感恩老师的歌 毕业季最催泪的10首歌Word文档下载推荐.docx

感恩老师的歌 毕业季最催泪的10首歌Word文档下载推荐.docx

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燃烧了自己却照亮了别人

有您的光明的指引

我们不会在黑暗中迷失方向

5、老师，我想对你说

老师，我想对你说:

你的音容笑貌，

你的举手投足，时常展现在我的眼前；

你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；

你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；

你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。

是你给了我学习的自信；

是你给了我生活的勇气，

是你给了我发奋发图强的动力，

是你给了我奔向好前程的希望。

你是我开启智慧的敲门砖；

你是我打开幸福之门的金钥匙；

你是我生活航程中的引路人；

你是我奏响人生乐章的指挥者。

如果没有你，或许我就会自暴自弃；

如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；

如果没有你，或许就没有我生活的前景；

如果没有你，或许就没有今天的我。

感谢你。

6、感谢老师

感谢老师，

是你们赐予我们知识。

假如你们是园丁，

我们就是那温室里的花朵，

在您的浇灌下一点一点的成长。

假如您是蜡烛，

我们就是蜡烛旁无尽的黑暗，

是您照亮了我们，

帮助我们找到了通往光明的道路。

假如您是白云，

我们就是天空，

天空没了白云就会失去光彩。

老师真的很感谢您，

谢谢您对我们的一点一滴，

这些您对我们的好，

我们都铭记在心。

您花费了一生的时间来教育我们，

您是无私的，

您把您的知识都毫无保留的传授给了我们。

在那百花盛开的春天，

我愿化作明媚的阳光，

为您增添几分光彩。

在那烈日炎炎的夏季，

我愿化作一把遮阳伞，

为您遮住那酷热的阳光。

在那树叶飘落的秋季，

我愿化作一件大衣，

为您取暖。

7、亲爱的老师

九月，

金色九月，

阳光明媚的九月，

我们在这诗情画意的季节里，

迎来了一个神圣的日子，

九月十日教师节。

在这美好的节日里，

我手捧美丽的鲜花，

献给您。

亲爱的老师，

有多少个不眼之夜，

又有多少次灯光长明，

有多少日月轮回，

又有多少个春夏秋冬，

一缕缕白发，

是您走过的岁月苍霜；

一道道皱纹，

是您谱下的不灭华章；

呕心沥血育英才，

是您无私的奉献；

天下遍桃李，

是您执着的理想。

8、老师您是烛

您无私的爱心播种了新的希望，

您满腔的热血撒下了智慧的火种，

您无私的奉献精神丰富了我的心灵，

您渊博的知识增添我了的智慧。

老师您是梯，

默默无名，

以伟岸的身躯，

托着我们稚嫩的双脚，

一步步攀高；

老师您是烛，

燃烧着亮丽的生命，

以不灭的信念为我们照亮前进的道路，

伴随我们不断地向前探索。

您就象那春蚕献出一生的忠诚，

您就象那冬梅飘洒着早春的芳香。

今日又逢佳节，

寄上我一份诚挚的祝福，

祝福您永远健康幸福快乐!

9、是您!

老师

是谁?

把无知的我们领进宽敞的教室，

教给我们丰富的知识?

是您!

老师!

您用辛勤的汗水，

哺育了春日刚破土的嫩苗。

把调皮的我们

教育成能体贴帮助别人的人?

您的关怀就好似和煦的春风

温暖了我们的心灵。

把幼小的我们

培育成成熟懂事的少年?

10、老师您辛苦啦

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!

在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

把青春无私奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

您辛苦了，老师!

11、老师您是最早托起太阳的人

虽然，现在有一些学者说:

?

