1现当代文学Word下载.docx

上传人:b****5 文档编号:17436674 上传时间:2022-12-01 格式:DOCX 页数:22 大小:47.55KB
下载 相关 举报
1现当代文学Word下载.docx_第1页
第1页 / 共22页
1现当代文学Word下载.docx_第2页
第2页 / 共22页
1现当代文学Word下载.docx_第3页
第3页 / 共22页
1现当代文学Word下载.docx_第4页
第4页 / 共22页
1现当代文学Word下载.docx_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

1现当代文学Word下载.docx

《1现当代文学Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《1现当代文学Word下载.docx(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

1现当代文学Word下载.docx

15.莫言《红高粱》:

“我”、父亲豆官、我奶奶,我爷爷余占鳌、刘罗汉、单家父子、冷队长

16.余华《古典爱情》:

柳生,惠

17.苏童《妻妾成群》:

陈府、陈佐千、丫环雁儿、大太太毓如、二太太卓云、三太太梅珊、四太太颂莲、五太太文竹、大少爷飞浦

18.池莉《烦恼人生》:

印加厚、雷雷、小白、贾工、雅丽、肖雅芬、聂玲

19.方方《风景》:

七哥、够够、大哥、枝姐、白礼泉、二哥、杨郎、杨朦、五哥、六哥、大香、小香;

20.王小波《黄金时代》:

陈清扬,王二

21.陈忠实《白鹿原》:

白嘉轩、白秉德、白赵氏、吴仙草、吴长贵、白孝文,白孝武,白孝义、白灵,朱先生,鹿三,黑娃、鹿兆谦、兔娃、鹿泰恒、鹿子霖、鹿兆鹏、鹿兆海、冷先生、田小娥、郭举人、白兴儿、白嘉道、郑芒、岳维山、田福贤

22.阿来《尘埃落定》:

翁波意西、旦真贡布、麦其土司、土司二太太、傻子二少爷

23.老舍《茶馆》:

王利发、刘麻子、庞太监、唐铁嘴、康六、小牛儿、松二爷、黄胖子、宋恩子、常四爷、秦忠义、吴祥子、李三、康顺子、二德子、马五爷

24.高行健《车站》:

车长、黑子、小号、蜜蜂、车匪

名词解释

1.伤痕文学:

自1977年始,一大批反映十年动乱给人们心灵带来创伤的小说相继问世,这些小说沉痛地揭露出十年动乱给我们民族带来的灾难,带给人的悲惨遭遇和内心创伤,深刻地提出了一系列与千百万群众命运休戚相关的社会问题,并引导人们去思考悲剧的原因。

代表:

刘心武的《班主任》、卢新华的《伤痕》、郑义《枫》等。

2.反思文学/小说:

20世纪80年,一批作家从社会、政治层面上还原“文革”的荒谬本质,从一般地揭示社会谬误上升到历史经验教训的总结上,和伤痕文学相比,其目光更为深邃、清醒,思想内容更为深刻,带有更强的理性色彩,这股创作潮流被称为“反思文学/小说”。

反思小说有两大中心主题:

一是人民;

二是人。

代表作家作品有高晓声的《陈奂生上城》,古华的《芙蓉镇》等。

3.改革小说/文学:

继”伤痕文学“和”反思文学“之后,文学中又出现了一股新的创作潮流——改革文学。

它的发展可以分为三个阶段:

歌颂和呼唤改革的阶段;

对改革进行全方位反映和审视的阶段;

进入文化观念反思和传统心理变革的阶段。

改革文学的主要作家作品有蒋子龙《乔厂长上任记》、路遥《人生》、张洁《沉重的翅膀》等。

4.中国式现代派文学:

显然,是受到西方现代派文学影响。

早在1930年代,就出现了“中国现代派诗歌”,代表人物是戴望舒《雨巷》。

在1980年代,主要出现在小说领域,从1980年到1982年,无论是创作还是理论,现代主义在中国的发展都加快了步伐,而在这个最初的阶段,现代派小说主要有两种不同的形态:

一是以王蒙为代表的“意识流”小说,如《春之声》《布礼》;

二是以宗璞为主要代表的荒诞派小说,如《弦上的梦》《我是谁?

