讲师教师招聘.docx

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讲师教师招聘

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篇一：

讲师助教招聘公告

讲师助理就是帮助讲师有效的完成各项工作、老师的工作限度和能量的延伸，是讲师的左右手，也影响着讲师日后的成就有多大。

教师助理的工作内容：

1.认真的完成讲师交待的各个工作。

2.积极学习培训中所需要了解的基本知识，对培训行业要有比较深刻的认识。

3.安排培训场地的布置摆放工作。

4.跟进培训后的学员的培训效果，反馈培训效果，完善后续内容。

5.整理优秀同行讲师的培训动态。

6.要有良好的文字功底，熟练的运用常用的办公软件，有责任感。

7.主动参与各专业的实施性教学计划编制和提出专业设置的意见，每学期协助编排各班级

课表，并分发至各班级和任课教师。

配合部门主管及时处理课表调动、调课等事务，保证正常教学秩序的良好。

8.协助部门主管，做好教材的预定和发放及每学期师生的教学用书、辅导资料。

日常要主

动做好本部门召开的各类会议的情况记录和信息上传等工作，及时跟进各类表格的数据统计和汇总工作，做好各学期、各学科、各班的平时成绩记录本、成绩登记表的发放与收缴工作。

9.协助部门主管，及时地提出每学期教师安排的初步意见。

深入各学科组，主动收集、汇

编各学科的工作计划和教师的教学进程表。

协助主管部门定期进行教学检查，积极推进教学改革，开展课题研究。

协助部门主管，组织学生开展职业实践活动。

落实学生职业技能的训练和实习。

主动关心本部门的师资队伍建设工作，配合学校做好教师常规的业务进修和接受继续教育。

10.协助部门主管及时整理好学生的学籍档案和教师的教学档案，主动地做好学生管理的归

档工作。

主动协助部门组织好每学期的考务工作，负责督促各学科考试成绩的上报与汇总。

任用条件：

（1）获得学士学位，经考察，表明能履行助教职责。

或担任教员职务两年以上，有较丰

富的教学经验或有较强业务实践技能，表明能胜任和履行助理讲师职责。

（2）具有丰富的学生思想工作经验，能灵活应用教育学、心理学理论，卓有成效地组织

开展班级教育活动，且效果好。

（3）教书能根据教学内容灵活地选择教学方法，有效地设计教学互动活动，学生学习积

极性高，学习氛围好，学习满意度高。

（4）有教师资格证者和普通话等级证者优先考虑。

篇二：

高校是如何招聘新老师的

由于学院出于锻炼人的要求，有幸被挑选进院长办公室工作，负责人才招聘打杂工作，在2年的工作中，也有一些体会，希望能给想来高校工作的虫子们有所帮助。

（但以下观点和建议，仅供参考）。

1．接受简历。

一般周一和周五接受简历，简历的来源途径主要有三种，一种从校人事处转发的电子板和纸质版，由于我们内部有办公系统，院长和副院长以及我们办公人员机子上都安装了客户端，一般教师用机不安装。

