新湘教版五年级信息技术下册完整教案文档格式.docx
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2.初步学会使用搜索引擎搜索资料。
教学时间:
一课时
教学方法:
讲授法、上机操作
教学过程:
一、启发谈话
今天我们来学习寻找数字连线图
二、讲授新课
〔
一〕、登录
1、启动IE浏览器
单击任务栏中的“IE浏览器〞图标,或双击桌面上的图标启动IE浏览器。
2、认识IE浏览器窗口
单击IE浏览器图标,启动IE
认识IE浏览器窗口
三、浏览网页〔以“童趣网〞为例〕
1、登录“童趣网〞
:
//0-12
2、通过“超〞浏览网页
(1)浏览“童趣网〞的首页,看看这个上有哪些栏目。
〔2〕将鼠标指针移动到“童趣网〞导航栏中的标题“儿童〞,观察鼠标指针的变化。
单击鼠标后,发生怎样的变化?
〔3〕在中找到“动手又动脑〞栏目,并通过“超〞打开“猜猜我是谁〞。
3、浏览小技巧
正确使用工具按钮,了解它们的功能
a后退按钮和前进按钮:
浏览器能够记住它启动后我们浏览过的每一个网页。
单击这两个按钮,就可以打开在当前网页之前,之后浏览过的网页。
b停止按钮:
又是打开一个网页过慢,单击这个按钮,可以停止打开操作。
c刷新按钮:
如果打开的网页中有无法显示的信息,或者想获得最新版本的网页,可单击该按钮
四、保存网页中的图片
1、查看“猜猜我是谁〞中的图片,找到“蜗牛图〞
2、保存图片至指定位置
五、教学小结:
这节课我们学习了什么,哪些你学会了?
哪些还不会?
第2课简笔画大全
教学目标
1、学会收藏网址。
2、学会分类保存网页上的图片。
今天我们来学习简笔画大全
二、新授:
〔一〕、收藏网址〔以“童趣网〞为例〕
1、登录网页
登录“童趣网〞〔:
//0-12)首页
2、收藏网址
单击收藏菜单中的添加到收藏夹命令。
名称框中是默认的网页名称,单击确定。
网页被收藏后,只要在收藏夹列表中单击即可。
〔二〕、分类保存网页上的图片
在保存文件夹之前,先准备专用文件夹
1、建立图片文件夹
第1步,选取文件夹位置;
第2步,创建新文件夹;
第3步,给文件夹命名。
2、分类保存图片文件
将“猜猜我是谁〞中的图片按照连数字或字母的不同,分别保存到已建立的相关文件夹中。
三、技术小辞典
1、创建文件夹的多种方法
方法1:
执行“文件〞——“新建〞——“文件夹〞命令;
方法2:
右击鼠标,在快捷菜单中选取“新建〞——“文件夹〞。
2、重命名文件夹
单击窗格中“文件和文件夹任务〞中的“重命名这个文件夹〞选项,原文件名会反色显示,此时输入新的文件名即可;
右击文件夹,在快捷菜单中选择“重命名〞命名,输入新的文件名。
四、教学小结:
五、教学后记:
第3课
搜集绘画技巧
三、上机操作
一、认识常用的搜索引擎
搜索引擎:
指自动从因特网搜集信息,经过一定整理以后,提供给用户进行查询的系统。
搜索引擎有很多,在我国比较常用的有:
XX、Google谷歌、雅虎中国、搜狐、新浪等。
二、使用关键词搜索的方法搜集信息
以XX搜索为例,使用搜索引擎搜索网页时,通常使用的一种方法就是“关键词搜索〞;
第1步,代开“XX〞网址,在“XX〞搜索引擎的页面中,输入需要查找内容的关键词“画图软件技巧〞,然后单击一下“XX一下〞按钮,或按下“回车键〞,搜索引擎即可开始搜索,并将搜索结果显示出来;
第2步,查阅搜索结果的内容提要,找到相应的资料,点击相应超打开这个网页,查看具体内容是否与需求相符。
三、保存网页和网页上的文字
〔1〕在个人文件夹中创建专用文件夹“画图软件技巧〞,用来保存文件;
〔2〕保存网页,在IE浏览器窗口中,单击“文件〞——“另存为〞,即可保存网页文件。
〔3〕保存网页上的文字
网页上的文字可以单独保存在计算机中;
拖动鼠标选定的文字,击右键,在快捷菜单中点选“复制〞,就可以将选定的文字复制进入剪贴板中,再将这些文字粘贴进“写字板〞或“记事本〞中,保存这个“写字板〞或“记事本〞文件即可把文字保存下来。
