上海版牛津英语8B资料精品管理资料Word下载.docx
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那个工厂占地150公顷。
aliveadj.（表语形容词）活着;
在世
【词义辨析】：
alive，living都是“活着”的意思，用法不同.例如:
alive是表语形容词，一般在句子中放在系动词后面,用作表语。
例如：
IamyourfriendaslongasIamalive。
只要我活着就是你的朋友。
living是定语形容词,一般在句子中放在名词前用作定语。
例如:
Therearenotanylivingthingsinthemountainarea。
在这个山区里没有任何活着的东西.
warnv.警告：
使警惕例如：
Xiaofengwarnedmeagainstpickpockets。
小峰警告我要提防扒手.
warningn.警告;
警示例如：
Thereisawarningsignatthecornerofthestreet.街角那儿有一块警示牌.
naturen.自然界;
大自然例如：
Iaminfavourofreturntonature。
我赞成回归自然。
naturaladj。
自然的例如：
Thismountainvillagehasnaturalbeauty。
这个山村有自然的美.
【词组】：
（be）interestedin对……感兴趣例如：
Areyouinterestedinmovies？
你对电影感兴趣吗?
interested，interesting
interestedadj.感兴趣的。
一般表示对某人或某物感兴趣。
Heisinterestedincomputers。
他对电脑感兴趣。
interestingadj。
有趣的；
令人感兴趣的.一般表示某样事物令人感兴趣。
Heisaninterestingboy。
他是个有趣的男孩。
Chemistryisaninterestingsubject。
Allofusareinterestedinit。
化学是一门有趣的学科，我们都对它感兴趣。
aswellas也，还例如:
TheystudyFrenchaswellasChinese。
他们既学法语也学中文。
【词义辨析】:
aswellas，notonly…butalso,both…and…都用于连接两个相同的语法部分。
aswellas强调的是两个相同语法部分的前者。
Hecanplayviolinaswellasguitar。
他既能拉小提琴，也能弹吉他。
（强调会小提琴）
notonly…butalso…强调的是两个相同语法部分的后者。
Hecanplaynotonlyviolinbutalsoguitar。
他不仅能拉小提琴,也能弹吉他。
（强调会吉他）
both…and…前后两个语法部分都注重。
Hecanplaybothviolinandguitar。
他能演奏小提琴和吉他。
（不分前后一样重要）
airconditionern。
空调例如：
Airconditionersmakeusfeelmorecomfortableinsummerandwinter。
夏天和冬天，空调使我们感到更加舒服。
oneanother互相例如：
Wemusthelponeanotherandlearnfromoneanother.我们必须互相帮助，互相学习.
【同义词】:
eachother互相；
彼此
语法知识
现在进行时
一。
现在进行时表示的意义:
1。
表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作，强调动作发生的时间是此时此刻。
例如；
IamreadinganEnglishbook.我正在看一本英语书.
SheiswatchingTV。
她正在看电视。
2。
表示目前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
Whatlessonsareyoustudyingthisweek?
你们本周学哪些课了?
Tom’sparentsareworkinginChinathisyear。
汤姆的父母今年一直在中国工作.
二.现在进行时的句子结构：
现在进行时由“助动词be+动词的现在分词"
构成，be（am，is,are）是助动词，不做联系动词用，不解释“是”。
其句子结构为：
1.肯定句由“主语+be+v。
—ing+其他”构成。
Iamcleaningtheclassroom。
我正在打扫教室。
Theyareplayingthepiano.
否定句由“主语+be+not+v。
HeisnotwatchingTV。
他没在看电视。
Theyarenotwriting.他们没在写东西。
3。
一般疑问句由“Be+主语+v.—ing+其他？
”构成，其肯定答句为“Yes，主语+be"
否定答句为“No，主语+be+not”。
—Isshelisteningtothemusic?
她正在听音乐吗?
-Yes,sheis。
/no，sheisn’t。
是的,她在听。
/不,她不在听.
