九年级化学学案水的净化Word格式.docx
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“一贴二低三靠”
“一贴”：
滤纸要，中间不留气泡。
“二低”：
低于
的边缘。
低于的边缘。
“三靠”：
烧杯紧靠
，玻璃棒下端，漏斗末端管口
学习探究（学生参与到课堂中的活动设计或需要学生掌握的重点知识）
角色分派
组长：
汇报者：
记录者：
联络员：
检查员：
观察员：
学习探究一
阅读第二段和图形4-
1
4，总结净
水的方法有哪些：
除掉的是哪一类杂质？
【实验4-1】利用所给实验仪器，动手操作，探究明矾的作用，记录实验现象，讨论得出的结论。
此变属于：
现象
结论
学习探究二
【实验4-2】按照实验操作指示（书上蓝色字体），合作完成过滤操作。
并记录实验过程中出现的问题；
此变属于什么变？
问题：
讨论：
1.过滤实验操作的关键点？
2.玻璃棒的作用：
3.几个关键点的原因？
学习探究三
通过刚才的过滤后就除去了杂质，请同学们再闻一闻你们过滤后得到的水。
怎么解决？
当堂训练
1.水是生命之，下列与水有关的物质中，属于纯净物的是（）
A．雨水B.自水C.矿泉水D.浮有冰块的蒸馏水
2.下
列混合物不适合用过滤方法分离的是（）
A混有豆渣的豆浆
B混有沙石的食盐
C错放在一起的白糖和食盐
D用
过氧氢溶液与二氧锰制
取氧气后回收二氧锰
3.某实验小组在学校
周边的池塘内取水，观察到水样呈黄色、有异味、浑浊，并有固体小颗粒。
现对水样进行如下处：
（1）向水样中加入明矾，搅拌溶解，静置
一段时间后，进行（填操作名称）
，以除去固体小颗粒。
再
向滤液中加入活性炭，利用其性除去水样中的色素和异味，该过程属于（填“物”或“学”）变。
4.过滤是一种净水的方法，利用的方法，可将不溶于水的固体杂质与水分离开．如图是操作示意图，请指出错误，并加以改正．
错误之处
改正方法
拓展升华
（难点）
1.小明在时，发现速度
很慢，原因可能是；
另外，在两次后，他发
现滤液仍浑浊，可能的原因是（写出一条即可）
．改正错误后，他应该
2.请问：
过滤后的水是纯水吗？
为什么？
课后反馈
（课后作业）
《巴蜀一号》53——54页的2
、
5、8、9、12、13题
学后总结或易错点记录
2020年中考化学模拟试卷
一、选择题
1．除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（）
选项
物质（括号内为杂质）
试剂
操作方法
A
CO2气体（CO）
过量的氧气
点燃
B
CO2
（HCl）
饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸
洗气
C
NaCl（Na2CO3）
适量的石灰水
过滤
D
O2（CO）
灼热CuO
A．AB．BC．CD．D
2．下列各组离子能在pH＝3的溶液中大量共存的是（）
A．Al3+、Na+、NO3﹣、CO32﹣B．NO3﹣、Cu2+、SO42﹣、OH﹣
C．Mg2+、K+、SO42﹣、Cl﹣D．Ca2+、Na+、HCO3﹣、Cl﹣
3．某粒子结构示意图如图所示，下列对该粒子的判断中，正确的是（）
A．原子核内有12个质子B．该粒子是阳离子
C．在化学变化中易得电子D．该粒子属于非金属元素
4．为制得太阳能燃料（合成气），科学家用镍基催化剂设计了如下转化过程。
下列有关说法不正确的是
A．反应①的化学方程式为CH4+O2=CO2+H2O
B．镍基催化剂在反应前后化学性质不变
C．太阳能燃料主要成分是CO和H2
D．上述反应前后元素种类不变
5．分析推理是化学学习中常用的思维方法。
下列分析推理正确的是
A．中和反应有盐和水生成，因此有盐和水生成的反应一定是中和反应
B．溶液具有均一性和稳定性，则具有均一性和稳定性的液体一定是溶液
C．分子是由原子构成的，所以分子一定比原子大
D．化合物由不同种元素组成，所以由不同元素组成的纯净物一定是化合物
6．对于下列化学用语，说法不正确的是（）
①H②Mg③
④
⑤KCl⑥P2O5⑦CO32﹣