》等。

5.寻根小说:

1980年代中期,受国内文化热和国际拉美文学的影响,一批年青作家开始寻找文学新的出路,文坛上兴起了一股“文化寻根”的热潮。

他们从理论和创作上致力于对传统意识、民族文化心理的挖掘,他们的创作被称为“寻根文学”。

代表性的有:

阿城《棋王》、王安忆《小鲍庄》等。

6.知青文学:

文革中曾“上山下乡”当过知青并获得丰富人生经验的一批青年作家,他们创作出一批展现一代青年在民族大灾难岁月里精神跋涉历程的文学作品,称为“知青文学”。

代表作家作品有:

史铁生:

《我那遥远的清平湾》阿城:

《棋王》

7.先锋文学:

80年代中后期崛起于文坛的一种小说潮流。

先锋小说借鉴运用现代主义方法,以反叛理性秩序、文化传统,激进地进行形式和语言的变革为其主要特征,具有鲜明的现代主义倾向。

先锋小说的主要作家及作品:

余华《古典爱情》、苏童《妻妾成群》。

8.新写实小说:

1980年代后期至1990年代社会转型时期,继“先锋小说”之后出现的小说创作潮流,以池莉《烦恼人生》、刘震云《一地鸡毛》等人的作品为代表。

该流派小说创作注重现实生活原生形态的还原,直面现实,直面人生,在作品中表现出生活的“纯态事实”;

关注人的生存处境和生存方式,是其主要的特点。

9.新历史小说:

“所选取的题材范围大致限制在民国时期,并且避免了在此期间的重大革命事件”;

“其创作方法与新写实小说基本倾向相一致”;

“处理历史题材时,有意识地拒绝政治权力观念对历史的图解,尽可能地突现出民间历史的本来面目”。

代表作家作品:

莫言:

《红高粱》苏童:

《妻妾成群》

10.“女性个人化写作”创作潮流:

90年代出现的一种创作现象。

女作家们以个人的生存和生命体验作为书写的对象,以不可替代的个人记忆和内心隐秘的揭示为主要内容,带有强烈的“自叙”性和女性书写特征的文学创作现象。

林白:

《一个人的战争》、陈染:

《私人生活》等。

11.“山药蛋派”:

50年代到60年代初,在山西,从事小说创作的作家比较多,他们以赵树理为中心,创作思想和美学风格都有相似之处,批评界将这一创作群体称为“山药蛋派”、“《火花》派”、“山西作家群”。

赵树理《登记》、马烽《我的第一个上级》、孙谦《伤疤的故事》等。

11.“荷花淀派”:

50年代初开始,孙犁受到一些年轻作家的追随和模仿,被认为以他为中心,形成了一个创作流派——“荷花淀派”,这些年轻作家中,此派一般都充满浪漫主义气息和乐观精神语言,清新朴素,描写逼真,心理刻画细腻,抒情味浓,富有诗情画意。

荷花淀即白洋淀,这一流派得名,不但源于白洋淀这个地方,也源于孙犁的短篇小说。

比较著名的有刘绍棠《西苑草》、孙犁《荷花淀》。

12“白洋淀诗派”:

在1972-1974年间,白洋淀知青点成为一个引人瞩目的地方。

这里的知青都来自北京,他们自觉地探索了现代主义诗歌的写作,与北京等地的地下文学沙龙的成员(北岛、江河、陈凯歌等)常有往来,以诗会友,逐渐形成了文化大革命“潜在”写作中较有规模的现代主义诗歌运动。

其主要成员有姜世伟、岳重、栗世征等人,他们的诗歌相对来说具有更纯粹的现代主义特征,直接预示和影响了“文革”后诗歌领域的现代主义探索。

13朦胧诗派:

一九八○年开始,诗坛出现了一个新的诗派,被称为“朦胧派”。

以舒婷、顾城、北岛等为先驱者的一群青年诗人,从一九七九年起,先后大量发表了一种新风格的诗。

这种诗,有三四十年没有出现在中国的文学报刊上了。

最初,他们的诗还仿佛是在继承现代派或后现代派的传统,但很快地他们开拓了新的疆域,走得更远,自成一个王国。

朦胧派诗人无疑是一群对光明世界有着强烈渴求的使者,他们善于通过一系列琐碎的意象来含蓄地表达出对社会阴暗面的不满与鄙弃,开拓了现代意象诗的新天地,新空间。

“文革”后朦胧诗派的代表人物如北岛、舒婷、顾城、杨炼等人。

 

14.90年代的乡村小说流派 

在90年代“躲避崇高、消解神圣、拆解深度”的后现代景观中,乡村小说以其对世俗文化的疏离和80年代文学精神的高扬而独树一帜。

从描写对象上来说,它们至少可以分为两个类型,一以关注现实为主,如刘醒龙的《分享艰难》,谭文峰的《走过乡村》,关仁山的《九月还乡》等一批被称为“现实主义冲击波”的作家作品,这类作品往往能深入到农民生活的深处,真实而艺术地反映出变革时代,尤其90年代中国农村社会的矛盾冲突和发展走向,以及各式各样的农民在商品经济浪潮冲击下的困惑、不适和痛苦的转变。

另一类则以回顾和反思历史为主,如陈忠实的《白鹿原》、张炜的《九月寓言》、余华的《活着》一系列中短篇小说,大多是轰动一时的佳作。

它们以中国乡村和农民的“过去”为描写对象,对我们民族,尤其农民在半个多世纪以来的变迁史、心灵史,进行了深入的描绘与反思。

15. 

“七月”派 

“七月”派诗人曾卓、牛汉、绿原等人这一时期的创作,则强化了生命意识,在其名诗《悬崖边的树》、《半棵树》、《重读圣经》等作品中,他们超越了自己40年代的作品中 

的强烈的社会功利意识,而思考在重压之下的生命、死亡与背叛等主题。

曾卓的《悬崖边的树》与牛汉的《半棵树》显示出处于逆境中 

的生命的不屈的意志。

问答题and论述题:

1.孙犁的《山地回忆》写的是抗战时期“我”在华北的一段生活。

妞儿是小说的主要人物,一个十六七岁的女孩子,她性格直爽泼辣,真诚善良,“是很多山地女孩子的化身”。

和“我”的初次相识和交往颇有戏剧性,语言富有个性,“争吵”之后却没有心机和在意。

她把子弟兵看作是自家人一样亲切随意,所以说话无所顾忌。

但看到我没袜子穿时,却主动提出用家里最后一块原本给父亲做袜子的布料,为“我”做了双袜子。

小说具有浓厚的生活气息,不拘泥于写人和记事,语言的浓厚抒情性和诗意化,小说结构上的散文化,自然的表现了小说的主题。

孙犁的小说特色:

1.“回忆”性的。

多取材于抗战时期的农村生活。

2.不正面描绘战争场景,不着意渲染战争的残酷,注重表现历史事件、社会变革中普通农民的生活和情感世界。

3.承载这些生活命运与情感世界的个体多半是乡村青年女性。

2、茹志鹃的《百合花》写于1958年初春,“反右”斗争高潮期,作者想借对战争年代圣洁的人际情感的回忆和赞美,来表达对现实生活的困惑和感慨。

作品内容:

写了一个发生在前线包扎所的小插曲故事。

“我”是文工团的一位女同志,团长派小通讯员送“我”到前沿包扎所帮忙。

他和“我”一起到村子里借被子,中间发生了一个小误会,一个新媳妇将唯一的陪嫁——一床洒满百合花图案的新被子借给了“我们”。

在完成任务返回团部的路上,小通讯员为了掩护担架队员而牺牲,月光下,新媳妇含着泪水将百合花被子盖在了他身上。

小说的主题:

表现战争年代军民之间真挚、纯洁、深厚的人情关系和人性美。

艺术特色:

1.文本带有“封闭性”的叙事特征。

时间上,小说表现发生在一天一夜里的故事,场景上,小说也带有循环性。

时间、地点的重复循环突显了战争背景下人与人之间关系的真纯与永恒。

2.人物这一叙事因素。

作品不摆脱了“英雄”概念的束缚。

是英雄,但是又非常平凡

3.宗璞《红豆》作品通过女大学生江玫与银行家少爷齐虹由于生活态度和政治立场的分歧而导致的爱情悲剧,讲述的却是一个在时代巨变面前知识分子选择自己的人生道路的故事。

人物形象分析:

主人公江玫一开始不是英雄,最后也没有成为英雄,她虽然走上了革命道路,但却没有像林道静(《青春之歌》的主人公)等知识分子典型那样“与工农相结合”。

作家大胆地深入江玫的内心世界,细致入微地写出她作为一个知识女性所特有的所谓“小资产阶级”感情和恋爱中的心理变化。

萧素在作品中的最大作用是影响江玫走上革命道路,她有她自己的个性,坦率泼辣,正直勇敢,对人对事都一针见血;

她有她自己的风格,不尚空谈,不讲大道理,脚踏实地,身体力行。

在她的影响下,江玫的任何变化都不会让读者吃惊。

齐虹的形象则缺乏立体感,略显单薄。

虽然作家表现了他自私本性的暴露过程,强调了他前后性格的鲜明对比,但是对于“他真该是最懂得人生最热爱人生”的一面还开掘得不够。

小说艺术特色:

诗意化的意境和散文化的笔法,形成了作品独有的艺术风格,而温馨浪漫的情调和浓郁含蓄人情味则形成作品独特的文人韵味。

倒叙手法的使用有助于作家在急风暴雨的时代氛围中营造出爱情的小天地,而江玫因“红豆”而引发的怀旧情绪和情不自禁的泪水,则使作品带有一种温情脉脉的“感伤美。

4.刘心武的《班主任》以接收小流氓宋宝琦为线索,满腔热情地赞颂了忧国忧民,关心青少年成长的班主任张俊石老师,揭露了“四人帮”毒害青少年纯洁心灵的罪行,提出了清除“四人帮”所造成危害的急迫性,成功地刻画出在“四人帮”的反动路线干扰破坏下长大的一部分青少年的形象。

团支书谢慧敏是一个要求进步的孩子,本质纯真,品行端正的“好学生”,她身上有着劳动人民闪光的一面,但是却深受“四人帮”的影响,是一个受害者,是“四人帮”文化专制主义和愚民政策的牺牲品。

班干部石红和班主任张俊石在作品里是作者肯定与赞扬的对象,因为他们没有动不动就搬大道理或摆架子。

他们不排斥宋宝琦,而是对任何事物或事件采取实际分析的态度。

后进生宋宝琦其实他的家庭背景并不坏,但是家庭对他的约束与教育却并不好,这是他成为后进生的重要原因。

文化水平低下,被笼统地贴标签认识,导致有些自暴自弃。

5.蒋子龙的《乔厂长上任记》是一部工业题材的小说,讲述了“文革”结束了,但是某重型电机厂仍然是一片混乱,乔光朴出于高度责任感,放弃优越的职位而立下军令状到电机厂当厂长。

他认真的调查研究,找到了生产总是上不去的症结所在,然后把干部职工通通推上了考场,对企业进行大刀阔斧的整顿,从而使陷入绝境的电机厂显示了生机。

虽然他遭到了诋毁和诬陷,但对此,乔光朴大义凛然地与之斗争。

小说通过一系列细节的描写,充分表现了乔光朴不畏权势、敢于斗争、光明磊落、不屈不饶的性格。

在他身上,寄托了作家对于企业改革的希望和思考。

艺术分析:

乔光朴性格的独特性与理想化——“铁腕人物,胆识俱全,义无反顾,力挽狂澜”,是一个刚强果敢,积极进取的开拓者形象;

