江苏省扬州市届高三生物第一次模拟考试试题Word下载.docx
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D.细胞癌变过程中,基因发生突变,细胞周期变长
6.下图甲表示某二倍体动物某个精原细胞的核DNA相对含量和染色体数目,乙~丁表示其产生精子过程中核DNA相对含量和染色体数目的变化情况。
相关叙述不正确的是( )
A.丙时期细胞含有两个染色体组B.甲→乙过程中发生了转录和翻译
C.乙→丙过程中发生了同源染色体分离D.丙→丁过程中发生了着丝点分裂
7.右图表示一个DNA分子的片段,有关叙述正确的是( )
A.④代表的物质中贮存了遗传信息
B.限制酶的作用部位是⑥
C.DNA连接酶可催化⑤处化学键的形成
D.DNA分子一条链中相邻碱基通过脱氧核糖、磷酸、脱氧核糖连接
8.下列关于肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌实验的叙述,正确的是( )
A.格里菲思在肺炎双球菌转化实验中对DNA和蛋白质等物质进行了分离
B.转化形成的S型细菌的遗传物质中含有R型细菌的遗传信息
C.噬菌体侵染细菌的实验中,充分搅拌的目的是为细菌提供更多的氧气
D.若用噬菌体侵染3H标记的细菌,离心后可检测到放射性主要分布在上清液中
9.某植物(2n=10)花蕊的性别分化受两对独立遗传的等位基因控制,显性基因B和E共同存在时,植株开两性花,为野生型;
没有显性基因B,有显性基因E存在时,植株的雄蕊会转化成雌蕊,植株为双雌蕊的可育植物;
不存在显性基因E时,植物表现为败育。
下列有关分析错误的是( )
A.该植物基因组测序应测5条染色体
B.基因型为BBEE和bbEE的植株杂交,应选择bbEE作母本
C.可育植株中纯合子的基因型是BBEE和bbEE
D.基因型为BbEe和bbEe的植株杂交,后代可育个体所占比例为1/8
10.碱基类似物5溴尿嘧啶(5Bu)既能与碱基A配对,又可以与碱基G配对。
在含有5Bu、A、G、C、T五种物质的培养基中培养大肠杆菌,得到突变体大肠杆菌。
下列有关叙述错误的是( )
A.5Bu诱发突变主要发生在DNA分子复制过程中
B.该培养基中大肠杆菌的基因突变频率明显提高
C.很多位点发生T-A到C-G的替换后,DNA分子结构的稳定性增强
D.在此培养基上至少繁殖2代,才能实现DNA分子某位点碱基对从T-A到C-G的替换
11.下列关于生物进化的叙述,正确的是( )
A.变异都可以为进化提供原材料
B.进化的发生可以不通过隔离
C.进化过程的实质是种群基因文库的变更过程
D.共同进化都是通过物种之间的相互选择共同发展实现的
12.下表为某患者血液化验的部分结果,据此分析,其体内最可能发生的生理现象是( )
项目
结果
参考值
单位
葡萄糖
12.28
3.89~6.11
mmol·
L-1
钾
3.42
3.50~5.50
钙
2.81
2.02~2.60
A.会出现抽搐等症状B.神经细胞膜静息电位的绝对值增大
C.胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞D.肾小管和集合管重吸收水分增加
13.研究发现雾霾中含多种病菌和颗粒物,部分会引起过敏和呼吸系统疾病。
下列有关说法正确的是( )
A.颗粒物进入人体肺泡中即进入了人体的内环境
B.病毒侵入肺细胞后,免疫系统通过效应T细胞可导致靶细胞凋亡
C.一些微粒引起的过敏反应比较强烈,容易引起组织严重损伤
D.颗粒物进入呼吸道引起咳嗽属于非条件反射,其中枢在大脑皮层
14.右图是根据细胞壁松散学说绘制的一定浓度生长素促进植物细胞伸长的原理图,有关叙述错误的是( )
A.结构A能接受生长素的刺激,体现了细胞膜的信息交流功能
B.当生长素浓度由低升至最适时,酶X所处环境溶液pH下降
C.用单侧光照射胚芽鞘尖端,酶X所处溶液pH向光侧比背光侧低
D.被激活的酶X催化纤维素分子间的多糖链断裂,使细胞壁松散后细胞吸水伸长
15.酵母菌是高中生物实验中常用的实验材料,其结构如图1所示。
在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验中,将酵母菌培养液稀释103倍后,用血细胞计数板(规格为1mm×