A．①②③都可以表示原子
B．③④代表的微粒具有稳定结构
C．①②⑤⑥都可以表示物质
D．表示离子的是④⑦
7．分类法是化学学习的重要方法。
下列分类正确的是（）
A．合成材料：
钛合金、合成橡胶、塑料
B．单质：
金刚石、水银、液氧
C．有机物：
尿素、二氧化碳、甲烷
D．氧化物：
水、干冰、铁锈
8．下表中除去物质中少量杂质的方法正确的是（）
物质
所含杂质
除杂质的方法
CaCl2溶液
HCl
加入过量的碳酸钙、过滤
K2SO4溶液
KOH
适量的稀盐酸
CO2
通过足量的氢氧化钠溶液
MnO2
KCl
加水溶解、过滤、蒸发、结晶
9．小红同学为研究金属腐蚀的条件，用细尼龙线将三根大小相同的铁钉分别固定在下图所示的三个液面高度相同的相同装置中，放置一星期后观察现象。
下列描述错误的是
A．装置Ⅰ的铁钉一侧的液面一定会上升B．装置Ⅰ、Ⅱ中的铁钉都被腐蚀
C．比较铁钉一侧的液面,装置Ⅱ比装置I的高D．装置Ⅲ中的铁钉几乎没被腐蚀
10．区分下列各组物质的两个实验方案均错误的是………………（）
需区分的物质
方案一
方案二
氧化铁和氧化铜
观察颜色
通入氢气，加热
聚氯乙烯和聚乙烯
闻气味
加热，观察是否熔化
氧气和氮气
伸入燃着的木条
通过灼热的铜网
硬水和软水
蒸干
加肥皂水
11．除去下列四种物质中的少量杂质（括号内的物质为杂质），以下除杂试剂及主要操作（）
物质
主要操作方法
Cu（Fe）
足量稀盐酸
搅拌，过滤
CO2（HCl）
足量NaOH溶液
通过盛有NaOH溶液的洗气瓶
适量Ca（OH）2溶液
NaC1（NaNO3）
足量AgNO3溶液
12．下列有关物质的鉴别不能实现的是（）
A．用观察颜色的方法区别淀粉和葡萄糖
B．用肥皂水区分硬水和软水
C．用水能区分食盐、硝酸铵固体和氢氧化钠固体
D．用灼烧闻气味的方法区分棉线和羊毛线
13．制作松花皮蛋所用配料主要有纯碱、食盐、生石灰和草木灰（主要成分是K2CO3）、水等物质，制作时须将它们混合并充分搅拌，这个过程中能发生的复分解反应共有（）
A．1个B．2个C．3个D．4个
14．下列实验方法错误的是
实验目的
实验方法
鉴别硬水和软水
加入肥皂水，观察是否有大量泡沫
鉴别蔗糖和NH4HCO3固体
加少量水溶解，测量溶液温度
除去粗盐中难溶性杂质
加适量水溶解，过滤，蒸发
除去KCl溶液中少量CuCl2
滴加NaOH溶液，至不再生成沉淀，过滤
15．以下溶液pH最小的是（）
二、填空题
16．合理利用能源和保护环境是我们关注的问题
（1）化石燃料是一种重要的能源，它包括煤、_____和天然气。
（2）燃煤发电时，将煤块_____，以使煤燃烧的更快，更完全。
（3）为寻找马航失联客机，曾对南海海面上的油污进行取样和检验，最后得出结论，不是飞机泄漏的，其判断的依据是_____
（4）为减轻大气污染，需在汽车尾气排放口处加装三元催化器，在铂、铑等金属的作用下，尾气中的一氧化碳和一氧化氮发生反应，生成空气中两种无毒的气体，写出该反应的化学方程式_____
17．将m克红磷在含n克氧气在空气中充分燃烧，生成p克五氧化二磷，则p_______m+n（填“=”、‘‘≤”、“≥”）
18．2018年5月9日我国成功发射高分五号卫星，它是世界首颗实现对大气和陆地综合观测的全谱段高光谱卫星，可通过对大气污染气体、温室气体等物理要素的监测，动态反映我国空气质量状况。
（1）下列属于空气污染物的是________。
A．臭氧B．一氧化碳C．PM2.5D．PM10
（2）化石燃料是________（填“可再生能源”或“不可再生能源”），它们燃烧会造成空气污染，应合理利用与开发。
（3）下列气体排放到空气中会形成酸雨的是________。
A．二氧化硫B．氮气C．二氧化氮D．一氧化碳
（4）小明同学收集刚降到地面的雨水水样，用pH计每隔几分钟测一次pH，其数据如下图所示，则所降雨水________（填“是”或“不是”）酸雨。
三、简答题
19．某同学对酸碱盐的知识进行了以下梳理
（1）请根据下表盐中的金属元素的排列顺序，填写空格中的化学式：
KNO3
Ca（NO3）2