不能把老师比作蜡烛，

也不要说老师是太阳底下最光辉的职业。

但是，我们认为，

老师，您是最早托起太阳的人。

每天早晨，

您都敲响起床的钟声，

在教室门口等待我们的到来。

老师，您是最迟送走前一夜的人，

您不顾白天授课的辛苦，

晚上还要拖着疲倦的身子备课，

仔仔细细地批改每一本作业。

随着您送走一批批的学生，

您乌黑柔亮的头发，

变成了斑白。

您苹果一样红润的脸，

爬上了一道道皱纹。

您教出了一个个科学家、军人、医生?

祖国建设各行各业的能手。

您为此感到自豪，

而您从未满足过。

12、最美的老师

我原想收获一缕清风，

您却给了我整个春天。

我原想捧起一簇浪花，

您却给了我整个海洋。

我原想撷取一枚绿叶，

您却给了我整个森林。

我原想亲吻一朵雪花，

您却给了我整个银色的世界。

您在最高点才绽放美丽，

也把最美丽的时刻全给了学生，

一种损失让您因为那刻骨铭心的美而获得了永恒。

那绚丽无边的晓晨和一个渐渐远去的背影，

已定格为我心中永远的一帧老照片!

13、默默奉献

几度春秋

几度风雨

穿越热暑的迷茫

重拾过去的记忆

只为那份爱与敬的记录

悄悄地她来了

一如久违的甘露

撒播在我们的心田

一如漂泊的小船

找到了停泊的港湾

多少次

知识的殿堂里走过

灯光中笑容的可掬

蓦然回首

你的恩，你的情

在白云的天空放飞

神圣的时刻终于来临了，

我站在岁月的边缘

大声呼喊:

老师，您辛苦了!

14、祝您教师节快乐

在这美日佳节

你却选择了与寂寞为伴，与冷清为伍

依然在晨曦微露中忙碌

外面的世界

早已喧嚣着它的繁华

而你

仍然独守着那一份平凡

你给了我们百花

却在盛放时悄然憔悴

你如蜡炬

折射出你的无怨无悔

你如春蚕

缠绕着你的鞠躬尽瘁

你放飞了我们

留下了孤独的偎依

15、桃李满天下是给您最好的回报

岁月，

苍老了你年轻的容颜

风雨，

洗刷了你可爱的脸庞

鲜花与祝福

本应是你的拥有

奉献，展现了你的无私与伟大

因为你相信

芳芬绽放在桃李满园时

白云何处漂荡

我的深情何处停留

今天

我强扮诗人的无畏

以满腔的热情

写下给你的诗篇

把它献给博爱、宽容的

落雨轻轻划过

宛如你慈祥的话语给我抚慰

你用爱的雨露

滋润我的心田

你用强者之手

托起了我的理想之帆

你燃烧了亮丽的生命

奉献了几多的血和汗

老师，

多少个不眠之夜里

有你伏案的身影

三尺的讲台上

有你的笑声在荡漾

你用热情融化了冷漠的冰雪

你用友爱缩短了人心的距离

绵绵细雨

牵动着我的心灵

我多想像一只鹰

飞到你的身旁

献上我最真诚的话语:

16、辛勤的老师

老师，您辛苦了，

是无意埋下的种子萌发于一个明媚的春天。

你们可能是芸芸众生中的一员，

平凡的如脚下一粒小小的石子，

可是你们有蜡炬成灰的热肠肝胆。

没有鲜花和彩绸装饰的舞台，

只有傲雪一样无怨无悔的奉献。

当昨日之阳与今日不再同样年轻时，

才如梦初醒到人生不会一帆风顺。

您说的对，

我们挥霍不起骄傲的青春。

你的心是一座花朵编织的山谷，

我走近收获的季节去寻找我已陷入泥沼的灵魂。

17、不老的红颜

红颜在青春的地平线擦过，

没有人注意时间正悄然无息的流淌。

白发便苍老的可以彰显岁月消逝的脸，

任岁月无情的撕扯，你心热如初，一如既往。

你努力去完成你的使命，您的任务，

用自己的一生把我们照亮。

你把最美好的青春献给你的事业，

你把最宝贵的时间献给你的学生。

即使手握一团正茂的荆棘，

疼痛只会让你投入更多的感情。

此时此刻，我们只想大喊一声，

老师，您辛苦了。

18、因为您，我们更加优秀

老师，如果我是小船，

您就是大海，

没有您，我怎能远航?

