江苏省沭阳县外国语实验学校九年级语文下学期第一次月考试题.docx

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江苏省沭阳县外国语实验学校九年级语文下学期第一次月考试题

江苏省沭阳县外国语实验学校2016届九年级语文下学期第一次月考试题

(试卷分值:

120分,考试时间:

150分钟)

第一部分(18分)

一、语言积累与运用(18分)

1.阅读下面文字,给加点字注音,根据拼音写汉字。

(4分)

 

(1)我们既有对未来的悬想,又有对昔日欢乐的倾(▲)诉。

我们感谢他光临做客,婉惜他即将离去,两种情感都yì(▲)于言表,这实在是一次完美的送别了。

(2)他是穿着薄薄的棉袍,背靠着屋内微温的炉火,透过带窗格的玻璃,凝望半空中那些如粉如沙的朔(▲)方雪花的吗?

那一shùn(▲)间里,他的目光是不是越过千里万里冰封的世界,越过几十年漫长的时间隧道,回到了童年的南国的故乡?

2.默写。

(7分)

(1)▲,江春入旧年。

(2)▲,西北望,射天狼。

(3)今夜月明人尽望,▲?

(4)▲,▲,风雨不动安如山!

(5)晴空一鹤排云上,▲。

(6)▲,▲;教,然后知困。

3.3月12日植树节,下面是我校初三(8)班同学向社会提出建议的一段文字,画线部分有毛病,请在下面横线上写出修改方法。

(2分)

“一年之计在于春”,目前正是植树造林的大好季节。

在此,我们提出如下倡议:

社会各界和广大公民积极响应植树造林、造福子孙的号召,①踊跃投身到绿化家乡、美化环境中去;人人从植一棵树、种一株树做起,②自觉实行公民应进的义务;要勇做绿色卫士。

让我们用汗水浇灌绿树,共健美好家园。

①修改方法:

▲▲

②修改方法:

▲▲

4.“语文与其他学科渗透”专题综合探究(5分)

【材料一】

①战国到魏晋时期的主要书写材料是竹简,竹简的制作材料是竹片。

②我国多地发现了大量的古代竹简,其中居延出土了编缀成册的东汉文书。

③为了便于书写并避免虫蛀,要用火烘烤青竹片使水分如汗渗出,故称“汗青”。

④除竹简外,还有木简和“牍”,“牍”的外形此“简”更宽更厚一些。

⑤竹简常用于书写经典、记载史传,因此“汗青”多用来借指“史册”。

⑥竹简对中国文化的传播起到了至关重要的作用。

(1)文天祥《过零丁洋》的诗句“人生自古谁无死?

留取丹心照汗青”脍炙人口,有些同学总是把“汗青”误写为“汉青”。

上面提供的历史素材中哪三句话最能言简意赅地解释为什么要写为“汗青”?

(填写句子序号)(2分) 

答:

▲▲

【材料二】

新华网 2016年3月2日,国务院印发《水污染防治行动计划》,这是当时和今后一个时期我国水污染防治工作的行动指南。

行动计划提出,到2020年,全国水环境质量得到阶段性改善,污染严重水体较大幅度减少,饮用水安全保障水平持续提升,地下水超采得到严格控制,地下水污染加剧趋势得到初步遏制,近岸海域环境质量稳中趋好,京津冀,长三角、珠三角等区域水生态环境状况有所好转;到2030年,力争全国水环境质量总体改善,水生态系统功能初步恢复,全国七大重点流域水质优良比例总体达到75%以上。

(2)阅读上面这则新闻,按要求作答。

(3分)

①给新闻拟写一个恰当的标题:

▲▲(1分)

②根据新闻内容,提炼出计划中的两个阶段性目标。

(2分)

答:

阶段性目标①▲▲

阶段性目标②▲▲

第二部分(40分)

二、阅读下面文言文,完成5--8题(12分)

[甲]自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。

或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。

绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。

清荣峻茂,良多趣味。

(节选自郦道元《三峡》)

[乙]二十三日,过巫山凝真观,谒妙用真人祠①。

真人即世所谓巫山神女也。

祠正对巫山,峰峦上入霄汉,山脚直插江中。

议者谓太、华、衡、庐②皆无此奇。

然十二峰者不可悉见。

所见八九峰,惟神女峰最为纤丽奇峭。

……是日,天宇晴霁,四顾无纤翳③,惟神女峰上有白云数片,如鸾鹤翔舞徘徊,久之不散,亦可异也。

(节选自陆游《入蜀记》)

[注释]①祠;供奉祖宗、鬼神或先贤的处所。

②太、华、衡、庐:

泰山、华山、衡山、庐山。

③翳:

遮盖,这里指云。

5.解释下面句中加点字的意思。

(2分)

①沿溯阻绝绝(▲)

②然十二峰者不可悉见悉(▲)

6.用现代汉语说说下面句子。

(4分)

①清荣峻茂,良多趣味。

▲▲

②议者谓太、华、衡、庐,皆无此奇。

▲▲

7.[甲][乙]两文都写到“山”,两文段所写的“山”各有着怎样的特点?

