桂阳三中学校简史Word文档下载推荐.docx

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制定了校训（“勤、严、雅”）、校风（“科学、民主、团结、进取”）、教风（“博学、创新、严谨、奉献”）、学风（“好学、会学，知行统一”），确立了教师“三高三能”、学生“四有四会”的发展目标。

学校推行“五严”“四制”，民主管理，校务公开；

德育工作推行“三为主”模式和“四自”教育，建立多个德育与社会实践基地，构建学校、家庭、社会三位一体的德育网络，促进学生健康成长。

进入二十一世纪以来，教学质量一年一个新台阶。

高中毕业会考一次性合格率均在98%以上，优秀率85%以上，毕业率100%。

2009年湖南省首届学业水平考试全合格率名列全市第一名，2010年学业水平考试全合格率、优秀率、人平分全市第一。

高考本科上线人数逐年增加，二本以上上线人数2003年首次突破200人大关，达到248人；

2005年突破300人大关，达到346人；

2006年王阳峰同学理科总分名列全省第五；

2009年突破400人大关、达到439人，李鹏飞同学以671分的总成绩名列郴州市理科第一名、湖南省第十名，2011年高考理科全市第二、第四名学生，文科全市第一、第三名学生均出自我校。

升学率已近99.1%。

刘晓、彭霄、刘玉、吴昊、肖良华、雷柏茂、曹攀、王阳峰、李鹏飞、陈俊屹等十余人考取清华大学、北京大学。

学生参加奥赛获国家级奖励21人次，省级奖102人次，其中陈澍、李鹏飞、刘祥麟、王晨通等分别获得数学、生物奥赛全国一等奖。

音、体、美考生上二本线每年在100人以上，举重、田径、篮球运动员多次在市、省、国家乃至世界运动会上摘金夺银，其中李萍多次获女子举重全国冠军、世界冠军，黄丽丽获女子举重全国冠军；

科技教育成果丰硕，有34件科技作品获国家、省级奖励，学校被评为省青少年科技活动先进集体。

六十五年来，桂阳三中荜路蓝缕，薪火相传，共有近四万名学子从这里毕业。

校友中，有戎马倥偬的将军，身居要职的领导，功成名就的学者、科技精英，驰骋商海艺坛的企业高管、明星大腕以及纵横体坛、名扬四海的世界冠军，还有旅居海外仍心系故土的专家博士，更有战斗在各行各业第一线的无数实干家、佼佼者。

六十五年来，桂阳三中与时俱进，风雨兼程，办学质量和社会效益不断提升，学校获得“全国教育系统民主管理先进单位”“国家级教育资源库建设项目研究合作研究校”“全国贯彻《学校体育工作条例》优秀学校”“全国中小学现代文明礼仪教育实践基地”“国家级绿色学校”“湖南省现代教育技术实验学校”“省青少年科技活动示范基地先进单位”“省科普文明大院”“省体育传统项目（田径）优秀学校”“省举重训练重点学校”“省文明卫生单位”“郴州市优秀基层党建示范点”“市素质教育示范基地”“市优秀学校”“市基础教育先进单位”等几百项荣誉。

第一章书院旧址，育人福地

桂阳三中地处县城南端，是在鹿峰书院旧址上建设起来的一所现代化示范性高级中学。

原鹿峰书院南临古锦湖（又称镜湖，今已变成鱼塘、水田、菜地），地势平坦开阔，极目远眺，骑田岭诸峰犹如画屏。

西依能仁古寺（2004年已在原址建“诸葛亭”），其下悬崖峭壁，寺周古木参天；

其西二里许，有宝岭、芙蓉峰。

宝岭矿藏丰富，今为大型企业宝山铅锌银矿。

芙蓉峰下有蒙泉（俗称“八角井”），泉水甘洌，附近曾有赵子龙庙和蒙泉书院。

东一里许有鹿峰，上有宋代始建的七层八角砖砌中空古塔，人称东塔，塔边有古鹿峰寺。

北倚南塔岭，林木繁茂，是天然避风屏障。

古“桂阳八景”，就有六景（即“鹿峰晚照”“西寺蒙泉”“七曲朝霞”“芙蓉雪霁”“能仁烟雨”“锦湖秋水”）环带，正如“宝气夜腾西岭，霞光映照东峰，四周水绕香稻，花开万朵芙蓉”诗句所描述的一样。

