人教版新课程标准春秋版七年级上学期期末生物试题B卷练习Word文件下载.docx
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B.④③①②
C.③④②①
D.④②③①
5.在进行植物分类时,小刚将玉米、向日葵、油松归为一类,将肾蕨、葫芦藓、水绵归为另一类,他的分类依据是
A.是否有根
B.是否有茎和叶
C.能否产生种子
D.能否形成果实
6.前段时间,全国各地发生大面积的雾霾天气,下列哪种植物可作为监测空气污染程度的指示植物()
A.水绵
B.肾蕨
C.葫芦藓
D.满江红
7.如图表示动物细胞的两项生理活动,则图中①、②分别表示的是()
A.①细胞分化,②细胞生长
B.①细胞分裂,②细胞分化
C.①细胞生长,②细胞分裂
D.①细胞分化,②细胞分裂
8.据如图分析,下列说法正确的是()
A.
表示探究有机物的运输部位
B.
是人一次平静呼吸中肺部内外气压差的变化曲线,AB段表示肺完成一次呼气过程
C.
表示验证种子萌发需要适宜的温度
D.
表示用此装置可以说明可燃物燃烧需要氧气
9.下列不利于维持生物圈中碳一氧平衡的做法是()
A.使用节能技术和节能产品
B.讲究卫生,多使用一次性筷子
C.植树造林,提高森林覆盖率
D.尽量乘公交车或骑自行车出行
10.下列属于营养器官的是()
A.根和花
B.果实和种子
C.根、茎和叶
D.茎和果实
11.下列几项植物分组中,共同特征最多的是()
A.玉米和水绵
B.大豆和肾蕨
C.向日葵和菜豆
D.向日葵和玉米
12.如图是植物体某些器官或结构的示意图。
下列相关叙述中,错误的是()
A.甲图中③由受精卵发育而成
B.乙图中c是由丁图中②发育而成
C.丙图中结构A使根不断伸长
D.丁图中③将来可发育成乙图中b
13.下列关于杜鹃和杜鹃鸟的叙述不正确的是()
A.结构和功能的基本单位都是细胞
B.杜鹃花和杜鹃鸟的心脏都属于器官
C.发育起点都是受精卵
D.结构层次都是“细胞→组织→器官→系统”
14.“苔痕上阶绿,草色入帘青”和“西湖春色归,春水绿于染”分别描述了哪两类植物大量繁殖后的自然景观?
()
A.藻类植物和蕨类植物
B.藻类植物和苔藓植物
C.苔藓植物和蕨类植物
D.苔藓植物和藻类植物
15.探究“光对鼠妇生活的影响”实验,下列说法正确的是()
A.光照条件是实验的变量
B.可以用1只鼠妇完成
C.只有光影响鼠妇的生活
D.在一个盒子进行,不用设置对照
16.下列哪项不是生活在河中鲫鱼的生态因素()
A.河中水
B.水的温度
C.同种的鱼
D.河岸上吃草的羊
17.将两株同样大小的玉米幼苗,分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中,两支试管都放在相同的适宜玉米幼苗生长的环境中培养。
两周后现象如图,说明植物生活需要()
A.水
B.阳光
C.温度
D.无机盐
18.将叶片的叶脉切断,产生的影响是()
A.光合作用不能顺利进行
B.物质运输受阻
C.叶片不能进行正常伸展
D.以上说法均正确
19.含有丰富营养物质的番茄果实,属于()
A.营养组织
B.营养器官
C.生殖器官
D.保护组织
20.“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是()
A.生物对外界的刺激作出反应
B.生物能进行呼吸
C.生物的生活需要营养
D.生物能排出体内产生的废物
21.下列有关说法,错误的是()
A.南岳衡山可以看做一个生态系统
B.土壤→草→虫→鸟,表示一条食物链
C.植物是生态系统中的生产者
D.生物圈是最大的生态系统
22.北京世园会一些场馆外墙种植了很多绿色植物,让走近的游人顿感空气湿润而清新。
这体现了生物与环境之间的关系是
A.生物依赖环境
B.生物适应环境
C.环境影响生物
D.生物影响环境
23.被称为是“地球的肾”的生态系统是()
A.草原生态系统
B.淡水生态系统
C.海洋生态系统
D.湿地生态系统
24.下列图中表示植物的营养组织的是()
25.如图表示细胞分裂与分化的过程,下列叙述不正确的是()
A.①表示细胞分裂,②表示细胞分化
B.人体由小长大与细胞的生长、分裂和分化有关
C.细胞分化形成不同的组织
D.①使细胞数目增加,②可导致细胞中的遗传物质改变
26.草履虫的表膜不具备下列哪一项功能()
A.保护
B.呼吸
C.消化
D.排泄
27.“基因身份证”是记录人体特定遗传信息的芯片。
所记录的这些信息主要来自于人体细胞的
A.细胞膜
B.细胞核
C.细胞质
D.细胞壁
28.以下图中表示在一个食物链中消费者和生产者的比例,每个图的最下一层表示生产者,哪一个图表示这个食物链:
草→粘虫→山雀→鹰
29.生物圈位于地球的()
A.内部
B.中部
C.表面
D.底部
30.根吸水的部位主要是靠根尖的
A.分生区
B.伸长区
C.根冠
D.成熟区
二、填空题
31.芽按照将来发育情况的不同分为____、____、____.
