南宁市学年八年级第二学期期中考试物理试题D卷文档格式.docx

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C.重力势能

D.弹性势能

4.在图所示实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示。

在OA方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。

由上述实验现象可以得出的结论是

A.小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力

B.磁铁对小铁球没有作用力

C.力可以改变小铁球的运动状态

D.力可以使小铁球发生形变

5.作为绿色出行的重要方式之一,骑自行车出行得到了越来越多人的青睐,下列有关自行车结构及使用 

的说法中正确的是 

()

A.骑自行车时,人感觉路旁的树在后退是以自行车为参照物

B.自行车轮胎上的花纹是为了增大接触面积,从而增大摩擦力

C.自行车转弯时受到平衡力的作用

D.下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大

6.金鱼缸中,从鱼口中吐出的气泡,在水中上升的过程中气泡所受的浮力将()

A.保持不变 

 

B.逐渐增大 

C.逐渐变小 

D.无法判断

7.考试时,许多同学有一个不良习惯,将笔放在手指上不停地转圈,笔会经常掉到地面或桌面上发出噪声.下列说法正确的是()

A.笔在下落过程中不受力的作用

B.笔停在静止的手指上时受到平衡力作用

C.笔在手指中拨动是时才会连续转圈,说明力是维持物体运动的原因

D.手指不拨动笔,笔也会在手指上继续转动一段时间,说明笔与手指间不存在摩擦力

8.如图,能够测出大气压值的实验是

A.

B.

C.

D.

9.下列哪个力不属于弹力:

A.绳子对重物的拉力

B.万有引力

C.地面对人的支持力

D.人对墙的推力

10.放在同一桌面上的底面积相等的甲、乙两个锥形容器内的水面在同一高度,如图,这时水对两个容器底的压力F甲、F乙和压强p甲、p乙的关系是

A.F甲=F乙 

,p甲=p乙 

B.F甲>F乙 

,p甲<p乙

C.F甲>F乙 

,p甲=p乙

D.F甲=F乙 

11.三个分别用铜、铁、铝制成的形状完全相同的圆柱体

.把它们竖直放置在水平地面上时,三个圆柱体对地面产生的压强()

A.铜柱最大

B.铁柱最大

C.铝柱最大

D.一样大

12.下列各装置中利用连通器原理工作的是

A.锅炉水位计

B.注射器

C.喷水枪

D.抽水机

13.几位同学在一起讨论如何认识力和表示力的问题,其中看法错误的是

A.力是物体间的相互作用,力有大小、方向、作用点

B.可以用一个图形直观地表示出力的三要素

C.力是看不见、摸不着的,但可以通过分析它产生的效果来认识它

D.力是看不见摸不着的,是不能够认识的

14.下列说法不正确的是()

A.为了骑行省力,链条与其连接的两个齿轮组成滑轮组

B.蹬自行车时,后轮受到地面的摩擦力是向前的

C.船闸是利用了连通器的原理

D.刚洗澡上岸的人会感觉到凉爽是因为水蒸发吸热致冷

15.2018年2月9日,中国最先进的隐形(在雷达中无法显示)战斗机歼

服役,中国步入世界空军强国之列。

如图是歼

机群在训练飞行,那么下列说法正确的是()

A.飞机过后在空中“拉出的白线”是汽化形成的

B.飞机能够隐形是因为吸收所有色光,肉眼看不见

C.机群保持图示队形行进时,各飞机间处于相对静止

D.机群突然加速前进,瞬间飞行员受到惯性作用会向前倾

16.在科学实践课上,王老师将一只模型鸟的尖嘴支在矿泉水瓶盖上,模型鸟的整个身体就能悬空保持平衡,如图所示。

下列说法正确的是

A.模型鸟的重心在它所受支持力的作用线上

B.沿水平方向缓慢移动矿泉水瓶,模型鸟就会掉落

C.模型鸟所受重力和支持力不在同一条直线上

D.模型鸟的重心在它的尾部

17.关于物体的运动状态改变,下列说法正确的是()

A.运动状态改变必须是从静止变为运动

B.做曲线运动的物体,其运动状态在不停地改变

C.运动状态改变,必须速度大小和运动方向都发生改变

D.运动物体的速度大小不变,其运动状态就没有改变

18.关于力的认识.下列说法中错误的是()

