诸城市教学成果获奖个人的通报docWord下载.docx
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管培波
学案引导，思维锻炼式授课模式
赵巨刚
高中数学应用意识培养的探索与研究
丁金森
提高物理课堂效益的几点措施
王军
高中化学生活化五步联动教学法
张练臻
再创造原则指导下的问题解决教学研究
陶才峰
充分利用教材进行写作训练
李燕飞
绿色化学与中学化学教育
赵清霞
实施有效备课追求课堂高效
王占勇
培养高中学生学习数学的兴趣
邱秀梅
培养数学思维能力在数学教学中的重要性
陈强
巧设问题情境，打造高效课堂
吕志伟
高阶思维下的数学教学思考
马成刚
高中数学分析能力的培养
石夕坤
加强体育学科研究、提高教学质量
张海龙
指导学好高中物理的六大方法
岳本栋
给学生语文学习的持久动力
崔燕燕
政治核心素养培养初探
王子庆
知识体系构建下的历史问题互动学习
诸城市超然综合高中
吴清春
让学科能力在实验教学中生长的探索
王清海
化学教学小目标教学方法的探索
韩树民
打造自己独特的课堂文化之我见
夏永强
班级自主量化法探索
任淑龙
“兵教兵互助学习法”的探索
张祚军
高中化学演示实验的教学探究
管延华
语文课堂“课前5分钟演讲”研究
朱加亮
历史问题教学法初探
王砚青
激活思维，打造高效课堂
李国锋
中学语文课堂情感教学法实践研究
董文志
高中英语阅读课的教学探究
王炳祥
探究式教学法的研究
徐丽君
探究“有序训练”提升作文效率的方法
安刚
生态语文学习方法探究
陈忠良
兴趣教学在数学学习中的研究
封夕华
拓展知识建构体系方式探究
李玉峰
智慧引领学生健康成长方式探究
罗明耀
高中化学探究性实验教学研究
满金杰
英语歌曲融入课堂教学实效性研究
邱泽明
关注生活实际，提升地理思维能力
宋红光
如何让语文课堂活力四射
滕凤芹
艺术生数学学习的十大策略
王燕国
语文教学中的情感教育探索
王洋
数学课堂中学生问题意识的培养研究
叶伟
对初高中数学教学衔接问题的探究
郑伟
地理教学中有效问题的设计研究
周红
提高复读生学习成绩的策略
单联宏
新课改下高中政治探究式教学方法运用
孟庆亮
化学科有效训练的实践研究
宋金聚
高中数学核心素养的培养研究
杨树明
关于初高中英语教学衔接的研究
王克芹
高中政治学科教研有效性探索与研究
隋建福
高中历史课堂史料教学策略研究
王晔
以全国课标地理卷为切入点改变教师备考思维的研究
王永军
“五步”试卷讲评法
李砚明
五环节课堂教学讲评法
宫献岭
高中化学实验能力培养策略研究
卜庆军
二等奖（76项）
高中作文教学的困境及策略研究
任雪媛
全面指导，精心育人
田春丽
二二三化学高效课堂法
王金星
寓教于乐，教学相长
王桂武
培养学生思维能力，提高课堂教学效益的研究
张太玉
巧用班级日志，助力班级管理
梁允明
利用数学纠错本提高数学成绩的研究
杨树亮
材料解析在历史课堂中的应用
邬劲军
论历史教学在实践中的应用
张波
高中历史思维能力培养与实践
李志武
如何提高学生的数学素养
丁丽丽
如何高效进行英语词汇教学
璩世娟
深入讲析，全面提升学生阅读能力
孙海花
注重课堂教学设计，提高课堂教学效益
殷方梅
如何引导学生有效利用纠错本
韩文秀
提高课堂教学效益的研究
王娜
高中英语词汇生态教学
管应瑜
提高课堂教学效率的措施
王令江
如何进行有效的高中英语词汇教学