—Aretheyrunning？
他们正在跑步吗？
-Yes,theyare。
/No,theyaren’t。
是的，他们在跑。
/不，他们不在跑。
4。
特殊疑问句由“特殊疑问词+be+主语+v.—ing+其他?
”构成.例如：
Whatareyoudoing？
你们正在做什么？
Whoishetalkingto？
他正在和谁谈话？
三.现在分词的构成：
1.直接在动词原形末尾加-ing。
teach—teachingplay—playinglook-lookinggo-going
2.以不发音的字母e结尾的动词，先去掉e再加—ing.例如：
write—writingtake—takinglive—livinggive—giving
以重读闭音节结尾的动词，且末尾只有一个辅音字母时，应双写该辅音字母再加—ing.例如：
put—puttingrun—runningbegin—beginningswim—swimming
四。
现在进行时的标志：
1.句中有副词now时,,常表示动作正在进行,这时要用现在进行时。
Thechildrenareplayingfootballnow.孩子们现在正在踢足球。
句首有look,listen提醒注意时，提示我们动作正在进行，这时要用现在进行时.例如：
Look！
Atrainiscoming。
看！
火车来了.
Listen!
Heisreading。
听！
他正在朗读。
句首有表示钟点的时间时，提示动作正在进行，这时要用现在进行时。
It’ssixo’clock。
Mymotheriscookingbreakfast。
现在六点了，我妈妈正在做早餐.
4.根据语境或上下文理解，如果是动作正在进行,这时要用现在进行时。
Don'
tmakenoise。
Thebabyissleeping。
不要吵，婴儿正在睡觉。
五。
没有进行时态的动词:
在英语中有一些动词没有或很少有进行时态。
到目前为止,我们学过的没有进行时态的动词可分为以下几类：
1.表示感觉的感官动词,如see“看见"
，hear“听见”，find“找到"
，notice“留意”等.
例如：
Doyouhearthenoiseofaplane？
你听到飞机的声音了吗？
Weseehim。
我们看见他了。
注意：
有些表示感观的动词，如listento，lookat强调的是听和看的动作,而不是结果,所以可用于现在进行时态中。
Theyarelisteningtotheteacher。
他们在听老师讲课。
2。
表示态度和感情，心理状态等意思的动词，如like“喜欢"
，love“爱”，know“知道"
，want“想要"
，hope“希望”,hate“恨”，think“认为"
believe“相信”等.例如：
Ilikedog。
我喜欢狗。
Iwanttogooutforawalknow。
我现在想出去散步。
3.当have,has表示“拥有”时。
Ihavealotofbooks。
我有许多本书.
注意:
当have，has表示“吃饭；
开会;
玩得痛快"
等意思时,可用于进行时态。
Wearehavingagoodtime。
我们玩得很愉快。
4。
表示状态的be动词“是”。
Heisathome.他在家里.
六。
现在进行时和一般现在时的区别:
1.时间状语：
（1）一般现在时表示经常性、习惯性的动作或状态，强调的是经常性和习惯性，通常与always，often，sometimes，usually等频度副词以及intheday,inthemorning/afternoon/evening，onSundays,atweekends等短语连用。
Myfatheroftenreadsbooksafterdinner.我父亲经常饭后看书。
（2）现在进行时表示讲话时或目前一段时间内正在发生的事情,通常与now，thesedays,atthistime等时间状语连用。
Heisplayingthepianonow。
他现在正在弹钢琴。
TheyarewatchingTV。
他们正在看电视。
谓语动词：
（1）一般现在时谓语动词的构成有三种情况：
be动词用am，is，are;
实意动词用原形或第三人称单数形式；
情态动词+动词原形。
Mybrotherisapoliceman。
我的哥哥是一名警察。
（be动词用is）
Shedoesn’twearawhiteuniform.她不穿白色工作服.（实意动词用单数第三人称形式）
HecanspeakEnglish。
他会说英语.（情态动词+动词原形）
（2）现在进行时的谓语动词构成为：
be（am,is，are）+v.—ing。
Areyoucleaningtheclassroom？
你正在打扫教室吗?
