先进个人事迹材料生活中.docx

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常用个人先进事迹材料范文六篇常用个人先进事迹材料范文六篇作者：

wxziyang20XX-11-298:

13:

50方针、政策的贯彻落实者，也是政府行政工作的具体实施者。

*同志在工作中，始终以全心全意为人民服务为宗旨，坚持以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻执行党和国家的方针、政策，在工作和生活中坚持正确的政治方向，在大是大非面前做到旗帜鲜明，立场坚定，坚决反对民族分裂主义和非法宗教活动，维护祖国统一和各民族团结，始终站在反分裂斗争的最前沿。

*县司法局是一个拥有7个民族组成的大家庭，而在*的眼里都是好兄弟，好姐妹，情似鱼水，别人有了困难，她予以无声的援助，民族同志病了，她总部错过亲自探望。

每逢过年，她无论在忙都要抽时间登门问候，就像一家人，为此她曾多次被评为民族团结的模范。

她热爱司法事业，从事公证工作16来，始终忠于法律，恪尽职守，清正廉洁，秉公执法，在平凡的工作岗位中做出了不平凡的业绩，受到了人民群众的爱戴和尊敬，是实践“三个代表”重要思想的杰出代表。

二、努力钻研业务知识，积极投身公证工作公证业务政策性强，涉及面广。

立志献身公证事业的*十分清楚，要想真正胜任此项工作，必须练就过硬的本领。

他利用业余时间自学法律本科，行政管理专科，并获得了法律本科学历。

工作再忙，她也要挤时间努力学习和掌握司法部颁布有关公证的文件及规定。

通过学习，提高工作业务水平，她撰写的浅谈拍卖公证、加快公正改革，服务市场经济等论文多次在报刊上发表。

她还灵活地将学到的理论运用到公证实践中。

2000年10月，县东风煤矿与该矿职工艾某来公证处办理解除劳动合同公证。

办理劳动合同公证对于*来说是家常便饭的事，但解除劳动合同公证，特别是国有企业职工要求解除劳动合同公证还不多见，为了办好这份公证，*根据当事人提供的资料与情况进行了细致地分析，除按常规审查当事人的主体资格、合同的主要条款外，还重点核查了解除劳动合同的依据；上级主管部门同意解除劳动合同的批示，以及对有关证照的交付和补偿费提出的明确要求，切实保证解除劳动合同公证不留尾巴。

在承办过程中她还对有关证照的交付和养老保险手册、房改基金、户口迁移、人事档案的保管等提出了具体要求，对不符合要求的地方进行了修改与调整。

由于在办理公证过程中，对合同的各方面考虑得比较周全，双方当事人都十分满意，并被*同志对工作的积极与认真的态度所折服。

三、开拓业务领域，全心全意为人民服务2000年，*同志就任公证处主任后，更是率先垂范，开拓进取。

为了更好地为人民服务，让更多的人享受公证带来的好处，她不断开拓证源，并主动与有关部门研究探讨，宣传公证有关业务知识，多次走访县人大法制办、经贸委、乡镇企业管理局、房地产管理站及银行等多家单位和部门，她常常是一大早就等候在领导办公室的门口，一次不成两次、两次不成就三次，不怕跑断腿、磨破嘴，许多部门的领导都被*的敬业精神所感动。

2000年，*县人民政府办公室下发了关于办理企业改革合同公证的通知，把企业改革合同公证通过行政办法确定下来，为了更好的落实文件精神，她又多次找相关部门领导，就企业改组、改造，改革活动中，办理企业破产、重组合同及股份制改造等依法提出建议，修改完善章程、决议、协议，从而大大提高了合同的履约率，有效促进了*县公证处公证业务的发展。

20XX年，*县商品房销售与居民购买商品房日渐多了起来，由此而形成房屋产权转移类合同公证新证源，*不失时机抓住这一良好机遇，积极参与银行、企业联合开发按揭售房，增加公证内容，完善合同条款，再次争取到了公证工作在市场经济中应有的地位和主动权。