徐峰
物理教学中创新能力的培养
袁志兰
高中英语阅读教学方法创新研究
赵明娟
如何进行有效的高中数学教学
王仲秋
编程发散思维的启迪
曹爱华
读图法在地理教学中的应用
陈雪莲
以唯物史观引领历史教学
曲敬磊
体验-感受-领悟式教学法
刘金香
以点带面专题复习法
朱淑姿
影响数学解题的心理因素探究
李玉莲
浅谈高等数学在中学数学中的应用
徐鲁闽
利用体育课培养学生的运动能力
郑长江
视唱练耳有效训练方法
杨云君
多角度培养学生的学习兴趣
王玉清
如何抓好高中英语词汇教学
郝波
高中议论文写作的十一个度
秦涛
如何提高学生语文写作能力
陈华
提高高中语文学习的时效性
王惠
以信息竞赛引领创新能力的培养
李华
“自主合作探究”成就物理高效课堂
朱红泰
学生主动参与式教学方法探究
岳玉平
语文学习回归生活的教学研究
郑彬
高中英语后进生的研究与转化
王术刚
高中历史教学反思
曹令军
数学教学中的分层教法研究
王政阳
中学地理研究性学习的基本策略
陶友金
翻转课堂下的高中英语阅读教学策略
吕京英
高中英语听力教学法探索
娄萍萍
“点睛”式生物课堂探究
徐莉
高中政治课多媒体辅助教学有效性研究
马池霞
数学解答题的解题攻略探索
刘忠梅
“设疑探索发”在教学中的应用
胡桂玉
合作探究，角色互换教学法的研究
臧传霞
如何提高“后进生”的专业学习
李惠
如何加强中学生心理健康
李宁
如何提高学生的英语阅读能力
刘海珍
化学学案的问题设计研究
刘伟
高中语文散文“理解句子含义”探析
刘永娟
如何让高中生物课堂更生动
孙廷钊
如何建设一个有力的班委团队
邰桂荣
艺术性的评价学生对问题的解读
王洪霞
学生主动发展的方式研究
王金平
历史课堂教学的再研究
徐培中
高中作文教学的实用性探索
徐振强
在物理教学中渗透德育教育方式探索
张洪彬
高中生物学科核心素养的培养研究
张亭亭
高中素质教育特点探索
赵瑞芳
“特色学生”的教育研究与探索
郑培连
科技创新助推课堂教学的研究
刘国涛
化学教学如何着眼于素质教育
乔进夫
优质高效课堂的探索与建设
薛新灵
如何培养英语学科素养
臧美萍
如何有效提高课堂效率
隋海华
学生信息素养的培养与提升
李萌
普通高中音乐鉴赏课的一些认识
董向荣
创新评价工具，提高学生体育核心素养
王洪江
多策并举，扎实推进高中美育工作
李炳亮
诸城一中实施混合股份形式合作办学体制改革
王汨才
三等奖（109项）
聘任—联动—责任制班级管理法
高学福
语文创新教学
于佳国
高中学段兴趣数学教学法
黄成山
倡导新型学习方式，实施问题探究式教学策略
郑兆君
生物课堂提问的几点探索
孙本记
课堂实效性的研究
陈明
让学引思成为高中化学课堂的主旋律
杨强
利用多媒体技术，努力打造新课改背景下的高效课堂模式
杨家荣
班级凝聚力的培养
管清平
学科补弱——班级励志作业管理系统研究
郭宗帅
体验式课堂在政治教学中的应用
李勇
提高历史课堂效益的几点看法
林泳华
新课程下的政治学习
李艳艳
提高历史课堂教学有效性的研究
姚秀娟
英语课堂中的分层教学
孙东燕
地理教学中地图应用的研究及实践
林慧
提高课堂教学有效性的若干策略
王炳志
提高数学教学效率的策略研究
杨琳琳
关于高中地理边缘生辅导的研究
邵华
在数学领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要
何彦华
物理在军事中的应用
朱齐军
