江苏省泰州市姜堰区九年级中考适应性考试二语文试题Word文档格式.docx
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③路曼曼其修远兮,
。
④,君子好逑。
⑤不畏浮云遮望眼,
⑥
,不求闻达于诸侯。
⑦王勃《杜少府之任蜀川》中一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态,体现出高远志趣和旷达胸怀的句子是“,”。
四、名著阅读
5.(题文)名著阅读。
(1)下列有关名著的表述完全正确的两项是
A.《汤姆索亚历险记》中,汤姆获救后,人们打开洞门的时候,发现医生鲁滨逊直挺挺地躺在地上死了,他那双渴望的眼睛好像直到最后一刻还在盯着外面的那个世界。
B.长篇小说《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔因身体瘫痪,双目失明,不能参加工作,曾产生了自杀的念头,但他很快振作了起来,开始了文学创作。
C.《格列佛游记》中飞岛国国王和岛上的臣民只对数学和音乐感兴趣,格列佛因对这两门学科的了解比他们差远了而受到轻视。
D.“生得面圆身大,鼻直口方,腮边一部貉绒须。
身长八尺,腰阔十围。
手持一柄禅杖,腰系一把戒刀。
”这一肖像描写刻画的是鲁智深,他与李逵、吴用三人坚决反对大哥宋江接受朝廷的招安。
E.《朝花夕拾》中鲁迅先生说起儿时生活常常出现对迎神赛会、看戏等情节的回忆,如《无常》《社戏》《五猖会》等。
(2)下面图片的内容取材于《西游记》,请用简洁的语言概述与之有关的故事情节
五、综合性学习
6.专题与语文实践活动。
语文,是天生浪漫的文化载体。
深邃的思想、高尚的情感、灵动的才智,无不栖于根深叶茂的语文之树,它汇聚了诗意浪漫又传送着智慧才情。
【炼新闻】阅读下面内容,概括节目举办的意义。
《朗读者》《见字如面》等节目在央视热播,掀起了又一轮弘扬传统文化的热潮。
《朗读者》是一档让文字成为唯一的纽带,声音成为最好的聚合,让忙碌的现代人在“读”与“听”中感受美好和诗意的节目。
另一台节目《见字如面》也同样通过文字,通过声音将古今中外连成一体。
旨在用书信打开历史节点,走进那些依然鲜活的时代场景、人生故事,去触碰那些依然可感的人物情状和社会风物,重新领会中国人的精神情怀与生活智慧。
【咏才情】阅读《中国诗词大会》中武亦姝的事迹后,你和你的同学分别引用一句诗表达了对武亦姝的赞美之情,请将引用诗句填写在下面空格处。
16岁少女的诗意人生——上海复旦大学附中高一女生武亦姝,长发披肩,身材颀长,将一身汉服穿得飘逸出挑,写得一手好字,诗词储备丰富,“飞花令”的出口成章,让很多粉丝惊呼这位00后美少女“满足了对古代才女的所有幻想”,堪称“颜值和才华齐飞”。
诗句一:
诗句二:
【做主持】
如果你们学校举行“诗词诵读”大赛,请你以主持人身份拟写一段开场白。
六、诗歌鉴赏
阅读何景明的《雨夜》,完成后面小题。
院静闻疏雨,林高纳远风。
秋声连蟋蟀,寒色上梧桐。
短榻孤灯里,清笳①万井②中。
天涯未归客,此夜忆江东。
(注)①笳:
一种乐器。
②万井:
古制八家为井,后以井指乡里、家宅,此处指许多村庄。
7.诗中与李煜《相见欢》中“寂寞梧桐深院锁清秋”意境相似的句子是_______,_________。
8.下列对诗歌相关内容和艺术手法的鉴赏分析,不完全正确的一项是
A.首联写景,以声衬静。
因为深夜院静,才能听到疏落的轻微雨声,也听到了远风吹林的沙沙声。
B.此诗用字精妙,颔联中“上”字用得好。
寒色“上”到梧桐树,可见寒色是慢慢浸润上来的。
而诗人能感觉到“寒色”上来,也正表现出他孤独失落的心境。