(4分)

▲▲

▲▲

8.[甲][乙]两文段所抒发的思想感情基本相同,这是一种怎样的思想感情?

(2分)

▲▲

▲▲

三、阅读《神奇的量子通信》,完成9—11题。

(8分)

神奇的量子通信

时至今日,究竟有没有一种绝对不可破译的保密方式,能让传送的信息绝对安全可靠?

量子通信,就是迄今为止唯一被严格证明是无条件安全的通信方式。

量子通信是利用量子力学基本原理进行信息传递的一种新型通信方式。

理论上,量子通信可实现无条件安全的链路数据传输,被认为是保障未来通信安全最重要的技术手段。

量子是微观物理世界中的基本单位,一个最最小的单元。

量子理论主要包括量子测不准原理和量子纠缠。

早在1927年,德国科学家海森堡就提出了量子测不准原理。

在现代科学认知中,几乎任何已知事物都是可测的,但量子是个例外。

以制造硬币为例,制造硬币的基本前提是测定模板、再行复制。

但在量子世界,这枚“硬币”是不确定的,你根本没法测量它,量子一旦被测量,还来不及被复制,它就不是原来那个量子了。

如果将这一原理应用在通信技术上,就是天然的保密通信手段。

在通信中,对方的话通过座机、手机等有线、无线终端,远距离传送到你的耳朵里。

如果他人要窃听你们的对话,必须完成这个对话的复制过程。

如果这段通话被加密,那么必须先复制到密码,再解密为正常通话。

可以说,一旦通信中的信息和密码用量子来承载,就是不可复制的。

我们把想要保密传输的信息加载到一个个不可能被准确观测和复制的量子上,如果有人打算在途中窃听信息,一“碰”,它的状态就改变了,窃听者拿到的只会是一堆毫无用处的信息。

量子通信的另一个核心内容是隐形传输,是利用光子等基本粒子的量子纠缠原理来实现保密通信的。

在量子力学里,两个粒子在经过短暂时间的彼此偶合之后,单独搅扰其中任意一个粒子,会不可避免地影响到另外一个粒子的性质,尽管两个粒子之间可能相隔很长一段距离。

这种关联现象被称为量子纠缠。

在量子通信系统中,信息的发送方和接收方共享两个存在纠缠关联的光子。

当发送方将信息赋予一个光子时,接收方的纠缠光子就会几乎同时发生一致的变化,瞬间完成信息的传输,从根本上杜绝了被窃听、被截获的可能。

(《百科知识》2014年9B期)

9.概括量子通信的两个神奇之处。

(2分)

▲▲

▲▲

10.文中划线句子用了哪两种说明方法?

作用是什么?

(4分)

说明方法:

▲▲

作用:

▲▲

11.结合文段,并合理想象,举例说明量子通信技术会在哪些方面为我们的生活提供安全服务?

(2分)

▲▲

▲▲

四、阅读《不完满才是人生》,完成12—14题。

(8分)

不完满才是人生(季羡林)

①每个人都想争取一个完满的人生。

然而,自古及今,海内海外,一个百分之百完满的人生是没有的。

所以我说:

不完满才是人生。

②关于这一点,古今的民间谚语,文人诗句,说到的很多很多。

最常见的比如苏东坡的词:

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

”南宋方岳诗句:

“不如意事常八九,可与人言无二三。

”这都是我们常引用的。

类似的例子还能够举出成百上千来。

③这种说法适用于一切人,旧社会的皇帝老爷子也包括在里面。

他们君临天下,“率土之滨,莫非王土”,可以为所欲为,杀人灭族,小事一桩。

按理说,他们不应该有什么不如意的事。

然而,实际上,王位继承,宫廷斗争,比民间残酷万倍。

他们威仪俨然地坐在宝座上,如坐针毡。

虽然捏造了“龙御上宾”这种神话,他们自己也并不相信。

他们想方设法以求得长生不老,最怕“一旦魂断,宫车晚出”。

连英主如汉武帝、唐太宗之辈也不能“免俗”。

汉武帝造承露金盘,妄想饮仙露以长生;唐太宗服印度婆罗门的灵药,期望借此以不死。

结果,事与愿违,仍然呜呼哀哉了。

④这些皇帝手下的大臣们,权力极大,骄纵恣肆,贪赃枉法,无所不至。

在这一类人中,好的大概极少,否则包公和海瑞等决不会流芳千古,久垂宇宙了。

可这些人到了皇帝跟前,只是一个奴才,常言道:

