26个字母及元音辅音教案新部编本设计Word格式.docx

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授课班级

授课时间

使用教材

《英语1》（基础模块）

教学目标

知识与技能

掌握26个字母的读音

过程与方法

掌握发音的技巧，多模仿反复操练

情感、态度与价值观

读音是学习的关键，掌握了读音就掌握了关键

教材分析

音标是学习单词的重要部分，掌握元音是读好单词的一个重要部分

教学重点

Canreadandwritetothese

教学难点

Canreadandwritetothese

教学方法

教法分析

讲授法、讲练读结合法

学法分析

为学生说的活动提供语言素材

课型

文化理论课

课　时

1课时（45min）

教具

多媒体

教学过程

教学内容

Stepone:

Greetings

Steptwo:

Lead-in

学习26个字母

Stepthree:

学习26个字母的发音

Aa[e] 

Bb[bi:

] 

Cc[si:

Dd[di:

Ee[i:

Ff[ef] 

Gg[di:

]Hh[et∫] 

Ii[ɑ] 

Jj[de] 

Kk[ke] 

Ll[el] 

Mm[em] 

Nn[en]Oo[әu] 

Pp[pi:

Qq[kju:

Rr[ɑ:

Ss[es] 

Tt[ti:

Uu[ju:

Vv[vi:

w[′dΛblju:

Xx[eks] 

Yy[wai] 

z[zi:

]/[ed]

Stepfour:

将音标里面的元音音素归类

Stepfive:

26个字母书写规范

小　　结

学习了26个字母的发音及书写

板书设计

]

Hh[et∫] 

作业布置

26个字母书写3遍并读写1遍

教学反思

Vowels

《英语1》（基础模块高教版）

掌握元音因素的读音

元音是音标最重要的，掌握元音是读好单词的一个重要部分

掌握20个元音的读音和书写

讲授法、情景教学法、讲练读结合法

复习26个字母的音标，

Leannewlesson

长元音/ɑ:

//ɔ:

// 

ɜ:

//i:

//U:

/

短元音/ 

ʌ//ɒ//ə//ɪ//ʊ//e//æ

/

双元音/eɪ//aɪ//ɔɪ/

/ɪə//eə//ʊə/

/əʊ//aʊ/

反复跟读这些音标

争取每个学生都能读出这些音标，并能写出这些音标

作　　业

读5遍这些音标，并将这些音标抄写到练习本上。

双元音/eɪ//aɪ//ɔɪ/

consonant

掌握辅音因素的读音

辅音是音标的辅助部分，掌握辅音是读好单词的一部分

掌握28个辅音的读音和书写

教学分析

Greetings

Review20vowels,readandwritethesevowels

Learnnewlesson

辅音（28个）

轻辅音/p// 

t// 

k//f//θ//s/

浊辅音/b//d/ 

/g//v//ð

/ 

/z/ 

轻辅音/ʃ// 

h//ts//tʃ//tr/ 

浊辅音/ʒ// 

r/ 

/dz/ 

/dʒ//dr/ 

鼻音/m//n/ 

/ŋ/ 

半元音/ 

j//w/

边音/ 

ǀ/

新授

轻辅音/p// 

t// 

k//f//θ//s/