C.颈联动静结合,形象地描摹出诗人难以入眠的孤单寂寞形象。
D.尾联借用项羽的典故,抒发了诗人对项羽的崇拜之情。
9.王国维在《人间词话》里说“一切景语皆情语”,请结合本诗中的相关意象,谈谈你对这句话的理解。
七、文言文阅读
阅读下列文言文,完成后面小题。
王勃,字子安,六岁能属文。
年十三,省其父,至江西。
会府帅宴于滕王阁。
时府帅有婿,善为文章。
帅欲夸之宾友,乃宿构①《滕王阁序》,俟宾客合而出之,为若即席而就者。
既会,帅果授笺②诸客,诸客辞。
次至勃,勃辄受。
帅既拂其意,怒其不让,乃使人伺其下笔。
初报曰:
“南昌故郡,洪都新府。
”帅曰:
“此亦老生常谈耳。
”次曰:
“星分翼轸③,地接衡庐。
”帅沈吟移晷④。
又曰:
“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
“斯不朽矣。
”
(选自《唐摭言》)
【注】①宿构:
预先构思。
②笺:
纸张。
③翼轸(zhěn):
二十八宿中的翼宿和轸宿。
④沈吟:
沉默深思。
移晷:
日影移动,这里指经过了一段时间。
10.根据要求,完成下列两小题。
(1)解释下列句中加点词的意思。
①会府帅宴于滕王阁()②善为文章()
③俟宾客合而出之()④帅既拂其意()
(2)下列各句与例句中“而”的用法相同的一项是()
例句:
俟宾客合而出之
A.潭西南而望(《小石潭记》)B.假诸人而后见也(《送东阳马生序》)
C.黑质而白章(《捕蛇者说》)D.而山不加增(《愚公移山》)
11.用“/”标出下面句子的两处朗读停顿
乃使人伺其下笔
12.翻译下列句子。
(1)既会,帅果授笺诸客,诸客辞。
(2)万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉?
(《鱼我所欲也》)
13.选文中作者写府帅对王勃的态度发生变化的意图是什么?
八、现代文阅读
阅读余敏之的《植物也能跟人“对话”了》一文,完成后面小题。
①早有科学研究表明,植物间是可以相互对话的——它们通过向空气中释放化学信息与周围“同伴”交流,内容包括提醒“同伴”害虫入侵的警示,或是“讨论”周围出现的蜜蜂等传粉昆虫信息。
②为了让人类能直接参与到与植物的对话之中,科学家一直在寻找一种最有效的方式,2021届6月3日,人类终于能借助微软研发出的软件“Florence计划”,实现了人与植物之间的“对话”!
③这种软件“Florence计划”是通过微软的Surface平板电脑和Azure云服务平台实现的,他们所选择的植物是自然界中极其常见的风信子。
研究开始时,成员之一的海伦将风信子放入适合植物生长的装置中,又将该装置与电脑相连,然后输入想要表达的信息。
这时,Azure云服务平台就使用自然语言处理技术分析刚刚输入的文字,并将其转换为光学信号。
通过这种方式向风信子传递情感;
传感器也将收集到一系列风信子“思考”的依据,从中了解风信子对人类感情的回应。
④最后,根据与风信子底部相连接的一台小型打印机所发出的信息,研究者把它翻译出来,就能看到风信子的“回复”了。
而研究者通过研究那些“回复”,能明确感知当风信子处于困境时,它就会释放出一种挥发性有机化学物VOC,来提醒周边的风信子危险正在靠近。
⑤而当人类跟它们沟通时,它们会利用Azure云服务“回复”一两句话。
那些话是从打印机上收集来的,与我们此前输入的文字具备极其相似的语境。
有意思的是,风信子回复的内容还会带有一些受它“心情”影响的情绪。
⑥请看下面研究人员翻译出的海伦与它的对话:
海伦:
你好。
风信子:
嗯,你好。
你感觉如何?
很好,我很高兴。
你太棒了!
谢谢,你也很棒!
……
再见。
再见,看到你真高兴!