32.幼根的生长。
根尖的结构:
具有保护作用的是____________,根生长最快的部位是_________,细胞不断分裂产生新细胞的是___________,吸收水和无机盐主要靠位于成熟区的___________。
33.植物细胞中有而动物细胞中没有的能量转换器是_____。
34.在一定的地域里,生物与_____所形成的_____叫做生态系统。
35.在一定时间内,一个自然生态系统内的生物种类和数量一般是___________的,它们之间及其与环境之间的能量流动和______________也保持相对稳定,这种相对稳定的状态称为生态平衡。
36.自然界中生物具有的共同特征:
它们的生活都需要_______,都能进行_______,都能排出体内产生的废物,都能对外界刺激做出反应,都能_______和_______等。
三、综合题
37.图是菜豆种子的结构图,请据图回答
(1)菜豆种子的主要结构是__________和________。
(2)种子萌发过程中,[
]_________发育成幼苗的茎和叶,[
]__________发育成幼苗的根。
(3)菜豆种子的营养物质贮存在[
]_________
,有_____片,因此菜豆属于双子叶植物。
38.春天是桃花开花的季节,桃树的果实是人们夏季喜爱的水果。
图甲乙分别是桃树的花和果实的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)甲图中的[5]和[6]所示结构共同组成____。
桃花花瓣有红、粉红、白等多种颜色。
使花瓣呈现不同颜色的色素物质主要存在于花瓣细胞的______中。
(2)在甲图除了表示桃花的结构外,还表示桃花的传粉的方式是____。
甲图到乙图还要经历的另一个重要生理过程是____,即胚珠里面的____跟来自花粉管的精子结合,形成受精卵的过程。
(3)果农家中培育的蜜桃果大、味甜,其鲜嫩的“果肉”[a]由甲图中的[_____]____发育而来。
(4)乙图中的[b]是由甲图中的[_____]____发育成的。
科技小组的同学们刚过春节就把自身具备萌发能力、不在休眠期的桃树种子播种在湿润、疏松的土壤里,一个多月都没有萌发,可能的原因是____。
39.请运用光合作用、呼吸作用、蒸腾作用等植物生理作用的原理解答下列实际问题:
(1)移栽植物时常在阴天或傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是降低植物的_____,有利于成活。
(2)大棚内栽种作物,在增强光照的同时,增加二氧化碳浓度,其目的是提高植物的_____作用,促进有机物的合成,提高作物产量。
(3)农田土壤板结或水淹时,植物受害的原因是根的_____受到抑制,因而栽种植物时要及时疏松土壤和防涝排涝。
(4)新收获的小麦要尽快晒干,目的是抑制其_____作用,避免小麦萌发或发霉。
(5)农作物应当合理密植才能使产量提高,这利用了植物的_____作用原理。
40.显微镜是生命科学研究中使用的重要仪器。
根据显微镜结构示意图,回答下列问题。
(1)图中表示物镜镜头的是_____(填标号)。
(2)用显微镜观察玻片标本时应先选用_____物镜。
(填“高倍”或“低倍”)。
(3)如果在载玻片上写一个字母“d”,用显微镜观察到的放大图形是_____。
(4)某同学用5×
的目镜、10×
的物镜进行观察,则观察到的细胞放大倍数是______。
(5)用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如甲所示,应将装片向_____移动后才能达到乙的效果。
41.如图是有关碳循环的图解,请据图回答下列问题:
(1)图中①、②分别代表两种重要的生理作用,其中大气中的二氧化碳通过①________作用变成植物体中的有机物.
(2)②表示的生理过程是________,这个过程在细胞的________中进行,它将动植物体内有机物中的能量释放出来,满足生命活动的需要,这些能量最终来自________.
(3)图中分解者是[]________,它们把动植物遗体分解为________、________和________等简单无机物.
四、实验探究题
42.某生物科技实践活动小组的同学用天竺葵做探究“绿叶在光下制造有机物”的实验,具体实验步骤如图所示,请分析回答下列问题.
(1)把盆栽的天竺葵黑暗处理一昼夜的其目的是消耗尽叶片内原有的______。
(2)步骤C所使用的材料a是酒精,目的是将叶片中的______褪去。
(3)请预测步骤E中滴加碘液后叶片的颜色为______。
(4)此小组实验的设计中有一明显不足之处,就是没有设置______实验。
(5)通过该实验,你能得出的结论是:
______。
参考答案
1、答案:
略
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19、答案:
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23、答案:
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