初一年级获奖优秀作文Word文档下载推荐.docx
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我坐在空荡的、颠簸的公交车上，呆呆地望着外面，一切都觉得烦闷，因为又要上学了。
长出嫩叶的树木虽然亮丽，但也蒙上了灰尘，犹如披着一件灰纱；
在春天里行走的行人虽然脸上洋溢着笑容，但在我烦闷的心情下也变得严肃陌生，真想自挖双目。
车在一个站点停下，一个老太太引起了我的注意。
他缓慢地走上车，司机似乎不耐烦了，大声叫道：
“快点，快点！
”司机的厉声让我把目光转向了她。
全身上下穿得很朴素，头上还勾画着几条皱纹。
这时我才发现，她的双腿行走不便。
她左手扶着栏杆，右腿仿佛有千斤重，在她脸上冒出豆大的汗珠，牙床咬紧的情况下才提了上来。
做到了座位上后，她大呼了一口气，左手擦着头上的汗珠，右手捶着双腿，嘴里还叹息道：
“唉，这双腿是不好使喽！
“亲爱的顾客，您好……”喇叭里传来了声音，到站了，我下了车，发现那位老太太也下了车，她下车同上车一样，也十分的艰难。
这时，我看见她的手指头鲜血流了出来。
还没等我回过神来，她就向我说道：
“小同学，知道中医院在哪吗？
”她看见我一直忘着她的手指，就又说了一句：
“噢，没事，刚才被铁条刮到了。
”于是我便告诉了她路线。
我的思想在斗争着：
是给她纸呢，还是不给她纸呢？
不给，她的血不就一直流了吗？
给了，一旁的行为会不会以荣为耻，笑话我呢？
最终，我决定不给，然后飞奔走远。
在路的另一边，我不经意地转了转头，看见了让我震惊的一幕。
那位老太太捡起路面上的一张脏纸，擦着手上的鲜血。
顿时，我感到无比的愧疚。
如果再让我遇到她，不，如果再让我遇到这样类似的事，我一定会出手相助！
让爱心之花开满每个角落。
〔三〕
留住曾经的精彩〔周子枫〕
每次看到表弟回来后那“变胖”的脸，咒骂着他的老师的时候，我不禁笑的尴尬。
我也曾与他有过一样的经历。
那一巴掌，重而狠；
那一巴掌，热而快。
一瞬间，将我呼醒。
六年级的那个夏天，天地如蒸炉，无情的蒸烤着人们。
我不想睡觉，因为我不想低下我那高贵的头！
同学们都在午休，我胡乱地扫了一眼，正好看见了李老师（李峰）正在改作业。
我不知是何缘故，竟然注视着他。
他改着改着放下手中的笔，满脸怒火，缓缓抬起头，正好遇到了我的目光，就这样，在相互注视半分多钟后，他终于大开金口：
“周—子—枫！
”一字一顿，这种语调仿佛要把我一刀一刀地剐死。
也许别人睡的太熟了，没抬头吧！
反正我是听见了，我快步走到他的面前，面不改色，而外面的蝉可能被这如此强大的“杀气”怔住，不在叫。
几秒的速度，一声巨响吵醒了同学，他们看见我脸上五个指印就大体明白了。
“你瞧瞧，这补充习题怎么做的！
错了那么多！
”他已经火冒三丈了。
我不相信地低下头，看了一眼，几乎没有对的，满篇红叉，使我头晕。
我感到希望的大门边向后走，边向我说：
“回去吧，你不行了……”
我不知是怎样回到座位上的。
不敢再抬头，不敢面对同学们的目光，我好像一只无用的老鼠……
“周子枫！
还不抬头，你个憨种！
”我抬起了那重重的头，老师正在讲题，可是我却又与老师的目光相遇，这目光像是鼓励；
像是恨铁不成钢；
像是……我慢慢的又举起了沾有眼泪的手，我又还了老师一个微笑……
那一巴掌，一个目光成了我那时前进的动力，对别人来说，是一个灾难，对我来说不是精彩的回忆吗？
〔四〕
意义寒假〔马永超〕
寒假意味着过年，过年意味着开心，而我却不是很开心，我的心一直悬着悬着……
年前二十六号，我一直以为这是开心的一天，却正变反，开心变担心了。
二十六号的早上，爸爸回家了，我连忙跑出门外，当时我那高兴劲啊！
简直无法形容，令我意外的是，只见爸爸身着一身睡衣，脸色苍白，我立刻感到有事发生，我神还没缓过来，这时爸爸突然跑过来，泪流满面的抱着我，当时我的心里真是说不出的难过。