“唐诗宋词选读”教学研究
王洪娟
注重思维训练，提高生物成绩
张宜华
高中生物“资料分析”教学对提高成绩研究
蔡山
数学课程与现实生活应用的研究
刘政莲
语文教学需要“诗情画意”
王晓
优化化学教学环节，提高课堂教学效益
刘瑞波
地理课程与实际生活联系的研究
孙芳
解析几何中关于圆锥曲线的解题策略探究
王彩玲
美术高考与志愿填报
王增勇
高中信息技术教学与创新教育融合，提升学生信息素养
车凤莉
激发学生田径运动兴趣，养成体育锻炼的习惯
娄新阳
化学实验教学创新探究
张庆玉
思维导图在历史教学中的应用
王方勇
关于"
家校共育"
模式的研究
孙伟
高中生物实验教学有效性的思考
臧运芳
高中数学抽象概括能力的培养
乔玉兰
高中"
问题串"
教学探究
崔伯青
高中数学分层教学之探究
董焕章
培养学生"
数形结合"
的能力
刘建成
如何培养学生英语阅读理解能力
宋桂玲
高中英语分层教学研究
徐靖华
学生自主与合作学习之探究
岳明英
浅谈如何提高学生英语写作能力
张金旗
语文教学的思考与实践
李瑞田
如何提高学生的写作能力
刘金萍
如何提高学生诗歌鉴赏水平
郑环丽
如何抓好诗歌教学
臧波
注重培养学生的学习兴趣
刘顺江
如何培养高中生的政治素养
戴宗芳
起步中的"
FH创客社团"
李家国
基于2017年考试招生制度改革的应对策略
高润亮
高中英语写作高效批改模式
朱丽霞
地理实践力的培养对地理教学的作用
田志亮
优化课堂教学的探索与实践
杜小兰
数学教学中发挥学生自主学习主动性的思考与探究
邓持海
中学物理教学实践研究
许朝莹
高中物理实验教学的重要性
王芳
浅析对高中地理教学方法的探究
李继花
数学学习习惯培养教学探索
刘高启
高中历史课堂自主性探究
封洪秋
高中物理教学法
朱从云
中学生物情境教学研究
苏雪燕
中学数学课堂中探究式教学法的探究
咸钢锋
中学地理图像“自主一探究式学习”教学策略的研究
郭玉华
中学语文作文的开头与结尾
王雪勤
如何激活学生的数学思维
高学伟
高中政治如何进行德育渗透教学
王佳丽
实验教学法探索
苏培芹
如何在物理教学中培养学生的问题意识
石艳
重现知识发生情境，培养学生数学核心素养
杨春梅
打造优质高效课堂
王希芝
高中美术教学法探究
曹金涛
音乐专业分类教学法之我见
李忠国
核心力量练习对普体训练成绩的研究
刘连
“四步渐进法”激活课堂有效性研究
刘征梅
自然的教才能引发欣然的学
崔永美
如何适应学生的个性化教学
伏建友
如何提高学生的化学实验能力
管延娥
化学课堂教学有效性研究
韩保玉
小组合作学习策略研究
鞠森
聚焦课堂教学细节方式研究
李垠琼
如何提高学生的音乐自主学习能力
李忠波
英语教学核心素养培养探索
林珺
渗透数学文化，落实核心素养
刘培合
高中政治课堂教学有效性研究
卢春艳
高中历史梳理技巧研究
彭光秀
高中生物探究性学习教学研究
孙霞
高中化学学案导学高效探究
孙秀卿
体育学科核心素养及有效培育
王坤
微课在一轮复习中的开发和应用
王鹏
提高生物课堂效率措施研究
王树国
学生主体作用发挥方式的探究
杨彦艳
化学课堂教学设计与优化的研究
赵蕾
高中物理建模方式探索
张辉
英语教学中分层教学方式探究
张荣荣
如何开展高中物理实验教学
张祥虎
学生地理逻辑思维能力的培养
张晓伟
英语教学情感教育融入方式研究
周晓晓
“数学复习课的效率”探究
谭培文
如何突破物理解题中的审题关
张宝庆
