三年级语文下册期末综合复习专项练习题人教版Word文档下载推荐.docx
《三年级语文下册期末综合复习专项练习题人教版Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级语文下册期末综合复习专项练习题人教版Word文档下载推荐.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
i
wǔdò
ngmò
duānbó
dò
ufù
bù
6.读拼音,写词语。
fú
zhuāngcūzhuà
ngyó
upià
oshè
ngkāiché
ngshí
zhěngjié
yuè
qǔtó
ngniá
ngāomí
ngyǎnzò
u
7.看拼音,写词语。
yà
nzijù
jí
zēngjiālü
è
guò
shuǐdà
o
(________)(________)(________)(________)(________)
zhānguāngshānjiānǒuěrdà
ngyà
ngpí
juà
n
8.看拼音,写词语。
fēnfāngsūxǐngxiūjià
nchá
ngshò
mì
fēngzǔzhǐjiǎnchá
lù
tú
补全词语
9.巧填数字,把词语补充完整。
(____)战(____)胜 (____)平(____)稳 (____)手(____)脚
(____)依(____)顺 (____)通(____)达 (____)嘴(____)舌
10.补充词语,完成练习。
①_____高气爽
②成群_____队
③天高云_____
④面红_____赤
⑤金桂飘_____
⑥层林_____染
⑦五谷_____登
⑧_____实累累
上面的词语中,可以用来描写秋天的有:
__________。
(填序号)
选词填空:
小明和小刚为一点小事,争得__________。
11.把下列词语补充完整。
(____)龙戏珠没(____)打采争奇(____)艳风和日(____)
(____)提并论景(____)奇异津津(____)味窃窃私(____)
12.先把下列词语补充完整,再选择词语填空。
(____)(____)正经怒目(____)(____)春(____)秋(____)
眼(____)(____)快成群(____)(____)闪闪(____)(____)
1.妈妈回来看到满地的玻璃碎片,气得(______)。
2.鱼儿在水里(______)地游来游去。
句子训练营
13.按要求,写句子。
1.列宁自言自语地对小男孩说:
“多好的灰雀呀,可惜再也不飞回来了。
”(改病句)
_____________________________________________
2.工程师看着筑路计划。
(扩句)
___________________________
3.现在谁也不会责备我们了。
(改反问句)
4.路旁挺立着一棵高高的橡树。
(缩句)
5.在这次救灾活动中,同学们基本上都献了爱心。
(改病句)
14.按要求写句子。
1.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
_______________________________________
2.庆龄说:
“我并不后悔,因为我没有失信。
”(改转述句)
3.爸爸多次反复地讲这个故事,我都快背下来了。
(修改病句)
15.根据要求改写句子。
1.树枝挂住了鹿的角。
(改成“被”字句)
_____________________________
2.月季花开花了。
(把句子改成拟人句)
3.小明生病了。
小明没有来学校上课。
(用关联词连成一句话)
___________________________________
16.按要求写句子。
(1)雪花大得如鹅毛一般。
(仿写比喻句)
(2)勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?
(改为陈述句)
(3)元宵节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。
(4)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。
聪明小判官
17.下列说法对的打“√”,错的打“×
”。
1.楚江就是长江,因为长江中下游地带在古代属于楚地,所以叫楚江。
(______)
2.西子即西施,是春秋时代越国的美女。
3.《司马光》一文选自《宋史·
司马光传》。
(______)
4.“一年好景君须记”中的“君”指君子。
5.“一儿登瓮”中的“瓮”是一种盛物的陶器,口小肚大。
18.判断下面句子的说法是否正确,对的打“√”,错的打“×
1.老虎和贼都想偷这头小胖驴。
(_________)
2.贼和虎都以为“漏”是一种可怕的动物。
3.小胖驴最后被贼偷走了。
4.老公公和老婆婆说的“漏”指的是屋顶漏雨了。
(_________)
19.下面句子中,是比喻句的用对号表示,不是的用错号表示。
1.太阳像个火球,跳出了海面。
(_____)
2.此刻,我似乎看到了无边的大海和涌起的浪花。
3.小明想像他姐姐一样,当个医生。
4.老师像妈妈一样关心我们。
20.判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的打“×
