小学学年上学期国画社团总结与小学19周值周小结多篇汇编docWord文档格式.docx

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总说我们副科老师没有压力，可想到这一群国画班的孩子，我还是有压力的。

虽然每天就一节课，可这短短的四十分钟，认真负责的上下来不亚于诸如语文数学这样的科目，往往也是嗓子冒烟。

除了整体的布局教学内容外，每一节课我都是准备画作去教授。

虽然这样依然存在着不足之处

一就是教师所准备的作品每一幅国画并不是内容繁多才是好的作品，有的作品有廖廖几笔，一个螃蟹，几支菊花就充满了生动的情趣，而在很多孩子眼中或手中，不到十分钟“涂鸦”完成，可向后半部分的课堂我该做些什么呢，特别是个别学前班小孩，他们有的时候几乎颜色都自作主张，充满自信的把作品拿给我看。

真的让我无言以对。

二就是在学生的出勤率上特别是最近，作业考试的关键时期，很多学生是经常是留在教室补作业，以至于有混水摸鱼的学生，如果不去查，老师却不能察觉。

最近几天，我就让学生专门去看未到的学生在做什么，才避免了逃课的现象。

最后我在以后的国画教学中，给自己定了一个小小的目标，也就是我的需要努力地方向，就是绘声绘色的语言形象性教学，虽然这需要花费很多的精力和资料库，但我觉得一定会深受学生们的喜爱。

一、为使学生形成基本的美术素养。

在美术教学中，我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基矗因此，我选择了基础的有利于学生发展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。

同时，要课程内容的层次性适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基矗

二、经验和教训

1．教师要认真贯彻本教学大纲的精神，处理好审美教育、能力培养和双基训练的关系。

在传授双基、培养能力过程中，加强思想品德教育。

要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。

2．要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。

3．教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4．要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。

5．学业考核以平时成绩为主，考核可采取多种方式。

6、对学生美术学习的评价要尽可能做到态度习惯养成和知识能力发展并重，并鼓励大胆创进和个性发挥，即着眼于实际成绩，更注重未来发展。

7、美术教学要尽量注意学科间的联系。

如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。

三、自身素质

课堂之余，我认真参加了学校以及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己，完善自己，并虚心向其他教师学习，取人之长，补己之短，从而使自己能更好的进行教育教学工作，能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。

四、取的成果

抓好抓实社团建设，组织好学生比赛，争取获得更好成绩。

郑州市作品图画比赛中徐梦露，薛晴等四位同学获得三等奖,张祎锋老师的《快乐纸艺，培养创想》在荥阳市校本课程奖中荣获三等奖，同时郑州教科研重点课题《中小学美术校本课程开发与实施策略的研究》-《以荥阳七小中年级折纸校本课程为例》申报中获经费支持

开展美术社团活动活动，真正使学生学有所得，老师应该做出很大的努力，勤于思考，大胆实践，千方百计调动学生的积极性，将美术社团活动开展得丰富多彩、富有特色。

小学19周值周小结

一、值周教师小结：

王佩飞

上周是19周，由邵亚珠、张洁和我值周。

上周主要大事：

周二、周三，毕业班学生进行毕业考试，取得了优异的成绩，为我们树立了榜样；

周三，王日红老师代表我校参加潘火管委会建党90周年庆祝活动；

周四一年级家长学校毕业典礼。

上周结束了前段时间大雨滂沱的阴凉，迎接我们的是艳阳高照的酷暑。

虽然天气闷热，但是同学们学习的步伐依然坚定。

一大（请你继续关注好）早，教室里就传出了朗朗书声，很多老师也早早来到了学校，辅导学生进行期末复习；

午饭后，很多班级的学生能自觉学习，有的背书，有的订正作业，整个校园充满了浓浓的读书气息！

尤其是104班,201班,昨天中午,当老师不在时,能主动认真地学习,教室里学习氛围非常浓厚!