老师，如果我是泉水，

您就是高山，

没有您，我怎能潺潺流淌?

老师，如果我是幼苗，

您就是雨水，

没有您，我怎能茁壮成长?

正是因为有您辛勤的培育，

我们才会更加优秀。

19、最崇高的敬意给您

老师，辛苦了

教给我们丰富的知识

教育成能体贴帮助别人的人

培育成成熟懂事的少年

把青春无么奉献的人们。

20、谢谢您，老师

您，是黑夜的启明星。

您，是白昼的晴空。

您，是骄阳下的清风。

您，是雨中的屋檐。

您，是大海；

您，是山川。

是您塑造了我的灵魂。

您，是载送卫星的火箭。

您，是海上的罗盘针。

您，是投入，

您，是付出。

您就是我们最敬爱的老师。

21、大手拉小手

你的大手

曾经把持我的小手

反复写鱼钩似的5

这个阿拉伯数字

是我上学后遇到的

第一道难题

人生路上的每一道坎

都是你遥指杏花村

让我蹒蹒跚跚跨越了

从作文一直到做人

22、您帮我找回精神家园

一九五八年

一次大跃进

将二年级的小学生

丢失在漆黑的校园

家是孩子每天必须的归宿

不敢回家

我涕泪涟涟

你的左手牵着我右手

电棒探照坎坷的路

横扫鬼魅

与豺狼的绿眼

回顾学生时代

每当我迷失了家的港湾

都是你引领我返回精神家园

23、师爱无言

师爱无言

江河无言

给大海浩瀚

太阳无言

给生命灿烂

掘开知识的清泉

红烛无言

送走黑暗

蓝天无言

白云栖息在自由的港湾

耕耘心灵的田园

24、您辛苦啦

我们在享受着自己的成功，

享受自己的快乐时，

却不能忘掉老师，

您是山间最清凉的山泉，

您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，

让我们看到这个世界的大，

您就像是我们的望远镜，

让我们看得更远，

看得更清，

就像山泉水一样，

清晰得能让你看到底层。

25、您才是花朵

平时，老师是辛勤的园丁，

悉心培育我们这些花园里的花朵，

而在我们心里，

老师是美丽的康乃馨，

那些簇拥在康乃馨周围的满天星就是我们，

老师是我们心中永远盛开的花朵。

分页：

123

《感恩老师》诗歌

感恩老师

课堂上的活跃，

课后的探讨，

知识的延伸……

我们的欢笑，

你们的汗水，

谢谢您！

英语老师，

Englishteacher

您的付出，

我一刻也不忘。

感谢您，

对我们的严格；

对我们的教导……

【每日写作指导：

常见作文写作方法——学生必读】

1、工笔细描法

【特点】

工笔细描不进对人物的肖像进行细致入微、一丝不苟地刻画，不同只描绘大致的轮廓。

采用工笔细描法描写人物肖像，也要抓住人物外貌的主要特征，突出重点，以形传神，不能面面俱到。

在描写人物外貌的主要特征时，要多角度、多侧面地进行描写，反映出人物的思想、品格、性格的特点。

采用工笔细描法描写人物肖像，要对人物外貌进行细腻、具体的刻画，能使读者在头脑中浮现出一幅人物的彩色照片。

2、画龙点睛法

鲁迅说过：

“要极省俭的画一个人的特点，最好是画他的眼睛。

“眼睛是会说话，会传神的心灵窗户。

（next88）在人物肖像描写中，描写好眼睛可以深刻地揭示出人物的性格特点和精神品质。

描写人物的眼睛，可以用细描的方法，也可以采用联想的方法，通过对眼睛的观察，想象人物的心理活动。

采用画龙点睛法描写人物的外貌，并不是说描写人物只能描写眼睛。

这里含有抓住重点的意思，也就是说要把最富有个性特点的东西写具体，把人物写活。

3、人物特写法

特写是电影艺术的一种表现方法，是用极近的距离拍摄人或物的某一部分，使其特别放大。

人物特写法就是围绕人物的最显着的特点进行细致的描写。

采用人物特写法描写人物的肖像，要先抓住人物的最突出的特点。

然后根据这个特点，把有关部分写具体。

这样可以给读者留下极其深刻的印象。

4、动态速写法

速写是绘画的一种方法，即一边观察，一边用简单的线条把人物的主要特点迅速勾画出来。

动态速写法就是把人物动作过程中神态和表情的最主要的特点写下来。