第4课看图写童谣
1、学习使用专门的“文字处理软件〞WicrosoftWord来输入童谣。
2、初步了解Word窗口,尝试输入自己的童谣作品。
3、设置童谣的字体格式和段落格式,对文字进行美化。
4、建立专用的童谣文件夹,并将作品保存在这个文件夹中。
〔一〕、启动word,认识word窗口
1、启动word
单击“开始〞按钮,在所有程序中,单击microsoftword,即可启动“word〞程序。
2、认识word程序的窗口
〔二〕、输入童谣
提示一
〔1〕在编辑区输入文字之前,需调用一种拼音输入法;
〔2〕在光标后输入文字,输入一行后按下“回车键〞可换到下一行输入。
移动光标的方法:
键盘上的光标移动键,可以向上、下、左、右四个方向移动光标位置。
鼠标也可以移动光标。
删除错字的方法:
按下键盘上的退格键,删除光标前面的字符。
按下键盘上的删除键,删除光标后面的字符。
提示二
当文中出现重复的字、词、句、段时,可以使用“复制〞——“粘贴〞的方法,快速地获得文字复本,
在“画图〞中复制图形的方法
先选定需要复制的文字
〔1〕在“编辑〞菜单中,单击“复制〞命令,再将光标定位在需要粘贴文字的位置,单击“粘贴〞命令;
〔2〕单击“常用〞工具栏中的“复制〞按钮,然后将光标定位在需要粘贴文字的位置,单击“粘贴〞按钮即可。
〔三〕、设置文字的字体格式和段落格式
1、字体格式——设置字体、字号、字体颜色、加粗
2、段落格式——设置各行居中
〔四〕、保存文件至专用文件夹
〔1〕在指定位置创建新文件夹“童谣〞
〔2〕单击“常用工具栏〞中的“保存〞按钮,或是执行“文件〞——“保存〞命令,即可保存文件至“童谣〞文件夹。
〔五〕、退出word
第5课
童谣配图
1、学会对页面进行设置。
2、使用“插入〞→“图片〞→“来自文件〞命令插入相关的图片。
3、学会设置文字的字体格式和段落格式,使作品更加美观,并充满页面。
〔一〕、启动word,打开保存的童谣文件
方法一:
执行“文件〞——“打开〞命令。
方法二:
单击“常用工具栏〞中的“打开〞工具按钮。
〔二〕、按要求设置页面
〔1〕执行“文件〞——“页面设置〞命令,在弹出的“页面设置〞对话框中设置页面,一般要设置三项内容:
纸型〔纸X大小〕、页边距、方向。
〔2〕按要求进行页面设置
〔三〕、插入并设置相关的童谣图片
1、插入图片
2、设置图片格式
〔1〕调整图片大小
〔2〕调整图片位置——设置“文字环绕〞
〔四〕、设置字体格式和段落格式,美化整个页面
每一首童谣字数不同,所配合的图片大小也不同。
怎样才能恰好充满一页呢?
除了调整图片的大小、位置之外,还可以调整字体的大小、行与行之间的行距,行距越大,文本所占空间就越大。
〔五〕、保存文件,退出word
第6课
我的童谣创作
1、按规定设置页面,字体格式和段落格式根据需要自己设定。
2、学会从剪辑库中搜索剪贴画,插入文档。
3、学习插入“艺术字〞。
〔一〕、输入自己的童谣作品
启动word,新建一个文档,按要求设置页面后,输入课前创作的童谣作品,并保存到“童谣〞文件夹中。
页面设置要求:
纸型:
B5;
页边距:
上、下边距各2厘米,左、右边距各2.5厘米;
方向:
横向。
〔二〕、插入剪贴画
〔1〕确定图片插入点后,执行“插入"
——“图片〞——“剪贴画〞命令,word窗口右侧出现“插入剪贴画〞窗格。
〔2〕在“剪贴画〞中进行“关键词〞搜索,找到图片后,单击插入。
〔3〕设置剪贴画格式——调整大小、环绕方式。
〔三〕、插入艺术字,制作标题
1、插入艺术字
艺术字也是一种图片
2、设置艺术字——调整大小、环绕方式
〔四〕、修饰整个文档,保存文件
要求:
根据文档情况,进一步设置文本的字体格式、段落格式,也可以再插入一两X相关的剪贴画,使图文充满一页。
第7课
我的计算机屏幕我做主
1、先要明确以前自己整理过的图片文件的保存位置;
2、使用其他同学的作品时,要得到作者的同意;