此处依山傍水，环境清幽，春夏多雾，南风习习，故夏日不暑，冬令不寒，确实是学子攻书习文的宝地。

鹿峰书院，始建于鹿峰山上，后多次迁建，才定址于今桂阳三中校园内（两株古玉兰树一带）。

据《桂阳直隶州志》载：

明太祖洪武年间（1368-1398），桂阳守御千户李源善“日与文士会诗酒，建书院鹿头山，慨然有志儒术”。

其规模虽未及后来之书院，但其名却应缘于此。

明世宗嘉靖五年（1526年），桂阳知州戴录于城西南建“蒙泉书院”，不久自易其名为“鹿峰书院”，并移至州署后。

清代乾隆四十一年（1776年），知州宦儒章迁址城南能仁寺旁，新建“鹿峰书院”，并撰写《新修鹿峰书院记》以纪其事（全文附后）。

以此算来，鹿峰书院已逾六百年历史。

延至清末，新学兴起，书院大多改为学堂，鹿峰书院也改为县立高等小学堂。

民国初期，改办简易乡村师范（中间曾易名“简易师范”，至抗战时停办），为桂阳培养了大批优秀教师。

第二章艰辛创业，造福桑梓（1946-1953）

1945年抗战胜利后，民心思治，百废待兴，国家急需各种人才。

刘淑卿女士为纪念丈夫徐连胜（曾任粤军警备司令，孙中山爱将），造福桑梓，培育良才，在其夫生前好友李济深（新中国成立后曾任中央人民政府副主席、民革中央主席）、蔡廷锴（国民革命军十九路军军长、抗日名将）的鼎力支持、协助下，于1946年3月，从香港回到桂阳，租借城西何氏宗祠作校址，创办了“湖南私立捷卿初级中学”（此前她已在广州、坪石创办了名渊、连胜两所中学），自任董事长，聘德高望重、治学严谨的同乡张化之先生任校长（兼国文、史地教员）。

教职员有徐懋林（训导主任兼历史教员）、雷任泰（教导主任兼英语教员）、何炳钧（事务主任）、雷明德（公民课教员）、徐成光（训导处导师兼国文教员）、曹振文（教导员导师兼国文教员）、肖嗣尧（数学教员）、谭学知（英语、劳作教员）、雷绍坦（英语教员）、谭传松（化学教员）、谭辉（体育、劳作、童军教员）、张诗烈（美术教员）、尹云朝（书记，即今之秘书）、李智文（事务员）等。

1949年3月，张化之卸任校长，由徐森麟（徐连胜、刘淑卿之子）继任至1951年初，徐芳庭任副校长。

因时逢战乱，办学经费全凭自筹，教师薪俸不高，但仍能坚守岗位，严谨治教。

学校实行三年制，每年招收一班，各班人数不等。

至1950年下期共有201名学生毕业（男191人、女10人），解放后，他们大多成为全县各级各部门的干部或中小学教师，为人民做出了重大的贡献。

捷卿中学功不可没。

由于办学经费紧缺及其他诸多原因，学校难以为继，1951年3月30日，校长徐森麟报请县人民政府批准并签署协议，将捷卿中学全盘移交给县工商联。

县工商联公推贺仲舒为学校董事长，聘北平医学院高才生、儿科名医李锡安任校长。

将“湖南私立捷卿初级中学”更名为“群力中学”报省文教厅审批，因已有同名学校备案，遂改为“湖南私立培才中学”，校址不变，仍在何家宗祠，原捷卿中学未卒业学生随班转入培才中学。