⑦当然,风信子只是人类与自然连接互动的第一个实例,“Florence计划”领导者海琳·
斯坦纳希望今后不仅能阅读植物的传感器信号,还能发送信号并刺激植物内部交流,这样我们就能帮助植物以更自然的方式适应这个世界。
(选自《知识窗》2021届第9期,有删改)
14.选文标题“植物也能跟人‘对话’了”中“也”能否删去?
请结合文中内容谈谈你的看法。
15.最后一段“风信子只是人类与自然连接互动的第一个实例”中“第一个”能否改为“一个”?
为什么?
16.文中第⑥自然段“研究人员翻译出的海伦与风信子的对话”的内容属于什么表达方式?
有何作用?
阅读高深的《做个自尊自爱的人》一文,完成后面小题
①自尊自爱的人不可不读《庄子》。
②庄子是我国古代的圣哲。
他在靠编草鞋度日的贫困处境中,心胸却出奇地博大,向往的是大鹏振翅翱翔于九万里碧空。
当诸多圣贤在那里没完没了地向君王和诸侯们说教怎样“治人”的时候,庄子却背对君主面向大众,劝告平民百姓如何自救与解脱,如何在一片喧嚣中保持心灵的淡泊与宁静,如何在恶劣的环境中树立起内心世界的自尊与自爱,以不丧失人的本性。
③生活中有无数陷阱和深渊,不自尊自爱的人,将掉入自己给自己设下的最可怕的陷阱和深渊。
那些贪官们是典型的不知自尊自爱的人。
由于曾经做过某些有益于人民的事情,人民让他们去掌握一定的权力,他们就个人欲望膨胀,无限放大一己之私,为金钱铤而走险,贪赃枉法,结果落个身败名裂。
自尊自爱是有标准的,难道这“陷阱”“深渊”不都是他们自己给自己设下的吗?
④爱自己的人总是那些能正确认识自己的人。
例如对待权力,他们总是能认清自己到底有多大权力,是谁给的权力,要用这些权力去做什么事情,为谁去谋福祉。
但是能完全做到这一点是很难的。
英国记者切斯特顿说:
“一个人可以理解宇宙,但永远无法理解自我;
自我要比任何一颗星更遥远。
”人苦不自知呀。
贪官们就是不自知手中的权力是人民给的,因此不为人民干好事,反而干坏事。
对这些不自知也就不自尊自爱的权力者,人民不仅要收回权力,而且要给他们严厉惩处。
这就叫做“不知自爱反是自害”。
⑤自爱是叫人严于律己,爱护自己的人格、名誉,从而使自己自制、自尊、自重,直至达到人生的崇高境界。
但是自尊自爱应杜绝“过度”,不要忘记了尊重别人和爱别人,尤其不要把自尊自爱与“自私”混同了。
自尊自爱不是要你把自己看得比谁都高贵,比谁都完美,比谁都有功劳,比谁都了不起。
一个真正懂得自尊自爱的人,也必然懂得尊重人和爱人。
⑥所以说,想让别人尊重你,必须先尊重别人;
想让别人爱你,必须先爱别人。
自尊和尊人,自爱和爱人,看来像是两回事,实际上是一回事。
(选自《思维与智慧》2021届第10期,有删改)
17.对文章内容理解不正确的一项是。
A.选文开头推荐阅读《庄子》,引出下文;
“不可不”强调了阅读《庄子》对做人的重要影响。
B.英国记者切斯特顿说:
”这是在突出强调很多人苦于不自知。
C.自尊自爱就是严于律己,爱护自己的人格、名誉,从而使自己自制、自尊、自重,这体现了个人的行为思想不受他人制约,无需考虑他人感受。
D.自尊自爱是有标准的,不能因为做过某些有益于人民的事情,就可以在使用权力上偏离方向。
18.文章第②段运用了哪些论证方法?