3、将光盘、网络中的图片文件设置成桌面背景时,要先将图片复制到自己的硬盘中。
4、尝试设置各种类型的屏保。
〔一〕、设置个性的桌面背景
在桌面背景空白处右击鼠标,可以在菜单中发现一个叫做“属性〞的项目,单击“属性〞打开画面。
1、根据现有的图片改变桌面背景,当选择桌面背景图片时,窗口左侧的“背景〞中有一些图片可以选择。
2、选择自己画的图片;
如果希望用自己绘制的图画作为桌面,使用“浏览〞按钮,找到自己保存的图片文件。
3、居中、平铺、拉伸的问题
〔二〕、保存桌面或窗口画面
保存全屏幕图像按键
printscreen
保存活动窗口图像
alt+printscreen
〔三〕屏幕保护的选择
1、了解屏幕保护的意义
2、屏幕保护的设置
字幕屏保
利用“三维文字〞屏保
飞越星空
尝试使用“图片收藏幻灯片〞屏保
3、屏幕保护的密码
第8课
探寻计算机的内部功能
1、学会在计算机中进行日期和时间的查询。
2、学会查阅时区。
3、学习播放音乐和电影的软件。
查阅计算机日历
〔一〕、打开“日期和时间属性〞
当鼠标指针指向屏幕右下角的时间时,指针上还会显示出当天的年、月、日。
双击时间区域,就可以打开如图所示的“日期和时间
属性〞对话框,厘米那有我们很熟悉的年、月、日以与指针式和数字式的钟表。
〔二〕、调整日期和时间
在日期的“月〞和“年〞调整框中,用右侧的箭头可以改变月份和年份,就像翻阅日历一样。
使用同样的方法,可以在数字式的钟表上面调整时间。
〔三〕、查阅时区
在“日期和时间
属性〞的“时区〞选项卡上可以发现,的时区显示是“GMT+08:
00〞。
通过改变时区,我们可以计算出各地的时间相差。
〔四〕、特殊的“帮助〞
“日期和时间
属性〞标题栏的右上角,有一个“?
〞按钮,它就是“日期和时间
属性〞的“帮助〞。
欣赏自己的影音中心
〔一〕、播放音乐和电影的软件
〔二〕、打开并播放音乐或电影的文件
〔三〕、调整声音大小
〔四〕、调整电影画面大小
五、其他播放影音的软件
如暴风影音,千千静听等
第9课
小小多媒体作品的文字说明和图片注释
1、认识和了解演示文稿软件“PowerPoint〞。
2、学习将文字加入幻灯片中。
3、保存作品。
“操作系统的潜能〞文字说明
〔一〕、启动powerpoint,认识powerpoint窗口
在启动“word〞的位置旁边,我们可以找到“mircosoft
powerpoint〞,单击它就可以启动powerpoint。
〔二〕、认识powerpoint窗口
认识标题栏、菜单栏、常用工具栏、格式工具栏、绘图工具栏、状态栏等
〔三〕、幻灯片的封面和文本框
建演示文稿的第一X幻灯片,也是这个演示文稿的封面,它能告诉我们演示文稿的主题内容是什么。
与“word〞输入文字不同的是,powerpoint的文字要输入在“文本框〞中,文本框中的文字也可以改变“字体〞和“大小〞,而且文本框可以像word中的图片一样改变大小和位置。
〔四〕、插入新幻灯片
封面制作完成后,就需要开始制作幻灯片的正文。
正文需要在一X新的幻灯片上完成。
单击“格式工具栏〞上的“新幻灯片〞按钮,可以插入一X新的幻灯片。
根据自己设计的这一页幻灯片的内容,可以在“幻灯片版式"
中改变幻灯片的版面,从而更合理地布置内容。
〔五〕、在幻灯片中添加文字
使用“复制〞——“粘贴〞的方法,将前一单元保存的“软件使用文字说明〞粘贴到幻灯片的文本框中,选择合适的字体并调整好字的大小。
注意:
不要忘记为今后的插图预留位置。
〔六〕、插入和删除文本框
如果幻灯片中还需要增添一块放置文字的区域,可以单独插入一个“文本框〞;
通过文本框四周的“控制点〞,可以改变文本框的大小;
单击文本框的边框选定文本框后,按下键盘上的“delete〞键,即可删除文本框。
〔七〕、幻灯片的播放和保存
“操作系统的潜能〞的图片注释
〔一〕、打开上一次保存的演示文稿
方法1、在“我的电脑〞文件夹中双击文件名
2、“文件〞菜单中的“打开〞命令
3、“常用工具栏〞的“打开〞按钮
〔二〕、插入图片