采用动态速写法描写人物肖像，要求抓住人物动作过程中最能反映人物特点的一个镜头进行描述，好像是作者用照相机拍下的一张彩色照片。

采用动态速写法描写人物肖像时，既要用简笔勾勒出人物神态和表情的特点，还要适当地对人物的外貌进行描写。

5、动静结合法

采用动静结合法描写人物肖像既要写出人物静态时的身材、衣着、外貌，又要写出人物动态时的神情、姿态和气态。

采用动静结合法描写人物时要注意围绕人物的特点来描写人物性格特点的动作和动态，做到静态特点和动态特点的统一。

描写人物动态时，要在平时观察的基础上，找出最能反映人物性格特点的动作来写。

描写人物静态，可以从人物的身材、体型、衣着、容貌等方面选择最能反映人物个性特点的地方来写。

感恩老师诗歌朗诵稿3篇

《老师，老师我想对你说》

老师，我想对你说：

你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；

你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；

你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；

你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。

是你给了我学习的自信；

是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。

你是我开启智慧的敲门砖；

你是我打开幸福之门的金钥匙；

你是我生活航程中的引路人；

你是我奏响人生乐章的指挥者。

如果没有你，或许我就会自暴自弃；

如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；

如果没有你，或许就没有我生活的前景；

如果没有你，或许就没有今天的我。

感谢你风雨之中为我的遮挡；

感谢你冰天雪地之时给予我温暖；

感谢你对我的培育之恩；

感谢你对我的知遇之情。

祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！

好人一生平安

感恩老师诗歌朗诵稿

（2）：

《老师，辛苦了》是谁——把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？

是您！

老师！

您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

是谁——把调皮的我们教育成能体贴帮助别人的人？

您的关怀就好似和煦的春风，温暖了我们的心灵。

是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？

您的保护让我们健康成长，在金秋时节结下硕果。

您辛苦了！

你们在酷暑严寒中辛勤工作。

您辛苦了！

你们把青春无私奉献给我们。

您辛苦了，老师！

请接受我们崇高的敬礼！

感恩老师诗歌朗诵稿（3）：

甲：

春天播种的季节。

辛勤的园丁撒下粒粒种子，在这万物复苏的季节里开始了又一次的耕种。

乙：

花丛，繁忙的地方。

勤劳的蜜蜂拎着小小铅筒，在这温馨而又充实的日子里采花酿蜜。

丙：

桑叶，渺小的舞台。

洁白的春蚕理着缕缕丝线，在这无众人瞩目的地方默默缝制棉袄。

齐：

这一切的一切，都是您，伟大的老师。

您就是红烛，在漆黑的夜里为我照明，为我引路。

那烛身上滚落的滴滴烛油，是您激动与欢喜的泪水。

又是一个教师节，老师，您歇歇吧，在这短暂的一天里，把您头上那温暖的火苗暂时熄灭吧。

我，要对您说，您辛苦了！

感恩老师诗歌征集比赛

“感恩老师诗歌征集比赛”活动策划书

活动目的：

为表示我们广大学生对老师的敬爱，进一步活跃校园爱师教师的氛围，丰富学生课余生活，给同学们一个展示自己文采的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，特举行“感恩老师诗歌征集比赛”活动