所以电子版本一般每天上班就能看到。

现在网络这么发达，发电子版也比较多，可是有的人电子邮件主题很不鲜明。

我个人建议主题为：

XXX博士或硕士，XXX专业，应聘XXX学院，这样看到你的主题，校人事处也好转发到办公系统，为我们这些打杂的人节省了精力，说不定多一个机会。

二是从人才招聘市场收到的。

三是学校教师转交的。

一般来说，简历很多。

一是由于我们学校处于沿海发达地区，尽管只是个省属院校，但条件肯定比西部好。

二是由于我们硕士博士都需要，所以简历多，三是学校给新进人的待遇也可以。

根据我们经验，一般人才市场投的简历，想来我们这类学校的不多。

2．筛选简历。

由于简历很多，按我们院长的话就是“撒胡椒面”，按我的话就是“遍地撒网，重点培养”。

对于这么多简历，院长哪有时间看。

并且学校的人事主要决策权其实都在院里面或者系主任上。

所以我就会分成博士，硕士两类，把符合条件推荐给院长或系主任看。

看到这么多简历，有的简历做的好，有的简历就是一张纸，有的简历做成彩色的。

给我工作带来方便的经验是简历不在厚薄，“关键在与信息的传递”。

（这句话尤其大家做简历的时候注意，如何让我们一眼发现你的基本信息和

闪光点，很重要）最好三页纸。

一个封面，两页内容，最好用表单或者表格时，反正让人能一目了然。

（至于什么获得证书，不必要复印附在后面，可以在前面内容说明一下就可。

还有自我推荐信等，那么多简历，哪有时间看你的自我推荐信。

如果你要写自我推荐信呀，那么最好展现自己的实际能力，不要什么套话，比如，你说自己编程能力强，还不如指出你到底会什么语言最好。

证书这些，如果要你面试的话，你带来看一下不就得了嘛。

如果这些都搞上的话，你又投的电子版，还要多浪费我的纸张。

）最好有封面，封面上标上你的学校，你的研究专业方向，你的联系电话和E-MAIL，这些信息，我收到有的简历，封面上没电话，如果要他的话，我还要去内容里面找把它写到封面，所以心理上对这样的简历有抵触，一般放到最后整理。

我们筛选简历原则顺序是：

首先看专业，其次看学校，再次看性别，再次看学历背景，最后估计您的意向。

专业：

专业是第一。

所以，封面上如果标明了专业研究方向，首先可以筛选掉一批，学校再好，专业不对口，肯定不考虑。

所以，专业决定了一切，北大卖肉卖糖葫芦，很正常，不值得惊喳。

学校：

学校或者科研所代表了实力。

对硕士，学校有影响，因为现在很多三流院校也有硕士培养权，还有硕士多，挑选余地大。

对博士，对于我所在学校来说，学校没什么影响，能有博士培养权的学校也不差。

应聘其他有些211学校是有影响的。

性别：

男士优先，女士紧急关头考虑。

由于现在很多女生想来高校，但是女生的科研能力或者说后发力不足，还有一个院也要考虑性别均衡，所以，象我们院，宁要差一点的男的，不要女的，除非紧缺的研究方向

和专业，因为我们院女老师饱和了。

这个情况仅是我们院来说，搞土木的。

但是观察我们学校其他学院，不知道怎么都偏向喜欢男生。

但是女老师，我们也是要的，比例相对要小。

男女搭配，干活不累嘛！

学历背景：

最好本科的专业，是我们院有的专业或者相关专业。

本科，硕士，博士都是一个专业领域。

原来，我看过一个帖子，说博士还看本科出身，即读的院校，确切的说，应该是本科读的专业。

我们原来曾收到过一个博士的简历，本科是船舶，硕士是力学，博士是岩土，应该说力学贯穿于三个学科，也很想来我们学校，但我们没要，关键是本科是船舶。

于我们差异太大。

因为一个博士来了，不仅仅是科研，还有教学，如果你本科学的专业就是我们院的专业，那不得心应手了。

看到其他帖子说学历查三代，对于现在博士这么多了，特别想进高校一般也不是特别热门专业，这个很正常，因为实践证明，本科学本专业或相通专业的或者本科是出于名牌大学的，上班后上课上手快和科研学习创新能力都较好，当然不排除个别优秀。

估计您的意向：

按照前面筛选下来，但是还是有很多简历，我们也不可能给每个人打电话，但是争取时间给要的人发E-MAIL。

有的人肯定不会来我们学校的，尽管投了简历。

比如我们曾经收到上海交大，同济大学，华中科大的博士生简历，一般这些人，我们发E-MAIL，不会打电话，因为我们知道来的可能性很小。

打电话既花费银子，又难得听那些博士的套话，发E-MAIL免除了双方尴尬。

因此，我们一般给最可能来我们学校的人打电话。

所以，各位虫子，如果觉得自己的简历怎么没回音，一是别人没看到，自己投错了地方，在投之前，一定要看看那个学校的招

聘计划，对口的当然欢迎，不很对口沾边的，也可以投。

为什么可以投？

至于原因我准备另开一个面试的帖子祥谈。

还有一个原因就是别人认为就是给你了面试机会，你最终也不会去。

3．面试。

面试一般分为面谈＋试讲。

面谈主要考审核各类证书原件，询问为什么来我们学校打算，身高和仪容仪貌。

一般来说，身高低于156不会要。

我们原来遇到过一个华中科大的女孩，只有152，也很优秀，各方面都合格，但最后我们没要，主要是写黑板就能写到下半面，比讲台高不了多少。

五官，端正即可。

对于硕士，主要是试讲一门自己最拿手的课程或者我们制定课程，时间一般20分钟到半个小时。

讲的好，时间就少，讲的差，时间会长点。

一般听试讲的人，院长，副院长，系主任，教研室主任，加我秘书。

从口才，板书，内容熟悉程度三个方面做重点考虑。

硕士试讲不好，不会要的。

原来我们这里有个硕士，有点关系，试讲的时候来最基本的符号和术语都搞错，当场被我们否决，但是他又想来，最后找到我们校长，校长给我们院长打电话，院长没办法，给我们系主任说，而我们系主任直接说，那样的人不要，学院要要的话，安排到其他系去，可这又是不可能的，最后还是没要，所以，从这点看，你表现太差了，连系主任都可决定你的留去。