所以，老师预祝同学们在明天的期末考试中取得优异的成绩，向老师，向父母，交上一份满意的答卷！

上周让老师感动的地方除了同学们学习勤奋以外，还有不少行为习惯也值得表扬！

记得每天放学时，骄阳似火。

经过一天紧张的学习，同学们放学时的队伍还是笔直笔直的。

尤其是204班、302班、504的小朋友，不仅队伍排得直，而且对老师的问候非常热情。

听着一声声：

老师好，老师再见！

老师的心里特别温暖，感觉我们德培的文明之花开得越来越美了。

但是，老师也发现几处不足之处：

1、同学们忙于学习，对教室和公共场地的卫生工作有些松懈。

个别班级打扫不够及时，公共场地出现了卫生死角。

希望同学们牢记：

德培是我家，清洁靠大家！

在复习的同时，把周围的卫生打扫好，保持好！

2、由于期末学习任务多了，个别学生作业完成不够及时，导致个别班级放学时人数较少。

而订正好作业零星放学的学生纪律比较松散。

在路上，推来推去，破坏了我们德培的形象。

老师希望同学们，以后能及时完成作业，跟上班级的大部队，整整齐齐地走出学校！

最后，老师送大家一句岳飞的话：

莫等闲，白了少年头，空悲切！

请抓住少年时期的大好时光，勤奋学习，创造自己的优异成绩！

二、行政值周感悟：

邵亚珠

这一周对于老师和同学而言都是非常紧张的。

到了期末的冲刺阶段，大家都在为期末过关考拼搏。

昨天11：

45，我们在进行卫生突击检查的时候，看到了老师认真教学、同学虚心学习的场面：

403、404的同学已经开始了模拟考试，陈楼老师一个人管理两个班级，学生秩序井然，专心投入，感动于老师的尽职，学生的用心。

104、201的教室里，没有老师，但很安静，学生看书、背书、练习，学习的氛围浓浓的，呈现了老师良好的教学成果；

施佩峰老师把桌子搬到教室门口，学生一个个来订正，像个老中医给学生把脉……孩子们，期待着你们在考试中有出色的表现！

毕业班的老师虽然结束了教学任务，但依然忙碌。

在年级组长戴微的带领下，几位老师共同在筹备毕业典礼。

孙行旭老师精心设计毕业证书，力求完美，老师在群里也献计献策。

孩子们，相信你们心中永远留存着一份美好的回忆。

期末临近，忙碌依旧。

一切为了学生，为了学生的一切！

第二篇：

19周值周小结

6月11日星期一值周小结

昨天总体情况良好。

现就各个方面总结如下：

1、路队检查：

上午三3、三2吃中饭学生无人管理，存在安全隐患。

五6陈宇讲话、六7盛杰讲话。

其它班均很好。

2、课外活动、晚自习检查：

各班均正常。

3、周二住宿班教师签到，王以波老师到的最早6点就到了，值得表扬。

未签到的：

六3、三1、六5

4、两操检查：

眼保健操：

多数班级做得很认真，有教师。

但也发现三3、三4两个班级未做眼保健操，其它班级均很认真。

课间操：

五3表现最好，地面清洁，桌凳整齐。

存在不足，下午一1有10人在教室未上打操，还发现五年级、六年级各一位同学做操不认真，已经批评教育。

5、午休、卫生检查发现：

三3班午休最好，学生都能按要求在休息。

其中六4朱兆松、六6王峰、四5王以波、四6陈同师能在教室和学生一起午休，纪律好。

五1班午休时门锁起学生从窗户进入教室，六1楼梯下面门口脏有纸、食品袋，午休清洁区五1班餐厅南彩砖路有垃圾纸等杂物，五6操场上垃圾多未清理，六2班垃圾多无人捡拾。