为适应新中国建设发展形势需要，培才中学实行春秋两季招生（兼招插班生）。

1951年上期，学校共有五个班（三年级合班），班主任分别是雷嗣云、廖国基、李安治、邓芳祝、徐运伍；

设语文、自然科学、社会科学、康乐四个教研组。

至1953年上期，已有教职员工19人，在校学生215人。

学校开设政治课，并建立青年团、少先队、学生会、教师联合会组织，李自修任团书记。

此时校办学经费除工商联自筹外，国家也拨款给予支持，校长李锡安还将自己的部分诊疗收入义捐给学校；

对家庭经济困难的学生（如王瑞雪等）国家也给予助学金扶持。

在党的教育下，师生爱国热情高涨，1951年7月，67名学生捐资62.4万元上缴中央，用于购买飞机大炮，支援中国人民志愿军抗美援朝，保家卫国。

1953年1月10日，桂阳县人民政府下文全面接管培才中学，学校一面在原址照常运作，一面对原桂阳简易师范（即旧鹿峰书院）校舍进行维修翻新扩建，积极筹备，搬迁易名。

1953年下期迁入现址，正式挂牌“湖南省桂阳县第三初级中学”。

至此，捷卿、培才两校共培养学生964人，日后大多成为各行各业的骨干和精英。

第三章承启待兴，上下求索（1953-1965）

1953年下期，桂阳县第三初级中学于新址正式开学。

李锡安继任校长，共产党员曹牧任副校长，开始建立学校党组织。

周昌日任教导主任、颜克善任教导员、李自修任团书记；

颜叔涵、陈书纬分别任总务主任和会计。

全有校5个班，班主任分别是廖国基、李茂林、徐运伍、樊熙平、彭飞廉。

设文史、自然科学2个教研组，组长分别是肖霦、邓芳祝。

在党的领导下，学校遵照过渡时期总路线和“整顿巩固，重点发展，提高质量，稳步前进”的方针，积极开展各项工作。

特别注重学生思想教育，以“五爱”（爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物）为中心，运用报告会、讲故事、办刊物以及学英雄、树典型等形式，激发学生爱国热情，引导他们树立共产主义世界观和人生观。

在教学管理上，参照前苏联教学模式，强调教、导合一，实施教学过程的“五个原则”和课堂组织教学的“五个环节”，建立健全了集体备课、观摩教学、互评互议、成绩考核等制度。

领导深入课堂，参与教研教改，重视教研组建设，制定了提高教育教学质量的十四项措施，从而使教师的教学水平得到较大提高；

学风正，校风好。

1954年上学期，三中首届初三学生毕业，正巧赶上“招飞”，经政审、体检合格，李生宝等十名同学胸佩大红花，在县、校领导、全体师生欢送下，参军入伍，此事在全地区传为佳话。

下学期，学校推行“劳卫制预备役”制度，师生参与劳动、体育锻炼，健身活动蔚然成风，文娱活动丰富多彩，党的教育方针得到全面落实。

1957年暑假，全县教师集中到县城学习毛主席《关于正确处理人民内部矛盾的问题》，此后发动了大鸣、大放、大辩论、大字报运动，一批“出身不好”、正直敢言的学科领头人遭到揭批揪斗，一场声势浩大的反右派斗争开始了。

在这场运动中，全校22名教师中有9人被划为“右派分子”，3人定为“中右”、2人被大会点名批判。

随后，又进行了“向党交心”“插白旗”“红专辩论”“兴无灭资”等一系列“自觉革命”运动，教师人人自危，惶惶不可终日。

但老师们出于对党、对教育事业的忠诚和热爱，仍能兢兢业业地工作，学校教学质量始终名列全地区前茅。

1958年，“左”倾冒进的“大跃进”运动在全国范围内开展。

9月19日，中央发出了《关于教育工作的指示》。

遵照“教育为无产阶级的政治服务，教育与生产劳动相结合”的方针，学校不久即全面停课，师生炼钢铁，烧红砖，办农场（开荒土90亩、划水田24亩），养猪养鸡，农忙时还下乡抢收抢种，筑水库、修马路……直到1959年下期，教学秩序才逐步得到恢复。

由于学校能把教学、生产有机结合起来，两方面的成果都很突出，经上级考核评审认可，桂阳三中被确定为郴州地区首所重点初级中学。

1960年，学校根据“适当缩短年限，适当提高程度，适当控制学时，适当增加劳动”的方针，试行了小学、初中八年一贯制，推行了高速度、高质量的“双高课”（即同一单元的教材内容，一节课上完；