1.关键语句能帮助我们概括一段话的大意。
(________)
2.有时候,概括一段话的大意需要对关键句进行改造。
3.文章的关键句都在一段话的开头。
4.不是所有的自然段都有关键句。
阅读理解
21.阅读下文,回答问题。
海滨夏夜
夜,来临了。
这是一个非常幽美的海滨的夏夜。
夕阳落山不久,西方的天空还燃烧着一片橘红色的晚霞。
大海,也被这霞光染成了红色,但是,它比天空的景色更要壮观,因为它是活动的。
每当一排排燃烧着的火焰闪烁着、滚动着消失了的时候,后面的一排总是不停地闪烁着、滚动着涌过来。
随着夕阳的逐渐西沉,天空的霞光渐渐地淡下去了。
深红的颜色变成了绯红,绯红又变为浅红。
最后,当这一切红光都消失了的时候,那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。
最早出现的金星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来。
它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在高空的明灯。
夜色渐浓,苍穹中的“明灯”越来越多了。
而城市各处的真的灯火也亮了起来,尤其是围绕在海港周围山坡上的那一片灯光,它们从半空倒映在乌蓝的海面上,随着波浪晃动着,闪烁着,像一串流动着的珍珠,和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉耀,煞是好看。
在这幽美的夜色中,我踏着软绵绵的沙滩,沿着海边,慢慢地向前走。
海水轻轻地抚摸着细软的沙滩,发出温柔的“刷刷”声。
晚来的海风,清新而又凉爽。
我心里,有着说不出的兴奋和愉快。
1.联系上下文,给加点的词语换个近义词。
(1)那突然显得高而远了的天空,则呈现出一片肃穆的神色。
(2)整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉。
2.短文用了大量的修辞手法,因而显得生动形象,请你用“”和“~~~”分别画出一个比喻句和一个拟人句。
3.思考并填空。
(1)文章的第1自然段在全文中起______________的作用。
(2)短文是按时间变化的顺序来写的,短文中表示时间变化的语句依次是:
“夕阳落山不久”“__________________”“________________”。
(3)为了描写海滨夏夜幽美的景色,作者分别抓住了一些有特征的景物来写。
在第2自然段抓住了“大海”;
在第3自然段抓住了“__________”和“__________”;
在第4自然段抓住了“__________”。
4.面对“海滨夏夜”,作者有“说不出的兴奋和愉快”。
看了作者的描述,你对海滨夏夜有什么感受?
请试着用几句话表达自己的感受。
22.阅读下文,回答问题。
系在风筝线上的……
周岩壁
在乡下,三月的轻风还残留着冬的料峭。
我们这些颠跑在蓊郁麦田里的孩子,摔打惯了,是不知道什么叫冷的。
何况又常把嬉笑系在风筝线上,即便有些寒意,也早被如火的童心熔化掉,让野气的笑声赶跑了。
我们偷偷________来竹篾,且要绿皮的有韧性的,犹如女孩子绣花挑线一般仔细。
我们把竹篾放到火堆上________了,再________成弓似的和轱辘似的等几何形状,________在一起,悉心________好,就变成了形态各异的风筝的骨架。
然后几颗小脑袋抵在一起,叽叽喳喳商量一阵,就各出心裁地用彩笔在糊好的桑皮纸上勾勒一通,便给它们穿上了斑斓的衣衫。
然后用大团大团的线做放线,一头系在风筝上,一头缠在一个线拐子上。
好了!
抬起你因做风筝而勾得酸了的头,开始放吧。
咳!
风筝!
全是风筝!
这些大大小小造型生动的风筝,从辽阔的麦田里,迤逦的大道旁,潋滟的堤塘边冉冉升起——被底下幼稚的欢声笑语吹着,腾腾热气捧着,悠悠飞向空中,去亲吻白云。
好似争艳的奇葩,挂彩的气球。
我们的心醉了。
啊,我的鹅黄色的童年!
1.把下列表示动作的词语填入短文中合适的位置。
弯
系
找
拼
烤
2.短文第二自然段描写了“我们”________,第三自然段描写了“我们”________。
3.短文画线句子连用四个“!
”,表现了风筝的(
)
A.高B.多C.美
4.短文题目中的“……”省略的内容,最合适的是(
A.快乐
B.风筝
C.童年
23.阅读理解。
蜜蜂和蚂蚁
人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的辛勤劳动。
画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着“我们的生活比蜜甜……”
蚂蚁很忌妒蜜蜂,心里一直搁着个疑团:
蜜蜂一早出工,我们也一早出工;
蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。
我们干的活不少蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们只夸蜜蜂,不称赞我们,这不是太偏心了吗?
蚂蚁想来想去想不通。
有一天,蚂蚁爬到花枝上觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就抬气乎乎地说:
“
”
“啥问题?
你说吧!