6月12日星期二值周小结

1.路队检查：

表现好的有：

二3班、二4班、三3班、三4班、等有20个班级之多。

但也发现上午三3、三2吃中饭学生继续无人管理，学生乱跑，存在安全隐患。

四1班上午放学路队无教师护，下午五3班、六5班吃饭无人护送。

2.课外活动、晚自习检查：

3.两操检查：

较周一有进步，有教师跟班。

但也发现六4班下午音乐课未做眼保健操，其它班级均很认真。

二3、三3班级表现好，地面清洁，桌凳整齐。

存在不足，上午三1有2人在教室未上打操，还发现一1、一2班走廊未打扫。

4.午休、卫生检查发现：

午休上：

六3、六4、五3、五5、四1、四4、四5、四6、二4、二3、二2、二1、一4、一3、一2班午休最好，学生都能按要求去，纪律好。

但也发现：

五1、六1、三1、一1班午休纪律差，吵杂声很大。

卫生上：

五2班餐厅南小竹园边彩砖路落叶多，未清理。

5.其它方面：

在吃午餐70桌四5班饭倒一碗在地上，28桌西边一桌六4班饭倒一碗在地上。

吃过中饭，一3班朱婷婷、一4班胡晓雅两位同学在体育器材处玩吊环、双杠很危险，请加强教育。

一3班王紫萱、夏静摘学校的花园中的花草，破坏公物。

6月13日星期三值周小结

昨天总体情况好了许多。

1.表扬：

王以安老师对学生负责，工作认真。

在学生放学后能利用晚办公时间在教室抄练习在黑板上，以便周四学生学。

只要有学生每天都能看到他辅导学生的身影，真是一位好老师。

四（6）班学生胡晓雅捡到人民币若干，主动上交，捡金不昧精神值得同学们学习。

2.路队检查：

昨天路队各班都口号响亮，步伐整齐。

3.晨读优秀的有：

五

（1）班、五

（2）班、五（3）班、三

（2）班、二（3）班、二

（2）班、一（4）班、一（3）班、一

（1）班、四

（1）班、五（7）班、五（6）班、五（4）班、四

（2）班、四（4）班、六（4）班、六（6）班等，读书认真，有老师无老师都一个样。

其它班级也很好。

4.课外活动、晚自习检查：

5.两操检查：

较周二有进步，有教师跟班。

表现优秀的有：

六（6）、六（3）、五（7）、四

（5）班等29个班。

但也发现四（6）、一

（2）、三（4）有个别学生未做眼保健操，请加强教育。

各位老师跟班到位，都能参与学生管理，上操质量有很大提高。

五

（6）班有3人未上操。

6.午休、卫生检查发现：

三（3）班张学芳老师管理有方，学生午休到位。

六（4）、四（6）、四（5）、四（4）老师都能与学生一起午休，纪律好。

五（5）有老师无老师一个样，班长管理有方，纪律好。

总体是住校班好于走读班，前楼三、四层好于一、二层，后楼三层好于二层。

每个班都能及时打扫，保持到位。

花园中有少许杂草，于昨天下午各班已进行清理，但也还有个别班级清理不彻底，请再请理一下。

在吃早餐6桌六（7）班地上丢整饼一块，造成浪费。

五（5）班王浩杰剥饼皮，并有4块丢于地上。

三

（2）班王智鹏、六（6）班孙倚航乱扔垃圾若干。

第三篇：

第19周值周小结2篇

上一周，在全校师生的共同努力下，同学们遵规守纪，校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的新气象。