经爸爸对我说，在我放假的那天，他在工地帮我大爷巡检工地，热心的爸爸去帮工人干活，一不小心被铁丝拉住了衣服，从外架上摔了下来，当时的高度有十二三米，爸爸所摔的地方前是石头，后面是墙，左边是铁架，刚好中间是个泥窝，爸爸正好坐在了上面。
这时奇迹发生了，经检查一点伤都没有，只是肺搓伤了一点，在家养一段时间就好了，这也许是神圣救了他。
当时爸爸抱着我的时候，嘴里不停的说能见到我真好。
平时，我总觉得爸爸一起生活的时间很多，不去珍惜爸爸的爱，通过这件事，我一定会去珍惜爸爸给予我的一点一滴。
寒假中，我一直在照顾爸爸，给他送水，送药，坐在他身旁陪着他，心中默默祝愿他早日康复……
能跟爸爸在一起真好！
〔五〕
我的另一片天空〔陆轲〕
那一次，我真后悔……
“叮……”下课了，我刚想起身去玩会儿，结果我的同桌王振南一把抓住我的袖子，一面笑里藏刀的脸望着我吞吞吐吐地说：
“陆轲，你的钢笔水还有吗？
”听了这话，我一下就明白他的话中话，我的钢笔水今天才打的，里面满满的，而我却无心去理会他，拼命的挣开他那双大手，心不在焉的说：
“没有了”他那双长满麻子的脸就立刻转变成了愁眉苦脸，沮丧地说了一声：
“噢……”他便转身默默地看那只没有水的钢笔。
走出教室后，我的心里总感到很不自在，本想大玩一场的我，却总不是想起这事。
上课了，我在位上一本正经的听老师讲课，眼一转，不经意地看到铺在墙上的《中学生守则》中的第十条：
“团结同学，互相帮助，要守信，不说谎话。
”这时，我忽然觉得双脸如火烧一般，热热的，心中也很不是滋味。
心想：
我今天没守一条啊！
于是，我决定将钢笔水抽给同桌，可又想到今天早上说过的那一段无情的话语，心里就不好意思拿出手。
我就像一只小狗，狼狈地将钢笔水收起来，生怕被他发现。
几天后，在一次语文测验中，我正奋笔疾书地书写着答案，写着，写着忽然我的钢笔不下水了！
我打开笔盖，结果不出我所料——没水了！
我突然意识到我今天忘打水了，而且也没带来钢笔水，我便急得像热锅上的蚂蚁，可是我左看，右看，发现别人都在奋笔疾书，现在打扰别人多不好意思。
这时，我发现我的同桌还在咬着笔尖思考问题。
我刚想伸出手向他借水，轲又马上回想起了那事，就忙把想借笔水的事从口中收了回去，心里直咯噔。
这时，他蹲下捡起他掉下来的尺子，一抬头，看到了我那急样，他就忙问：
“陆珂，你怎么了？
”我不好意思地说：
“我的笔没水了。
”他听后立刻抽出了他的笔管，这时，他的笔水也不多了。
可他却说：
“看什么，快接啊！
”我的脸红着，鼻子却酸着，他从笔中抽出了一滴，我接了一滴，两滴，三滴……不知为什么，每一滴都如针一般刺痛我的心。
是后悔？
是自责？
还是感动？
我都无从所知。
那一滴滴水，滋润着我，让我冲出重围，看到那一片的天空。
〔六〕
成长的烦恼〔刘东禹〕
有一个广告里说：
“保护自己的眼睛，千万不要让您的眼睛装上玻璃吧！
”再想想自己现在的尊容……唉。
说实话，我现在的眼镜片，可以说是双层玻璃了。
我在二年级的时候，就已经戴上了眼镜，甚至在我不知道眼镜怎么写的时候就已经戴上了眼镜。
一年级的时候，我是全班最高的人，我看黑板看不见，老师说我近视了，当时我也不知道近视是什么，只好把老师的话原封不动地传给了妈妈，谁知，妈妈也没有重视这个问题，随口告诉我：
“不可能，小屁孩，怎么可能近视呢？
”直到三年级班主任亲自打电话给了妈妈，妈妈才带我去进行了检查，结果，一查出来就是300多度，到家之后，我还一直责怪妈妈不相信我，都说了不信我，弄得现在一发现就是300多度。
到了六年级的时候，度数已经升到了500多度，每一次重新配镜子的时候，那个晚上都是相当痛苦地，每一年的度数或多或少都会有一些长，所以那天晚上，爸爸妈妈都会唠叨我一晚上。
有一天，我正在看电视，突然妈妈进来了，生气得把电视一关，又开始数落我。