1mm×
0.1mm)进行计数,观察到如图2的视野。
相关叙述错误的是( )
图1
图2
A.酵母菌是真核生物,细胞中含RNA的细胞器有②④⑥⑧
B.酵母菌属于兼性厌氧菌,因此常被用来探究细胞呼吸的方式
C.对培养液中酵母菌逐个计数非常困难,可以采用抽样检测的方法进行计数
D.若仅依据图2结果,可以估算培养液中酵母菌种群密度为3.5×
109个·
mL-1
16.下图甲是果酒和果醋发酵的装置图,图乙是果酒和果醋制作过程中发生的物质变化。
下列有关叙述中,正确的是( )
甲
乙
A.甲装置可先用于果醋的制作,后用于果酒的制作
B.用甲装置制作果酒时,要加入适量的酵母菌,且一直关紧阀b
C.酵母菌是嗜温菌,所以果酒发酵所需的最适温度高于果醋发酵
D.过程③和④都需要氧气的参与,但反应场所不同
17.随着生物技术的发展,酶在生活和生产中的应用越来越广泛。
下列相关叙述正确的是( )
A.加酶洗衣粉中酶制剂可以被重复利用,提高了酶的利用率
B.固定化细胞相比固定化酶,对反应底物的分子大小有限制
C.固定化酵母细胞常用海藻酸钠作为包埋剂,溶解海藻酸钠时需持续加热
D.固定化酶应用时,要控制好pH、温度和溶解氧
18.通过细胞工程技术,可利用甲、乙两种二倍体植物的各自优势,培育高产耐盐的杂种植株,实验流程如右图所示。
有关说法错误的是( )
A.①是纤维素酶和果胶酶,②是融合的原生质体
B.②到③过程中高尔基体活动明显增强
C.将愈伤组织包埋在人工种皮中,就形成了人工种子
D.④长成的植株需要选择的原因是有耐盐高产和耐盐不高产两种
19.下列关于细胞工程的叙述中,正确的是( )
A.动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖组织培养可获得脱毒苗
B.动物细胞融合与植物体细胞杂交都能形成杂种个体
C.动物细胞培养应在含5%CO2的恒温箱中进行,CO2可为细胞提供碳源
D.动物细胞培养中两次使用胰蛋白酶的作用不同
20.下列有关现代生物工程技术应用的叙述,正确的是( )
A.“前面造林,后面砍林”的现象违背了系统整体性原理
B.设计试管婴儿性别会引起性别比例失调,违背伦理道德
C.中国政府对于克隆技术的态度是不反对治疗性克隆,可有限制的进行生殖性克隆
D.由于存在生殖隔离,大田种植转基因抗旱、抗除草剂农作物不存在生物安全性问题
二、多项选择题:
本部分包括5题,每题3分,共计15分。
每题有不止一个选项符合题意。
每题全选对者得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分。
21.下列有关生物学实验的描述,错误的是( )
A.在常温下,双缩脲试剂加入到酶溶液中不一定能观察到紫色反应
B.观察植物细胞质壁分离实验中,滴加蔗糖溶液的目的是使细胞质与细胞壁分离
C.观察有丝分裂中期的细胞,可清楚地看到染色体和赤道板
D.鉴定还原糖的实验中,要先加入斐林试剂甲液,摇匀后再加入乙液
22.人类ABO血型由9号染色体上的3个复等位基因(IA、IB和i)决定,血型的基因型组成见下表。
下图为某一患有红绿色盲(相关基因用G、g表示)的家族系谱图,图中“A”、“B”、“AB”、“O”表示相关个体血型。
下列叙述正确的是( )
A.红绿色盲和血型的遗传遵循基因的自由组合定律
B.甲的基因型为IBiXGXg
C.丁是AB型血且又是红绿色盲患者的概率为1/8
D.若乙与丙又生了1个患有葛莱弗德氏综合征(47,XXY)的色觉正常男孩,则他的染色体异常是由乙造成的。
23.抗生素能抑制细菌生长,它们有的能干扰细菌核糖体的形成,有的能阻止tRNA和mRNA的结合,有的还可以干扰细菌细胞壁的形成。
下列相关叙述错误的是( )
A.干扰细菌核糖体的形成可以阻止遗传信息的翻译
B.阻止tRNA和mRNA的结合不利于细菌蛋白质的合成
C.干扰细菌细胞壁的形成是通过影响高尔基体的作用实现的
D.抗生素抑制人体内环境中细菌增殖的过程属于体液免疫
24.下列关于“DNA的粗提取与鉴定”实验原理与方法的叙述,正确的是( )
A.向鸡血细胞液中加入蒸馏水的目的是使其吸水涨破,释放出其中的DNA
B.洗涤剂能瓦解细胞膜并增加DNA在氯化钠中的溶解度