在菜单栏中,使用“插入〞——“图片〞——“来自文件〞,找到需要的插图文件,并插入幻灯片中。
〔三〕、调整图片
移动图片的位置;
改变图片的大小;
将图片旋转一定的角度
〔四〕、插入剪贴画
找到office剪辑库中的剪贴画并利用它们修饰版面
〔五〕、如何将文字放在图片画面上面
选定文本框后,打开右键菜单,在“叠放次序〞中将文本框“上移一层〞,文字就可以显示在图片的上面了。
〔六〕、根据内容调整文字和图片
第10课
小小多媒体作品的美化和展示
1、学习选择恰当的模板。
2、学习使用“配色方案〞改变幻灯片的色调。
3、学习使用“动画方案〞让演示文稿放映更活泼。
小小多媒体作品的美化
〔一〕、使用“设计模板〞美化版面
打开“操作系统的潜能〞演示文稿,单击“格式工具栏〞设计按钮,打开“幻灯片设计〞窗口,目前选定的是“设计模板〞状态。
选定一个模板后,单击模板图标右侧的箭头,可以选择模板的应用X围。
〔二〕、尝试不同模板的效果
选择模板后进行幻灯片的放映,注意观察幻灯片画面的构成和色彩的搭配,要做到合理、美观。
〔三〕、使用“配色方案〞改变版面的色调
仿照使用“设计模板〞的方法使用“配色方案〞。
通过应用不同的配色方案,观察幻灯片的背景和文字的颜色。
〔四〕、使用“动画方案〞让演示文稿放映更活泼
“动画方案〞可以让幻灯片中的文字或图片在出现的时候具有动画效果。
〔五〕、保存经过美化的演示文稿
“操作系统的潜能〞展示会
〔一〕、结合以前评价作品的经验,首先指定出一个评价标准
〔二〕、将介绍同一“潜能〞作品的同学分成一个小组
〔三〕、小组内同学相互评价,推选初本小组的优秀作品。
〔四〕、推荐至班级的作品展示,由作品的作者进行讲解
五、教学后记
第11课
准备故事接龙的情节和人物
1、学习编写故事情节。
2、学会设计每一X幻灯片的内容。
3、学会利用网络或相关素材库中的图片,丰富故事的情节。
〔一〕、编写故事情节
根据幻灯片,构思故事的情节;
思考我的故事接龙有哪些方面的教育意义
〔二〕、搜集图片素材
按照故事中的人物和情节的需要,搜集相关的图片素材,将搜集到的图片文件名、图片内容、图片用途等信息分类记录。
〔三〕、设计每一X幻灯片的内容
连环画中的每一幅画的内容都不会很多,较少的内容可以明了地反映出故事中的人物特点和情节。
把每一X幻灯片出现的主要内容,人物形象、人物的语言和提示等整理成表格,让自己更明确地了解如何使用幻灯片组成故事情节,方便在下一个活动中开始制作故事接龙演示文稿。
第12课
编写故事接龙(一〕
1、学习使用“绘图工具栏〞。
2、学习使用“自选图形〞的“标注〞。
3、学习使用“艺术字〞
4、掌握幻灯片的几种视图。
〔一〕、打开“绘图工具栏〞
〔二〕、使用“自选图形〞的“标注〞
在“绘图工具栏〞的“自选图形〞中,可以找到“标注〞
〔三〕、使用艺术字
在word中插入艺术字的方法也可以用在powerpoint中制作艺术字,此外,“绘图工具栏〞中的插入艺术字按钮也可以插入艺术字。
〔四〕、幻灯片的试图
1、普通视图
在“普通视图〞下,可以对幻灯片进行很细致的加工制作。
从普通视图左侧的“幻灯片〞中,可以看到当前正在编辑的幻灯片位于全部演示文稿的位置。
2、幻灯片浏览视图
在幻灯片浏览视图中,可以从演示文稿的全局看到幻灯片之间的先后顺序,便于以后根据需要调整顺序。
第13课
编写故事接龙〔二〕
1、学会删除、添加幻灯片。
2、学会调整幻灯片的顺序。
〔一〕、删除幻灯片
在“幻灯片浏览视图〞中,选定需要删除的幻灯片可以删除选定的幻灯片
〔二〕、添加幻灯片
如果需要在两幅幻灯片之间插入一幅幻灯片,可以单击两幅幻灯片中间的位置,中间出现一条竖线之后,执行增添“新幻灯片〞的操作。
〔三〕、调整幻灯片的顺序
在“幻灯片浏览视图〞中,直接拖动幻灯片到适当的位置,
〔四〕、“帮助〞的使用
计算机中的软件通常含有“帮助〞信息,用以介绍软件的使用方法,软件特性和功能等,可以一边操作软件,一边在计算机上查找相关的操作方法。