同一年级的班次，集中一块听课）和“点拨式”教学法。

这种违背客观教学规律的做法，其结果自然可想而知。

1962年，教育部下发了《全日制中小学暂行工作条例（草案）》，学校很快终止了上述做法，恢复三年制，强调“双基”教学，文道合一，循序渐进，精雕细刻，务实求活。

学校教学质量明显提高，毕业生参加中考人平成绩列全地区第二名，桂阳三中再次名声大振。

1963年至1966年，在“四清”运动中，一些教师受冲击、处分，但学校各项工作基本上还是有序进行，学生德智体全面发展，教学质量稳步提高，中考成绩始终名列全地区前列。

第四章风雨岁月，曲折前行（1966—1977）

1966年，《五·

一六通知》下达，八届十一中全会召开，轰轰烈烈的“文化大革命”开始了。

这场浩劫给学校和教师带来巨大的灾难：

一大批教师被清退，“红卫兵”和造反派组织多达30余个，他们强行夺权，勒令学校领导交出印鉴，整天冲冲杀杀，四处串连发动，大字报铺天盖地。

许多领导和老师受到批判斗争，有的甚至被拳打脚踢、挂牌游街示众，饱受精神折磨和肉体摧残。

学校工作陷于瘫痪。

1966年8月，在城各中学造反派云集三中，真枪实弹的“内战”全面升级，整个校园阴森恐怖，绝大部分师生撤离学校，直至1968年才“复课闹革命”。

1969年，县革委会宣布三中停办，师生大多回原籍任教或就读，一部分教师则下放到光明、华泉、白水等边远山区边教书、边改造。

之后，三中又作为县委临时党校，用来举办各种学习班、扩干会。

1971年2月5日，县革委会遵照毛主席关于“学制要缩短，教育要革命”的“五·

七指示”精神，决定迁出县委党校，在三中原址创办“桂阳县五七学校”，“为三大革命培养有社会主义觉悟有文化的技术人才，以适应战备和农业发展的需要”。

由谈丽华任副校长、党支部副书记，陈玉魁、邓德云任支委，陈覃钟任教务组长；

教师则根据办班需要从有关部门抽调。

此后三年内，共举办了师资（小教、民师、中学理化、体育）、医生（西医、中医、妇产、兽医）、农作技术（烤烟、棉花）、农机（内燃机、拖拉机手）等短训班，培训人员达三千多人。

为桂阳的工农业生产和文教卫事业的发展做出了重要贡献。

1973年下期，学校开始试招两个全日制初中班。

1974年2月，城关中学连同农场并入五七学校。

这年秋，初中扩招至5个班，同时开始招收高中班，学制均为两年。

9月，县工宣队进驻学校，队长是湘南锰矿工人王元庆。

1975年校办农场进一步扩大，有水田42亩、旱土10亩、宜林荒山30余亩，年产稻谷21000多斤，收入3000多元。

学校还在农场兴建4间教室及配套的宿舍、食堂，师生分批到农场“学习”两周，半天上课，半天劳动，或雨天上课，晴天劳动，农忙时则集中劳动，闲时补课。

与此同时，学工学军活动也开展得如火如荼。

校办工厂规模较大，购置了车床、刨床、钻床和电焊机等设备，主要生产幻灯机、黑光灯、实验室用铁支架和学生宿舍双层铁架床等产品。

学生在校不仅学到了文化知识，也学到了不少工农业生产技术，增长了才干，为以后的发展打下了坚实的基础。

1976年10月打倒“四人帮”后，邓小平主持工作，“真理标准问题”讨论随之深入展开，各行各业开始拨乱反正，步入正轨。

1977年落实政策，为冤假错案平反，给原受处分的24位老师分别作出了“右派改正、收回使用、撤销处分、年老退职、安排家属就业”或“维持原议”等不同的处理。

同年，知青回城，高校恢复招生，教育的春天来临。

至1978年上期，五七学校历时7年，师生们克服重重困难，使教学、生产、生活及校园建设都取得了一定的发展，校风校纪、教学秩序良好，为后来桂阳三中成为郴州地区重点中学奠定了基础。