伴君如伴虎。

可见他们的日子并不好过。

据说明朝的大臣上朝时在笏板上夹带一点鹤顶红,一旦皇恩浩荡,钦赐极刑,连忙用舌头舔一点鹤顶红,立即涅槃,落得一个全尸。

可见这一批人的日子也并不好过,谈不到什么完满的人生。

⑤至于我辈平头老百姓,日子就更难过了。

建国前后,不能说没有区别,可是一直到今天仍然是“不如意事常八九”。

早晨在早市上被小贩“宰”了一刀;在公共汽车上被扒手割了包,踩了人一下,或者被人踩了一下,根本不会说“对不起”了,代之以对骂,或者甚至演出全武行;到了商店,难免买到假冒伪劣的商品,又得生一肚子气……谁能说,我们的人生都是完满的呢?

⑥再说到我们这一批手无缚鸡之力的知识分子。

在历史上,一生中就难得过上几天好日子。

只一个“考”字就能让你谈“考”色变。

“考”者,考试也。

在旧社会科举时代,“千军万马挤独木桥”,要上进,只有科举一途,你只需读一读吴敬梓的《儒林外史》就能淋漓尽致地了解到科举的情况。

以周进和范进为代表的那一批进士举人,其窘态难道还不能让你胆战心惊,啼笑皆非吗?

⑦现在我们运气好,得生于新社会中。

然而那一个“考”字,宛如如来佛的手掌,你别想逃脱得了。

幼儿园升小学,考;小学升初中,考;初中升高中,考;高中升大学,考;大学毕业想当硕士,考;硕士想当博士,考。

考,考,考,变成烤,烤,烤;一直到知命之年,厄运仍然难免,现代知识分子落到这一张密而不漏的天网中,无所逃于天地之间,我们的人生还谈什么完满呢?

⑧不完满的人生并不限于中国人,外国人也是如此……

⑨人人有一本难念的经,所以我说“不完满才是人生”。

这是一个“平凡的真理”;但是真能了解其中的意义,对己对人都有好处。

对己,可以不烦不躁;对人,可以互相谅解。

这会大大地有利于整个社会的安定团结。

12.第③至⑧段运用了什么论证方法,论证了什么观点?

(3分)

▲▲

▲▲

13.我们应该如何对待“不完满的人生”?

(3分)

▲▲

▲▲

14.“人人有一本难念的经”,下面的论据,与原文不相符的一项是(▲)(2分)

A.封建社会的皇帝老爷在杀人灭族、王位继承、宫廷斗争中,其不如意的程度远远超过百姓。

B.伴君如伴虎,明朝的大臣上朝时在笏板上夹带一点鹤顶红,一有不测,立刻自尽。

C.平头老百姓人生不如意的事举不胜举:

早市被小贩“宰”、公共汽车上被扒手割包、踩或被踩对骂对打、买到假冒伪劣商品……

D.知识分子,更是在考试这件事情上备尝人生不如意的滋味。

四、阅读王蒙《湖》,完成15—18题。

(12分)

湖(王蒙)

①我喜爱湖。

湖是大地的眼睛,湖是一种流动的深情。

湖是生活中没有被剥夺的一点奇妙。

早在幼年时候,一见到北海公园的太液池,我就眼睛一亮。

在贫穷和危险的旧社会,太液池是一个意外的惊喜,是一个奇异的温柔,一种孩提式的敞露与清流。

②我常常认为,大地与人之间有一种奇妙的契合。

山是沉重的责任与名节的矜持。

海是渺茫的遐思与变易的丰富。

沙漠是希望与失望交织的庄严的等待。

河流是一种寻求,一种机智,一种被辖制的自由……

③那时候我没有见过海,颐和园的昆明湖对于我来说已经是浩浩然荡荡然的大水了。

我每去一次颐和园,都要欣赏昆明湖的碧波,惊叹于湖水的美丽与自身的渺小。

④是的,湖是一种美丽

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