部编人教版二年级上册语文看图写话全集Word文档下载推荐.docx

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四、我会看图,还会写话

用心观察这幅图,想想这幅图讲的是谁的故事,这是一件什么事。

编个故事写下来。

五、看图写话。

小白兔请了哪些客人?

他请客人们吃什么?

客人们的表现怎样?

后来小白兔会怎样做?

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六、我会看图写话。

他们开心吗?

你知道图中小朋友的活动需要注意些什么吗?

快来写一些吧!

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七、我能认真看图,发挥想象,写几句话。

写清楚时间、地点,谁、干什么事,还可以想象一下他们会说些什么。

八、图中的小蚂蚁发现了什么东西?

他们利用这个东西做了什么有趣的事情?

请你用上下面的词语,发挥想象,写一写这个故事吧!

漂捞搬滑梯开心

九、仔细看图,想想发生了什么事,再展开合理的想象,把故事写下来。

十、写话斗秀场。

图中发生了什么事?

同学们都带来了什么?

说了什么?

医院静悄悄热泪盈眶

香甜可口五颜六色早日康复

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十一、开心写话

仔细观察上面的图画,图上都有谁?

他们之间发生了什么故事?

后来怎么样了?

想一想,然后写下来。

注意语句通顺,书写工整哦!

(不会写的字用拼音代替)。

十二、看图写话。

小朋友,请你先认真观察图,图上画的是什么地方?

什么时间?

他们在做什么?

可用词语:

下课操场同学们笑声

十三、看图写话。

仔细观察上图,都有谁?

发生了什么事?

他们在什么地方?

干什么?

请把故事写下来。

不会写的字可以画“○”或用拼音代替。

十四、看图写话。

图上画的是什么季节?

在什么地方?

谁在干什么?

发挥你的想象,写一写把吧!

一定要写上题目。

十五、看图写话。

仔细观察,想想你看到了什么?

又想到了什么?

再把你看到的和想到的写下来。

答案

一、范文:

一天,天气晴朗,小白兔高高兴兴地出去玩。

它来到一条小河边,可是它过不了河,怎么办呢?

这时,大象和长颈鹿来了,大象说:

“我有办法。

”于是,大象和长颈鹿分别站在河的两边,大象伸出长长的鼻子,长颈鹿伸出长长的脖子,它们连在一起,搭起了一座高高的“桥”。

小白兔跳上这座“桥”,高高兴兴地过了河。

二、范文:

春天到了,天气变暖和了。

小明带着妹妹来到小河边玩耍,他们在河边的草地上跑呀跳呀!

玩得非常开心!

此时,小鸟也赶来和他们一起唱呀跳呀!

三、例文:

一位老奶奶去水果市场买了一些梨。

可是由于梨太重,所以在半路上的时候袋子破了,黄澄澄的梨扑落了一地,老奶奶急得直跺脚。

这时,被刚放学回家的小燕看见了,她赶紧走上一步,说:

“奶奶,您别着急,让我来想想办法吧。

”小燕手摸脑袋,忽然灵机一动,想到了遮阳帽。

于是,她连忙摘了下来,小心翼翼的把梨一个一个的盛进了帽子里,然后托起帽子,笑嘻嘻地说:

“奶奶,我把您送回家吧!

送到家里后,小燕把梨倒在盆子里,戴好帽子跟奶奶说:

“我走了。

”老奶奶赶忙走到门口说:

“你真是个既聪明又懂事的好孩子。

”小燕心里美滋滋的,说:

“奶奶再见!

四、例文:

小明这天跟着爸爸妈妈一起坐上去往车站的地铁,他们今天要去看望生病的奶奶。

地铁中途上来一堆年轻的夫妇,妻子是一位孕妇,小明本来想站起来让座,结果旁边一个大哥哥提前站起来让了座。

全车厢的人都在赞赏小哥哥的行为。

五、范文:

小白兔请客

今天,是小白兔的生日。

小白兔邀请了它的好朋友们——小猫、熊猫、山羊、小猴和公鸡来家里吃饭。

朋友们都到齐了,不一会儿,美味的食物就端上了桌。

有胡萝卜、竹子、虫子、鱼、青草和桃子。

小白兔向大家招了招手,说:

“大家快来吃饭吧,千万别客气!

”可是,客人们有的无精打采,有的愁眉苦脸,有的交头接耳,还有的坐在位置上一动不动,谁也没有去吃桌子上的食物。

小白兔见了,心想:

“咦,他们为什么都不吃呢?