还让我注意，我又何尝不想，可是每当我想戒“电视”的时候，便觉得荒唐，看了那么长时间了，怎么能说戒就戒了呢？
唉，这事以后再说。
〔七〕
三月春风〔尹龙游〕
听到了第一声悦耳的鸟叫，闻到了第一缕醉人的花香，看到了第一点明亮的新绿。
我们就意识到：
春天来了。
他——雷锋乐于助人的精神也随之而来。
温和的春风拂过脸颊，长头发在我眼前飘来飘去，挠得我的颊头好不舒服。
透过浓密的长发，我隐隐约约看到了“一条红领巾在空中飘扬着。
今天，天气有点热，我在大街上逛逛，看到了一个五年级的小学生正倚在他的蓝色自行车上，满头大汗，脸色通红，像是做过什么剧烈运动似的。
上身只有一件白色的衬衣，下身穿着一条七分裤，红领巾倒转过来，就像一个口水兜，左手拿着一瓶饮料，咕噜咕噜地喝着。
喝完就把瓶子扔在了路边。
正当他准备离开的时候，一只皱得像一块干枯的树根的手拽住了他，那个小学生一看，原来是一位老太太。
老太太慢吞吞地说：
“孩子，把你刚才扔的瓶子捡给我，我的腰不好。
这个学生看着她问号一样的身子，还背着一大袋塑料瓶子，心里不由产生了一种同情感，他话也不说，就骑着自行车走了，老太太看起来很伤心，伫立在原地。
过了一会儿，那个小男生又回来了，他换了一套衣服，车篮子里有一大袋瓶子。
笑眯眯地把瓶子给了老奶奶。
老奶奶激动地说：
“谢谢你呀，孩子！
一阵春风吹来，那个小学生的红领巾又转过来了……
〔八〕
我的另一片天空〔李江安〕
在同学和老师的眼睛中，我是一个调皮捣蛋的孩子，但是在同村长辈及父母的眼中的我却是一个忠厚老实的孩子，当然，在家我也有我的另一片天空……
我的另一片天空在我家附近的菜园里的一个小屋里，这间小屋很久无人居住了，那里有一张木桌子，一个铁锅，一个灶台。
我经常和小伙伴在那里点火，烧东西。
在夏天，我和哥哥，同村好友一起去河边钓鱼捉虾，那些小的虾，哥哥让我们拿去喂狗，大的龙虾拿去家烧吃，而我们则把那些小龙虾拿到小屋中去，架起锅灶，拾一些柴木，点起火来把小龙虾放在一块铁片上，把铁片放在火上转了转，烧了大约十分钟后，闻到了虾肉的香味便可以用筷子将龙虾转过来，再过十分钟之后，龙虾就烧熟了，烧熟了的龙虾十分红艳，而且香味十分浓厚，但我们从不吃，我们烧龙虾、小雨之类的活物只是为了好玩，烧熟了也都是丢给猫、狗吃。
在玉米成熟的季节里，我经常去偷别人家的玉米，拿到小屋中考着吃，有时也会偷一点红薯。
烤过的玉米虽然很黑且又有点焦，但我们总会把他们吃得干干净净。
烤红薯的时候，我们很少把红薯放在火上烤，而是先使劲的烧火等火灭了以后把红薯放在木柴、干草烧过的灰里闷，这样就可以避免火烧的不均匀，导致有的地方烤糊了，而别的地方却依然是生的了。
在我的另一片天空里，我经常在那里得到许多快乐，在那里学到知识。
〔九〕
成长的歌谣〔刘婷婷〕
“池塘边的柳树上，知了在声声叫着夏天，草场里的秋千上……”
小时候的我，最喜爱哼这首歌，小学时也总是向往着初中生活，期盼自己快点长大，也许是厌倦小学生活吧！
可没想到……
六年像离弦的箭“嗖”的般过去了，时间流逝，我们在茁壮成长，期盼已久的中学时光已经到来，原以为一切都是美好，但没想到却……
“叮铃铃”耳边又传来熟悉的声音。
“老师好”“同学们好，请坐。
请把书翻到53页，接下来我们学习……”每天都是这样的学习课堂和老师的开场白虽然有点……但却让我们很充实，但时间一长可就不行了。
每天早上起得那么早，到了班级等待我们的是两场漫长的早读，结束之后我们早已筋疲力尽，原以为可以在“快乐“的课堂之轻松下来，却没想到快乐是那么短暂，下课之后等待我们的是作业，一个上午结束之后，我们每个人身后都有一大堆的作业，一天下去后，似山似海的作业正露出邪恶的微笑向我们走来，我们每天晚上都要点灯奋战，结果被他们折磨的，第二天都有两个浓浓的黑眼圈。
为什么总是会有一大堆作业在等着我们，为什么作业总是永远也做不完。
美好的初中生活就此破裂，小学时的那种幻想顿时变成了泡沫，飞向了遥远而边界宽广的天空……