主办单位：

高一级学生会

活动地点：

一栋二楼级组室

主题：

爱老师，敬老师（说明为表示广大学子对老师们的爱戴崇敬之情，为表达学生对老师的敬爱，让学生们以自己最为真诚可贵的诗句表达对老师的敬意）

活动要求：

诗歌内容要求：

1.不得抄袭，需自创。

2.诗歌内容紧贴主题，中心明确。

3.标语要求新颖，简略内容精炼。

奖励设置安排：

一等奖2名；

二等奖4名；

三等奖6名；

优秀奖8名

前期准备；

1.比赛前开工作安排会议，准备活动策划书，进行分工

2.申请比赛场地，安排比赛时间

3.做好比赛前期宣传工作，通知每一个班的负责人，最大程度让每个人都知道这个比赛，积极参与进来，此项任务宣传部负责。

4.报名工作，各班确定好参赛篇数，不得少于三篇。

5.邀请嘉宾，评委，定好后勤工作人员。

程序。

1.明确比赛进程和责任划分，注意事项。

2.比赛内容要求

3.统计结果，作出积极宣布结果

4.颁奖

关于此次活动，学生会抱有极大的热情，相信通过我们的努力，会将此次活动举办成功。

感恩老师的诗歌集锦

感恩老师的诗歌

《默默的蜡烛》

《从小开始》

一滴水可以折射出太阳的光芒，

无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，

灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，

用心血和汗水托起明天的太阳!

《您辛苦啦》

《您是播种者》

一根根白色的粉笔，

一张张古朴的桌子。

老师日复一日，年复一年地使用着他们。

白色的粉笔是老师用来为我们充实大脑的工具，

它所书写出的字迹，充实着我们的大脑。

在张枯旧的教桌上仍遗留着您那教诲的印记。

您坐在桌旁为我们一次又一次批改作业，

而在我们的心灵的深处也永远有一片洁净的土地。

在那里有着一株株洁白的花儿。

它的播种者便是您。

您用知识的养料滋养着它们的成长。

《您才是花朵》

《为你唱赞歌》

有人说，教师是烛光，

燃烧自己释放光芒;

有人说，教师是翅膀，

能让学子在太空翱翔;

有人说，教师是奠基，构

筑的人才大厦高万丈。

《老师的爱》

学生灿烂的笑脸

跳跃的是

老师深深的爱

学生宁静的眼神里

浓缩了老师

绵绵的师情

《最动人的歌》

老师是东风

吹走了学生心里

寒冷的北风

老师是春雨

滋润了学生

干涸的心田

老师是播种者

播撒下了希望的火种

老师的爱

是世上最动听的歌

《师爱无言》

《最美的风景线》

雨露无言

万物吮吸着甘甜

春风无言

鸟儿幸福的呢喃

播撒理想的种子在我心间

太阳隐去

霞光满天

珠泪涟涟

看，光明使者舞翩翩

无言是默默地奉献

无言是永恒的爱恋

是人生最美的风景线

《就像是绿叶》

老师的眼睛，像夜晚的月亮，

我们是一颗颗星星，

在老师的微笑里，

闪烁闪烁。

老师的眼睛，像一望无际的海洋。

我们是一条条小鱼，

在老师的怀抱里，

快乐的游来游去。

老师的眼睛，像蓝色的天空。

我们是一朵一朵白云。

在她的注视下，

自由的飘来飘去，

老师的眼睛，像一面镜子。

能照亮我们的心灵。

《燃烧的是自己》

红烛你燃烧自己

用那泪水

把夜妆扮的闪亮

你生来走的就是这条路

为什么还要哭

唯有化作灰烬

才能将你的心掏出

火红煊染的祝福

生命驱散孤独

而今

你依然是人们的