我的大学我做主演讲稿范文Word格式.docx
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理解，并如何做到我的人生我做主。
最后，在座的每一位，我衷心的希望大家。
一个人只要
时刻保持幸福的感觉，才会使自己更加热爱生命，热爱生活，只有快乐，愉快的心情，才是
创造力和人生动力的源泉。
只有不断自己创造快乐与快乐相处的人，才能远离痛苦与烦恼，
才会拥有快乐的人生。
而这个人必定是在座的每一位。
篇二：
幸福小主人竞选演讲稿：
我的人生我做主
幸福
小主人竞选演讲稿：
幸福小主人竞选演讲稿：
敬爱的老师，亲爱的同伴们：
大家好！
在家庭中我是个“自立小主人”，一天天长大，我力所能及的事儿也越来越多：
承担自己房间
的卫生，定期整理小书架，起床后叠被子，饭前准备碗筷，中午回家拖一遍地，晚饭后刷碗，
周末在爸爸妈妈指导下学做菜，等等。
每一种体验都带给我不一样的感受：
整个地面拖完后
我会满头大汗，做饭的时候经常手忙脚乱，在做这些的时候我深深体会着爸爸妈妈对于我的
成长所赋予的无私与辛劳，也希望自己的分担会让爸爸妈妈感到欣慰。
对了，我还把自己做
凉拌黄瓜的体验写成一篇文章《“金钩香脆块”诞生记》，发表在《少先队活动》杂志上，收
获了一份意外的惊喜。
对学校班级组织的各项活动，我有强烈的参与和竞争意识，并且有效利用活动前的时间做充
分的准备：
一年两次的运动会是我平日坚持体育锻炼的动力来源，每天晚饭后我都坚持和爸
爸妈妈进行户外锻炼：
跑步、跳绳、羽毛球、爬山等等。
学校组织的“我的梦中国梦——心
中的英雄”故事赛和“书润童年幸福成长——校级书香少年演讲比赛”，我都牢记”台上一
分钟，台下十年功”，赛前进行多次反复的练习，最终成绩分列年级第一、二名，并荣获“最
佳表演奖”。
在班上我是老师最得力的小助手，也是同学信赖的好伙伴，“三好学生”、“优秀学生干部”“雷
锋式好少年”等荣誉的取得既是对我付出的肯定，更是对我今后不断学习、成长、进步的鼓
励，我愿意和伙伴们一起“踏实每一步，超越每一天”。
参加这次小主人的对话与交流之前，爸爸送我一句话“对自己的人生负责的态度，是所有责
任心的根源，如此，方能配得上命运的馈赠。
”与大家共勉。
而在生活中“勿以善小而不为，
勿以恶小而为之”是我们每个人都应该铭记的，请赞同我观点的伙伴投我一票。
谢谢大家！
篇三：
我的健康我做主演讲稿
我的
健康我做主演讲稿
那么什么是健康？
健康是指一个人在身体、精神和社会等方面都处于良好的状态。
传统的健康观是“无病即健
康”，现代人的健康观是整体健康，世界卫生组织提出“健康不仅是躯体没有疾病，还要具备
心理健康、社会适应良好和有道德”。
因此，现代人的健康内容包括：
躯体健康、心理健康、
心灵健康、社会健康、智力健康、道德健康、环境健康等。
健康是人的基本权利。
健康是人
生的第一财富。
对于我们所拥有的
人生的第一财富，我们应该怎么去做哪？
有一本书名叫《我的健康我做主》写到疾病可以交
给医生，但健康不能交给医生，我的健康我做主！
在我们的大家庭莘县山水工作的我们应该
怎么为我们的健康来做主哪？
为自己的健康做主
是敢担当有责任的表现，而现实中却有人还做不到这点，对自己的安全和健康不负责任，缺
乏必
要的责任心，有人去生产区域不戴安全帽，有的安全帽拿在手上，还有的简简单单的将安全
帽往头上一扣就匆匆忙忙去了现场，有的进行高空作业不系安全带，有人无视警告为了省事
在粉尘较大的场所不做任何防护，有人“艺高人胆大”冒险作业，等等情况在我们身边时有