Na（NO3）2
Mg（NO3）2
_____。
Zn（NO3）2
Fe（NO3）2
（2）为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质，绘制了如图．请你在如图的圆圈中填入适当的化学式或离子符号应该是_____．
（3）此同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成（如图）．比如①用稀硫酸除铁锈；
②古代记载的湿法冶金技术有“曾青得铁则化为铜”，其中“曾青”是指硫酸铜溶液，①、②中任选一个，写出反应的化学方程式：
_____．
20．目前，我们国家的能源主要依赖于化石燃料，它们属于不可再生资源。
因此，开发利用新能源就显得格外重要。
（1）常见的三种化石燃料包括石油、天然气和。
美国墨西哥湾石油钻井平台爆炸，大量石油泄漏燃烧造成严重的污染，开发公司采用堵塞油管、喷水的方法灭火，其中喷水灭火的原理是
。
（2）利用新能源发电的类型有潮汐能发电、地热能发电、等（请举1例）。
（3）海底埋藏着大量的“可燃冰”，其主要成分由甲烷分子和水分子组成，如果开采和贮存方法得到突破，可以成为未来的新能源。
甲烷燃烧的化学方程式为。
（4）在新能源汽车未普及时，如图所示为一种“节能减排”的有效措施。
以下对乙醇的描述错误的是。
A．原料来源丰富B．是可再生能源C．燃烧完全没有污染
在催化剂作用下，乙醇与氧气、烧碱在燃料电池中反应生成水和另一种物质，并得到电能，请你完成该反应的化学方程式：
CH3CH2OH＋3O2＋
＋5H2O。
四、实验题
21．据下图配制100g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液。
请回答下列问题：
（1）配制上述氯化钠溶液，需要水的质量为_____g。
（2）该实验正确的操作顺序是_______
A、④⑤①②③B、①②③④⑤C、②①④③⑤D、③④①②⑤
（3）如图⑤称量过程中若发现指针偏向左边，你应采取的操作是__________
A．增加适量氯化钠固体B．减少适量氯化钠固体C．调节平衡螺母
（4）用量筒量取水时，若仰视读数，则配制结果将偏________（填“大”或“小”）（假设氯化钠质量的计算和称量均正确，且实验过程中氯化钠无损失）．
（5）将氯化钠和水依次倒入烧杯中，用玻璃棒搅拌，其目的是___________。
五、流程题
22．某市一家大型化工厂处理回收含铜废料的生产流程如图：
（资料）过程①得到的残留物不溶于水和不溶于酸；
亚铁离子在空气中易被氧化为铁离子。
回答下列问题：
（1）写出流程①中与铜有关的化学方程式：
（2）操作a的名称是_____，溶液甲呈_____色。
（3）为达到回收铜的目的，流程③中加入的试剂X为_____。
（4）浅绿色溶液放在空气中一段时间后会发生变化，请你对变化产生的现象提出猜想并说明依据：
六、计算题
23．一种新型的甜味剂木糖醇（C5H12O5）悄悄地走入我们的生活。
⑴它由_____几种元素组成；
⑵木糖醇的相对分子质量___________；
⑶各元素质量比C∶H∶O＝__________。
24．过氧化钠（Na2O2）是一种供氧剂，与水反应的化学方程式为2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑。
将10g含过氧化钠78%的过氧化钠样品（只含有NaOH杂质）加入到85.2g质量分数为10%的氢氧化钠溶液中充分反应（水的挥发忽略不计）。
请计算：
（1）生成氧气的质量。
（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数。
（3）若将反应后的溶液的溶质质量分数恢复到10%，需加入水的质量。
七、探究题
25．蕲春实验中学化学课外活动小组选择如下相应的装置对某有机物燃烧产物进行探究，并对该有机物成分进行测定：
[提出假设]根据质量守恒定律，可得出该有机物燃烧产物可能为①CO2、H2O；
②H2O、CO；
③CO2、H2O、CO。
