南京市普通高中学业水平测试必修科目生物试题及答案.docx
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南京市普通高中学业水平测试必修科目生物试题及答案
一、单项选择题：
本部分包括35题，每题2分，共70分。
每题只有一个选项最符合题意。
1．大肠杆菌不具有的结构或物质是
A．磷脂B．核膜C．DNAD．核糖体
2．下列化合物与其功能表述相符的是
A．结合水——细胞中的良好溶剂
B．脂肪——膜结构的主要成分
C．葡萄糖——细胞中的重要能源物质
D．蛋白质——遗传信息的主要携带者
3．组成蛋白质的氨基酸约20种，各种氨基酸之间的不同点在于
A.氨基B.羧基C.肽键D.R基
4．浸泡在一定浓度硝酸钾溶液中的洋葱鳞片叶表皮细胞，发生质壁分离后又出现质壁分离复原，与此过程密切相关的细胞器有
①液泡②核糖体③线粒体④叶绿体⑤中心体
A．①②③B．①③④C．①③⑤D．②③④
5．下图是某细胞的部分结构示意图，有关叙述错误的是
A．结构①是核糖体，是细胞内蛋白质合成的场所
B．结构②是线粒体，是真核细胞有氧呼吸的主要场所
C．结构③是高尔基体，能增大细胞内的膜面积
D．结构④是叶绿体，是绿色植物细胞光合作用的场所
6．淀粉酶只能催化淀粉的水解，不能催化蛋白质的水解。
这一事实说明
A．酶具有多样性B．酶具有专一性（特异性）
C．酶具有高效性D．酶的化学成分是蛋白质
7．下列关于细胞的能量“通货”——ATP的叙述，正确的是
A．ATP中的“T”代表胸腺嘧啶核苷酸
B．ATP中远离“A”的高能磷酸键易水解
C．ATP的结构简式可表示为A—P—P—P
D．细胞中ATP的含量少、化学性质十分稳定
8．绿色植物光合作用需要水，下列关于水在光下分解的叙述正确的是
A．发生在叶绿体基质中B．产物为氢气和氧气
C．所需能量来自ATPD．需要光合色素参与
9．下列关于光合作用和细胞呼吸原理在实践中应用的说法，正确的是
A．长期施用农家肥比施用化肥更有利于作物生长
B．中耕松土、合理密植均有利于植物对CO2的吸收
C．连续阴雨天时适当提高温度有利于大棚植物生长
D．荔枝在干燥、低温和无氧环境中，可延长保鲜时间
10．在有丝分裂的一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是
A．染色体数加倍和DNA分子数加倍
B．染色体复制和染色单体的形成
C．着丝点的分裂和细胞质的分裂
D．细胞板的出现和纺锤体的出现
11．图1是某高等动物体内细胞分裂的示意图，图2表示该动物细胞中每条染色体上DNA含量变化的曲线图。
下列叙述错误的是
A．该动物正常体细胞内有4条染色体
B．图1中表示减数分裂的是细胞甲
C．图2中c→d是因为着丝点的分裂
D．图1中的细胞乙对应图2中的bc段
12．下列关于细胞分裂、分化、衰老和癌变的叙述，错误的是
A．生物体的生长发育是细胞分裂和细胞分化的结果
B．生物体通过细胞分化，细胞之间逐渐产生了稳定的差异
C．细胞的衰老和凋亡是常见的现象，意味着生物个体的死亡
D．癌变是一系列的原癌基因与抑癌基因的变异逐渐积累的结果
13．下列关于染色体、DNA、基因三者关系的叙述，正确的是
A．每条染色体含有多个DNA分子
B．一个DNA分子含有多个基因
C．组成三者的基本单位都不同
D．三者在细胞中的分布都不同
14．某雄性动物的基因型为AABb，在由精原细胞形成如图所示的细胞过程中，没有发生的是
A．基因突变
B．姐妹染色单体分开
C．同源染色体的分离
D．DNA的半保留复制
15．假定三对等位基因遵循基因的自由组合定律，则杂交组合AaBBDd×AaBbdd产生的子代中，基因型为AaBbDd的个体所占的比例是
A.1/2B.1/4C.1/8D.3/8
16.下图为噬菌体侵染大肠杆菌的部分实验过程示意图，有关分析错误的是
A.35S标记的是噬菌体的DNA
B.上清液中放射性较强