第五章努力改革，全面振兴（1978-2000）

粉碎“四人帮”后，拨乱反正，党的十一届三中全会吹响改革开放的号角，桂阳三中乘此东风，展翅腾飞。

1978年8月，学校复名“桂阳县第三中学”，并被地区教育局确定为郴州地区重点完全中学。

肖大荃、李宗省、陈覃钟、李国稠、何昌亮、卢庆桃、邓伟元先后担任校长、党支书，同时选调苏育芳、秦珍等一大批教学骨干到三中任教。

逐年培训师资，接纳大中专院校优秀毕业生壮大教师队伍。

学校坚持在实践中探索，在探索中发展，确立了“德育为首，教学为主，全面发展、办出特色”的办学理念；

以“勤、严、雅”为校训；

形成了“科学、民主、团结、进取”的校风，“博学、创新、严谨、奉献”的教风，“好学、会学，知行统一”的学风；

创作了校歌，设计了校徽。

到二十世纪末，桂阳三中办学质量和效益显著提升，1999年9月跻身湖南省重点中学行列。

改革开放二十年来，学校既为高校输送了大批优秀学生，也为社会培养了成千上万合格的劳动者。

25000多名高初中毕业生遍布全国各地，还有不少旅居海外。

其中有科技尖兵，教坛精英，体艺明星，也有身居要职的干部，搏击商海的弄潮儿，也有科学种田、致富奔小康的领头雁。

如西藏自治区政府副主席邓小刚，清华大学一碳化学与化工国家重点实验室主任、教授邱显清，北大物理系教授雷奕安，高中毕业带领全村青年科学种田、当选为团中央候补委员的刘九生，上海勘测设计研究院高级工程师、高级经济师的何艺，国家邮政局软件中心工程师何莉，举重世界冠军李萍，中南林业大学家具与艺术设计学院教授、湖南美术协会会员邓莉文，现在北京从事舞蹈表演的演员刘晓茜，北京军区政治部战友文工团演员卢琼等等。

有旅居海外从事各种工作、各种行业的校友达数十人，其中旅居美国的有秦林洪博士、张学艺博士等10余人。

一、机构和管理

在县委县政府的重视和支持下，学校逐步健全部门设置，优化组织机构，成立了党支部、校长室、工会、团委，李宗省、陈覃钟、李国稠、何昌亮、卢庆桃、邓伟元先后任党（总）支部书记，肖大荃、李国稠、何昌亮、卢庆桃、邓伟元先后任校长，雷裕培、欧阳义愿、陈玉魁、张克元、伍传令、李金娥、袁常根、唐韵、曹亚毅、吴绪意、肖贤江、黄崇周、陈长林、段天平先后任副校长，袁常根、张克元、黄昭炫、匡英志先后任工会主席，李伟生、黄承武、廖建清、陈亮、卢勇先后任团委书记。

学校处室部门有办公室、教导处（教务处）、政务处、总务处（后勤处）、教研室（教科室）。

另设民主管理机构，80年代是校务委员会，由支书、校长、行政干部、教职工代表组成；

90年代是“教职工代表大会”，成员直接由教职工大会选举产生。

学校向管理要质量要效益，善于用规章制度规范师生行为，保障教育教学目标实现。

依据国家教育法规，结合学校实际，制订并实施了《桂阳三中章程》《桂阳三中教职工聘任方案》《桂阳三中教学常规实施细则》《桂阳三中素质教育实施方案》《桂阳三中教代会章程》《桂阳三中财务管理制度》等几十项管理制度。