原厂长冀申,“寄生”,这是一个官僚主义者形象。

一个根本不懂经济规律,只知道以军事会战和政治运动方式组织生产的企业领导者。

通过这个对比的形象,小说反映了改革的不易和艰难,以及企业管理的种种弊端。

作品风格特点:

粗犷、豪放、富有激情和感情的冲击力;

小说的谋篇布局:

“讲究气势夺人,塑造人物总在风口浪尖。

情节推进:

“一波未平,一波又起”

人物刻画:

强化性格特征,尤其强化性格中的“棱角”。

6.王蒙的《春之声》。

王蒙被称为“最新文艺思潮的代表作家”。

《春之声》是王蒙借鉴“意识流”创作手法的代表作。

它摒弃了传统小说的叙述模式,运用了以人物为中心的放射状结构。

《春之声》主要写工程师岳子峰访德归来,春节前夕搭乘闷罐子车回乡探亲途中的思绪,把国外的观感、往昔的回忆和现实的见闻融为一体,表现知识分子的爱国情怀和对未来的信心。

小说的主题是“歌唱生活中的新转机”,但不重塑造人物性格,不重故事情节叙述,不按正常时空顺序。

主要写时空切换中,外界世界作用于主人公内心所引起的联想和心理状态,并以此来表现主题。

7.高晓声创作的《陈奂生上城》主要内容:

终于吃饱了肚子之后的陈奂生产生了新的追求:

想买一顶帽子。

于是他进城去卖油绳,买帽子。

但是,帽子还没买上,他在寒冷的火车站里感冒了。

于是接下来发生了一系列有趣的事情。

小说运用巧合的手法让这个老实巴交的农民进入了一个本来不属于他的世界:

他坐上了县委书记的小车,住进了县委招待所的高级房间。

生动的细节描写表现了作者的高超艺术能力,让读者看到一个活脱脱的农民的形象。

陈奂生形象分析:

1.陈奂生是当代文学中成功的农民典型。

他勤劳、善良、朴实、憨厚,具有中国农民的传统优点。

2.同时,他也显示了中国农民的性格弱点,如顺从、麻木、容易满足、隐忍、目光短浅等。

3.与勤劳、坚韧同在的是逆来顺受和隐忍的惰性;

4.在对党和“新社会”的热爱中所蕴含的麻木、愚昧与盲目顺从;

5.这一形象续接了鲁迅关于“国民性”问题的思考。

高晓声小说的主要艺术成就:

高晓声的小说主要成就就在于中国农民形象的塑造。

这得益于他被划成”右派“之后二十多年在农村的生活,也得益于他的优异的艺术处理:

(一)在取材上,高晓声更多地关注的是农民的衣食住行等日常生活内容,而不是选取所谓的重大事件或者离奇的故事,这使他的小说更具有普遍意义。

(二)高晓声在描写人物性格的时候,充分地注意到了中国农民性格的丰富性和复杂性,既写农民的美德,也表现了农民的性格弱点,全面立体地塑造了中国农民形象。

(三)他的小说的故事情节并不复杂,但他总是充分地利用一切场景和细节,努力地表现人物的心理,充分展现人物的内心世界,细线条地刻画使得他的人物更加栩栩如生。

8.汪曾祺小说《受戒》讲述了一个叫明海的少年出家并受戒的故事。

明海生活在庵赵庄这个偏僻而平凡的村子,他的舅舅让他出家当和尚,但“当和尚”在庵赵庄只是件普通的事情,和尚们可以喝酒吃肉,谈论女人,唱“黄调子”,受了戒明海还答应要娶青梅竹马的小英子为妻。

可以说,“当和尚”只是份差事,而“受戒”也只是一个幌子。

但故事中明海与小英子之间纯洁的感情,汪曾祺淡雅平和的语句,让读者无法对这种现象加以抨击批判。

汪曾祺抛却了以往知识分子对虚伪丑恶的讨伐,而以客观的态度包容了这种民间文化,这是汪曾祺小说的一大特点

创作背景:

《受戒》问世之际,正是“伤痕文学”、“反思文学”盛行之时。

而后者重视的仍然是文学的社会功利性,以达到某种政治目的为己任,比较关注作品主题的深刻性、题材的重大性、人物的典型性和格调的时代性。

《受戒》则消解了这些小说创作的固有模式,更新了小说观念。

主题意蕴《受戒》写的是荸荠庵小和尚明海与农村少女小英子的爱情故事。

其主题意蕴一是抒写了纯真无邪的爱情,是对人情美、人性美的歌颂;

二是表现了健康的人性对于禁锢人性的宗教的嘲讽与叛逆,讴歌了“人的解放”。

9.路遥的《人生》以改革时期陕北高原的城乡生活为时空背景。

描写了高中毕业生高加林回到土地又离开土地,再回到土地这样一个人生的循环轨迹和变化的过程。

高加林同农村姑娘刘巧珍、城市姑娘黄亚萍之间的感情纠葛构成了故事发展的线索与矛盾,也正是这些纠缠变化,体现了那种普通人“人生”道路艰难选择的悲剧。

人物高加林悲剧的复杂内涵和高加林性格的丰富性;

他身上既有现代青年那种不断向命运挑战的自信坚毅的性格,又有朴实的传统美德。

他热爱生活,有远大的理想和抱负,不像他父亲那样忍气吞声、安分守己,但是,现实总是与理想相差太远,形成反差,一次次挫折和选择都是艰难,被顶替民办教师;

爱人的选择;

走出乡村与走向城市的选择,等等。

然而,他最后还是被推回到了农村,发出了那声“我的亲人哪”的深疼嚎叫,这是一个年轻人的痛心、悲愤和无奈,令人动容深思。

10.路遥的《平凡的世界》在中国1970年代中期到80年代中期近十年间的广阔背景上,通过复杂的矛盾纠葛,以孙少安和孙少平两兄弟为中心,刻画了当时社会各阶层众多普通人的形象;

劳动与爱情、挫折与追求、痛苦与欢乐、日常生活与巨大社会冲突纷繁地交织在一起,深刻地展示了普通人在大时代历史进程中所走过的人生艰难曲折的道路。

内容概况(三部):

PS:

可能会抽到其中的一部,所以都看一下

第一部:

1975年初农民子弟孙少平到原西县高中读书,他贫困,自卑;

后对处境相同的地主家庭出身的郝红梅产生情愫,在被同班同学侯玉英发现并当众说破后,与郝红梅关系渐变恶劣,后来郝红梅却与家境优越的顾养民恋爱。

少平高中毕业,回到家乡做了一名教师。

但他并没有消沉,他与县革委副主任田福军女儿田晓霞建立了友情,在晓霞帮助下关注着外面的世界。

少平的哥哥少安一直在家劳动,与村支书田福堂的女儿——县城教师田润叶青梅竹马。

少安和润叶互有爱慕之心,却遭到田福堂反对。

经过痛苦的煎熬,少安到山西与勤劳善良的秀莲相亲并结了婚,润叶也只得含泪与父亲介绍的一直对她有爱慕之情的李向前结婚。

这时农村生活混乱,又遇上了旱灾,田福堂为了加强自己的威信,组织偷挖河坝与上游抢水,不料竟出了人命。

为了“农业学大寨”,他好大喜功炸山修田叫人搬家又弄得天怒人怨。

生活的航道已改变。

第二部:

1979年春,十一届三中全会后百废待兴又矛盾重重,田福堂连夜召开支部会抵制责任制,孙少安却领导生产队率先实行,接着也就在全村推广了责任制。

头脑灵活的少安又进城拉砖,用赚的钱建窑烧砖(大部分为贷款),成了公社的“冒尖户”。

孙少平青春的梦想和追求也激励着他到外面去“闯荡世界”,他从漂泊的揽工汉成为正式的建筑工人,最后又获得了当煤矿工人的好机遇,他的女友田晓霞从师专毕业后到省报当了记者,他们相约两年后再相会。