具体表现在：

1.校园的学习氛围浓厚，早自习同学们都能及时到教室学习，晚自习比较安静，学校教育教学秩序良好。

2、食堂的就餐秩序良好，尽管就餐队伍排的很长，但同学们都能自觉排队，文明就餐。

3、值周班级同学岗位明确，工作负责，特别是卫生岗的同学，不怕脏、不怕苦，保证了校园的干净整洁。

上周我们在取得成绩的同时，也还存在着一些问题和不足：

1、晚就寝有少数同学就寝熄灯之后，没有马上休息，有的在讲话，有的在洗刷，影响其他同学的休息。

希望同学们一定要以大局为重，严格遵守寝室管理制度。

2、少数通校生进出校门时，不愿出示通行证。

给学校的管理带来安全隐患。

早迟到现象也比较严重，甚至有些同学早迟到还底气十足，叫他登记名字还不愿意，甚至还有为逃脱扣分而写假名的，这是很不应该的。

3、卫生意识有待加强，在晚自习下课和就寝期间，食堂、男生寝室、服务部区域的路道，仍有小部分同学食品袋乱扔的现象，特别是有少数学生卫生习惯很差，与整个校园整洁优美的环境很不协调，希望同学们要增强卫生意识，改掉不良的卫生习惯。

4、仪容仪表情况还需进一步规范。

男生头发过长或留怪发，女生留披肩发的现象还为数不少、有少数同学还有佩带耳环、挂件、首饰等现象，极个别学生甚至有烫发染发现象。

这与中学生的形象极不相称，希望这部分同学要有正确的审美观，对自己不良的打扮及时进行整改，中学生形象应该还是以干净、整洁、俭朴、清纯为好。

5、有少数同学将球带到教学区，在教室、走廊等场所玩球，打得墙上到处都是球印，有的甚至打坏消防玻璃、窗户玻璃、教室日光灯、吊扇等，希望这些同学引起注意，自觉遵守学校规定。

最后，感谢全校师生对我们值周工作的大力支持和配合。

第19周值周小结

（2）：

伴着温暖的阳光，和凛冽的寒风，伴着新年另一番别致的风景，我们初XX级20班的值周工作结束了，在一周的值周工作中，我们每一位值周老师都感受到了身为一个学校管理者肩上责任的重大，并且在值周工作中我们每一位值周老师又再一次的对学校的规章制度有了深入的了解。

我们对三个年级进行了更加严格的检查，情况如下：

初一年级更加富有朝气的精神面貌，是我们有目共睹的，，不但是学校又一道亮丽的风景，而且也是值得其它年级学习的范例。

也许由于步入初中，对其制度不太了解，在很多方面出现或多或少的问题，课间纪律不够理想，下雪天打雪仗，卫生也有遗漏或是没有及时完成的现象产生，特别是在考试期间，不过相信随着初中生活的展开，你们一定会做得更好！

经过一年的规范，初二年级的整体情况有了很大的提高，同时卫生方面有很大进步，但还不够细致，很多死角未及时清理，望以后改进，食堂比起上学期来说，餐盘收拾的好。

初三学年课间纪律比较出色，应是其他两学年进一步学习的。

可能由于学哥学姐们学业繁忙，卫生问题比较严重，饮水机等地方不够干净，希望初三的学哥学姐们在努力学习之余可以用自己的双手为自己创造一个良好的学习环境，也祝你们在学习进步，在明年的中考中为俊波的画卷再添一笔亮色！

以上，就是本周的情况，出现的问题希望大家可以不断改进。

考试的硝烟似乎还弥漫在学校的空气中，所以我们必须告诫自己：

失意时不要凄凄然自轻自弃，得意时不要傲傲然目空一切。

就像叶子，有生有落，有枯有荣，才是人生必然不变的规律！

最后，预祝下一个值周班工作顺利，希望全校同学积极配合值周老师工作，家的温馨与美丽需要我们共同的努力！

第四篇：

小学值周小结

第十二周值周小结

同学们好：

我是上周的值周老师，下面我把上周的值周情况进行一下总结。

上一周是全校第一次正式按照校评比制度、考核班级综合指标办法进行检查的一周，在检查中，我们可以高兴的看到全校同学都十分重视班级体的荣誉，热爱班集体，关注本班能获得红旗数量；