C.调节NaCl溶液浓度至0.14mol/L,过滤后取滤液进行后续步骤的操作
D.用体积分数为95%的冷却酒精可以进一步纯化DNA
25.人绒毛膜促性腺激素(HCG)是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白,制备抗HCG单克隆抗体可用于早孕的诊断。
下图是抗HCG单克隆抗体制备流程示意图,有关说法错误的是( )
A.①过程常用灭活的病毒,不可用聚乙二醇
B.②过程筛选出的杂交瘤细胞都能产生抗HCG抗体
C.③过程以抗HCG单克隆抗体为抗原进行检测
D.④过程需要添加抗生素等物质,以防止病毒污染
第Ⅱ卷(非选择题 共65分)
三、非选择题:
本部分包括8题,共计65分。
26.(8分)微核是真核生物细胞中的一种异常结构,直径一般为细胞核的1/20~1/3,通常认为是在有丝分裂后期由丧失着丝粒的染色体片段产生的。
科学家根据蚕豆根尖分生区细胞(经镉处理后)的微核率[微核率=(微核细胞数/观测细胞数)×
100%],研究水中不同浓度氯化镉的毒性,得到下面的结果。
请据图分析回答下列问题:
注:
细胞分裂指数是指视野内分裂期细胞数占细胞总数的比例。
(1)将蚕豆种子合理分组分别浸泡在不同浓度的氯化镉溶液中,让其萌发生根,下列不属于该实验需要控制的因素是________。
A.每组蚕豆的数量 B.温度 C.培养时间 D.根的长度
(2)微核的化学成分主要是________。
形成微核的变异来源是________。
(3)统计蚕豆根尖细胞的微核率,需要观察蚕豆根尖细胞的有丝分裂情况,制作蚕豆根尖有丝分裂临时装片的实验步骤为________。
为了使统计数据更准确,计数时应采用的措施是________________________。
(4)据图2分析,当镉离子相对浓度达到100时,细胞的微核率反而下降有原因是________________________。
(5)一定浓度的镉离子可能诱发基因突变,能否通过光学显微镜的观察进一步确定?
________。
理由是________________________。
27.(8分)下图甲、乙、丙表示生物细胞中三种生物大分子的合成过程。
请根据图回答下列问题:
图甲
图乙
图丙
(1)神经细胞可进行上图中的________过程。
(2)图乙表示________生物的遗传信息表达过程,判断依据是____________。
(3)一个双链均被32P标记的DNA分子,将其置于只含有31P的环境中复制2次,子代中含32P的单链与含31P的单链数目之比为________。
(4)基因H、N编码各自蛋白质的前3个氨基酸的DNA序列如下图所示,起始密码子均为AUG,则基因N转录时以________链为模版。
若基因H的箭头所指碱基对G-C突变为T-A,其对应密码子的变化是______________。
(5)人体不同组织细胞的相同DNA进行转录过程时启用的起始点________(填“都相同”“都不同”或“不完全相同”),其原因是______________。
28.(8分)胰岛B细胞是可兴奋细胞,存在外正内负的静息电位。
其细胞外Ca2+浓度约为细胞内的10000倍,细胞内K+浓度约为细胞外的30倍。
下图1为血糖浓度升高时,胰岛B细胞分泌胰岛素的机制示意图。
请回答下列问题:
图1图2
(1)据图1分析可知,葡萄糖通过________方式进入胰岛B细胞,氧化分解后产生ATP,ATP作为________,与ATP敏感的K+通道蛋白上的识别位点结合,导致ATP敏感的K+通道关闭,进而触发________。
使胰岛B细胞兴奋,此时膜内电位发生的变化为________。
(2)葡萄糖转运载体(GLUT)有多个成员,其中对胰岛素敏感的为GLUT-4,其作用机制如图2所示。
①GLUT1~3几乎分布于全身所有组织细胞,它们的生理功能不受胰岛素的影响,其生理意义在于______________,以保证细胞生命活动的基本能量需要。
②据图2分析,当胰岛素与蛋白M结合后,经过细胞内信号传递,引起________的融合,从而提高了细胞对葡萄糖的转运能力。
胰岛素促进细胞内葡萄糖去向中的①和②指的是________________________、________________________。