为了让公证工作更多地服务于广大人民群众，确实走进老百姓的生活中，显现公证服务的社会效益，*同志还十分注重对确有困难的当事人提供公证援助和公证服务宣传。

20XX年9月，*某建筑工程公司杜某，为10年前抱养的弃婴办理收养公证。

因其与丈夫离婚，经济十分困难。

她在认真调查的基础上，快速为其免费办理了公证手续。

杜某感激不已，先后两次带养女前来致谢。

近几年来，她还带领同志们主动积极参加县城多家房地产开发公司房屋产权交易洽谈会，并在会上发放近1000本有关房屋买卖、房产赠与、继承等合同公证简介的宣传材料，不仅扩大了公证声誉，提高了知名度，也广交了朋友，拓宽了证源。

每年的法制宣传日，她都会上街宣传，向群众发放公证业务宣传材料，并为前来咨询的群众，解答有关问题。

1998年以来，由于*同志的努力工作，*县的公证业务以逐年递增的趋势发展，20XX年至今,公证处办证总数近万件，仅20XX年业务收费就达*万元，是整个*地区公证处中办证量最多,创收最高的公证处。

熟悉她的人都说：

“*就像一台不知疲倦的机器”。

她每天边办证，边口干舌燥的解答当事人的咨询，还要审批、审核卷宗，别人都下班了，她常一个人挑灯夜战，在办公室实在忙不完就“打包”把案卷带回家审核，当天的事，决不拖到第二天做，她就是这样工作，时刻践行着共产党员全心全意为人民服务的宗旨。

四、恪尽职守，依法办证公证的真实、合法原则是公证的生命线。

十几年来，*同志以对党和人民的无限忠诚，对国家公证机构的高度负责精神，恪尽职守，依法办证，坚决捍卫着这条生命线。

公证?

公正，它是天平两端的砝码。

在利害关系面前，她不管是领导还是群众，不管是生人还是熟人，不管是大机关还是小单位，都一视同仁，实事求是。

如公证申请人王某于一年前为赴上海市某中外合资企业应聘申办学历和学位公证，在审查过程中，发现毕业证和学位证有疑点，经她仔细调查，确认其伪造了假证件，*义正言辞的拒绝了王某的公证申请。

*作为（）*县公证处的主任，把握着每天每一件公证审批关口。

凭着高度的责任感，丰富的工作经验，特殊的职业敏感，她对经手的公证材料总是进行综合分析，严格审查，一丝不苟。

她就是这样，无论来人是谁，不该办的证说什么也不办。

打来哀求、说情的电话不断，欲送钱送物、请客送礼的事不绝，然而这么多年过去了，为了维护法律的尊严，她从不违背原则。

在实践中她总结出“四个不能办”，即：

不符合办证程序的不能办，证据材料不足的不能办，有疑点的不能办，不真实、合法的不能办。

由于注重调查制度，自1999年以来，凡是经她签发的公证书，无一错误或失误之处。

无论是在工作还是在生活中，在单位或其他方面，只要谁有什么困难需要帮助，她都会毫不犹豫，主动帮助别人，尽可能地予以支持和帮助。

有付出必有收获，*同志连续6年被*县司法局评为“先进工作者”；连续6年年度考核为优秀；20XX年?

20XX年获优秀共产党员荣誉；连续6年被*地区司法局评为“优秀公证员”；多次被评为“优质服务先进个人”。

在成绩和荣誉面前，*说：

“工作是大家干的，成绩应该属于大家，我所做的一切是一名共产党员所应该做的”。

这就是*，她以敢为人先，争创一流的气魄推动着事业的快速发展；她以严格执法，热情服务的行动展示着法律工作者的正义与柔情；她以与时俱进、不断开拓的勇气迎接着时代赋予的机遇与挑战；她更以公正诠释着公证，用以一颗赤诚的心塑造着一名优秀共产党员的形象。

篇二：

先进个人事迹材料先进个人事迹材料姓名：

王明霞，性别：

女，民族：

汉，出生于1980年2月，本科学历。

自20XX年8月工作至今,一直担任初中历史教学工作和学校的其他科目教学。

作为一名青年教师，我服从领导分配，严格要求自己在规定的时间里完成规定的工作任务，在有限的时间内做有效的事情。

虚心向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。

具体表现如下：

一、努力学习政治知识，加强思想道德修养。

在十年的工作中，我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，坚决贯彻党的教育路线、方针、政策及决议。

