璧山区语文二年级月考试题含答案Word格式文档下载.docx

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kōnɡ 

【解析】



二、读拼音,写词语。

gūniang(______)bì

lǜ(______) 

tǔsī(______)xiūxi(______)

é

rtó

ng(______) 

shūshu(______)tá

oshù

(______)chōngmǎn(______)

姑娘 

碧绿 

吐丝 

休息 

儿童 

叔叔 

桃树 

充满 

三、选词填空。

瓤嚷

(1)如果有朋友来,从冰箱里拿出黑子红()的西瓜招待他们,那感觉真好!

(2)我很生气,对他()到:

“快还给我!

买卖

(1)你知道哪里有()这本书的吗?

(2)今天我()了很多水果。

瓤 

嚷 

卖 

四、我会把下列词语填完整。

(  )(  )勃勃 (  )心(  )力 (  )(  )隔绝

(  )(  )斑斓 

笨(  )笨(  ) 

九(  )二(  )之力

生 机 尽 竭 与 世

色 彩 手 脚 牛 虎

五、根据课文内容及理解填空。

1.《学棋》一课告诉我们,做任何事情都要______________,不能_______________。

2.《闪光的“金子”》中的“金子”指的是_________。

《“黑板”跑了》中的“黑板”指的是______________。

3.读书百遍,__________________________。

1.专心致志 

三心二意 

2.徐虎全心全意为人民服务的精神 

马车厢的后壁 

3.其义自见 

六、补充词语,并选择恰当的词语填空。

(填序号)

①碧(____)如洗 

②华夏(____)(____)③万里无(____)

④引人(____)目 

⑤锦上添(____) 

⑥(____)发图强

1.今天的天气真好!

(_____)(_____)。

2.小红穿了一条粉红色的裙子,十分(_____)。

3.与其(_____),不如雪中送炭。

①空 

②儿女 

③云 

④注 

⑤花 

⑥奋 

1.① 

③2.④3.⑤

九、我(wǒ)会(huì

)给(gěi)字(zì

)组(zǔ)词(cí

)语(yǔ)。

白( 

) 

手( 

目( 

毛( 

白毛 

目光 

手心 

毛笔

八、把能够搭配的词语用线连起来。

飞翔的眼睛拜师 

闻名

游动的决心世界 

学艺

明亮的鸽子 

京剧 

苦练

学艺的鱼儿 

勤学 

大师

考查词语的搭配

十七、开火车,分一分。

小刀耳朵马小鱼铅笔

足虫子橡皮手

十、课外知识

安徒生童话中《癞蛤蟆》这个故事告诉我们( 

A.永恒的渴望和追求正是像宝石一样珍贵。

B.做人要谦虚,不能骄傲自大,吹嘘自己的功劳

C.人都有自己的长处和短处,要正确看待自己对待他人

D.众人一条心,黄土变成金。

A

十一、开心聊天室。

丽丽想去西湖玩,可是她不知道怎么走。

在路上她看见一位阿姨,她该怎样问路呢?

请你写下来。

丽丽:

_________________________________________________

阿姨:

沿这条路走到底往右边一拐,走十分钟就到了。

_____________________________________________

阿姨,请问从这里到西湖,要怎么走啊?

谢谢阿姨!

十二、改为把字句。

一张结结实实的网被蜘蛛织好了。

__________________________________

快结好的网被一阵风毁掉了。

蜘蛛把一张结结实实的网织好了。

一阵风把快结好的网毁掉了。

题型:

句型转换题类:

难度:

一般组卷次数:

0

十三、照样子,把句子补充完整。

例:

有时候我很温柔,有时候我很暴躁。

1.有时候________________有时候______________。

2.小猴子大口大口地吃起葡萄来。

3.小枣树得意地跳起舞来。

本题考察学生对秋天特点观察的能力。

(解析:

在动词的前面加上修饰词,使句子更加形象贴切。

第二句在句子加上“大口大口”形象地写出小猴子当时的馋吃相。

“得意”是满意,感到满足时的高兴心情。

在跳起的前面加上“得意”说明了当是小枣树感到很满足了。

十四、紧急集合(把排列错乱的句子整理成一段通顺的话,标序号)

()广播台用广播通知妈妈到服务台找我。

()由于贪玩,我和妈妈失去了联系。

()正在我为难的时候,售货员阿姨走过来说:

“别着急,我带你去广播台。

”()星期天,妈妈带我一起去时代超市。

()我好高兴,终于见到了妈妈!

( 

4)广播台用广播通知妈妈到服务台找我。

2)由于贪玩,我和妈妈失去了联系。

3)正在我为难的时候,售货员阿姨走过来说:

”( 

1)星期天,妈妈带我一起去时代超市。

5)我好高兴,终于见到了妈妈!

十五、在括号内填上合适的量词。

一(___)城堡 

一(___)沙滩 

一(___)树枝 

一(___)伙伴 

一(___)飞机 

一(___)童话

座 

片 

根 

个 

架 

十六、阅读课文《寓言两则》选段,完成练习。

守株待兔

古时候有个种田人,一天,他在田地里干活,忽然看见一只野兔从树林里窜出来。

不知怎么搞的,它一头撞在田边的树桩上,死了。

种田人急忙跑过去,没花一点儿力气,白捡了一只又肥又大的野兔。

他乐滋滋地走回家去,心里想:

“要是每天能捡到一只野兔,那该多好啊。

从此他丢下了锄头,整天坐在树桩旁等着,看有没有野兔再跑过来撞死在树桩上。

日子一天天过去,再也没有野兔来过,他的田里已经长满了野草,庄稼也全完了。

【1】请用“___”画出他心里想的语句。

【2】这个故事告诉我们一个什么道理?

___________________________________

【3】读了这则寓言,我想对种田人说:

“________________________________。

【1】 

心里想:

 

【2】 

我们要脚踏实地,不能不劳而获。

【3】 

你要脚踏实地才行,对意外的收获不要存有侥幸心理。

【1】略

【2】略

【3】略

十七、课外阅读。

中秋节

中秋节,是中国的一个古老节日,因为八月十五这一天是在秋季的正中,所以称为中秋节。

中秋之夜,月亮最圆、最亮,月色也最美。

家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌子上,一家人一面赏月,一面吃着月饼,正是“天上一轮才捧出,人间万姓仰头看”,这是多么美好的图景。

中秋节的传统食品是月饼,月饼是圆形的,象征团圆,反映了人们对家人团聚的美好愿望。

【1】八月十五为什么被称为中秋节?

______________________________________

【2】中秋节为什么要吃月饼?

请用“__________”在文中画出来。

【3】中秋节有哪些习俗?

______________________

【1】因为八月十五这一天是在秋季的正中,所以称为中秋节。

【2】中秋节的传统食品是月饼,月饼是圆形的,象征团圆,反映了人们对家人团聚的美好愿望。

【3】示例:

吃月饼、赏月、赏桂花等。

十八、续写结尾。

(就在猴子跳到水里后,发生了什么事?

有谁救了它,结果怎样?

)请你展开想象,续编故事。

到了水里猴子发现自己不会游泳,于是大声叫:

“救命啊!

救命啊!

”海龟听见了连忙让猴子趴在它的背上,慢慢驮猴子上岸。

海龟问:

“你为什么在水里啊?

”猴子难为情地说:

“我看鱼儿、虾儿、蟹儿和青蛙游得很好就跳到水里了,可是我不会游泳,就只好喊救命了。

从此以后,猴子跟着青蛙学游泳。

经过不懈的努力,猴子终于学会了游泳。

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