华南理工大学复试必备资料刘其辉Word文档下载推荐.docx
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2复试准备资料
为什么读研？
学习原因，我想学习更多的专业知识，提升自我素质。
在当今知识经济时代，实现个人目标需要知识。
此外，与在职读研相比，本科毕业读研少了家庭，工作等外界干扰，能更专注于研究学习，学习效率高。
就业原因，现在社会就业竞争激烈，研究生毕业能给我一个更高的人生起点。
经济原因，免试推研能免交学费，一等奖学金还每月有生活费，能减轻家庭负担。
为什么选择华南理工大学？
我的很多同学都在华南理工大学，他们分布在建筑学院，轻工与食品学院，传播学院，电子商务学院等等，同学聚会的交流中，他们都称赞学校严谨务实的治学态度及良好的科学研究作风。
我的本科专业是工业工程，它是一个半文半理半工的综合性学科，现在到理工大学的文学院学习是最适合不过的了。
还有就是华南理工的管理很好，这可以从细节中看出。
在此我想简单分析一下免试推研的流程：
第一步，学生网上报名；
第二步，导师有空时自行登陆招生系统查看校外免试生资料，确定面试名单，教学办公室通知学生安排复试；
第三步，现场确认，面试，体检，录取。
通过与其它学校相比我们能发现它的优势之处：
1.不用笔试。
有的学校保留着笔试，这是没有必要的。
因为保研的学生获得本校保研资格，并通过目标学校的初审而进入复试，其优秀的置信度高，没有考察的必要。
且在这过程中，要安排老师出题，改卷，需要投入不少的时间与精力。
2.免专家推荐信，有的学校要求学生提供两个专家的推荐信。
这是形式的。
事实上需要的话，五六封信都能很容易地获得。
3.网上报名，现场确认。
有的学校要求网上报名后邮寄资料，其实这可以与复试合并。
4.本校与外校的学生统一复试。
从学生看来，网上报名后，过来复试就能拿到录取通知了，不用奔波劳碌。
从导师看来，这段时间及前段时间，导师都很忙的。
学校也不用投入太多的人力物力。
这样的流程真正做到以人为本。
工业工程的目的就是以整体的观点，通过删除，合并，重排和简化四大原则，实现以人为本，系统优化。
从保研招生流程这一细节，反映华南理工大学的管理水平，证明我的选择是正确的。
你为什么选择管理决策与系统理论专业，产业与复杂性研究方向，你对它有多少了解？
我本科学习的专业是工业工程，它研究生阶段所对应的专业是管理科学与工程，而系统决策与系统理论就是它下面的二级学科。
我前段时间在万方数据库上下载了一些关于系统理论与复杂性科学的论文学习，只懂一点皮毛，可以谈一点初浅的认识。
复杂性科学是一种新兴的边缘、交叉学科。
国外有学者称复杂性科学是科学史上继相对论和量子力学之后的又一次革命，国内成思危教授认为它是系统科学发展的一个新阶段，戴汝为院士称其为"
21世纪的科学"
。
相对论消除了关于绝对空间与时间的幻想；
量子力学则打破了关于可控测量过程的牛顿范式的梦想；
而复杂性则消除了拉普拉斯关于决定论范式可预测性的幻想。
复杂性科学打破了线性、均衡、简单还原的传统范式，而致力于非线性、非均衡和复杂系统带来的种种新问题。
（还原论方法是把一个事物分解成部分，以为部分都研究清楚了，整体也就清楚了。
）
复杂系统具有以下特征
1.非线性（不可叠加性）与动态性
2.非周期性与开放性。
不断与外界进行物质、能量和信息的交换。
3.积累效应（初值敏感性）/蝴蝶效应
4.奇怪吸引性
5.分形性
社会信息化、知识经济和经济全球化使我们面对一个空前复杂和充满不确定性的世界。
把复杂性科学引入组织管理是组织管理适应当今时代经济和社会发展的需要，也是当代组织管理理论和实践自身发展的必然趋势。
1.体系开发研究是系统科学与应用领域的交叉研究，在科学上属于复杂性科学研究的范畴。
体系的三个基本要素
1.独立有用系统
2.相互关联或联结
3.能得到进一步涌现性质
2.由于企业系统自身构成的复杂性，企业系统外部环境的复杂性和人对企业系统认识上的局限性。
竞争对手分析是一个复杂问题，具有明显的情景复杂性和认知复杂性。
3.软件开发是一个典型的复杂性问题。
1.它是不同物理产品的逻辑产品，产品无形，开发过程是大脑复杂的认知过程。