A.力是物体对物体的作用

B.力使物体一定发生形变

C.物体间力的作用是相互的

D.不相互接触的物体也能产生力的作用

19.近年来磁悬浮盆栽备受人们关注,如图所示,盆栽底部有磁体,底座内装有电磁铁,盆栽能在空中自由悬浮并转动。

给该盆栽浇水后,下列说法正确的是()

A.盆栽受到的磁力不变

B.底座对桌面的压强大小不变

C.要使盆栽与底座之间距离不变,可改变电磁铁线圈内的电流方向

D.要使盆栽与底座之间距离不变,可适当增大电磁铁线圈内的电流

20.很多动物为了适应自身生存的环境,进化出了符合一定物理规律的身体部位,对此,下列从物理学的角度给出的解释中,不正确的是

A.骆驼的脚掌很宽大,可以减小压力,从而使其在沙漠中自如行走

B.啄木鸟的喙很尖细,可以增大压强,从而凿开树干,捉到躲藏在深处的虫子

C.壁虎的脚掌上有许多“吸盘”,从而利用大气压使其在天花板上也不会掉下来

D.深水里的海鱼,捕到岸上时会死掉,主要原因是岸上的压强比深水处小得多

21.如图所示,盛有水的薄壁杯子静止在水平桌面上,杯子重1N,高10cm,底面积30cm2;

杯内水重2N,水深6cm,水的密度为1.0×

10kg/m2,g取10N/kg.下列选项中正确的是()

A.水对杯底的压强为800Pa

B.水对杯底的压力为1.8N

C.水杯对桌面的压强为1050Pa

D.水杯对桌面的压力为3.2N

22.一重为G的立方体放在水平地面上,现对其上表面的中央沿竖直方向施加一个力,该力的大小为F(F<G),则木块所受重力与地面对其支持力的合力F合()

A.可能为零

B.一定小于G,方向一定竖直向上

C.可能大于G,方向可能竖直向下

D.一定等于F,方向可能竖直向上

二、填空题

23.电动车的把手可以调节车速,转动它可以改变电流的大小;

与这些旋钮联动的电路元件实质是一个________ 

,车龙头上有两处刹车,左刹控制后轮,右刹控制前轮,紧急刹车或转弯时,使用________ 

刹较为安全(选“左”或“右”);

高速行驶的汽车紧急刹车或转弯时,要启动防抱死装置(ABS点刹装置),车胎不会立即停止转动,仍然会向前减速滚动,这是因为相同条件下滚动摩擦比滑动摩擦较________ 

,可以防止车胎因温度过高而爆胎.

24.在探究滑动摩擦力与压力大小关系的实验中,如图甲所示,在水平地面上放一物块甲,物块甲上面放一物块乙,在大小为10N的水平拉力F1作用下,甲、乙物块同时以0.3m/s的速度一起作匀速直线运动,物块甲所受地面的摩擦力大小为____N。

如图乙所示,在同一水平地面上,在水平拉力F2的作用下,物块甲以0.1m/s的速度作匀速直线运动,则F2______F1(选填“大于”“等于”“小于”)。

25.暴风雨来临前,狂风把小树吹弯了,这是风力使小树发生了__________;

狂风把落叶吹得漫天飞舞,这是风力使落叶的__________发生了改变;

狂风的__________能转化为被吹弯的小树的__________能.

26.一个木箱放在水平面上静止时,木箱受到的支持力与______力是一对平衡力;

当木箱受到了10N水平推力时,箱子未推动,这时箱子受到的摩擦力______10N(选填“大于”“小于”或“等于”).

27.历史上有力地证明大气压存在的实验是______,第一次准确测出大气压值的著名实验是_______.

28.冬天,遇到冰冻天气公路上汽车追尾事故时有发生,主要原因有二:

一是在汽车紧急刹车时,由于汽车具有______,总要滑行一段距离才能停下来;

二是路面结冰时,轮胎与地面间的摩擦变______,汽车在紧急刹车后滑行的距离将比路面没有冰雪时长;

汽车司机常用铁链绕在轮胎上来防止轮胎打滑,这是通过______来增大摩擦的.

29.请填上合适的单位:

自行车正常行驶时的速度约为5__________;

一位中学生的质量约为50______;

二只鸡蛋重1__________。

30.如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在20N的水平拉力F1作用下,A、B一起做匀速直线运动,此时木块B所受的摩擦力为___N;

若将A、B紧靠着放在水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起匀速运动(如图乙所示),则推力F2=_____N.