发生，如何去做一个“健康”人，在今后的工作和生活中如何为我们的健康做主，是在座的
每个人应该思考的问题。
遵守操作规程，按
照要求佩戴防护用品不是懦弱，也不是怕某个人的表现，更不是怂，而是确确实实的为了健
康，为了安全，在工作中我们不需要违规的英雄，不需要胆略过人的个人主义，更不需要舍
我其谁的献身主义精神，在生产中我们需要的是遵规守矩，需要的是按部就班，正如安全誓
词所提到的认真遵守操作规程，严格执行工艺纪律。
同时希望每个员工
从我做起，坚决做到不伤害自己，不伤害他人，不被他人所伤害，保护他人不受伤害，这是
我们的责任，同时也是我们的义务，我希望我们中的每个人都可以挺起胸膛大声喊出我的健
康我做主！
！
谢谢！
调度监控室
机电
篇四：
20XX我的未来我做主演讲稿
20XX
我的未来我做主演讲稿
演讲稿一：
我的未
来我做主演讲稿
尊敬的老师，亲爱
的同学们：
大家好，今天我演
讲的题目是《我的未来我做主》。
首先要确立目标和
计划。
古人云志当存高远，毛泽东也有风物长宜放眼量没有目标便没有前进的努力方向，也
毫无动力可言，目标的实现又一个个小目标实现的连贯过程，需要坚持。
坚持是学习之船的
桨，只有不断的划桨，船才能到达彼岸，在学习上，也只有发扬坚持到底的精神，才能攀登
到学习的高峰。
第二，要放远目光，
是指不能暂时的情绪和心情所拖所沉溺，要成就大事业，就必须大事抓紧，小事放松。
第三，树立就业危
机感，我们总是在怪自己控制力不强，没有上进的动力，孰不知是自己的意识上没有清醒，
从直接意义上来说，就业危机感才应该是我们上进的动力。
目前，就业形势异常严峻，我们
唯一的出路是要有什么才能。
现在的问题不是我们不知道学什么，而是不想学。
第四，知识与发展
能力并举，我们要多看书和报纸杂志，知晓国家大事，掌握第一时间的时政经济新闻......
是的，广告是一门综合边缘性学科，我们应该博学，要有重点的突出某些领域学科！
好了，我今天的演
讲到此为止，最后我送上一句话：
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
送给我自己也与大家
共勉。
演讲稿二：
来我做主演讲稿
未来，一个听起来
是那么遥远的词，未来的事由未来的我去完成，可未来要做的事却由今天的我来决定，我主
宰，我主宰着自己的命运，同时也掌握着自己的未来。
我的未来不是梦，我的心跟着希望在
动。
未来其实并不远！
曾经是那么孤单，曾经是那么迷茫，一个人躺在星空下的草地上，天
上的星斗犹如一颗颗谣言的宝石，密布在黝黑的黑夜，我怎么数也数不清有多少。
人世间就
好似这布满星斗的夜空一般，虽然光彩夺目却也也让人眼花缭乱。
在这看起来如此丰富的世
界里，每个人都将面临太多太多的抉择。
小时候，从不曾想过今后的路要怎么走，从不曾担
心自己的未来将会面临些什么，什么都不懂的我却在时间这个催化剂中一点一滴的成长，我
开始面临各种各样的问题，开始面临这前所未有的压力，开始一次一次徘徊在十字街头，我
想，对于小时候的我来说，现在的自己就是未来，而对于现在的我说，未来又会如何？
或许，
我的未来会沉沦于黑暗；
或许，我的未来会倾向于光明。
我无法预料明天的事，但我却可以
用自己今天的举措来决定我的明天。
对于明天我很自信，
自已的未来将绚丽多彩。
我对未来也充满了希望。
妈妈说：
咱们婷婷将来也当老板吧，那多
好！
爸爸说：
你怎么也得比我强吧！
将来考博士！
奶奶说：
将来我活命长，指望你留洋，带
我也沾沾光！
爷爷说：
是呀！
你只要当个什么
家就好了。
随便一个，都行！
我迷茫了，我丢失了未来......