2.它是高度动态的过程。
3.它是一个群体的工作过程。
对于复杂性科学的现今发现，美国圣菲研究所是世界关注与推动复杂性科学发展的前沿阵地。
美国乔治.梅森大学集成科学现代研究所的沃菲乐德教授是基于结构学派的代表人。
该学派的研究表明复杂性包括情景复杂性及认识复杂性，是人的心态，并不是系统参数。
在我国，钱学森院士提出了"
开放的复杂巨系统理论"
开创了关于复杂性科学的研究。
服从调剂吗？
嗯，如果学院需要安排我调剂的话，我会乐意服从的，这其中有一个客观原因和两个主观原因。
第一点，我的本科专业是工业工程，其它专业如企业管理，物流工程都是管理与科学工程下的二级学科。
第二点是，我的个人兴趣广泛，喜欢挑战自我。
第三点，华南理工大学的老师都很优秀，能跟随其中任何一位学习都是很有前途的。
如果说调剂的时候有什么方向的话，我偏向于物流和企业管理。
物流在我国方兴未艾，有着很大的发展前景。
我表姐夫就是从事物流行业工作的。
另外，我是卓越亚马逊的会员，网上购买了不少书籍，但发现它的物流还是做的不够好，服务水平偏低。
下半学年有什么计划？
学习方面主要有三点
1.首先是导师的要求。
在录取后，我联系导师，请他根据我的知识结构，指导我应该补充学习某些课程，以为将来的研究作好准备。
如微观经济学，C++或遗传算法。
2.在前三年的学习中，我觉得其中五门非常有趣，非常有用，由于课时限制没有学深学透，我想把它们学得更好。
《工程经济学》，《管理经济学》，《生产动作管理》，《运筹学》和《管理专业英语》。
3.除此之个就是看一些课外，我的个人兴趣广泛，有很多类型的书都是很喜欢看的，现在书桌上有一些书没看完，在接下来的空余时间里，我想看《红楼梦》《全球通史》《思考中医》《周易》。
比如说前段时间我看了《达芬奇密码》，觉得非常精彩，里面包含着符号学，宗教学，密码学，历史学，自然科学。
阅读它是一种享受。
还有一本是《人性的弱点》，作为一名管理者，与人交往，沟通的技巧很重要。
有人说保研的是猪，我不太同意这种说法。
首先，能保研是他之前三年努力而应得的回报。
其次，通过外校的初试和复试也是要努力的。
最后，保研后，虽然相比找工作和考研的同学少了压力，但他们大多是有志向的人，会主动设立学习目标，充实自己。
说说你将来的计划
1.若有幸成功保研，我将在研一努力学习扎实基础，接着在导师的指导下，和同学一起研究。
2.可能的话，我还会出国深造。
这其实是我从小的理想，我认为增长见识有利于发展思维。
所以，高考时我选择到北方外省读书，"
坐火车，出省"
体现过了，还差"
坐飞机，出国"
，以后有机会的话出国深造。
但出国后我是一定回来发展的，因为我的根在这里，我爱我的祖国，爱我的家乡和家人。
你认为在研究生阶段，理论还是实践更重要？
不同导师的研究方向不同，其研究对象的性质决定理论实践哪个重要。
总的来说，实践帮助我们更易掌握理论。
比如说，美国的哈佛商学院就是以案例教学闻名于世。
如何让自己在毕业后两年内变强？
1.让自己优秀的方法是：
与优秀的人在一起。
2.去优秀的公司（富士康）工作。
台湾首富郭台铭先生说：
我的成功源于工业工程！
，因此，富士康公司非常重视工业工程，发展得很好，还成立了工业工程学院，气氛十分好，是进修的好地方。
当然，富士康只是一个代名词，还有上海通用等。
个人兴趣
书法，钢琴，乒乓球，羽毛球，滑板。
个人特长优势
工业工程的知识具有广博性和复合性，培养了整体观，系统观的思维，可塑性强。
我熟悉Offic办公软件。
在这三个大赛里，作品的排版都是由我负责，当任学习委员期间，班的成绩表格由我管理。
从十一开始，我们院开放实验室，组织老师指导我们这批保研的学生学习金碟K3ERP系统和flexsim物流仿真系统。
写作水平高，我的高考语文680的标准分。
写作能力对于一个科研人员来说也必定是一项很重要的技能。
我参加过辩论队，并获得学院第二名，思维逻辑性强
最后一点是相对于考研同学的优势：
导师喜欢保研的胜于考研的。
1.保研的同学各科基础扎实，而考研的同学可能只有四门。
2.保研的同学有半年时间按导师的要求学习知识。
说说你的缺点
缺乏社会实践经验、社会阅历较浅
您学习中曾受到哪些挫折?