29.(9分)下图甲为某草原生态系统的能量金字塔简图,其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表不同的营养级,m1、m2代表不同的能量形式。
下表为食物链“草-鼠-鹰”中各种群一年间的能量变化(单位:
百万千焦/年)。
图甲
种群
同化的总能量
用于生长、发育和繁殖的能量
呼吸
消耗
传递给分解者
传递给下一营养级
未被利用的能量
草
69.5
7.0
19.0
45.5
鼠
9.0
1.0
4.5
鹰
3.5
2.5
微量
(不计)
无
(1)图甲中,m1、m2表示的能量形式分别为________、________。
在生态系统的生物群落内部能量流动的载体是______________。
(2)据表分析,草用于生长、发育和繁殖的能量为________百万千焦/年,鼠呼吸消耗的能量为________百万千焦/年,能量从鼠到鹰的传递效率为________%(保留1位小数)。
(3)科学家研究该区域中田鼠的种群数量变化,得到该种群在数年内的出生率和死亡率的比值曲线,如右图所示(其中R=出生率/死亡率)。
在不考虑迁入、迁出的情况下,田鼠种群数量在a~b之间的变化为________,c点时田鼠种群的年龄组成为________型。
(4)田鼠挖洞穴居,能够改善土壤条件,增加本地原生植物产量,这体现了生物多样性的________价值。
30.(7分)“手机上的细菌比马桶上的还多?
”央视和北京卫视的记者都做实验对手机和马桶上的细菌数量进行了调查,调查结果如下。
(1)该试验需制备培养基,制备培养基的操作顺序是________。
(用下列字母和箭头排序)
a.倒平板 b.计算 c.熔化 d.称量 e.灭菌
(2)根据图中结果可知,两电视台展示的实验均采用________法进行接种,该方法使用的接种工具是________。
(3)通过观察菌落的________等特征(至少两项),可知手机和马桶上都存在多种微生物。
(4)两电视台实验操作无误且完全一致,但报道结果截然不同,你认为原因可能是____________________。
(5)实验员按图中方法取样,测定某手机屏幕的细菌数量,从10mL菌悬液中取出1mL,稀释100倍,在3个平板上分别接入0.1mL稀释液,经适当培养后,3个平板上的菌落数分别为35、36和37,则该手机屏幕的细菌数为________个/cm2,该方法计数的结果往往比实际结果偏________(填“高”或“低”)。
31.(9分)鸟类的性别决定方式为ZW型。
动物园有一种鸟类,其长腿和短腿由等位基因A、a控制,羽毛的灰色和白色由等位基因B、b控制。
研究者进行了如下两组杂交实验,结合实验结果回答下列问题:
(1)根据杂交实验推断羽毛颜色中显性性状是________,杂交实验一的亲本中雄性个体基因型为________,产生的配子基因型及比例为________。
(2)杂交实验二F1中没有雄性个体是因为含有________基因的________(填“精子”或“卵细胞”)不能参与受精作用。
(3)从杂交实验一产生的F1中选出长腿灰羽个体随机交配,子代中出现长腿白羽的概率为________。
(4)在饲养过程中,研究人员发现单独饲养的雌鸟减数分裂产生的卵细胞可随机与同时产生的三个极体中的一个结合形成合子(性染色体为WW的个体不能发育),进而孵化成幼鸟。
将杂交实验二F1中的长腿灰羽雌性个体单独饲养,理论上最终孵化成的幼鸟中性别比例为雌性∶雄性=________。
32.(8分)莲藕是广泛用于观赏和食用的植物,研究人员通过人工诱变筛选出一株莲藕突变体,其叶绿素含量仅为普通莲藕的56%。
图1表示在25℃时不同光照强度下该突变体和普通莲藕的净光合速率。
图2中A、B分别表示某光照强度下该突变体与普通莲藕的气孔导度(单位时间进入叶片单位面积的CO2量)和胞间CO2浓度。
请分析回答下列问题:
(1)莲藕极易褐变,这是因为细胞内的多酚氧化酶催化相关反应引起的。
将莲藕在开水中焯过后可减轻褐变程度,原因是______________。
(2)在2000μmol·
m-2·
s-1的光强下,突变体莲藕的实际光合速率比普通莲藕的高________%(保留一位小数)。