忠诚党的教育事业，有强烈的敬业精神和奉献精神。

严格遵守学校的各项规章制度，做到语言文明，举止端庄，以身作则，并用自己的品德言行来教育影响学生。

我在实际工作中，讲敬业，比奉献，绝对听服从领导和学校的工作安排，对工作尽职尽责，敢挑重担。

在工作和生活中我本着学校的利益高于个人利益，坚定个人利益服从学校的利益信念。

二、认真钻研业务、爱岗敬业。

在教学工作中，我做到认真备课，认真批改作业，让学生养成良好的学习习惯。

在20XX年到20XX年的六年时间里，我担任通渭县马营初级中学的教育教学工作，本人所带的九年级历史多次在全县的中考当中取得优异的成绩，并在20XX年3月被评为马营初级中学优秀教师；20XX年本人以全县第一的成绩考入通和初级中学，并在20XX年10的第一届多媒体使用基本功大赛活动中荣获二等奖；20XX年11月被评为通和初级中学优秀教师；20XX年9月在通渭县第一届”课堂教学能手“平襄初中、通和初中联片竞赛活动中荣获历史学科二等奖；20XX年11月撰写的论历史教学对培养中学生思想道德素质的积极作用在20XX年”全市中小学德育，心理健康教育优秀论文评选“活动中荣获一等奖；20XX年10月撰写的汉通西域和丝绸之路教学设计在20XX年甘肃省学前、中小学各学科及综合类教学优秀论文评比中荣获二等奖。

20XX、20XX、20XX作为通渭县通和初级中学学校梦想课程优秀教师，积极参与梦想课程的实施与推广，将素质教育理念带到梦想中心，荣获”梦想领路人“梦想绽放奖。

1三、热爱学生，关心学生成长。

“教书育人”是教师的天职。

一个教师仅仅具有相应的专业知识是远远不够的,更应该具有高尚的道德修养和职业精神。

教师要以身作则,用自身榜样的力量去感染学生、去熏陶学生。

我深深知道:

作为老师，我的一言一行无时无刻不在影响着我的学生。

学生的人生观、价值观一天天地在形成，我们老师是他们榜样的力量，是他们一切美好事物的化身。

热爱学生是做好教育教学工作的前提，也是教师职业道德的基本要求。

要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。

十年来，我对学生思想上积极诱导，学习上耐心帮助，生活上关怀体贴。

经常利用课余时间与学生亲切交谈，多方面了解每一位同学的生活和学习状况。

我是在农村长大的，亲身经历了困苦的生活，所以我特别关心家庭困难的学生，尤其爱护特困家庭的优良学生，从多方面注意给予他们以温暖的关怀。

我平等地对待每一位同学，无论学习成绩如何，我一样尊重他们人格权利，无论在任何情况下，从不用刻薄、粗俗的语言打击学生，尤其是体罚和变相体罚学生。

经常与学生交换意见，耐心细致的做好学生思想工作。

四、严以律己，严格执行学校的考勤制度。

参加工作十年来，我始终遵守学校的考勤制度和各项管理制度。

力争出全勤。

做到无事不请假，有事一定到学校请假的原则。

做到不迟到、不早退、不旷课的“三不政策”。

受到了学校领导和师生的一致好评。

一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上，我付出的是汗水，然而收获的却是那一份份沉甸甸的果实。

我是平凡的，我愿在平凡中孕育伟大，在平凡中执著追求。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

我知道教师吃的是一碗良心饭，教师任重而道远。

勤教学、苦钻研，不图名利，脚踏实地继续默默无闻地工作。

总之，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。

我知道教师吃的是一碗良心饭，教师任重而道远。

勤教学、苦钻研，不图名利，脚踏实地继续默默无闻地工作。

就如澳大利亚沙漠中的一种无名花，无需肥沃的土地，也无需充足的水分，做到吸收得比别人少，开出花儿比别人美，更可贵的是奉献出的比别人多。

2篇三：

个人先进事迹材料丹心育桃李真情铸师魂教育是崇高的事业，教师是高尚的职业。

我选择了教师这一职业，就等于选择了责任与奉献。

当18年前我考入师范时，就深深地爱上这一崇高的职业，并立志将来要做一名优秀的人民教师。

97年毕业后，我放弃留在县城工作的机会，毫不犹豫地走进山区，选择了山区教师这个岗位，在这一平凡而伟大的岗位上奉献着一名普通教师的火热情怀与赤诚爱心。

十几年的风雨磨砺，使我在教育战线上成长为一名优秀的骨干教师，所带的班级多次被评为县“先进班集体”，我本人也多次受到县政府嘉奖，并被评为省优秀教师。

一、敬业爱生，无私奉献1997年毕业