19.曹老师认为,下面链接材料也适合作为本文的论据。
请结合文意谈谈理由。
余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意,以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
(宋濂《送东阳马生序》)
①秋后的阳光在乡下变得金贵起来。
父亲往坡地上收完了玉米,一棒一棒剥去苞叶,就在厦台上垒成圆柱,当清早第一缕阳光照射大地,一堆堆玉米就开始展露金黄的颜色,孩子一般笑开了脸。
②但父亲自己不笑。
六十出头的年岁,常年经风受雨上山下田,他早把自己的一副身板练成了一个刻度精准的气象表,乘着这几天筋骨舒适,他得赶紧往水田里抢收稻谷。
③晴朗的阳光下,那一丘黄澄澄的稻谷,尽显丰收之色。
父亲着急得很,清早出门时太阳还没上来,往田埂上一走,那双“解放牌”胶鞋立时就让秋露湿了个透。
但父亲没有放慢脚步,走到自家田里往齐腰的稻穗前一弯,就把自己也弯成了一穗稻谷。
④愈是成熟,就愈应该变得涵养和谦逊起来。
父亲到了这个年岁,腰身早已脆如薄纸,稍稍一弯,整个身子就痛得几将折断。
在岁月的磨砺中,父亲习惯了容忍与沉默,弯不成腰,他就选择蹲坐,甚至跪立。
窸窸窣窣的谷穗碰响,伴着霍霍的镰刀连动,父亲将丰收的喜悦整齐地码在茬口之下,散发出清甜的谷味芳香。
但他却来不及自己品味,农忙时节的洱源坝子,抢收就如救火,劳苦的父亲就把自己当作一只扑火流萤,毫不保留地把一个身子往烈火里扑。
⑤雨水稠密的滇西十月,往往天晴不过三日。
秋后的阳光变得吝啬起来,时而云朵盖上,天空就变得不再明朗。
父亲焦心不安地直起身子,风恰好在这时刮来,父亲就在风里打了一个寒颤,瘦弱的身体就和他早前安下的稻草人一起抖动起来,吓跑了一群抢食的鸟雀。
父亲就势一通手舞足蹈,“呜呜”地大声鸣叫,盖住整个坝子的鸟雀就被他风一般地赶上天空。
从稻子插到田里的第一天起,父亲就把这一丘稻子当作他呱呱坠地的孩子,除草挑稗,把这田当作一块上好的绢布,把自己当作一个心灵手巧的妇人,一针一针在这田里编织出一幅锦来。
⑥转眼光阴如逝,父亲就在这田里织了整整六十年。
在他精明的人世哲学里,有田也就有粮,有粮了他就可以养家糊口,培儿育女,起房盖屋,过安逸舒心的日子。
可父亲最终却失算了,身至暮年,期望大半辈子的安逸就和养大的子女一样,一个个都远离而去。
勤劳成性的他怎忍心土地闲着?
就在一个个阴晴无定的日子继续走上田头,弯着老腰照旧在他的地里织起锦来。
⑦天还在变。
父亲焦心起了家里晒场上的荚豆,当初被套种到了玉米地里,成熟之后绿皮干脱成了黄皮,却还死死连着豆心。
父亲收回来就铺在场心里让太阳晒,直待黄皮干透变白,渐渐裂开炸出豆子,回来再使上一阵连枷,方能收获一袋成色姣好的豆子。
⑧云层变得更加厚实,接着一阵雨水下来,父亲和他的一丘稻子被淋了个全透。
开初父亲还不想就此休息,可雨水打得他睁不开眼睛,要紧的是雨水还夹着雷电,乌天黑地里忽然一个彻亮地狂闪,稍稍四五秒钟过后,轰隆隆的雷声就把整个坝子都震得地动山摇。
吓得父亲只好拾起镰刀,躲到村边的屋檐下避起雨来。
向来本分的父亲,就用自己一辈子的老实巴交,敬畏着故园土地上的一切神灵。
⑨雨过天晴,太阳淘气成了一个不谙世事的孩子,金子一般惹眼的光亮,照得天空一碧如洗。
抢收回来的父亲就把湿漉漉的谷子往晒场里铺。
正午的太阳一下子变得很毒,父亲戴上草帽手把竹耙,勤手细脚反复翻晒,好似一下子回到田里,又开始了一个季节的开墒起垄、精耕细作……
(选自《人民日报》2021届11月26日)
20.阅读全文,请围绕“父亲”概括主要情节。
父亲垒堆玉米→①____→父亲稻田织锦→②_____→父亲被雨淋透→③________
21.按要求回答下面的问题。
⑴请联系具体语境,赏析下面句子的表达效果。
⑵文章第⑤段和第⑧段画线句子对空中“云”的描写有何作用?