我很努力，但机械制造的成绩竟然只有六十几分，全班倒数第二名，这令我很受打击。
这令我想起管理学上员工激励的期望理论：
当人们预期某种行为能带给个体某种特定的结果，而且这种结果对个体具有吸引力时，个体就倾向于采取这种行为。
这一理论的关键在于努力与绩效的联系，绩效与奖赏的联系，奖赏与个人目标满足的联系。
为什么你的专业排名只有第九名
是的，我机械制造等几门功课成绩较低，算术平均后，排名都靠后了，我也觉得低分很不应该,觉得很惭愧。
但我相信这不会成为我以后研究学习的障碍。
由于原成绩单按学期排，我特意制作了另一张成绩单，可以看到我的专业课程分数不低，特别是数学管理等专业课分数不错。
我想，能力与思维要比分数更有价值。
能介绍一下你的家乡吗？
我是广州人，家在北边的从化市。
从化市位于广州市东北，距广州60千米，北回归线横穿南部太平镇，被誉为"
北回归线上的明珠"
是广州的后花园，菜蓝子基地，又是中国荔枝重点生产基地之一。
1.太平镇，国家1000个重点示范中心城镇之一，有世界最高的北回归线标志塔。
古建筑广裕祠04年被评为联合国世界文化遗产之一。
2.从化温泉被誉为"
岭南第一泉"
，是非常稀有的苏打含氡温泉。
世界上只有两处，另一处远在欧洲瑞士。
曾是叶剑英、周恩来等中央领导人的休养处。
3.广州抽水蓄能电站，大亚湾核电站的配套设施，是亚洲最大的抽水蓄能电站。
4.南昆山国家森林公园，有国家一级保护植物－－桫椤（厥类植物，与恐龙同年，曾遍布全世界，曾认为与恐龙一起在灾难中灭绝。
后来在仅在中国南部发现，被称为"
植物中的活化石"
）。
5.全亚洲最大的钻石加工厂
能介绍你的家庭吗？
我家一共五人，我的父母，我，还有两个妹妹。
我爸爸是一名司机，因工作需要不断来回于广东的各大小城市之间。
小时候我每次放寒暑假都会和爸爸一起一二个星期，这样我见识到很多新鲜事物，不懂就问，培养了我后来的好学精神与对身边世界的兴趣。
我妈妈在家里打理家庭和农作物。
我的两个妹妹都读大学，我做哥哥的要照顾妹妹，所以从小培养了责任感，以及要在各方面尽力做好，做他们的榜样。
父母当初给我起名"
德杰"
，是看重做人首先要有良好的个人修养，取其"
品德杰出"
之意。
这次复试过程中，家人的鼓励和支持是我很大的动力。
我爱我的家人，我会好好努力，将来报答他们。
你最不喜欢的大学课程是什么？
为什么？
我不得不说是我们管理学的老师，他只是例行一下公事，课堂上死气沉沉，一个人在那说，完全不理我们的感受。
好好的一门课，搞得大家都不想学。
课下，我自学罗宾斯的《管理学》第七版，觉得编写得非常好！
每一幅插图都经过精心设计，使知识结构清晰易懂。
以对话的形式和口语化的表达，使读者在轻松自然的气氛中学习高度凝炼的概念和理论。
最令人兴奋的是它有关于道德的批判性思考，在当今功利性强的社会里，引导人们积极探讨道德问题。
比如说收集竞争对手情报的技术中，对手的广告促销材料，年度报告等都是竞争情报的重要来源，还可以通过购买竞争对手的产品进行逆向工程，甚至派人到竞争对手应聘。
在合法的和合符道德的行为以及合法的但不道德的行为之间，哪里是道德的界限？
你在大学期间最喜欢的老师是谁？
教我们《管理经济学》的赵文平教授，他能使课堂充满生气。
通过实例让学生把知识和现实紧密结合，而不是死读书本，我想我从他身上得到的最多。
赵文平教授同时给MBA的学员授课，他的课使我感受到大师风范。
还有就是《马克思主义哲学》。
我从来就觉得哲学是一门很有趣的课程，非常有用，因为一个人的世界观决定决定他的方法论。
爱因斯坦曾说：
哲学是其它一切学科的母亲"
说说你的创业大赛作品