我的未来，我做主！
今天的自己，可以
用努力和汗水来叙述出一篇属于未来的美好前程；
今天的自己，可以用辛勤来谱写出一首属
于未来的悠扬乐章；
今天的自己，可以用勤劳来描绘一副属于未来的鸟语花香；
今天的自己，
可以用拼搏来编写一章属于未来的打好宏图。
未来的好坏，未来的美丑尽在我的掌握之中。
将来是一个谜，让你捉摸不透，可这个迷的答
案却由你自己来决定，当然谜底也将由你自己来揭晓！
演讲稿三：
我的未来我做主演讲稿
暑假即将来临，对
于已经获得大学入学资格的学生来讲，过着一日复一日的大学生活，那么大学应该怎么度过?
怎样才能在毕业时，自己可以自豪地说:
大学的这几年我是对得起国家和社会、对得起生我养
我的父母呢?
认识大学
不能再用以前高中
时的思维观念和模式在大学里学习和生活，一定要做到我的大学我做主。
首先要认识大学，
实现自身从高中生到大学生的身份转变。
一般地讲，大学毕业时，有4种学生不能被称为是
合格的大学生:
有些人刚刚明白大学是怎么回事时，就已经毕业了;
有些人还没有明白，也就
糊里糊涂地毕业了;
有些人最后终于明白了，不过没能毕业;
还有些人一直没明白，也没能毕
业。
因此，上大学后，
新生们一定要清楚什么是大学。
大学对于新生的入学教育目的就在于尽量减少上述4种人的
数量，让大家尽早明白，大学和高中是存在很大的差异的。
那么高中生与大学生最大的差别
在哪里呢?
最大的差别就是在大学里上完课以后基本上就没有人管了，老师的教学方式等都与
高中不同了。
因此，上大学，很大程度上要靠学生的自我规划、自我管理、自主自学，发挥
主观能动性是关键，不能再用以前高中时的思维观念和模式在大学里学习和生活，一定要做
到我的大学我做主。
认识你自己
有人统计过，大学
毕业时其工作与所学专业对口的比例仅仅占20~30%，也就是说专业不对口是正常的。
大学是
打基础的地方。
大学期间，在学习
和生活上的不适应，以及对自己所学专业的不喜欢或者没有兴趣等，都会影响大学生的学习动力和积极性。
当然从中可以分析出很多很多原因，但其中一点也许是大学生们所共有的，那就是:
很多毕业生在临将毕业时常常发出这样的感慨:
早知道这样，我应该......、如果时光可以倒流，我的大学生活会......。
为了使得自己在毕业时不再留有遗憾，充实、有意义地度过大学生活，为将来的就业打好基础，大学生必须提升自己的创新能力、实践能力和综合竞争力。
上大学期间要回答好这样两个问题:
我将来想干什么?
我将来能干什么?
