行政管理教育行政学Word下载.docx

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D

4．第4题

长期规划一般为（）年。

A.5

B.10

C.15

D.20

5．第5题

对一所学校开学、期中、期末工作进行的常规性督导，属于（）

A.全面督导

B.专题督导

C.阶段性督导

D.经常性督导

C

6．第6题

教育政策的制定是以一个国家中占统治地位的意识形态准则为依据的，这反映了（）

A.教育政策的阶级性

B.教育政策的实践性

C.教育政策的科学性

D.教育政策的可行性

7．第7题

教育行政学的学科性质具有较强的（）

A.应用性

B.理论性

C.抽象性

D.综合性

8．第8题

在教育行政领导中讲究实效，指的是教育行政领导的（）

A.系统原理

B.人本原理

C.动态原理

D.效益原理

9．第9题

按规定交纳保险金，如果由于意外事故造成人身伤亡、财产缺失者，可申请保险给付，指的是（　）

A.保险性福利

B.养老性福利

C.健康性福利

D.其他优抚

10．第10题

教育督导的基本性质属于（）

A.司法监督

B.政府监督范畴的执法监督

C.教育行政机关的内部监督

D.学校内部的监督

11．第11题

通过一定的考试择优级录取教育行政人员或教师的选拔方式，称为（）

A.任命制

B.选举制

C.考任制

D.聘任制

12．第12题

采用数学的方法，对事物发展过程和结果从数量方面进行的评价，称为（）

A.定性评价

B.定量评价

C.形成性评价

D.终结性评价

13．第13题

我国1993年颁布的《中国人民共和国教师法》，在法律层次上属于（）

A.教育基本法

B.教育方面的其他法律

C.教育行政法规

D.教育规章

14．第14题

教育行政学以（）的第一本《学校行政》为标志。

A.佩恩

B.施泰因

C.康伯

D.斯奈登

15．第15题

被誉为“现代教育行政理论的创始人”的是德国的（）

A.泰罗

B.法约尔

C.施泰因

D.古利克

16．第16题

采用非数量化的方法，对事物发展过程和结果从性质的角度进行的评价，称为（）

17．第17题

为专门检查了解某一方面的问题而进行的监督和指导，属于（）

18．第18题

必须使相应才能的人处于相应能级的岗位上，这是教育行政领导原则中的（）

A.整分合原则

B.相对封闭原则

C.能级原则

D.动力原则

19．第19题

有中国特色的国家管理教育的职能应该是（）

A.指导型

B.监督型

C.指导——监督型

D.计划——指导型

20．第20题

（）指教育行政领导班子中不同智能类型的人的配比组合。

A.专业结构

B.智能结构

C.知识结构

D.素质结构

21．第21题

预测过来的事物，必须建立在了解它的过去和现状的基础上，指的是教育预测的（　）

A.连续性原理

B.因果性原理

C.相似性原理

D.效益性原理

22．第22题

宏观的教育行政信息一般指的是（）

A.国家管理教育活动的信息

B.国家对某一方面教育管理活动的信息

C.省市或地县教育管理活动的信息

D.学校内部教育管理活动的信息

23．第23题

对教育行政机关是否有效地实现行政目标和决策，完成行政任务所进行的行政效率评价方法属于（）

A.功能测定法

B.费用计算法

C.标准比较法

D.因素分析法

24．第24题

由上级行政机关或行政首长委任教育行政人员和教师的形式，称为（）

D.聘用制

25．第25题

我国现行的教育方针中指出，教育必须为（）服务。

A.阶级斗争

B.社会主义现代化建设

C.生产劳动

D.建设社会主义市场经济体制

作业总得分：

88.0

作业总批注：

2007年上半年教育行政学作业参考答案

作业名称：

教育行政学作 

出卷人：

zuoye

作业总分：

100 

通过分数：

60

起止时间：

2007-4-1910:

21:

17至2007-4-209:

28:

28

学员姓名：

学员成绩：

95

标准题总分：

标准题得分：

详细信息：

题号:

1 

题型:

单选题 

本题分数:

5

内容:

被誉为“现代教育行政理论的创始人”的是德国的

选项:

A、A、泰罗

B、B、法约尔

C、C施泰因

D、D、古利克

学员答案:

2 

美国教育行政学最早产生的时间大约是

A、A、18世纪初

B、B、18世纪末

C、C、19世纪初

D、D、20世纪初

3 

我国现行的教育行政体制，从总体上看属于

A、A、中央集权制

B、B、地方分权制

C、C、均权制

D、D、独立制

4 

下列哪个国家的教育行政体制属于典型的地方分权制

A、A、中国

B、B、美国

C、C、法国

D、D、英国

5 

国家管理教育最强有力的措施是

A、A、计划

B、B、立法

C、C、监督

D、D、指导

6 

在我国现行的教育方针中，表明了我国教育的社会主义性质和方向的语句是

A、A、教育必须为阶级斗争服务

B、B、教育必须为社会主义现代化服务

C、C、教育必须与生产劳动相结合

D、D、培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

7 

我国1993年颁布的《中华人民共和国教师法》在法律层次上属于

A、A、教育基本法

B、B、教育方面的其他法律

C、C、教育行政法规

D、D、教育规章

8 

我国1979年颁布的《城市幼儿园工作条例》在法律层次上属于

9 

把组织机构中的所有职位按其工作性质、职权范围等，用系统的方法分门别类，确定名称，评定等级，制定规范，这是人事分类中的

A、A、品位分类

B、B、职位分类

C、C、能级分类

D、D、事权分类

10 

由上级行政机关或行政首长委任教育行政人员和教师的形式，称为

A、A、任命制

B、B、选举制

C、C、考任制

D、D、聘任制

11 

通过一定的考试择优录取教育行政人员或教师的选拔方式，称为

12 

通过与用人单位签订合同，由用人单位发给聘书，在一定时期内给予任用的方式，称为

13 

教育督导的基本性质属于

A、A、司法监督

B、B、政府监督范畴的执法监督

C、C、教育行政机关的内部监督

D、D、学校内部的监督

14 

采用数学的方法，对事物发展过程和结果从数量方面进行的评价，称为

A、A、定量评价

B、B、定性评价

C、C、形成性评价

D、D、终结性评价

15 

当某个计划或工作结束后，对工作的效果与影响作出的评价，称为

16 

教育行政信息管理的基础和开端是

A、A、收集信息

B、B、加工信息

C、C、传递信息

D、D、贮存信息

17 

对教育的各个领域或各类教育事业等方面进行的咨询，一般称为

A、A、综合咨询

B、B、专业咨询

C、C、管理咨询

D、D、情报咨询

18 

教育行政决策的主体是

A、A、决策者B、决策信息

B、C、决策目标

C、D、决策方案

19 

教育行政公共关系的主体是

A、A、教育组织

B、B、公众

C、C、传播

D、D、教育行政部门的公务员

20 

多选题 

下列因素中，能够影响教育行政效率的有

A、A、政治环境

B、B、经济发展状况

C、C、党风、政风和社会风气

D、D、地理环境

ABCD