(3)CO2被利用的场所是________,因为此处可以为CO2的固定提供________。
据图2分析,________(填“普通”或“突变体”)莲藕在单位时间内固定的CO2多,理由是________。
(4)下图表示莲藕细胞的生物膜上发生的化学变化,其中含有叶绿素的是________。
(5)提取普通莲藕叶绿体中的色素,用圆形滤纸层析分离色素,其装置如下图3中A所示,分离结果如下图3中B所示,①~④表示色素带。
突变体的色素带中与普通莲藕具有较大差异的是________。
(用序号表示)
33.(8分)研究人员利用小鼠的单倍体ES细胞(只有一个染色体组),成功培育出转基因小鼠。
其主要技术流程如图所示,请分析回答下列问题:
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ代表四种限制酶。
箭头指向的位置为限制酶的切割位置:
Ampr是氨芐青霉素抗性基因,Neor是G418抗性基因。
(1)利用PCR技术可以扩增目的基因,PCR反应体系中除含绶冲液、模板DNA、dNTP(包含dATP、dCTP、dGTP、dTTP)、引物以外,还应含有________;
引物应选用下图中的________(填图中标号)。
(2)在基因工程操作步骤中,过程①②称为________。
已知氨芐青霉素不能有效杀死小鼠细胞,而一定浓度的G418能有效杀死不具有Neor的小鼠细胞。
结合上图推测,过程①选用的2种限制酶是________(选填图中的编号),③处的培养液应添加________(填“氨芐青霉素”或“G418”)
(3)细胞乙与________类似,图中桑椹胚需通过________技术移入代孕小鼠子宫内继续发育,进行该操作前需对受体小鼠进行________处理。
2019届高三年级第一次模拟考试(八)(扬州)
生物参考答案
一、单项选择题(每题2分,共40分)
1.C 2.D 3.D 4.C 5.A 6.D 7.D 8.B 9.D 10.D 11.B 12.B 13.B 14.C 15.A 16.D 17.B 18.C 19.A 20.B
二、多项选择题(每题全选对的得3分,选对但不全的得1分,错选或不答的得0分,共15分。
)
21.BCD 22.ABC 23.CD 24.AD 25.ABD
三、非选择题(本题共8小题,65分)
26.(8分)
(1)D
(2)DNA和蛋白质 染色体(结构)变异
(3)解离、漂洗、染色、制片 每组装片观察多个视野,求平均值
(4)当镉离子浓度达到100时,细胞的有丝分裂被抑制,由于微核形成于有丝分裂后期,故形成的微核会减少
(5)不能 基因突变是分子水平的变化,在光学显微镜下不可见
27.(8分)
(1)丙
(2)原核 边转录边翻译(或转录和翻译的场所相同,其他答案合理即给分) (3)1∶3
(4)a 由GUC变为UUC (5)不完全相同 不同组织细胞中基因进行选择性表达
28.(8分)
(1)协助扩散 信号分子(或信息分子) Ca2+通道打开 由负电位变为正电位
(2)①维持细胞对葡萄糖的基础转运量
②含GLUT-4的嚢泡与细胞膜 合成糖原 转化成非糖物质(前后顺序可改变)
29.(9分)
(1)太阳能 热能(或呼吸作用散失的热能) 有机物
(2)71.5 10 18.4
(3)持续增长 衰退型 (4)间接
30.(7分)
(1)b→d→c→e→a
(2)稀释涂布平板 涂布器
(3)形态、大小、颜色、隆起程度、边缘特征(答任意两点即可)
(4)两实验所取样本不同(取样部位不同或取样时间不同) (5)1.44×
104 低
31.(9分)
(1)灰羽 AaZBZb AZB∶AZb∶aZB∶aZb=1∶1∶1∶1
(2)Zb 卵细胞 (3)1/9(2分) (4)4∶1(2分)
32.(8分)
(1)高温下多酚氧化酶失去活性,抑制了褐变过程
(2)23.5
(3)叶绿体基质 C5和酶 突变体 突变体的气孔导度大,进入叶片的CO2多,而胞间CO2浓度与普通莲藕相近,说明突变体的光合速率较高,能较快地消耗CO2
(4)B (5)③④
33.(8分)
(1)Taq酶(或耐高温的DNA聚合酶)(答原料和能量不给分) A和D
(2)基因