是不是因为这些食物不合它们的胃口呢?

”小白兔再仔细一看,原来它把食物的位置放错了。

小白兔连忙一边道歉,一边把食物的位置换了回来。

它把鱼给了小猫,把竹子给了熊猫,把青草给了山羊,把桃子给了小猴,把虫子给了公鸡。

客人们这才开始吃,并且大家都吃得津津有味。

它们一边吃一边说:

“真好吃,谢谢您的款待,小白兔。

”小白兔听了朋友们感谢的话,心里像吃了蜂蜜一样甜,高兴极了!

六、新年的第一天,爸爸对我说,快点起床拜年。

我立刻起床洗漱,首先给外公、外婆拜年,我说出了早以准备好的几句话——祝外公、外婆幸福安康、笑口常开。

再祝外公工作顺利、桃李遍天下。

外公、外婆对我说,新的一年你又大了一岁,祝你的成绩更上一层楼。

七、一天,小明放学回家,走在十字路口,正好是红灯。

路边有一位盲人爷爷,他带着一副墨镜,他看不到是红灯亮着,别人都站在斑马线旁等绿灯时,只有他手里拄着拐杖摸摸索索着要往前面走,大伙急忙喊着告诉他:

“危险!

不敢过去!

”马路上正好是车来车往,小明三步并作两步跑过去,赶快扶住盲人爷爷说:

“爷爷,我扶您过马路吧!

”老爷爷说:

“谢谢你,小朋友。

”绿灯亮了,小明领着盲人爷爷走在斑马线上,由于有了小明,盲人爷爷这下放心了,步伐加快了许多,他脸上露出了高兴的笑容。

八、范文:

两只小蚂蚁站在小河边看风景,突然他们看到小河里漂着一只高跟鞋,一只小蚂蚁说:

“这多像我们幼儿园的滑梯啊!

我们把它捞起来当滑梯玩吧!

”另一只小蚂蚁点点头,说:

“我们叫上其他同学一起吧!

”于是两只小蚂蚁带着其他小蚂蚁一起把高跟鞋从小河里捞了起来,搬到草地上,一边搬还一边喊着:

“加油!

努力!

为了玩滑梯!

”不一会儿,高跟鞋被搬到了岸边的空地上。

小蚂蚁们一个接着一个,开心地玩起滑梯来。

九、范文:

玲玲生日时,妈妈送给她一本书。

玲玲看完后发现这本书太好看了,决定分享给班里的其他同学。

第二天,她把书带去了学校,和同学们一起看。

大家看完都觉得这个故事特别有意思,于是他们决定在班级的故事会上把故事演给大家看。

他们表演的节目受到大家的赞赏,也让更多人了解了这个故事,大家都非常开心,原来快乐就是这么简单!

十、范文:

看望生病的小明

小明生病了,在医院静悄悄地躺着。

他的同学们来看望他了。

大家给小明送了一大束五颜六色的鲜花。

小红把鲜花插在了床头的花瓶里,顿时,病房里花香四溢,令人陶醉。

小光和小月代表全班同学送给小明一篮香甜可口的水果,关心地说:

“小明,你快点好起来吧,我们祝你早日康复,回到我们身边!

”小明听了,热泪盈眶,他感动地说:

“我很喜欢大家的礼物!

谢谢你们!

”小明的同桌小月表示会帮他记课堂笔记,这样他回到学校就可以跟上老师的课程了。

大家都很高兴,一直陪伴小明在医院待到下午才回家。

十一、示例:

有一天,阳光灿烂,老母鸡在鸡窝里孵蛋。

两只小老鼠欢欢和乐乐看见了,很开心,想:

怎样才能偷到鸡蛋呢?

欢欢灵机一动,二话没说,从洞里拿出一把梯子,爬上鸡窝,悄悄地从里面拿了一个鸡蛋。

它把蛋传给了乐乐,乐乐高兴地把鸡蛋举起来,运到洞里。

欢欢和乐乐准备美餐一顿时,蛋壳裂了,一只可爱的小鸡出来了。

小鸡叽叽地喊着:

“妈妈,妈妈。

”欢欢和乐乐看到这么可爱的小鸡,就把它留了下来,天天和它一起玩游戏。

在欢欢和乐乐的照顾下,小鸡越长越大。

欢欢和乐乐这两只老鼠真善良啊!

十二、示例:

下课了,老师带

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