”小蜜蜂回答说。
“
”
“你和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啊!
“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?
小蜜蜂想了一会儿,笑着说:
“这个问题嘛,我觉得不难回答。
因为你们的勤劳是为了自己,我的勤劳却是为了人们……”
蚂蚁听了,心服口服,因此再也不忌妒蜜蜂了。
1.填空:
蚂蚁忌妒蜜蜂的是
,蚂蚁想来想去想不通的是
,蜜蜂勤劳是
,蚂蚁勤劳为的是
。
从中看出
2.从文中找出三个意思相同的词,写()里。
()-----()-----()
3.联系上下文,在“
”上补全对话。
4.看了这个故事,你懂得了什么?
结合生活实际谈体会。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________
24.阅读短文,回答问题。
蜗牛的森林
蜗牛生活在一片草地上,对于蜗牛来说,这里就像是一片茂密的森林。
可是有一天,草地上来了一只穿红靴子的兔子,蜗牛很热情地招呼说:
“欢迎你来到蜗牛的森林。
”兔子听了哈哈笑着说:
“这样的草地也算森林?
最高的草才过我的靴筒。
”于是,兔子就给蜗牛描述了真正的森林,那是有着高大树木的地方。
蜗牛很吃惊,世界上还有这样的地方?
他决定去寻找真正的森林。
蜗牛上路了,什么也不用带,他的背壳房子就是他的一切。
当他身体缩进去的时候,他就在休息,当他把身体伸出来的时候,他就在赶路。
这样过了许多天。
一天,蜗牛看见四个巨大的树根,啊,这样的大树,只有森林里才有啊。
蜗牛很高兴,他觉得自己到了森林了。
可是,森林这么大,蜗牛站在地上是看不清楚的,他决定沿着树干一直往上爬。
这是一棵多么老的树呀,蜗牛一边爬一边想着。
蜗牛爬到顶上的时候,感觉到刺眼的阳光,哦,原来他爬到了大象的背上,那粗粗的树根当然是大象的腿了。
大象一点也不知道背上有一只蜗牛,踱着步子慢悠悠地走进森林。
啊,小蜗牛终于看见了真正的森林。
太阳光斜斜地透过茂密的树叶像星星一样洒在地上,也洒在蜗牛的背壳上。
这时候,森林里来了一个巨人,大象很热情地招呼他:
“请休息一会儿吧,这里是大象的森林。
”巨人哈哈笑着说:
“森林?
这里的树就和小草一样,才到我的膝盖。
”是啊,大象在巨人面前显得很小很小,森林就在巨人的脚下。
巨人说:
“再见,小小的大象,我要到我自己的森林里去了。
”对呀,巨人一定有着巨大的森林。
当大象又经过草地的时候,蜗牛顺着他长长的鼻子下来了。
兔子看见这一切的时候,简直惊呆了。
蜗牛安安心心地住在自己的森林里了。
虽然这里最高的草也就过了兔子的靴筒。
1.文中依次出现的人物有:
____________、__________、__________、__________。
我发现他们______________________________________。
2.本篇童话想象十分有趣,让我们细细品味。
对蜗牛来说,________就是自己的森林。
3.蜗牛为什么决定去寻找真正的森林?
( )
A.听了兔子的描述
B.听了巨人的描述
4.读第四、五自然段,我发现,在蜗牛的眼里,看见四个巨大的树根,就以为自己到了森林。
其实这四个树根是________________。
作者的想象有趣又合理。
5.蜗牛跟着大象来到了真正的森林。
可在________的眼里,真正的森林也很小很小。
最后蜗牛还是回到了__________。
作者神奇的想象,让我明白了( )
A.真正的森林在每个人的心里,适合自己的就是最好的森林。
B.外面的世界很精彩,只有巨人的森林才是真正的森林。
写作
25.按要求作文。
我们身边的很多事物。
只要你留心观察,就会有新的发现,就会有更深的了解。
请选择你最近观察的印象最深的一种事物一个人物或者一处场景,写下来。
要求:
1.题目自拟。
2.做到观察细致,内容具体,句子通顺。
3.书写工整,卷面整洁。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
26.按要求作文。
小朋友,你喜欢童话故事吗?
请你根据下面的故事内容继续编写,将故事写完整,要是能写得生动有趣就更好了!
早晨,小动物们在森林里的草地上玩……
请注意以下几点:
(1)语句顺畅,不要有错别字。
(2)续写故事内容要完整清楚,300字左右。
(3)写作时段落分明,适当分段。
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________