C.搅拌不充分，沉淀物中可能含有放射性
D.上述实验过程并不能证明DNA是遗传物质
17．人类遗传病调查中发现一个患有某种单基因遗传病的家系，系谱图如下。
相关叙述错误的是
A．调查该病的发病率应在人群中随机调查
B.该病的遗传方式为常染色体显性遗传
C．Ⅰ-1和Ⅱ-4一定不携带该病致病基因
D．若Ⅲ-8与一个正常人结婚，后代患该病的概率是1/3
18．基因突变是生物变异的根本来源和生物进化的原始材料，其原因是
A．能产生新基因B．发生的频率高
C．能产生大量有利变异D．能改变生物的表现型
19.以下是某同学制作的脱氧核糖核苷酸对模型，其中正确的是
20．下列变异中，属于染色体结构变异的是
A．染色体中DNA的一个碱基对改变
B．人的第五号染色体部分片段缺失
C．减数第一次分裂后期非同源染色体自由组合
D．同源染色体的非姐妹染色单体之间交叉互换
21.下列关于现代生物进化理论的说法，正确的是
A．环境改变使生物产生定向变异
B．群落是生物进化的基本单位
C．进化的实质是种群内基因频率的改变
D．生殖隔离决定了生物进化的方向
22.通过下列育种方法产生的后代与其亲代相比，染色体数一定发生变化的是
A．单倍体育种B．多倍体育种
C．杂交育种D．诱变育种
23．组成内环境的三种主要成分之间具有一定的相互关系，下列各项中错误的是
A．血浆组织液B．组织液→淋巴
C．淋巴→血浆D．淋巴→组织液
24．恒温动物之所以能够维持体温的相对恒定，其原因是
A．机体产热大于散热
B．机体产热小于散热
C．机体产热和散热过程保持动态平衡
D．体内物质代谢速率比变温动物快
25．目前，世界上还没有根治糖尿病的方法，但可根据患者的情况，采取调控饮食并结合药物等方法进行治疗。
下列可用于治疗糖尿病的激素是
A．胰高血糖素B．生长激素
C．胰岛素D．抗利尿激素
26．某实验小组进行了如下图所示的生长素相关实验，由图示可以直接得出的结论是
A．生长素的化学成分为吲哚乙酸
B．生长素具有促进植物生长的作用
C．感受光刺激的部位是胚芽鞘尖端
D．单侧光照射引起生长素分布不均匀
27．下图是反射弧结构模式图，对图中各结构的判断，错误的是
A.a是效应器B.c是突触C.d是神经中枢D.e是传出神经
28．在“寒冷刺激→甲→乙→丙→甲状腺激素”的生理活动中，乙所代表的是
A．大脑皮层B．下丘脑C．垂体D．甲状腺
29．下列关于神经传导的叙述中，错误的是
A．神经纤维受刺激时，兴奋部位膜两侧电位为外正内负
B．神经纤维上兴奋传导的方向与膜内局部电流方向一致
C．在突触小体中能够实现“电信号→化学信号”的转变
D．神经递质对突触后膜所在的神经元起促进或抑制作用
30．二次免疫中能直接产生大量抗体的细胞是
A．吞噬细胞B．记忆细胞C．效应T细胞D．效应B细胞（浆细胞）
31．下列各图中，表示种群在无环境阻力状况下增长的是
ABCD
32．在群落演替过程中，物种丰富度最高的阶段是
A．苔藓阶段B.草本阶段C.灌木阶段D.森林阶段
33．下图为某生态系统能量流动示意图（单位：
kJ）。
有关说法正确的是
A．甲所固定的能量等于乙、丙的能量之和
B．乙具有的能量越多，则丙获得的能量越少
C．第二营养级到第三营养级的能量传递效率为16％
D．甲营养级的个体数量一定多于乙营养级的个体数量
34．下列各项实验中，选择的实验试剂及其作用表述正确的是
编号
实验名称
试剂及其作用
A
检测生物组织中的脂肪
苏丹Ⅲ染液、洗去浮色
B
绿叶中色素的提取和分离
无水乙醇、提取色素
C
探究pH对H2O2酶活性的影响
H2O2溶液、调节pH
D
观察植物细胞的有丝分裂
龙胆紫溶液、解离
35．下列关于“探究2,4-D对扦插枝条生根影响的实验”的叙述，错误的是
A．每组选取的枝条数量相同、生长状况基本相同
B．各浓度的2,4-D处理枝条的时间要一致
C．需设置用等量的蒸馏水处理枝条的对照组
D．超过最适浓度的2,4-D一定会抑制枝条生根