对于博士，一般不试讲，只是面谈，审查你发表文章和博士论文的主要研究内容，看是否感兴趣。

所以，对于博士，如果文章档次高，很有优势，高校就是文章，文章是圈钱的机器也是升职称的阶梯，想来高校，就多发文章吧。

如果你不擅长写文章，我建议，那您最好不要来高校。

并且我们学校按照文章的档次折算成积分，按照积分高低给予住房补贴多少和科研启动费多少。

前

几年，我们学校分配住房，积分高的博士具有优先挑选住房的权利，也就是说积分低，只能是再其他博士调剩下的，这就是社会规则。

4．录用。

学院确定了，你也要来，学院形成书面材料上交给校人事处，校人事处根据原来的招聘计划，形式审查，上交校长办公例行会议，一般每周一次，我们学校在周五。

一般都没问题。

那就签订协议了。

5．如何看招聘政策和签协议。

一般每个学校主页上都有引进人才招聘政策。

上面有住房补贴多少到多少，产权如何，租房补贴多少年。

这些最好写到协议后面附注里。

因为只要你来了，学校万一因为财政或者校长变动，政策往往会变。

所以，有可能到手的馍馍吃不到嘴或者不能及时吃到。

如果补贴是区间数的，那么最差就是区间数下限，最高就是上限，所以，文章决定一切。

还有有的学校提供无产权永久使用权，校内购房（小产权房）等政策。

这里面，你在与学校人事处商谈的时候，一定要注意，如果您来了，万一工作几年，自己要走或者调动（两者有差别，正常升值调动，学校没有权利干涉），万一学校提供给您的是毛坯房，装修费如何算的。

校内购房，这个房子将来卖给校方，价格怎么算的，不可能按购入价格。

因为你投入的钱，即使放到银行也有利息等等。

读懂了招聘政策，就签订协议了，把你疑惑的不放心的都可以写进协议。

有的人可能会心理没自信，觉得要求太多，人事处会不要的，既然要签协议了，说明，系，院，校长办公会议都通过了，这样的人才，你想来，人事处一般也不敢拒绝你，人事处是个职能服务部门，决定权最大就是院长和校长办公会议。

即使校长办公会议通不过，院长想要，院长都可以去跟校长说的，我至今还没见到过一个院长想要，校长办公会议没通

篇三：

《培训学校教师招聘秘诀》

《培训学校教师招聘秘诀》

1.实战的教师面试问题

2.如何打造一个高质量的教师团队

3.如何才能成为出色的校长

4.全职和兼职教师管理秘诀

5.提高教学质量和管理能力的制胜法宝

6.校长摆脱忙盲茫的行动日志

7.如何才能长久地留住优秀教师

教师面试问题

一、问题：

当在你上课时，一个学生在传纸条，你怎么办？

答案：

1、用眼神暗示他，引起他的注意，让他聚精会神的听课。

2、边讲课边走到他的课桌边，用手敲打他的书桌，提示他，让他聚精会神的听课。

3、课后把他叫到办公室，给他讲清楚，传纸条的危害，让他今后注意上课认真听讲。

其实这是一个开放性试题，答案不唯一，只要围绕这三个要点，说法正确就可以。

二、问题：

学生早恋怎么办？

你支持学生早恋吗？

参考答案：

“不支持，但也不生硬地反对。

先了解学生情况，分析早恋的原因。

通过在班上开展讨论，让学生明白青春的可贵，爱情的神圣——很多人只是因为空虚，寂寞，贪玩而随便、不负责任地把爱情当游戏……有必要的话，可以找学生单独谈话，动之以情，晓之以理。

”

讨论：

我会和他/她讨论如何对待这种“爱慕”，而不能叫爱情。

我比较喜欢私下沟通，上升到班级讨论会不会让孩子难为情呢？

这也是人生一道彩虹!

三、问题：

你对工资和