初中几何综合复习试题Word文档下载推荐.docx

上传人:b****5 文档编号:17449367 上传时间:2022-12-01 格式:DOCX 页数:13 大小:172.21KB
下载 相关 举报
初中几何综合复习试题Word文档下载推荐.docx_第1页
第1页 / 共13页
初中几何综合复习试题Word文档下载推荐.docx_第2页
第2页 / 共13页
初中几何综合复习试题Word文档下载推荐.docx_第3页
第3页 / 共13页
初中几何综合复习试题Word文档下载推荐.docx_第4页
第4页 / 共13页
初中几何综合复习试题Word文档下载推荐.docx_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

初中几何综合复习试题Word文档下载推荐.docx

《初中几何综合复习试题Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初中几何综合复习试题Word文档下载推荐.docx(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

初中几何综合复习试题Word文档下载推荐.docx

6.点O是平行四边形ABCD对角线的交点,若平行四边行ABCD的面积为8cm

,则△AOB的面积为.

7.如果圆的半径R增加10%,则圆的面积增加_________.

8.梯形上底长为2,中位线长为5,则梯形的下底长为. 

9.△ABC三边长分别为3、4、5,与其相似的△A′B′C′的最大边长是10,则△A′B′C′的面积是.

10.在Rt△ABC中,AD是斜边BC上的高,如果BC=a,∠B=30°

,那么AD等于.

练习二:

选择题

1.一个角的余角和它的补角互为补角,则这个角等于[]

  °

 °

  °

2.将一张矩形纸对折再对折(如图),然后沿着图中的虚线剪下,得到①、②两部分,将①展开后得到的平面图形是[]

A.矩形B.三角形

C.梯形D.菱形

3.下列图形中,不是中心对称图形的是[]

A.B.C.D.

4.既是轴对称,又是中心对称的图形是[]

  A.等腰三角形    B.等腰梯形

  C.平行四边形    D.线段

5.依次连结等腰梯形的各边中点所得的四边形是[]

  A.矩形 B.正方形C.菱形  D.梯形

6.如果两个圆的半径分别为4cm和5cm,圆心距为1cm,那么这两个圆的位置关系是[]

  A.相交  B.内切  C.外切  D.外离

7.已知扇形的圆心角为120°

,半径为3cm,那么扇形的面积为[]

  

三点在⊙O上的位置如图所示,

若∠AOB=80°

,则∠ACB等于[]

A.160°

B.80°

C.40°

D.20°

9.已知:

AB∥CD,EF∥CD,且∠ABC=20°

,∠CFE=30°

则∠BCF的度数是[]  

°

°

(第9题图)(第10题图)

10.如图OA=OB,点C在OA上,点D在OB上,OC=OD,AD和BC相交于E,图中全等三角形共有[]

  对  对  对   对

练习三:

几何作图

1.下图左边格点图中有一个四边形,请在右边的格点图中画出一个与该四边形相似的图形,要求大小与左边四边形不同。

2.正方形网格中,小格的顶点叫做格点,小华按下列要求作图:

①在正方形网格的三条不同实线上各取一个格点,使其中任意两点不在同一条实线上;

②连结三个格点,使之构成直角三角形,小华在左边的正方形网格中作出了Rt△ABC,请你按照同样的要求,在右边的两个正方形网格中各画出一个直角三角形,并使三个网格中的直角三角形互不全等。

3.将图中的△ABC作下列运动,画出相应的图形,并指出三个顶点的坐标所发生的变化.

(1)沿y轴正向平移2个单位;

(2)关于y轴对称;

4.如图,要在河边修建一个水泵站,分别向张村,李村送水.修在河边什么地方,可使所用的水管最短(写出已知,求作,并画图)

练习四:

计算题

1.求值:

cos45°

+tan30°

sin60°

.

2.如图:

在矩形ABCD中,两条对角线AC、BD相交于点O,AB=4cm,AD=

cm.

(1)判定△AOB的形状.

(2)计算△BOC的面积.

3.如图,某厂车间的人字屋架为等腰三角形,跨度AB=12米,∠A=30°

求中柱CD和上弦AC的长(答案可带根号)

 

4.如图,折叠长方形的一边AD,点D落在BC边的点F处,已知AB=8cm,BC=10cm,求AE的长.

练习五:

证明题

1.阅读下题及其证明过程:

已知:

如图,D是△ABC中BC边上一点,EB=EC,∠ABE=∠ACE,

求证:

∠BAE=∠CAE.

证明:

在△AEB和△AEC中,

∴△AEB≌△AEC(第一步)

∴∠BAE=∠CAE(第二步)

问:

上面证明过程是否正确若正确,请写出每一步推理根据;

若不正确,请指出错在哪一步并写出你认为正确的推理过程;

2.已知:

点在线段AB上,PC=PD。

请你添加一个条件,使图中存在全等三角形并给予证明。

所加条件为_____,你得到的一对全等三角形是△___≌△___。

3.已知:

如图,AB=AC,∠B=∠C.BE、DC交于O点.