篇五：
我的青春我做主演讲稿
我的青春我做主演讲稿
垮过成年的分界线，生命中最华丽的章节刚刚开始上演。
一心想着要飞出父母的翼护，搏击属于自己的重霄九天，毕竟，我的青春，要由我做主。
而当大张旗鼓地喊出口号，不顾一切地脱离温室后，面对无垠的天地，我们是否迷茫，是否该冷静一下：
我的青春，我如何做主？
如今的我们，安享于父母提供的生活，拥有着自己争取来的决定权。
在人生的十字路口，又该转向何方？
时光的不可逆转，决定我们只有一次生命，一次青春，只能选择一条路，只能拥有独一无二的结果。
我们自己做主的青春，将还我们以一段无双的岁月。
那么，选哪条路？
大到家国。
我们生活在太平盛世之时，而平若镜面的生活下却暗潮汹涌。
“居安思危”绝非只是一个成语，更应活跃在我们的思维中。
世事瞬息万变。
在新闻中看到，发生的冲突事故日日不断，流血爆炸时时可能，不可谓不危。
而在全球经济危机之下，我们的祖国所处的独特地位，亦将使我们面对更多的波折与刁难。
我们总有一天要与同胞一起解决这些用我们的青春，与祖国共渡风雨。
彼时，我们以丹心热血，为青春做主！
小到自己。
涉世未深的我们不似父辈们有着洞察先机的犀利。
在青春最美的年华，自己做主，便要有自己的决断力，明辨是非，清晓对错。
生活中有种种诱惑，难说不是裹着糖衣的毒药，若青春埋葬其中，我们还能用什么，立足于未来更为莫测的天地？
青春虽允许我们犯错，却不代表仅仅改过就行，我们要有的，是一颗会思考有智慧的脑袋，以冷静自持，为青春做主！
选哪条路？
我们自然选那积极昂扬的大道，让青春之翼在阳光下折出醉人的光辉；
让青春之歌随春风回荡在天地；
让青春之心乘风破浪直达彼岸；
让青春的我们，迎来明日和煦的曙光。
而我做主，何可为辅？
岁月的画卷展开，我们几经争执方握紧手中的笔，亲自去为生命添彩增色，选定了如热血的暖色与如智慧的冷色，而画面空白如斯，何以落笔？
经验值为零，而落笔无悔。
想要精彩绝伦？
何不集思广益？
我们要做青春的最终决策者，可并不代表要成为光杆司令；
不让他人做主自己的青春，亦不代表我们就可以一意孤行，家人、师长、朋友，都会助我们赢取更好的结果，他们的建议，更不可一笑置之，不然，我们与那不听副将王平之劝而痛失街亭以致性命不保的马谡何异？
叛逆地对着干，终究只是孩子般任性的赌气，而我们不同。
青春,梦想,我的大学（演讲稿）
青春，梦想，我的大学
十二年的寒窗苦读，十二载的披荆斩棘，承载着太多的梦想和追求，欢乐与痛苦，经历过千军万马过独木桥的汹涌之势，怀着期盼的心，踏着希望的音符，大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔，这个梦想起飞的地方。
现在我们又已经经过了大一的一年，此时此刻不知道大家的心情是否和我一样，但有了一年的大学生活，我们都相信了：
命运并非上天的安排，命运是掌握在自己的手中，要获得幸福，拥有辉煌，就得去耕耘去锻造，就得左右自己。
我今天演讲的主题就是，我的大学我做主，做自己命运真正的主人。
是鱼儿就不要幻想蓝天，是鸟儿就不要迷恋海洋，我们只有找到自己的位置，才能在自己的天空中留下有意义的人生。
进入了大学，很多时候我们因为时间无法安排而无所事事，曾经的高中是满堂灌的填鸭式教学和千军万马过独木桥的高考制度，我们更多时候适应的是充实的传统型学习，把高考当做了奋斗的终点，当我们步入大学校门，特别是在我们之前大一的一年，我们难免花了大量的时间止步不前或抱着高考后休息休息的心理，而任意放纵，荒废至今而学业一事无成。
去年此时，我们兴高采烈的来到这所成就你人生梦想的地方的时候，大家当时都写下了自己在大一一年的规划；
可是经过了大一一年的历程，现在我们可以看出，同学们的道路已经渐渐走上了不同的方向。
有的人选择了放纵；
有的人还在抱怨自己是否来错了地方；
有还的甚至觉得自己选错了专业，而一直耿耿于怀。
但不管怎么样大学不是技校，一个机电专业的大学毕业生能够操作、维护一台机器，但是一个只有初中学历的熟练技工也照样可以操作，甚至比大学生操作得更好；
一个外语系毕业的大学生能够说
一口流利的外语，能够将长篇的外文资料翻译成中文，可是，一个跑到外国卖了几年烤红薯的人也能说外语，甚至比大学生说得更地道；
