九年级数学上学期期中考试题 苏教版Word文档格式.docx

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九年级数学上学期期中考试题 苏教版Word文档格式.docx

A.点A在圆外B.点A在圆上C.点A在圆内D.不能确定

3.如图,AB为⊙O的直径,点C在⊙O上,∠A=40°

,则∠B的度数为()

A.20°

B.40°

C.50°

D.60°

4.满足“两实数根之和等于3”的一个方程是()

A.

B.

C.

D.

5.下列语句中,正确的是()

A.长度相等的弧是等弧

B.在同一平面上的三点确定一个圆

C.三角形的内心是三角形三边垂直平分线的交点

D.三角形的外心到三角形三个顶点的距离相等

6.某电器集团营销点自去年12月份至今年5月份销售两种不同品牌冰箱的数量如图,则下

列说法正确的是

()

A.甲品牌销售量较稳定B.乙品牌销售量较稳定

C.甲、乙品牌销售量一样稳定D.不能确定哪种品牌销售量稳定

7.如图,小亮在操场上玩,一段时间内沿M→A→B→M的路径匀速散步,能近似刻画小亮到出发点M的距离y与时间x之间关系的函数图象是()

A.B.C.D.

8.如图,王大爷家屋后有一块长12m,宽8m的矩形空地,他在以BC为直径的半圆内种菜,他家养的一只羊平时拴在A处,为了不让羊吃到菜,拴羊的绳长可以选用()

A.3mB.5mC.7mD.9m

二、填空题

9.在九年级体育中考中,某校某班参加仰卧起坐测试的一组女生(每组6人)测试成绩如下(单位:

次/分):

44,42,48,46,47,45。

则这组数据的极差

为________。

10.已知三角形的三边分别为3cm、4cm、5cm,则这个三角形外接圆的半径是________。

11.已知甲、乙两支仪仗队各有10名队员,这两支仪仗队队员身高的平均数都是178cm,方差分别为0.6和1.2,则这两支仪仗队身高更整齐的是___________仪仗队。

12.如图,AB、AC、BD是⊙O的切线,P、C、D为切点,如果AB=5,AC=3,则BD的长为___________。

13.若关于x的一元二次方程(m-3)x2+3x+m2-9=0有一个根是0,则m=___________。

14.如果关于x的方程x2-2x+a=0有两个相等的实数根,那么a=___________。

15.某家用电器经过两次降价,每台零售价由350元下降到299元。

若两次降价的百分率相同,设这个百分率为x,则可列出关于x的方程为___________。

16.如图,点O为优弧ACB所在圆的圆心,∠AOC=108°

,点D在AB的延长线上,BD=BC,则∠D=___________。

17.如图,在△ABC中,∠C=90°

,点O在BC上,以OC为半径的半圆切AB于点E,交BC于点D,若BE=

4,BD=2,则AC=___________。

18.在⊙O中,弦AB将圆分成了1:

4两部分,点D是⊙O上一点(不与A、B重合),过点D作DE⊥AB于点E,以点D为圆心、DE长为半径作⊙D,分别过点A、B作⊙D的切线,两条切线相交于点C,则∠C=__________

_。

 

三、解答题

1

9.解方程:

(用配方法⑵

20.如图,AB、AC为⊙O的弦,连接CO、BO并延长分别交弦AB、AC于点E、F,∠B=∠C。

问:

线段CE和线段BF相等吗?

请说明理由。

21.如图,一条公路的转弯处是一段圆弧(图中

),点O是这段弧的圆心,C是

上一点,OC⊥AB,垂足为D,AB=300m,CD=50m,求这段弯路的半径。

22.某工厂甲、乙两名工人参加操作技能培训。

现分别从他们在培训期间参加的若干次测试成绩中随机抽取6次,记录如下:

79

82

78

81

80

83

76

⑴请你计算这两组数据的平均数;

⑵现要从中选派一人参加操作技能比赛,从成绩的稳定性考虑,你认为选派哪名工人参加合适?

23.关于x的一元二次方程

⑴若方程有两个不相等的实数根,求k的取值范围;

⑵当k是怎样的正整数方程没有实数根?

24.如图,在⊙O中,直径AB垂直于弦CD,垂足为E,连接AC,将△ACE沿AC翻折得到△ACF,直线FC与直线AB相交于点G。

⑴直线FC与⊙O有何位置关系?

并说明理由;

⑵若OB=BG=2,求CD的长。

25.我市一家电子计算器专卖店每只进价13元,售价20元,为了扩大销售,该店现规定,凡是一次买10只以上的,每多买1只,所买的全部计算器每只就降低0.10元,例如,某人买20只计算器,于是每只降价0.10×

(20-10)=1(元),因此,所买的全部20只计算器都按照每只19元计算,但是最低价为每只16元。

问一次卖多少只获得的利润为120元?

26.某学校计划利用一片空地建一个学生自行车车棚,自行车车棚为矩形,其中一面靠墙,这堵墙的长度为12米,另二面墙用现有的木板材料围成

,总长为26米,且计划建造车棚的面积为80平方米。

⑴如图1,为了方便学生出行,学校决定在与墙平行的一面开一个2米宽的门,那么这个车棚的长和宽分别应为多少米?

⑵如图2,为了方便学生取车,施工单位又决定在车棚内修建三条等宽的小路(小路垂直或平行于墙),使得停放自行车的面积为54平方米,那么小路的宽度是多少米?

27.已知:

正方形ABCD的边长为4,⊙O交正方形ABCD的对角线AC所在直线于点T,连接TO交⊙O于点S。

⑴如图1,当⊙O经过A、D两点且圆心O在正方形ABCD内部时,连结DT、DS。

①试判断线段DT、DS的数量关系和位置关系;

②求AS+AT的值;

⑵如图2,当⊙O经过A、D两点且圆心O在正方形ABCD外部时,连结DT、DS。

求AS—AT的值。

⑶如图3,延长DA到点E,使AE=AD,当⊙O经过A、E两点时,连结ET、ES。

根据⑴、⑵计算,通过观察、分析,对线段AS、AT的数量关系提出问题并解答。

28.如图1,在平面直角坐标系xoy中,Rt△AOB的斜边OB在x轴上,其中∠ABO=30°

,OB=4。

⑴直接写出,Rt△AOB的内心和P的坐标;

⑵如图2,若将Rt△AOB绕其直角顶点A顺时针旋转α度(0°

<

α<

90°

),得到

Rt△ACD,直角边AD与x轴相交于点N,直角边AC与y轴相交于点M,连结MN。

设△MON的面积为S△MON,△AOB的面积为S△AOB,以点M为圆心,MO为半径作⊙M,

①当直线AD与⊙M相切时,试探求S△MON与S△AOB之间的

关系。

②当S△MON

=

S△AOB时,试判断直线A

D与⊙M的位置关系,并说明理由。

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