例如：

周一、周二有个别同学未按要求带领巾、黄帽的，被扣了分。

周三开始指派责任心强的学生到校门口督促、协助同学改正；

有的班有个别同学管不住自己发生打闹现象，其他同学关切地帮助他，规劝他改正错误，并打听本班已经丢失了几分，如何努力保住红旗。

通过各方面的齐抓共管，师生们的一齐努力，保住了班级的荣誉，维护了班级的良好形象，更把红旗坚实的插在本班。

上一周我校有一次重大活动即《传承民族文化，提高道德修养》大会，有许多领导、嘉宾来到我校，同学们见到外来的客人，都能主动问好，礼貌待人，得到了客人们的赞许、好评。

问题与不足，客观地讲，我们发现有个别班级的同学还不能适应新情况。

体现在：

1.打闹、打斗的现象现象时有发生。

2.还有极少数同学在楼道里的地面上席坐、打滚。

3.做视力保健操、广播操时还有不认真、敷衍了事现象。

有个别同学在同一评比项目中犯两次以上的错误，希望今后能够改正。

值得表扬的是我们最辛苦的值周生，每天按时到岗。

对学校交给的任务一丝不苟、认真负责，秉公办事，凡有违反条例的现象，按实际情况记

录，即便是本班的同学违反了条例也照实登记，不徇私情，体现了公平公正的原则，并且得到了广大师生们的一致好评。

最后宣布获得6面红旗的有：

一1、一2、二1、二2、三1、三2、四1、四2、五1、五2、六1、六2、六3。

获得5面红旗的有：

值周教师：

xxxXX.11

第五篇：

小学18周值周小结

老师们，同学们，大家好！

我是上周值周长沙舟。

喜气洋洋的一月，我们在各位领导、老师的支持下，顺利完成了本学期的第二次值周工作，我们的心情及工作可以用兴奋、紧张、忙碌这三个词来形容。

这周内，我们六（5）班在期末考试期间，仍坚守在值周的工作岗位上，工作头绪多，任务重，但我班全体同学们在年级组的老师和学校领导的关心、支持、帮助下，团结一致、同心协力地圆满完成了值周工作。

通过两次我们亲身参与到学校的管理工作，才真正体会到：

平时参与学校的各方面的管理的领导和老师们你们真是辛苦了。

同时我们也明白了一个道理：

只有齐心协力、团结一心，我们的班级、学校才会优秀，我们实验小学这个大家庭才会更棒！

在这一周的值周工作中，我们发现了同学们身上的很多闪光点：

1、发现地上有纸片，老师稍加提示，马上就有同学弯腰拾起来。

2、同学们上下课都能自觉排成队列走，大声说话，打闹现象基本杜绝，同学们都能服从值周管理。

3、这周迟到现象大大减少。

本周还存在一些不和谐的音符，例如：

1、一些同学在卫生间里打闹，还有些同学洗完手，不关紧水龙头，任水流，这种行为是严重的浪费资源，请同学们注意改正。

2、做操时有些同学在路队中打闹。

还有一些同学在楼道里跑步、不爱护公共设施。

冬天，同学们不愿意去楼外玩，在楼道打闹、跑步很容易撞倒其他同学，请同学们注意改正。

3、有个别同学随地乱扔纸片、加餐袋，请大家爱护校园卫生，请同学们牢记：

实验小学是我家，整洁卫生靠大家。

以上各点希望能引起大家重视。

现在我宣布各班挂旗情况：

纪律方面：

因为期末考试，各班纪律都不错，所以全校36个班均挂红旗。

卫生方面：

这周卫生保持不错，全校36个班均挂红旗。

两操方面：

天气很冷，同学们都能坚持锻炼，请继续保持。

全校36个班均挂红旗。

友情提示：

1、这几天，天气比较冷，请同学们穿好衣服，以免感冒。

2、要放假了，请同学们在假期中注意安全，另外，提前祝校领导、老师、同学们春节快乐。

上周我班评出的优秀值周生有20人。

请点击我班网站。

在值周工作中如有不足之处，请大家见谅。

我的总结完毕，谢谢大家！