BD=CE

∠A=∠B(或PA=PB或AC=BD或AD=BC或∠APC=∠BPD或∠APD=∠BPC等)

全等三角形为:

△PAC≌△PBD(或△APD≌△BPC)

证明:

(略)

练习六:

实践与探索

1.用两个全等的等边△ABC和△ACD拼成如图的菱形ABCD。

现把一个含60°

角的三角板与这个菱形叠合,使三角板的60°

角的顶点与点A重合,两边分别与AB、AC重合。

将三角板绕点A逆时针方向旋转。

(1)当三角板的两边分别与菱形的两边BC、CD相交于点E、F时(图a)

①猜想BE与CF的数量关系是__________________;

②证明你猜想的结论。

(2)当三角板的两边分别与菱形的两边BC、CD的延长线相交于点E、F时(图b),连结EF,判断△AEF的形状,并证明你的结论。

2.如图,四边形ABCD中,AC=6,BD=8,且AC⊥BD,顺次连接四边形ABCD各边中点,得到四边形A1B1C1D1;

再顺次连接四边形A1B1C1D1各边中点,得到四边形A2B2C2D2……,如此进行下去得到四边形AnBnCnDn。

(1)证明:

四边形A1B1C1D1是矩形;

·

仔细探索·

解决以下问题:

(填空)

(2)四边形A1B1C1D1的面积为____________A2B2C2D2的面积为___________;

(3)四边形AnBnCnDn的面积为____________(用含n的代数式表示);

(4)四边形A5B5C5D5的周长为____________。

3.如图,在平面直角坐标系中,四边形ABCO是正方形,点C的坐标是(4,0)。

(1)直接写出A、B两点的坐标。

A______________B____________

(2)若E是BC上一点且∠AEB=60°

,沿AE折叠正方形ABCO,折叠后点B落在平面内点F处,请画出点F并求出它的坐标。

(3)若E是直线BC上任意一点,问是否存在这样的点E,使正方形ABCO沿AE折叠后,点B恰好落在

轴上的某一点P处若存在,请写出此时点P与点E的坐标;

若不存在,请说明理由。

参考答案

例1证明:

因为∠ABD=∠ACD,∠BDE=∠CDE。

而∠BDE=∠ABD+

∠BAD,∠CDE=∠ACD+∠CAD。

所以∠BAD=∠CAD,而∠ADB

=180°

-∠BDE,∠ADC=180°

-∠CDE,所以∠ADB=∠ADC。

在△ADB和△ADC中,

∠BAD=∠CAD

AD=AD

∠ADB=∠ADC

所以△ADB≌△ADC所以BD=CD。

例2

(1)证明:

连接OD,AD.AC是直径,

∴ AD⊥BC. ⊿ABC中,AB=AC,∴ ∠B=∠C,∠BAD=∠DAC.  

又∠BED是圆内接四边形ACDE的外角,∴∠C=∠BED.

故∠B=∠BED,即DE=DB.∴点F是BE的中点,DF⊥AB且OA和OD是半径,即∠DAC=∠BAD=∠ODA.∴OD⊥DF,DF是⊙O的切线.       

(2)解:

设BF=x,BE=2BF=2x.又 BD=CD=

BC=6,根据

.化简,得 

,解得 

(不合题意,舍去).则 BF的长为2. 

例3答案:

(1)如图

(2)由题可知AB=CD=AE,又BC=BE=AB+AE。

∴BC=2AB, 即

由题意知 

是方程

的两根

 消去a,得 

 解得 

经检验:

由于当

,知

不符合题意,舍去.

符合题意.∴

答:

原矩形纸片的面积为8cm2.

练习一.填空

 2.90°

3.5.70°

%10.

                 

练习二.选择题

           

2.下面给出三种参考画法:

4.作法:

(1)作点A关于直线a的对称点A'

(2)连结A'

B交a于点C.则点C就是所求的点.

在直线a上另取一点C'

连结AC,AC'

A'

C'

C'

B.

∵直线a是点A,A'

的对称轴,点C,C'

在对称轴上

∴AC=A'

C,AC'

=A'

∴AC+CB=A'

C+CB=A'

B

∵在△A'

B中,A'

B<A'

+C'

B∴AC+CB<AC'

B

即AC+CB最小.

计算

1.12.①等边三角形②4

3.2

、4

4.5

证明

1.第一步、推理略2.略

3.证:

∵∠A=∠A,AB=AC,∠B=∠C.∴△ADC≌△AEB(ASA)∴AD=AE

∵AB=AC,∴BD=CE.          

练习六;

1.

(1)①相等②证明△AFD≌△AEC即可

(2)△AEF为等边三角形,证明略

2..

(1)证明略

(2)12,6(3)

(4)

3.

(1)A(0,4)B(4,4)

(2)图略,F(2,

(3)存在。

P(0,0),E(4,0)

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中教育 > 高中教育

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1