22.下面对文章有关内容的分析和概括,不完全正确的一项是()
A.文章标题“父亲的阳光”既指自然界的阳光,又暗示了父亲一辈子在田地劳作的辛劳。
B.“在他精明的人世哲学里,有田也就有粮,有粮了他就可以养家糊口……”一句中“精明”恰恰体现了父亲作为中国农民身上特有的憨厚、朴实。
C.文章第⑧段说父亲“敬畏着故园土地上的一切神灵”,既写出了父亲的本分,又流露出对父亲迷信神灵的遗憾之情。
D.本文通过对父亲的描写,表现了父亲为了家人的幸福而终日劳作的品质,抒发了对父亲的赞美之情。
23.本文和链接材料虽然都是写的父亲,但抒发的情感有所不同。
试比较第⑨段画线句子和链接材料,说说各自运用了什么描写方法,抒发了怎样的情感。
(链接)我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。
可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。
他用两手攀着上面,两脚再向上缩;
他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。
这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。
……到这边时,我赶紧去搀他。
(朱自清《背影》)
本文:
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链接:
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九、作文
24.约是誓言,约是承诺,约是一种心灵的期盼。
时空广阔,心灵悠远,让我们相约知音,相约自然,相约人生……
请以“我与相约”为题,写一篇文章。
(横线空格处限从“老师”“月亮”“梦想”“真诚”四个词语中任选一个)
要求:
(1)文体自选(诗歌除外);
(2)不少于600字;
(3)书写工整规范;
(4)文中请不要出现自己的真实姓名、校名的相关信息。
参考答案
1.谛阐明赅
【解析】试题分析:
字形题从表象上看主要考核双音节词语和成语,有时会考核三字的专业术语和熟语,从分类看主要考核音近字或形近字,音近字注意据义定形,形近字可以以音定形。
运用的方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。
此题注意结合语境选准字形。
2.B
【解析】
试题分析:
B.著名教授许国璋自述“九时睡,四时起,读书到七时,稍进食,写文到十时,亦不甚倦。
”应该将句号放到双引号的外面。
3.A
B.语序不当,应该将“4月26日”放到“我国第二艘航空母舰下水仪式”之后。
C.主语残缺,应该在“全面推进了”之前补充上主语。
D.搭配不当,应该将“入围”改为“获得”。
点睛:
搭配不当是病句常见的类型,主要有主谓、动宾、主宾搭配不当,修饰语和中心语搭配不当,关联词语搭配不当,一面对两面等,较为典型的是一个词语和后面或前面的两个词语配合,和其中的一个搭配不当、主宾搭配不当、一面对两面。
4.①疏而不漏②千里之堤③吾将上下而求索④窈窕淑女⑤自缘身在最高层⑥苟全性命于乱世⑦海内存知己,天涯若比邻。
这是一道根据上下文默写的题目,首先要选准诗句,然后不要出现错别字。
注意“漏”“堤”“求索”“窈窕”“缘”“苟全”“知己”“天涯”的写法。
5.
(1)BC
(2)孙悟空被唐僧赶回花果山,六耳猕猴假冒悟空,真假猴王大战,最后如来佛识破六耳猕猴,悟空将他打死。
(答对意即可)
(1)A.不是鲁滨逊医生,而是印第安人乔;
D.坚决反对招安的没有吴用;
E.《社戏》是小说,并非选自《朝花夕拾》)
(2)仔细观察所给图片有两个猴王,再看语言“菩萨,我是真的呀”,可知这是真假猴王的故事情节,结合原著内容进行概括即可。
6.【炼新闻】
《朗读者》《见字如面》等节目,能更好弘扬传统文化;
能让忙碌的现代人感受诗意和美好,重温古典之美;
能与历史对话,领会中国人的精神情怀与生活智慧。
【咏才情】
(示例)腹有诗书气自华江山代有才人出天生我材必有用小荷才露尖尖角
(示例)老师同学们,大家好!