收获最大的是体验到专业分工优势。
当我们看到最终的找印出来的厚厚的作品时，惊讶是不是自己做出来的。
这就是团队的力量
激励机制知识的应用，要实行权责分明，具体的目标会提高工作成绩。
在假期里，我们没有明确各人的任务，结果几乎没有任何进展，后来明确每人的任务及进度要求，效果很好。
作品中我负责的部分为下面六章：
第二章社会政策和农业背景
第四章市场分析
第八章竞争分析
第九章风险分析及对策
第十二章厂址与农户选择
第十三章战略目标
说说你的挑战杯论文《论研究型大学的人材培养研究》
在这个竞赛中，我主要负责资料搜集整理，文字输入及排版等辅助性工作。
如管理风格的权变理论，没有一种模式是适用所有的学校的。
一些大学的人才培养模式和建设发展有许多是值得称道和学习的策略，但不能脱离它们存在的具体情景。
尽管如此，还是一些是值得大多数学校采用的。
1.复旦大学。
综合型大学采用大类学科招生，实施文理通识教育。
2.日本的研究生教育。
本科生升入四年级，就可以根据自己的兴趣开始进入所在院系的不同研究室，参与研究生所从事的研究工作，从事科学研究中一些辅助工作，如实验仪器的准备，研究资料的整理等。
在一系列的研究活动中，本科生完成了自己的毕业设计和论文。
在学到很多科学研究方法的同时，把握了相关领域的发展脉搏，大学毕业后直接参加工作，也具备了一些基本的科研能力；
而研究生导师也在对本科生的指导过程中发现优秀学生，积极鼓励他们报考自己的研究生。
3.两院院士邹承鲁在谈《研究生培养问题》指出，导师对研究生的培养关键在于师生间的直接互动，师生间经常相互交谈讨论，对于学生来说是提高科研水平的重要途径，对导师来说可以从学生那里获取各种超乎自己经验之外的想法，也是十分有益的。
出于客观条件的限制，导师与学生的接触可能会少，但一定要充分利用好电子通讯，与导师保持密切的交流。
另外，每隔一段时间做一次见面报告是很有必要的。
4.不仅要强调创新意识的培养，更要强调道德的培养和责任感的培养。
谈谈你的创业《大学生家教联盟》
我负责策划。
一个建筑的同学平面设计厉害，这些宣传单都是他制作的。
另一名电子商务的同学网站设计。
传播学院的同学在当地电视台实习，负责媒体宣传。
本来打算把它发展下去，但发现大家假期要实习或工作。
所以传承给师弟师妹。
其实这个工作性质决定赚钱不多。
但我们的目的不在于钱，而是另外两点：
一，奉献社会，服务大众，支持家乡教育事业；
二，通过实践运用书本的知识。
比如说，我们做了网站，但家长基本上是不上网的，电视新闻他们也可能看不到，但我们要的是它代表的意思，正规化给家长一个质量的保证。
你认为当今人才需要具备怎样的知识能力结构
"
T"
型知识结构--二级学科知识有坚实性和深厚性；
一级学科要有广博性和复合性。
倒"
型能力结构--竖表示基础能力，一横表示创新能力。
计算机，数学，英语不再是技能，而是工具。
良好的沟通技能，卓越的人际交往能力。
还有就是搜索能力。
现在我们处于一个信息经济时代，信息就是力量。
学习管理的人感受最深，当今世界多变、复杂，信息以人至关重要。
人们要学会得用准确、可靠、最新的信息来解决日常问题及他们工作和社会交往、家庭生活中的重大问题，只有这样的人才能生存，才能成功。
如何在浩如烟海的信息中找到自己想要的资料？
搜索引擎。
搜索引擎的发展是建立在因特网上的，但它的意义不亚于因特网。
有一次我请教老师问题，老师直接发来一个搜索的答案，说：
这种问题以后不要再问我！
从此懂得要充分利用网络资源，同时注意提高搜索技巧。
比如说，当我们因查资料而需要万方数据库的帐号密码时，搜出一大堆，但绝大部分都是无效的，从中找有用的很困难。