班级管理与育人
于沈阳
如何细化培养学生的历史学习能力
王润国
如何激发学生阅读兴趣
李志芳
活跃课堂气氛提高课堂效率
孟凡东
“魅力课堂”教学研究
张良臣
培养学生政治学科核心素养的有效对策
倪宝珍
浅谈英语学科核心素养的实质内涵
陈砚青
如何提高数学课堂效率
杨德鹏
二、初中教学成果奖（220项）
特等奖（3项）
宽基教育的实践研究
实验初中
徐增宝
“机制引领，教研优先”级部管理的实践研究
繁华初中
王清强
体育与健康“自主、合作、学习型教学模式”的实践研究
龙源学校
董锡山
一等奖（58项）
加强阅读教学，提升学生素养的实践研究
石门初中
柴德森
历史自主互助型课堂教学的实践研究
桃园初中
臧运全
精研细磨，打造高效课堂的实践研究
刘玉娥
以教育科研为先导扎实提高教学质量的实践研究
开发区中心校
王在升
领导成员要当“领头雁”的实践研究
王家兵
优生培优的实践研究
雷桂忠
初三学生班级管理的实践研究
郑海森
“精细管理，助力中考”的实践研究
刘高峰
用“心”来搞好管理，才能创建和谐班级的实践研究
范芳
培养初三学生自主学习习惯的实践研究
王耀武
初三班级分类管理比学赶超的实践研究
曹玉英
关于考前备考的研究
魏秀华
“规范学生答题训练”的实践研究
张红彩
培养学生问题意识提高学生能力的实践研究
张雪莲
缔造完美教室的实践研究
孙丽霞
“全力打造学习型、创新型、和谐型班级”的实践研究
马玉兰
“历史细节在课堂教学中的应用”的实践研究
臧淑珍
用多媒体激趣作文教学法的实践研究
李洪莲
“一帮一”互助合作学习法的实践研究
王镜燕
合理利用多媒体，优化创新高效英语课堂教学的实践研究
刘欣
语文“真情写作”四步教学法的实践研究
王汝霞
基于改变后进生学习面貌的实践探究
王桂东
毕业班精心备考与精细管理的实践研究
马旭进
语文教学多元评价的的实践研究
王素美
指导学生阅读的的实践研究
王克军
细规划巧引领，高效复习重落实的实践研究
范常青
数学课堂教学中的探究性学习的实践研究
李永敬
中考复习“四步走”的实践研究
臧梅
如何提高赛课技巧的实践研究
夏美玉
物理教学中德育教育的实践研究
鞠习明
初中化学“一、二、三”教学法的实践研究
朱翠杰
活力课堂的实践研究
第一初中
王术华
合作共赢，有的放矢--打造初三英语高效课堂的实践研究
孙京霞
初中物理分层教学的实践研究
任仲钰
《如何调动学生积极性》的实践研究
王增岚
“三关注”促进化学教学的实践与研究
明德学校
赵维金
问题教学法在历史教学中的实践与研究
管恩莲
小组合作学习无效现象应对策略的实践研究
王加秀
基于新《课标》的外研版教材文化意识实践研究
刘明玉
分层次教学，让学生体验成功
东鲁学校
宋法正
化学教学中合作学习的实践研究
林海峰
数学“五步曲”的教学实践研究
树一学校
韩丽梅
生物“五步”高效课堂教学的实践与研究
邢召友
英语阅读教学的实践研究
袁娜
基于学生不爱回答问题的实践研究
姜黎黎
打造农村教育精品学校的实践研究
孟疃初中
臧传明
初中音乐教学的实践研究
白树昌
整合与优化课堂教学内容，大面积提高教学质量
王培君
探究式教学法在物理教学中的实践研究
枳沟初中
化学教学有效课堂的实践研究
江玉亮
建立周日合作学习小组的实践研究
诸冯学校
武中宽
初三数学复习
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