每一天虽然过得很充实，但却感到很累。
一眨眼，初一的学习过程已经过了大半，知识的增长使我们不由不觉得十分成熟。
辛劳的汗水中就换来了可歌可泣的成绩，但在这中间的过程太痛苦，如山的作业充满了我们的大脑，我们青少年蓬勃的朝彩，却变得死气沉沉。
但愿阳光背后有彩虹，愿明天会更好！
只是我耳边又会传来熟悉的歌谣：
“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天……”这首歌将会走向我内心的天堂！
〔十〕
我也追星〔高明月〕
青春期的少男少女对自己未来成为什么样的人有着美好事迹和想象，渴望再现实生活中寻找一个可以仿效的人物。
“追星”现象就因青少年的这种身心需要应运而生。
我也不例外。
我心目中的“星”是一个身材高大，微微发胖的老师。
他大大的脑袋里充满了无穷的智慧和各种大胆且奇特的想法。
如：
五彩蜡烛、不沾油的碗、让学生讲课……数之不尽。
炯炯有神的小眼可以看透别人的想法。
那能说会道的嘴带领我们走进语文的世界，让我们开拓视野，增长知识。
作为老师和学生的朋友的他，在课上大公无私，严格要求着每个同学。
对此，我们班上任何人都可以见证。
他在教室里制课件竟忘了吃饭。
一位同学知道后跑到食堂买了些饭给他，他很高兴。
但不巧的是那位同学在下午犯了一个小错误：
和别人吵架甚至骂了起来。
他得知后立刻批评了他们。
当时他面红耳赤，起得顺手抄起桌上的教棍，大声喝道：
“手伸出来！
”随即棍子在空中发出咻咻的声音，让人听了毛骨悚然！
不一会儿，两位同学的手通红通红，都哭了起来。
那泪水犹如断了线的珍珠，让人觉得可怜。
而他却似乎怒意未退，拍着桌子指出他们的不是……（他可是很少发脾气的）
可别以为他是一个严格，不徇私的，这仅仅是他的一方面，——作为老师的一方面。
他还有另一个方面，——作为我们朋友的方面。
在这个方面，他可谓是把朋友这个角色当得到位极了。
同学们给他起了个绰号“开心果”。
每次在课间，他都会在教室里讲些名人的事迹或教我们日语（当然是在制完课件后）。
当然，他之所以被称为“开心果”是因为在给我们补充课外知识的同时，时不时加入几句幽默的话语，让大家忍俊不禁。
如果再说话的过程中加入几个大幅度的动作，就会让人不禁憨态可掬的大熊猫在够竹叶时的情景，让人觉得滑稽可笑。
但这种笑并不带着嘲讽的意思而是天真的笑，并没有恶意的笑。
这也因大家非常尊敬他。
他是严格的老师，他是乐观的朋友。
我长大了也要像他一样，成为学生的朋友并以严格的教学态度对待我的学生。
像他一样培育出一批批优秀的学生！
他就是我们的语文老师，我要仿效的人，我心中的“星”！
〔十一〕
我也追星〔朱彦语〕
我现在才发现她也是一颗“星”
开学第一天见到她，第一印象便是：
她真土。
她扎着一条马尾辫，头上戴着四五个花的发卡。
衣服更是不般配：
里面是一件红色的衬衫，外面却套着碧绿的外套。
好恶心呀！
但是有一件事改变了我对她的印象。
那次宿舍大比拼，他为了不给宿舍丢脸，站在上铺上够蜘蛛网，一点一点地扫，结果，她的右脚向后一踩，呀，踩空了，便从两米多高的床上掉了下来，悲剧发生了，她的左手便骨折了。
当时我怔在那里一动不动，全宿舍的空气好像一下子凝固了。
但她没有哭，只是轻轻说了一句；
“我的左手很疼。
”宿舍长连忙将他搀扶起来，走出宿舍，慢慢地，轻轻地，一步一步艰难地走了出去，事后，他并没有什么心理压力，而是十分刻苦，十分努力的学习。
老师让我辅导她学习帮助她补课，我答应了。
按理来说，我是绝对不会教我讨厌的人的，但我竟然答应了。
我明白，我心里那冰冷，尖锐的心在融化。
教她的时候，才发现，她搭配的衣服其实也挺好看的，很鲜艳，那一口睢宁配四川的声音也显得好亲切。
马尾辫呢？
也挺漂亮的。
“咦？
这里是什么意思？
”她瞪着大眼睛，还是一样的用那样的口音。