但如果搜索关键词中加上"
博客"
就效果很好。
这源于博客的性质，不是原创的也是转载的。
你有什么问题提问的吗？
本来有一些问题的，如奖学金问题等等。
但现在没有了，因为学校网站上有在线提问，打电话问院里的老师也得到热心的回答。
你的座右铭是什么？
只为成功找方法，不为失败找借口
怎样面对挫折？
1.参加体育运动能使心情变好，且附加效果是锻炼身体。
2.要学会总结经验，每一件事都有收获。
若没有总结，则一件事做了等于没做。
3.不要怨天尤人，那样只会被别人看不起。
不能改变环境，就要改变自己。
你为什么不入党
因为我想着以后不做公务员，所以没有入党的必要。
把机会留给别人
从小我就想以后不会做公务员与医生这两种职业。
因为它们的工作过于安稳，缺乏挑战性。
不入党不代表不爱党，其实我很欣赏共产党的理论指导实践，我是一名马克思主义唯物论者，喜欢哲学，认为共产党选择了马克思主义是正确的选择。
什么是工业工程
工业工程是综合运用工程技术，运筹学和社会科学，对由人员、物料、设备、能源和信息组成的集成系统进行整体优化的一门科学。
什么是管理
管理是一个协调工作活动的过程，以便能够有效率和有效果地同别人一起或通过别人实现组织的目标。
学习管理有什么用？
不论组织规模大小，不论在组织哪一个层次上，无论组织的工作领域是什么，组织类型是营利还是非营利，管理都是绝对必要的，这就是管理的普遍性。
我们要么是管理者要么是被管理者，对于管理者，管理知识将构成我们的技能基础；
对于被管理者，对上司行为有更多的认识。
如何激励员工？
激励专业人员
他们收入不错，追求工作的挑战性，喜欢寻找办法解决问题，需要不断更新自己的知识，把工作视为生活的核心乐趣。
不断给他们提供具有挑战性的任务；
给他们自主权从事自己感兴趣的工作，允许他们按照他们认为有效的方式安排工作；
奖励他们教育机会。
你有个员工表现不好，你怎么处理？
这就用到了组织行为学的相关知识。
具体情况具体分析
若是因为他从非正式沟通中误解公司安排，则加强沟通，更正小道消息。
若是因为缺乏满足感，则帮助员工提高生产率，因为带来的成功工作绩效将会带来个人成就感、加薪，所有的这些结果又会进一步增强员工对工作的满足感。
牢骚满腹型
仔细倾听他的抱怨，承认他关心的问题很重要，要让他感到我们理解并重视他的意见；
使他的注意力转移到如何解决问题上来。
如何处理冲突？
可选择回避，迁就，强制，妥协或合作。
具体取决于管理者本身对合作和自我肯定的意愿。
组织变革时如何减少变革阻力？
1.员工参与决策。
2.加强沟通。
3.重视为什么变革而不是变革什么。
与上级意见不一致，你将怎么办？
加强沟通。
对于非原则性问题，我会服从上级的意见，对于涉及公司利益的重大问题，我希望能向更高层领导反映。
你希望与什么样的上级共事？
作为刚步入社会新人，我应该多要求自己尽快熟悉环境、适应环境，而不应该对环境提出什么要求，只要能发挥我的专长就可以了。
专业分工好还是系统集成好？
对于它们两者有一个很好的比喻，原子弹和氢弹。
专业分工犹如原子弹以裂变产生巨大能量，而系统集成犹如氢弹通过聚变产生更大的能量。
而我们知道，先有原子弹，后有氢弹。
管理历史上也是先有亚当.斯密提出专业分工，后来才有CIMS。
当然，专和博两者是辩证统一的。
统一标准
这是福特除流水线外另一大发明。
现在我们能电脑DIY装配出自己喜欢的机型，虽然有着不同的内存，但只要它们有同一个接口就行了。
又如TCP/IP协议，每层任务不同，只要保证接口不变，可以自行优化其中某层效率。
EDI电子数据传输，集装箱等标准的运用有利于物流。
为什么印度软件
升级会员 