一个医学院的毕业生能够拿起听诊器给病人看病，能够凭借几百万一台的医疗仪器诊断出病人的疾病，可是，很多卫校毕业的中专生在积累若干年经验以后，照样可以拿手术刀，古时候的中医甚至能够悬丝把脉，仅凭一根丝线就能为病人开药方并保证药到病除……
我们曾经感受过，现在我们也可以看到，初入校门的学弟学妹们，他们哪个不对大学生活的充满着无限的遐想和向往。
可是当我们进入大学之后，我们却发现，发现这里与自己想象中的有所出入，这里没有了高中老师的谆谆善诱，也没有很多学习任务的画地为牢，没有了家长们的悉心督促，没有奖罚分明的体制满足着少年时期学优则赏的虚荣心。
这里有的是更多的自主的时间、和志同道合者的交流空间，课堂上老师不是照本宣科的笔记、更没有每天都要挑灯夜战的家庭作业。
于是，太多空虚的时间里，很多同学们把时间花费在了网吧的游戏或是花田月下，还有些同学把放松当做了放纵，在大学的安乐窝里自娱自乐，任凭光阴似箭，一去不返
所以，在大学里我们将做好自己的人生的三岔路口，你将何去何从……与其跟一百个人去竞争五个职位，不如跟一个人去竞争一个职位……学术精神天然的应当与尘嚣和喧哗保持足够的距离……商场不忌讳任何神话，你也完全可能成为下一个传奇……不要再为落叶伤感，为春雨掉泪；
也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱；
岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂流泪。
拿出我们尝试的勇气，拿出我们青春的热情，等到大学四年毕业时，
再回首，我们有的不是平淡、遗憾的青春。
而是那飞扬，那艳丽的，那可以令我感到无比自豪的青春！
我们到时候可以对任何一个人说：
在大学里我们曾让我们的青春飞扬。
人的一生如同四季:
春种，夏耕，秋收，冬藏。
种下的是希望，播撒的是活力，希望你们都有自己的种子，等到春去秋来的时候，你们都有自己的果实。
大学生活还有三年，那是值得我们期待的，让我们一同去感受这个美好的过程。
大学生活如同一片叶子，它的美感和价值不仅在秋天成熟时优雅飘落的那个时刻，而是体现在春夏秋冬整个生命循环之中。
既然大学给了我们青春的舞台，那我们就要好好的利用这个舞台，把自己亮丽的一面展现在校园里，挥洒自己的梦想，张扬自己的青春，三年之后，当我们以后再回首时，我们要看到，在大学里，我们不是个蚂蚁，我们是雄鹰。
最后我想说的是：
让我们张开梦想的翅膀迎接迎接我们的挑战。
拥抱你的大学生活！
用你自然的眼睛去捕捉每一处校园之景，用你自然的耳朵去聆听每一缕校园之声，用你自然的灵魂去接受每一次洗礼，用你自然的心态去对待每一份关注！
让我们的青春飞扬在这大学的校园，让我们的梦想在这校园里成为现实吧！
关于大学梦想的3分钟的演讲稿
理想与现实三分钟演讲稿
说起理想，我想起曾经有人给我讲过这么一个笑话——记着问深山里的一个老人妇：
你
的理想是什么？
答：
吃个菜馍馍。
问：
给你十万会做什么？
每天吃菜馍馍；
又问，给你
二十万呢？
每天吃肉馍馍；
最后问：
给你一百万呢？
每天一手菜馍馍，一手肉馍馍。
你们可能会觉得老妇人的理想好笑，但是谁的理想在说出来的时候不是被别人笑话或者表示
不屑甚至嘲讽的？
奥运史上第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛·
鲁道夫，她辉煌的成绩足以
令世人感叹，可她曾经被医生判定为终生残疾，曾经有六年不会走路。
但年幼的威尔玛立志
要成为最优秀的田径运动员，周围的人都表示不可置信，并且还将不信任转为嘲讽。
可她并
不就此退缩，这个可望而不可即的理想激励着她不顾别人的嘲讽，日复一日年复一年的努力，
终于赢得了鲜花和掌声，创造了辉煌的奇迹。
她的成功在于她将遥不可及的理想转变为了现
实去实现。
有一位哲人说过：
“梦里走了许多路，醒来还是在床上。
”它形象地告诉我们一个
道理：
现实和理想是有差距的，人不能总是沉湎与理想而不去努力实现。
前人说得好，“有志之人立长志，无志之人常立志”，那些无志之人的“志”，就是美梦，
就是所谓的“理想”，他们把自己的蓝图构画得再美好，再完善，也只是空中楼阁，海市蜃楼
罢了。