“这一题是……”我也不厌其烦地和她讲解着。
最终，她得了年纪第一，我既对她感到开心，又对他感到敬佩，是她用坚毅的意志，顽强的努力才打动了我。
她你也应该猜出来了——赵威。
她依旧扎着马尾辫，笑着笑着……
〔十二〕
我的另一面〔刘丁丁〕
其实我是一个活泼开朗的少年，可我在老师同学以及同乡的眼里却是一个稳定、懂事、老实的孩子。
因此每次大休回家都是一件既让我兴奋又让我烦闷的事情，因为我又要情不自愿的装成一个“乖乖”了。
走在回家的路上，我的一颗忐忑的心总是悬着，我紧张的心绷得紧紧的，生怕在路上遇到一个令我熟悉的人而无言以对，使整个局面感到尴尬。
我东看西看，就好像一个“小偷”来“偷”东西似的，处处小心翼翼。
不料，上天总喜欢捉弄人。
不远处走来一个人，我定睛一看，原来是张奶。
我快步向前走去，经过张奶时，我急忙向她打一声招呼：
“张奶中午好！
”谁知张奶惊讶的说：
“哎呀！
这不是丁丁吗？
怎么长这么高了，真是男大十八变啊！
我听了不禁沾沾自喜，左手害羞的挠挠头，心里有说不出的欣喜。
不过，突如其来的问题又缠绕着我。
“听说你在睢宁上学了？
那里教学怎么样？
吃得是什么？
好不好？
……”我只好耐心回答这一系列的无聊的问题。
时间一分一秒的过去了，终于把她所迷惑的问题解决了。
我背着沉重的书包走回家中，这可是我另一片新天地了，我把书包一扔，开启音乐播放器，静静地躺在舒软的沙发上，倾听我最爱听的歌曲，熏醉其中。
不一会儿，那音乐旋律犹如江水喷涌而出，我的内心情感随之起伏，到了这时，好像火山熔岩喷发出来。
使我振奋，激动。
与此同时，我控制不住自己，情不自禁的放声歌唱起来，我的音量和音乐应和着，都是那么清胧美妙，振奋人心。
我忘乎所以，忘掉了在校园中的苦恼，忘记了伪装自己的痛苦，一切都是那么轻松愉快，自由自在。
这是一件多么开心的事情啊！
忘记一切，使自己融入到一个美妙微小的世界中。
尽情的跳吧！
欢快的唱吧！
在人生中，不要伪装自己，这样非常痛苦，生活也失去了光彩，只有真实的自己才能带来真实的生活。
〔十三〕
假如吕蒙遇到了方仲永〔孙若彤〕
今天晴空万丈，闲来无事吕蒙着一本书来到了树林中的一个小凉亭中。
突然，一道金光闪现，吕蒙下意识地用手遮挡了一下，过了一会，将手轻轻地放了下来，见还是刚才的小树林，于是便继续研究经书。
过了一会儿，一群小孩子来了其中一个两眼泛光，面漏聪明之相的一个八岁的小男孩见吕蒙手中拿着一本书便哈哈大笑起来，其它几个小孩定睛一看不禁也都大笑起来，原来这个小男孩就是方仲永呀。
吕蒙见那几个小孩都在笑便十分好奇：
“你们为何而笑？
”在笑你呀。
看你这年级应该也不小了吧！
到现在依旧抱着本书啃，真为你感到丢人。
“仲永高傲地回答道。
“这你就说的不对了，少年读书，如朝阳，青年读书，如正午之阳，晚年读书，则如烛光。
怎么会丢人呢？
”“你可知我是何人？
我乃是金溪县出了名的神童，五岁从未进私塾，便可写诗，要如我所说，有才之人根本无需学习。
”“好吧！
你记住我的名字，我乃吕蒙，十年之后来见证谁对谁错。
……
十年过去了，依是那个凉亭，依是那个树林，依是那两个人。
“仲永老弟，近来可好？
”吕蒙笑着问仲永，“你乃何许人也？
俺不认识你。
”仲永一脸迷惑，“我是曾与你‘定下契约’的吕蒙。
”“哦？
你就是当初那位读书人！
”仲永定了定神仔细的看着眼前这个人，只见他身穿绸缎，头戴玉簪，看到如此富贵的样子，仲永深深地叹了一口气：
“唉！
早知道当初，我就听你的话，用功读书了。
”“现在读书还为时未晚。
”“你就别安慰我了。
”“不是，想当初，权谓余，不可不学，余听后努力学习，终成大业。
”“可是我已经大了…”“少年读书如朝阳，中年读书如正午之阳，晚年读书如烛之。
”这本书给你，你若仔细研究定成大业：
吕蒙激动地说。
：
都写大兄如此照顾他日若成大业定当重谢“仲永噙着泪水满汉感激的光.