二、非选择题：
本部分包括5题，每题6分，共30分。
36．（6分）下图表示植物细胞内光合作用和呼吸作用的部分生理过程,请据图回答：
（1）过程①属于光合作用的▲阶段，过程③称为▲。
（2）由图可知，光反应为暗反应提供[H]，除此以外光反应还可以为暗反应提供▲。
（3）图中属于有氧呼吸的过程是▲（填序号），过程②进行的场所是▲。
（4）活细胞一般都能进行的是图中的过程▲（填序号）。
37．（6分）图1是人体胰岛素基因控制合成胰岛素的示意图，图2是图1中过程②的局部放大，请据图回答：
（1）图1过程发生在人体的▲细胞中。
该细胞与人体其他细胞在形态结构和生理功能上存在稳定性差异的根本原因是▲。
（2）过程②称为▲，由图2可知，决定苏氨酸的密码子是▲。
（3）已知过程①产生的mRNA链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%，其模板链对应的区段中胞嘧啶占29%，则模板链中腺嘌呤所占的比例为▲。
（4）过程②中，一个mRNA上结合多个核糖体的意义是▲。
38.（6分）科学家从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇，用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交得F1，F1随机交配得F2，子代表现型及比例如下（基因用B、b表示）：
亲本
F1
F2
雌
雄
雌
雄
红眼（♀）×朱砂眼（♂）
红眼
红眼
红眼︰朱砂眼=1︰1
（1）B、b基因位于▲染色体上，其遗传过程遵循▲定律。
（2）F2中雌果蝇的基因型为▲。
（3）若要进一步鉴定F2中某一只雌果蝇是否为纯合子，请结合所学知识完成下列实验设计：
①实验的主要思路：
让该雌果蝇与雄性▲果蝇杂交，根据F3的眼色进行判断。
②预期的实验结果：
若▲，则该雌果蝇为纯合子；
若▲，则该雌果蝇为杂合子。
39．（6分）图1是某生态系统碳循环示意图，图2为该生态系统中动植物种群同化量直方图，请据图回答：
（1）流经该生态系统的总能量为图1中的▲（填字母）所固定的太阳能，F所代表的生态系统成分是▲。
（2）图1中能构成生物群落的有▲（填字母），其中由捕食关系形成的食物链为▲（用字母和箭头表示）。
（3）图2中的丙种群相当于图1中的▲（填字母）。
（4）生态系统的功能除物质循环、能量流动外，还有▲。
40．（6分）酵母菌是一类单细胞真菌，在生活实践中常用于酿酒和发面，为了探究酵母菌的呼吸作用类型，某生物兴趣小组的同学将实验材料和用具按下图安装好并进行了相关实验。
请据图分析作答：
（1）甲、乙两组酵母菌的呼吸方式分别是▲、▲。
（2）甲组实验中，质量分数为10%的NaOH溶液是为了▲，乙组B瓶应封口放置一段时间，以除去瓶中的▲后，再连通盛有澄清石灰水的锥形瓶。
（3）上述实验中可观察到的现象是▲。
（4）若A、B两瓶中的酵母菌溶液起始的种群密度、体积等均相同，按图中装置培养一段时间，则实验结束时两瓶中酵母菌种群密度的大小关系是A▲B（填“>”或“=”或“<”）。
普通高中学业水平测试（必修科目）
训练样题（生物）参考答案
一、单项选择题：
本部分包括35题，每题2分，共70分。
每题只有一个选项最符合题意。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
C
D
A
C
B
B
D
A
B
题号
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12
13
14
15
16
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20
答案
D
C
B
B
C
A
D
A
D
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