源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝。
今天,我们欢聚一堂,举行“诗词诵读”大赛,让我们走上台来,共读中华经典,聆听诗词书韵。
【炼新闻】概括节目举办的意义,是一道信息筛选的题目,答题时注意审清题干,“概括节目举办的意义”从语段中找到有关意义方面的内容即可。
可以从语段中以下语句看出“掀起了又一轮弘扬传统文化的热潮”“让忙碌的现代人在“读”与“听”中感受美好和诗意的节目”“走进那些依然鲜活的时代场景、人生故事,去触碰那些依然可感的人物情状和社会风物,重新领会中国人的精神情怀与生活智慧”。
【咏才情】结合语段内容可知,所引用的诗句应该表达对武亦姝的赞美之情,尤其是对其才情的赞美。
【做主持】以主持人身份拟写一段开场白,注意要有称呼语,同时要符合“诗词诵读”大赛这一主题。
7.秋声连蟋蟀,寒色上梧桐。
8.D
9.选取疏雨、远风、蟋蟀、梧桐、孤灯、清笳等典型意象,描绘了一幅雨夜之景,营造了一种凄清的氛围,烘托诗人天涯孤客的思归情怀。
(1)李煜《相见欢》中“寂寞梧桐深院锁清秋”意境凄凉、萧瑟,诗中与之相似的句子是“秋声连蟋蟀,寒色上梧桐”,该句也写出了秋的凄凉、萧瑟。
(2)D尾联不是抒发的对项羽的崇拜之情,“江东”用项羽的典故,泛指家乡,诗人借此抒发浓郁的思乡之情
(3)此题考查诗歌的景情关系,需要先找到诗歌中的意象、明确意境,再结合诗人抒发的情感作答。
诗歌的情景关系主要有“乐景哀情”“乐景乐情”“哀景哀情”“哀景乐情”,较常见的是“乐景哀情”“哀景哀情”,答题时首先描述景物,然后概括意境特征,最后分析情感。
10.⑴①宴请,摆宴席,举行宴会②善于,擅长③等到④违背⑵B
11.乃/使人/伺其下笔
12.⑴宴会开始以后,府帅果真分发纸张给各位宾客,大家都推辞不要。
⑵万钟的俸禄如果不辨别是否合乎礼义就接受它,万钟的俸禄对于我有什么益处呢?
13.作者写府帅对王勃的态度发生变化,以此衬托出王勃的才华横溢。
【解析】【参考译文】
王勃,字子安,六岁能写文章。
他十三岁的时候,去江西看望父亲。
恰巧遇到府帅在滕王阁举行宴会。
当时,府帅有个女婿,文章写得很好。
府帅想要在宾客面前夸耀。
他叫女婿预先构思了“滕王阁序”,准备等到宾客聚会时再当众写出来,当做好像即兴完成的。
宴会开始以后,府帅果真分发纸张给各位宾客,大家都推辞不要。
轮到王勃,王勃却接了下来。
府帅见王勃违背了他的意思,心里对王勃毫不谦让的态度很生气,便叫人观看王勃写了些什么。
一开始,有人报告他说,王勃写的是:
”府帅说:
“这是老生常谈啊!
”接着报告他说:
“星分翼轸,地接衡庐。
”府帅沉默深思了很久。
又来人告诉他说:
“这已经是不朽的名作了!
10.试题分析:
文言实词的考核一直是文言文阅读重点考核的内容,要求学生注意积累识记,根据文意进行推断,答题时注意分析词语前后搭配是否得当,还要注意文言文中常常出现以今释古的现象。
同时注意通假字、词类活用、古今异义、一词多义等。
此题注意“宴”“善”“俟”“拂”的解释。
11.试题分析:
此题较容易,注意标志性的虚词“乃”,注意“使”和“俟”两个动词。
文言断句的题目,注意一些常见的标志性的虚词,注意结构的对称,这是基础,一般考核较少,大多集中在人称的转换和在句中充当的成分,还要注意一个事件不要强行断开,不然句子就会支离破碎,相反两个事件句子再短,也要断开。
12.试题分析:
此题考查文言文语句的翻译,注意“既”、“授笺”、“辞”、“万钟”、“辩”的意思。
文言翻译是文言文必考的内