31.如图所示,一个未装满水的瓶子,正立放置在水平面上时瓶对桌面的压强为p1,瓶底受到水的压力为F1.倒立放置时瓶对桌面的压强为p2,瓶盖受到水的压力为F2.则F1_____F2 

 

p1______p2(填写“>”“<”“=”)

32.上海长江隧桥的开通给崇明人民带来了巨大方便。

其中江底隧道最深处约在水下50m,则该处受到水的压强为__________Pa,其表面0.1m2的面积上受到水的压力为_____________N;

一辆汽车从隧道中驶过,它受到水的压强为_____________Pa。

三、实验题

33.如图是“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验装置。

长木板的不同表面

木块的不同侧面

弹簧测力计示数

一个木块

两个木块重叠

光滑表面

侧放

平放

粗糙表面

(1)根据小明设计的实验记录表格(如上)可知,他是要探究滑动摩擦力的大小与压力大小、________和接触面的粗糙程度的关系。

(2)在实验中小明缓缓地________拉动木块,这是根据________的原理,使弹簧测力计的示数与摩擦力大小相等,并将数据记录在表格中,这属于科学探究中的________(只填序号)

A.提出问题

B.猜想与假设

C.进行实验,收集证据

(3)小丽同学发现这个实验中无法确定是压力影响了滑动摩擦力还是重力影响了滑动摩擦力。

因此设计了如图乙实验,用一个或多个气球拴在木块上减轻木块对木板的压力,结果发现当压力减小时拉力反而变大,你认为原因是拉动木块时________。

(4)他们思考后把装置改成图丙,测力计被固定一端,此装置________(“需要”或“不需要”)匀速拉动木块下方的木板。

实验过程中发现气球挂得越多,测力计示数稳定后示数越小,说明________。

34.(7分)

(1)如图甲,让同一小车从同一斜面的相同高度由静止开始下滑,比较小车在不同水平面上通过的_____________,进一步推理可以得出:

如果水平面绝对光滑,小车将做____________运动。

下列用到类似科学推理方法的实验还有______(选填序号)。

①用真空罩和闹钟探究声音的传播需要介质

②用细铁屑探究通电螺线管外部的磁场分布

③用弹簧测力计测量物体在水平方向滑动摩擦力的大小

(2)如图乙,让同一小车从同一斜面的不同高度由静止开始下滑,木块A在相同木板上被撞得越远,说明小车的动能越______。

实验表明:

当_________一定时,物体的动能大小与物体的_____________有关。

若木块A两次移动过程中受到的摩擦力分别为f1、f2,则f1______f2(选填“大于”、“等于”或“小于”)。

35.在探究“液体压强跟哪些因素有关”的实验中,进行了如图所示的操作.

(1)实验中,探究液体压强的工具是________.若轻压金属盒上的橡皮膜,U形管两侧液柱的高度几乎无变化,说明装置中某处存在__________问题.

(2)甲、乙两图是探究液体压强与________的关系,根据现象可得结论是______________.

(3)由乙、丙两图所示的实验可知,液体的压强与盛液体的容器的形状______(选填“有关”或“无关”).

(4)接下来想探究液体压强跟深度的关系,在图甲的基础上,应该是改变______,观察记录_______.

四、计算题

36.如图所示,水平桌面的正中央放着一个圆形鱼缸,鱼缸重为30N,内外底面积均为0.12m2(忽略鱼缸厚度)。

缸内有质量为32kg的水和一条质量为1kg的鱼,此时水的深度为0.2m,g=10N/kg,请计算:

(1)水对鱼缸底的压强;

(2)水对鱼缸底产生的压力;

(3)当鱼浮出水面呼吸的时候,鱼缸对桌面产生的压强。

37.把一个物体竖直向上抛出,物体在空中受到重力和空气阻力的作用。

空气阻力方向总是跟运动方向相反,大小为0.1牛,物体在上升过程中受到的合力5牛,求:

(1)物体受到的重力。

(2)物体的质量。

五、作图题

38.如图所示,物体静止在斜面上,对斜面的压力为100牛,用力的图示法画出物体对斜面的压力.

39.一把伞挂在桌边并保持静止,请画出此时伞的受力示意图

(____)

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