田润叶远离她不爱的丈夫李向前到团地委工作,引起钟情痴心的丈夫酒后开车致残,润叶感到内疚回到丈夫身边,开始幸福生活。

她的弟弟润生也已长大成人,他在异乡与命运坎坷的郝红梅邂逅,终于两人结为夫妻。

往昔主宰全村命运的强人田福堂,不仅对新时期的变革抵触,同时也为女儿、儿子的婚事窝火,加上病魔缠身,弄得焦头烂额。

第三部:

1982年孙少平到了煤矿,尽心尽力干活,从学生成了一名优秀工人。

可是,就在孙少平与田晓霞产生强烈感情的时候,田晓霞却因在抗洪采访中为抢救灾民光荣牺牲了,后来田福军给孙少平发了封电报,少平悲痛不已。

少安的砖窑也有了很大发展,他决定贷款扩建机器制砖,不料因技师根本不懂技术,砖窑蒙受很大损失,后来在朋友和县长的帮助下再度奋起,通过几番努力,终于成了当地社会主义建设的领头人。

却没想到,少安的妻子秀莲,在欢庆由他家出资一万五千元扩建的小学会上口吐鲜血,确诊肺癌。

润叶生活幸福,生了个胖儿子,润生和郝红梅的婚事也终于得到了父母的承认,并添了可爱的女儿。

27岁的少平在一次事故中为救护徒弟也受了重伤,英俊面容尽毁,却遇少时玩伴金波之妹表白,少平为她的前途与自己的感情选择拒绝;

他们并没有被不幸压垮,少平从医院出来,面对了现实,又充满信心地回到了矿山,迎接他新的生活与挑战。

艺术特点:

Ø

将少平、少安的人生故事放置到时代与历史的大背景中展开,以历史眼光审视与观照“人生”;

以编年史方式构架作品,全景式反映中国城乡社会七、八十年代的巨大历史变迁;

“人生故事”体现出丰富多彩的人生况味;

价值观、人生观层面体现作者理想主义的精神境界;

结构宏大,视野广阔,人物性格鲜明,使小说具有了较大的艺术张力;

高昂的“人生”境界与深入的艺术描写使作品具有了灵魂的震撼力与穿透性。

11.史铁生《我的遥远的清平湾》是一篇第一人称内聚焦叙事的小说,其中的叙述者“我”以回忆方式构建起一个叙述框架,并完成对自己插队故事及破老汉故事的讲述,进而实现了作者与清平湾的一次精神对话。

在文章中,作者用平实而浪漫的笔法描绘了一幅令人憧憬的插队生活的画卷,并从清平湾这片古老而贫瘠的土地中,发掘出了整个民族生存的底蕴。

小说感情深厚,娓娓叙来,令人回味无穷。

史铁生的小说特点:

1、生命的沉思与彻悟:

人该怎样面对生命中的苦难?

2、经历人生不幸后对人生温馨和人性美好的浪漫追忆与重温;

3、旷达、超然、深邃的色调和哲学思考;

4、由自叙性的写实进入“寓言”式的虚写,进入对人生、命运、爱情之迷的沉思与探索。

12.张洁《爱,是不能忘记的》采用了第一人称的写法,从主人公的女儿珊珊的角度,讲述了身为作家的母亲钟雨和一位优秀的领导干部之间的刻骨铭心,而又无法实现的爱情悲剧

写作特点:

“柏拉图式”的精神之恋,体现了作者对爱情、婚姻问题的深层次思考;

两个“内视角”构成故事——

(1)通过“我”——作家钟雨的女儿的视角感受故事,通过“我”的回忆,试图理解母亲“爱情”的真挚苦涩与超凡脱俗;

(2)通过母亲的日记传达母亲深沉、隐秘的内心世界,使小说具有了深深的感伤色彩和“心理化”特征;

渲染了理想化、悲剧性爱情的哀婉美和残缺美。

13.王安忆《小鲍庄》通过对一个小小村落几个家庭和十多个人物的生存、命运与心理状态的立体描绘,剖析了中华民族世代相袭的以“仁义”为核心的文化心理结构,深刻地指出,“仁义”意识已经等同于某种“

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中教育 > 高中教育

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1