全校形成了思想开心，工作、学习舒心，领导放心的良好氛围，营造出一个校风正、班风好、教风严、学风浓的全新育人环境。

1985年以来，学校获省市级奖励172次，获国家级奖励46次。

学校多次被评为省市县“文明单位”“先进单位”，学校党组织连年被评为市县先进党支部、“红旗党总支”。

1999年学校被评为“全国教育系统民主管理先进单位”，邓伟元校长赴京出席全国总工会、教育部表彰大会，受到党和国家领导人亲切接见。

二、教职工队伍

学校历届领导，重视教职工队伍建设，努力提高教职工整体素质，激励教师争当名师，勇立潮头，大展风采。

学校在改革开放之初，教职工队伍年龄结构、学历结构不够合理。

据1983年统计，当时全校教职工80人，其中大学本科学历18人、专科29人、中师（高中）19人、初师（初中）10人、高小以下4人。

为此，学校一方面广纳贤才，从三条途径扩充优化教师队伍：

一是争取县教育局支持，从县内外抽调优秀教师，二是接收大专院校优秀毕业生，三是选送教师参加脱产进修和函授学习。

到2000年，全校有教职工205人，本科学历177人、专科学历15人，其中，高级教师42人、一级教师85人、二级教师47人。

一支学历合格、结构合理、素质优良的教师队伍基本建成。

涌现了饮誉全省乃至全国的省特级教师苏育芳、秦珍，“湖南省优秀教育世家”陈国柄，入选《中国当代名师》的郑富琏等众多名优教师。

三、德育工作

学校全面贯彻党的教育方针，坚持德育为首，不断创新德育机制，提高德育实效，培养“四有”新人。

建立了一支校长挂帅，教导处主抓，工会、团委、年级主任、班主任、科任教师协作的德育队伍。

确立了“班主任为主操作，班级为主阵地，学生自我教育为主形式”的德育工作“三为主”原则。

制定了《桂阳三中日常学习、生活行为有关规定》（1990年）、《桂阳三中德育常规执行细则》（1992年）、《桂阳三中文明教室、文明寝室、文明学生评定制度》（1997年）等多项规章制度。

坚持每周一举行升国旗仪式，师生代表作国旗下讲话，各班每周上好一节周会课，深入开展学雷锋、学赖宁、“讲文明，树新风”活动；

坚持正面教育为主，学校每学期评选“十佳学习标兵”“十佳文艺之星”“十佳团干”等身边先进典型，形成“比、学、赶、超”先进的热潮，涌现了许多优秀团员、先进青年。

学校重视班主任、年级主任培训，重视学生的入学教育和养成教育，德育工作成效显著。

学生思想品德合格率达100%，优秀率86%以上，违法犯罪率为0。

好人好事层出不穷，先后出现了拾金不昧的曾迪、勇救落水儿童的尹朝晖等优秀学生。

雷波同学获杨尚昆主席颁发的“《半月谈》奖学金”，王亚军同学获全国“希望在改革”读书教育活动一等奖，并参加在烟台举办的全国青少年夏令营。

1997年何莉同学被评为市“十佳中学生”，高三学生宁柱、李延辉、彭溶、陈玉英被批准加入中国共产党，成为桂阳三中首批学生党员。

1982年学校被评为“湖南省‘五讲四美’先进集体”，1991年获“《党在我心中》读书活动”国家级组织奖、全省“做党的好孩子”读书活动先进集体，1992年获“全国青年《社会主义好》读书活动”组织奖，1996年获“全国迎接香港回归祖国读书活动”组织奖。

2000年学校被评为郴州市“文明标兵单位”，被省教育厅列为“三湘名校宣传单位”，校团委被评为郴州市“红旗团委”。

1994年王菊花老师被评为郴州市“十佳班主任”，2000年陈俊慧老师被评为“湖南省德育工作先进个人”。

四、教学教研

1978年，依据教育部颁发的《全日制中学暂行工作条例（试行草案）》，学校科学地设置课程和课时，建立正常的教学秩序，狠抓教学常规管理。

注重启发式教学，充分运用现代教学技术，强调向45分钟要质量，课堂教学扎实有效。

与此同时，举办学科讲座，开展学法指导，开放图书室和阅览室，成立各种课外活动小组，有“语基学习小组”“科技小发明组”“后进生辅导小组”“田径代表队”“篮球代表队”“校文艺代表队”“兰野艺术小组”“栖真文学社”等等，经常开展活动，激发学生学习兴趣，培养动手动脑能力。

各学科每年举行一次学科竞赛，挖掘学生潜力。

组织学生参加全国物理竞赛、全国高中数学联赛、省中学生作文竞赛、省中学生化学竞赛等竞赛，1985年至2000年共60场次，215人次获奖。

教学成绩大幅提高，1998年高考，各科人均成绩均超省平，其中英语、物理、化学、数学都超出10分以上；

1999年高中毕业会考，九科合格率为99.2%，列为郴州市省重点中学第二名，高考本科上线126人，初中毕业会考合格率连年100%。

劳技、实验考查合格率均为100%。

学校十分重视教研教改工作，设立了教科室（教研室），下设学科教研组、年级学科备课组，制定完善了教研制度，经常性地开展教研活动：

集体备课、互相听课评课、教学比武、教研论文竞赛、经验交流座谈会，进行教法探索、学法指导、实验演示、教