同学们，你是立长志之人，还是常立志之人呢？
作为一名大学生就应该在这一时期，
努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。
青年是祖国的希望，民族的未来。
每个人
主宰着自己的明天。
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲：
“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国
强，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。
”让我们洒一路汗水，饮一路风尘，
嚼一跟艰辛，让青春在红旗下继续燃烧；
愿每一位青年都怀抱着自己的理想，将理想转变为
现实，在现实里实现理想！
在人生的航程上不断乘风破浪，奋勇前进！
篇二：
大学梦想演讲
稿
尊敬的评委，亲爱的同学们：
大家好~我是来自~~~
今天，我要演讲的题目是：
“梦想天空分外蓝”。
去年我们从一个满怀壮志的高中生，成为了一名大学生，这期间虽然饱尝了山穷水尽疑
无路的困顿，可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地，因为这里是我
们攀登目标理想的新起点，这里也是我们积累知识阅历的新家园。
挥洒泪水与汗水的六月已渐渐远去.带着一丝的不舍，羁绊还有梦想，我们来到了这里.
漫步在校园，感受着幽静与书香.当夜幕降临，华灯初上之际，一间间自修室里亮着的，也许
就是梦想的光辉.
也许（我们在）中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息，有人说大学
生活绚丽多彩的，有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。
有人说，梦想就像是七彩的泡
沫，在高飞的同时幻灭.
我要说，大学，是自由与知识的殿堂，是梦想起程的地方.在这里，有浩瀚的书海，有知
识的交融，有思想的碰撞.在这里，你可以乘着梦想高飞!
我要说，梦想在种子的心中等待着，
承诺一个不能立刻被证实的生命奇迹!
步入了大学，似乎步入了坦途.大量的闲暇让人不知所措.没有明确的方向，彷徨、迷茫，
徘徊在教室、食堂与寝室的三点一线中.但我们更要知道，在烟波浩淼的水面，在碧蓝如洗的
天空，没有一丝轨迹，却是鱼儿欢跃鸟儿高飞的天堂.大学也正是这样，因为她无所束缚，我
们才能飞得更远.既已有了梦想，就坚定信念，明确方向，不能迷失在坦途，在奋斗中实现自
我价值.我不止一次的告诉自己，山，只是地面向那些可望而不可即者展现出来的绝望姿态.水除非够深，否则很难看出水的蓝;
梦想除非深刻到让你相信，否则很难成真.梦，是用
一生来追寻的.在前进的途中，你可以徘徊，但不要徘徊得太久;
你可以休憩，但不要让它成
为你停止不前的理由.在大学里也许我们会气馁，甚至想放弃，但这一切都不重要。
因为这一
切终究会过去。
生命每天都是新的。
所以我们要接受现实过好每一天。
我总觉得，生命中总要有梦，总要有样东西，让自己一直去追寻.人生应是不停奔跑而不
是止步不前.真正的结束，并不是到达一个有限的目标，而是完成对无限者的追寻.苏格拉底
曾说过，做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足.学无止境，大学是一个新的起点.今
天的我已超过昨天的我，明天的我必将会超过今天!
梦想天空分外蓝，请相信自己，只要努力，我们的梦想一定会实现！
我的演讲完毕，谢谢大家！
篇三：
青春,梦想,我的大学（演讲稿）青春，梦想，我的大学十二年的寒窗苦读，十二载的披荆斩棘，承载着太多的梦想和追求，欢乐与痛苦，经历
过千军万马过独木桥的汹涌之势，怀着期盼的心，踏着希望的音符，大家来到了这个在梦里
见过无数次的象牙塔，这个梦想起飞的地方。
现在我们又已经经过了大一的一年，此时此刻
不知道大家的心情是否和我一样，但有了一年的大学生活，我们都相信了：
命运并非上天的
安排，命运是掌握在自己
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