三十年后，仲永成了博士，吕蒙遂拜永母结友而别。
〔十四〕
回首成长的烦恼〔赵威〕
“太阳，太阳，给我们带来七色光彩，照的我们，心灵的花朵，美丽可爱……我们带着七彩梦，走向未来。
”我们的生活中确实充满了阳光。
然而，即便阳光普照的时候，也难免有短暂的阴云。
成长中，总有一些挥之不去的烦恼来自学习。
刚上初中的那几天，真是让人苦不堪言。
每一节课刚下课，老师就布置了课后作业，一时还没有适应的我还在磨磨蹭蹭的整理书，作业本还刚没拿出来就上课了。
本来烧的如蚂蚁大小的作业，却被我这样堆的如山一般齐了。
面对如山的作业，我总在午睡时快马加鞭的赶作业，以至于我中午很少睡午觉，有时中午还没有处理完，便埋怨起漫游在作业海中的时间很少，却从没有找自身的原因。
快到考试的前脸个星期，我便夜以继日。
到了宿舍，洗漱完到床上吧被子往头上一蒙，拿出手电筒，就开始了“血战”。
早上早早起床，早早的进班，匆匆的吃饭，匆匆的走，来也匆匆去也匆匆已经成为我的主旋律。
有时躺在床上出神时，就会出现我童年时光着身子跟妈妈四处乱跑的情景，跟小伙伴一起嬉戏的情景，在床上甚至赖上一天……我不禁有些伤感，这些与现在真是天壤之别。
我又叹息，我什么时候才能不这么匆匆呢？
什么时候才能与小伙伴玩耍呢？
神秘时候学校才能不重视学生的分数呢？
我什么时候才能甩开堆积如山的作业去做自己喜欢的事呢？
我想这些很快就到来了吧！
我相信，我们总是在烦恼中成长，烦恼也在成长中诞生，如果没有烦恼，人生也许就没有意义了吧！
让我们忘记已有的烦恼，向“柳暗花明”进发吧！
〔十五〕
“太阳，太阳，给我们带来七色光彩，照得我们，心灵的花朵，美丽可爱……我们带着七彩梦，走向未来。
刚上初中的那几天，真是让人苦恼不堪。
每一节课刚下课，老师就布置了课后作业，一时还没有适应的我还在磨磨蹭蹭地整理书，作业本还没刚拿出来就上课了。
本来少的如蚂蚁大小的作业，却被我这样堆的如山齐高了。
面对如山的作业，我总在午睡时快马加鞭地赶作业，以至于我中午很少睡午觉，有时中午还没有处理完，便埋怨起漫游在作业海洋中的时间很少，却从没有找自身的原因。
快到考试的前两个星期，我更是夜以继日。
到了宿舍，洗漱完到床上把被子往头上一蒙，拿出手电筒，就开始了“血战”。
早上早早地起床，早早地进班，匆匆地吃饭，匆匆地走，来也匆匆去也匆匆已经成了我的生活主旋律。
有时躺在床上出神时，就会出现我童年时光着身子跟着妈妈四处乱跑的情景，在床上甚至赖上一天……我不禁有些伤感，这些与现在真是天壤之别。
我又叹息，我什么时候才能不要再这么匆匆呢？
什么时候才能与小伙伴再一起玩耍呢？
什么时候社会才能不重视学生的分数呢？
我什么时候才能甩开如山的作业去做自己喜欢的事呢？
我想，也许这些很快就到来了吧！
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