[设计实验]
（1）余成林同学选择D、E分别验证假设①，如观察到E中____________________现象，则证明有H2O，如观察到D中_________________现象，则证明有CO2；
（2）翁京京同学选择装置A、C、D、E按照EDCA的连接顺序一次性来验证假设②，实验时发现E中无水CuSO4变蓝，D中澄清石灰水变浑浊，A中黑色CuO变成光亮红色，则假设②是否成立_____，得出这个结论的理由是：
__________________。
（3）汪俊同学同样按照EDCAD的连接顺序来验证假设③，如该假设成立，则丙同学应应观察到____________________________________________现象，那么该实验装置还有何不足：
___________________________。
（4）现假设该有机物燃烧产物为CO2、H2O，有甲、乙两组同学选择B、C装置分别两种方法测定它的组成，得出两组数据（连接顺序与数据如下表）
组别
有机物的质量
装置的连接顺序
装置的质量
实验前
实验后
甲组
1.6克
C接B
B200克
B202.3克
C200克
C201.7克
乙组
B接C
B201.8克
C202.2克
你认为甲、乙两小组的两种方法哪种正确？
____，理由是：
______________。
请你选择、计算得出有机物各元素的质量比：
________。
【参考答案】***
题号
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
16．石油粉碎不同分子的化学性质不同2CO+2NO
N2+2CO2
17．≤
18．ABCD；
不可再生能源；
AC；
是
19．Al（NO3）3H2O，Na+，Cl﹣Fe+CuSO4═FeSO4+Cu（或Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O）
20．
（1）煤使温度降低到可燃物（或石油）的着火点以下
（2）风能发电（或太阳能或核能发电等）
（3）CH4＋2O2
CO2＋2H2O[或CH4·
nH2O＋2O2
CO2＋（n＋2）H2O]
（4）C（5）4NaOH2Na2CO3
21．95gAB小加速氯化钠溶解
22．
过滤蓝Fe浅绿色溶液变为黄色,亚铁离子在空气中易被氧化为铁离子，而铁离子的溶液显黄色
23．三15215:
3:
20
24．
（1）1.6g；
（2）20%；
（3）93.6g
25．白色粉末变蓝澄清石灰水变浑浊不成立生成物中还含有二氧化碳E中白色粉末变蓝，两个D中的澄清石灰水变浑浊由于一氧化碳有毒所以散失到空气中会污染空气，所以该装置还应设计尾气处理装置乙氢氧化钠溶液中可能挥发出水蒸气C：
H=3：
1
1．下列图象能正确反映对应操作的是（）
A．
向硫酸铜和硫酸的混合溶液中加入氢氧化钠溶液
B．
向氢氧化钠溶液中加入稀盐酸
C．
向一定量的饱和石灰水中加入少量生石灰
D．
向稀硫酸中加入一定质量的锌粒
2．下列物质的转化在给定条件下均能实现的是（）
3．对尿液进行检测，发现尿液中含有蛋白质，此人的哪个器官发生了病变？
（）
A．肝脏B．肾脏C．肺D．心脏
4．某有机物46g在氧气中充分燃烧，经测定生成44g二氧化碳、28g一氧化碳和54g水，则该有机物的化学式可能是下列物质中的（）
A．CH3OHB．C2H2C．C2H5OHD．CH4
5．下列选项中的操作，与图象不能相对应的是（）
A．向氢氧化钠和硝酸钡混合溶液中滴加稀硫酸
B．向碳酸钠和氢氧化钠混合溶液中滴加稀盐酸
C．向一定量硫酸和硫酸铜混合溶液中滴入氢氧化钠溶液
D．向小块表面全部锈蚀的铁片上滴加足量稀盐酸
6．下列是酒精被氧化，最终生成乙酸的过程。
下列说法正确的是（）
A．甲、乙完全燃烧的产物不同B．转化②中乙和氧气的分子个数之比为2∶1
C．转化①和转化②都是化合反应D．丙物质中碳元素的质量分数大于甲物质
7．溶液在生活中应用十分广泛，下列有关说法中正确的有（）
①溶液一定是均一、稳定的
②溶液一定是无色的