Sheiseatingdinner.她正在吃饭。
相关练习题
填空：
1.Nowthestudentseach________anEnglish-Chinesedictionary.（have）
—WhatisMumdoingnow？
—She________someclothes。
（wash）
3。
—Whosewatchislost?
-Mr.Smith’s。
He________iteverywhere。
（lookfor）
-Cindy，dinnerisready。
Where'
sJohn?
-He________homeworkinhisroom。
（do）
5。
tturnontheTV.Grandma________now。
（sleep）
自学题
1.Howmanykindsofpollutiondoyouknow？
a）___________b）__________c）________________
Thinkupsomewaysoffightingpollution：
a）________________________________________________________________
b）________________________________________________________________
c）________________________________________________________________
d）_________________________________________________________________
e）_________________________________________________________________
……
3.Whatcanwegetfromtreesandthatweuse，eat,drinkorwearinourdailylives？
a）use：
_____________________________________________________________________
b）eat:
c）drink:
___________________________________________________________________
d）wear：
____________________________________________________________________
WhenisTree-plantingDayinChina?
Doyouknowanyothercountries’？
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.各个击破：
Words（单词）
1）。
熟读课文中出现的新单词，掌握其音、形、义、;
类及其搭配.
2）。
查词典，了解下列词的意思，主要搭配，及抄下至少一个例句。
a．communicate__________，___________________________________________
b．hardly__________，_______________________________________________
c．interview__________,_____________________________________________
d．protect_________,_________________________________________________
e．release_________，_________________________________________________
f．pure_________,___________________________________________________
3）.找出符合下列意思的单词。
a.n___________madebynature,notbyman
b.n___________unpleasant
c.sip___________drinkinsmallamounts
d.o___________alife—givinggasfoundinair
e.ac________somethingproducedbychemistry
f.h_________areaof10，000squaremetres
g.w________saythatsomethingbadordangerousmayhappen
3.重难点突破
Phrases（短语）把握下列短语。
a.beinterestedin_______________
b.indanger___________________
c.cutdown____________________
d.letout____________________
e.belongto______________________
f.onearth_______________________
g.keep…alive_______________________
municatewith_______________________
i.protectoneself_______________________
合作探究
ReadProtectingourenvironment“pollutionfighters”first.Discusswhatyoucanlearnfromthetextingroups.Judyiscollectinginformationforaprojectonpollution。
Whatdoesshelearn？
P1—2：
_________________________________________________________________________
P3-12：
________________________________________________________________________
P13—14:
_______________________________________________________________________
P15—16：
5.训练巩固
A。
Fillintheblankswithcorrectwords。
1.Theoldmanissoweak。
Hecan_______stand.
2.Thenewparkcoveredanareaofsix_________.
3.Atthetopofhighmountains,thereisverylittle__________intheair。
4.Imust_______younottogoout。
Thereisastormcoming。
5.Thiscountryhasfew_________resources。
6.Thefarmeruseda________tokilltheinsectsintheirfields.
7。
Thesedayswecan_______________withpen—friendsbye—mails.
8。
TheTVprogarmme_____________afamousfilmdirectorabouthislatestfilm。
9。
There’sa_________smellcomingfromthedustbin.
10.Thewaterinthestreamwasnotpolluted。
Itwas_________.
11.Thepolice________someprisonerslastyear。
12.Heforgottoturnofftheairconditioner,soitwas________allnight.
B.DoPartD。
Findthefactsbyyourselves。
C。
DoPartEReadandthink
6。
拓展延伸
Ingroups，makeyourownposterabouttreesandthebenefitsoftrees。
Putitupinyourclassroomorschool。
Leteveryoneknowtheimportanceofprotectingtrees。
Assignments：
1。
rememberthenewphrases。
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