③将锌粒放入适量的稀硫酸中，最终溶液中的溶质是锌，溶剂是硫酸
④用洗洁精清洗油污是因为洗洁精能将油污溶解
⑤硝酸铵溶于水吸热，溶液温度升高
⑥气体在水中的溶解度随气压降低而减小，随温度升高而增大
⑦a克氯化钠放入b克水中，得到氯化钠溶液质量小于或等于（a+b）克
A．4个B．3个C．2个D．1个
8．某同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（）
A．物质的分离
B．物质的鉴别
淡化海水﹣蒸馏
海水晒盐﹣蒸发
氢气、氧气、一氧化碳、二氧化碳﹣带火星的木条
硝酸铵、氢氧化钠、氯化钠三种固体﹣水
C．化学与健康
D．化学与生活
缺铁﹣易引起贫血
缺乏维生素C﹣会引起坏血病
洗去餐具上的油污﹣洗洁精
使煤燃烧更旺﹣把煤做成蜂窝状
9．下列图像分别与选项中的操作相对应，其中合理的是
向一定量硝酸铜、硝酸银的混合溶液中缓慢连续加锌粉
等质量的镁粉、铝粉与足量的稀盐酸反应
向一定量的稀盐酸和氯化钡的混合溶液中滴入碳酸钠溶液
向一定量的氢氧化钡溶液中滴入硫酸铜溶液
10．下列图像表示的对应关系正确的是（）
表示煅烧石灰石B．
表示CO2在水中的溶解性
表示向NaOH溶液中加水D．
表示将浓硫酸加入水中
11．下列说法中正确的是（）
A．在过氧化氢催化分解的反应中，二氧化锰起催化作用
B．氧气的化学性质很活泼，在常温下能与所有物质发生化学反应
C．工业上分离液态空气制氧气的过程属于化学变化
D．没有二氧化锰作催化剂，过氧化氢溶液就不会产生氧气
12．下列关于宏观事实的微观解释，错误的是
A．浓氨水挥发——氨分子不断运动
B．温度计内汞柱液面上升——汞原子体积变大
C．氢气燃烧生成水——分子种类改变
D．干冰升华——二氧化碳分子间的间隔变大
13．下列实验现象描述正确的是（）
A．分别点燃一小块棉花和羊毛，都产生了烧焦羽毛的气味
B．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
C．浓盐酸打开瓶盖挥发出氯化氢气体
D．白磷在空气中燃烧产生大量白烟
14．下列归纳和总结完全正确的一组是（）
A．化学与生活
①用洗涤剂因为溶解性去除油污
②用镶有金刚石的玻璃刀裁玻璃
③用生石灰作食品干燥剂且发生放热现象
B．化学与安全
①炒菜锅着火可以用锅盖盖灭
②在室内一盆水能防止煤气中毒
③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源
C．化学与资源
①防止金属腐蚀是保护金属资源的途径之
②煤、石油、天然气是不可再生能源
③海洋中蕴藏着丰富的化学资源
D．化学与发现
①波义耳发现酸碱指示剂
②拉瓦锡发现元素周期律并编制元素周期表
③门捷列夫发现空气的组成
15．“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体．下图为该反应的微观示意图，其中不同的球代表不同种原子．下列说法中，不正确的是（）
A．分子在化学变化中可分
B．此反应一定有单质生成
C．原子在化学变化中不可分
D．该反应属于置换反应
16．下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种粒子的结构示意图。
（1）氯原子的核电荷数是_____；
相对原子质量为_____。
（2）钠原子与氯原子的最本质区别是_____。
（3）在钠和氯气的反应中，得到电子的是_____原子；
Na+的结构示意图是_____（填标号）。
17．钙元素是人体必需的元素。
请根据图回答问题：
（1）钙原子最外层电子数是___；
（2）钙元素的相对原子质量为___；
（3）A、B、C、D表示的微粒中属于同一种元素的是___（填字母序号）；
（4）在B、C、D中与A具有相似化学性质的微粒是___（填字母序号）；
（5）氢化钙（CaH2）是一种制取氢气的原料，在氢化钙中氢元素的化合价是__；
氢化钙与水反应生成氢气和
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