新大纲大学英语四级考试阅读.pptx

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大学英语四级考试阅读理解,解题步骤及高分策略,新四级阅读考试概述,改革后,传统的阅读理解文章由4篇减少为2篇,新增“快速阅读(SkimmingandScanning)”和“篇章词汇理解(Depthinreading)”各一篇。

新四级阅读理解越来越强调阅读中的流畅性和准确性。

新四级在测试阅读能力方面手段丰富,主要表现在提醒的多样化。

新增的快速阅读要求在15分钟内完成一篇1000-1200字左右的文章和后面的10道,题,前7个是判断是非或选择题,后3个是补充句子题(答案基本都是原文中出现的原词),由此不难看出,“快速+准确”是考查的重点。

在备考过程中,考生务必要有意识训练自己Skimming&Scanning的能力,新增的篇章词汇理解的题型为选择题,考查方式为:

从一篇220字左右的文章中,留出10个单词的空格,从给出的15个备选单词中选出10个填入文章相应处,使文章意思连贯、表达正确。

这部分主要考查考生对词汇的认知和语法的理解。

快速阅读解题方法,快速阅读有两种形式,一种是有小标题的,一种是没有小标题的。

四级的快速阅读比较简单,通常都可以在原文中找到答案,或者只要稍微归纳一下就行,而且题目的顺序和文章的行文顺序是一样的,就是说假如第二题在第三段找到,那么第三题就绝对不会在第一和第二段里面。

先说有小标题的,首先,看总标题,然后先阅读文章的第一段,看文章是想写什么,在第一段里通常作者都会表露意图。

然后看各个小标题,这样你就了解作,快速阅读解题方法,者的思路,这时候再看问题,前面几个是判断的,有了前面的基础,带着问题回原文找答案,这样就比较容易找。

没有小标题的:

首先,看总标题,然后先阅读文章的第一段,这点是一样的。

到这里就直接看题目了,带着问题回原文找答案。

后面的填空题,所填的词或词组,一般也都是原文,仔细对照你找到的原文,把差的几个单词或者是单词的其他形式填上就OK。

快速阅读方法点击,要求考生在15分钟内阅读完一篇10001200词左右的文章并完成后面设置的10个问题,前7个是判断题。

如果与文章内容相符,就选Y(forYES)-ifthestatementagreeswiththeinformationgiveninthepassage;不相符则选N(forNO)-ifthestatementcontradictstheinformationgiveninthepassage;如果问题中所含的信息在原文中并未提及,则为NG(forNOTGIVEN)-iftheinformationisnotgiveninthepassage。

这种考试类型-是非判断题-是雅思考试中的一个常见阅读考试题型,这就说明我们的四级考试逐渐向国际性的考试靠拢。

后面3个问题是填空题,即根据句子的提示在原文中找出答案,填入空格即可-这沿袭了老式四级考题中的简答题的类型。

该题型旨在测试考生在实际语言环境中查询有效信息的能力,这也反映出四级考试试图提升考生英语实际应用能力的改革方向。

该题的特点,所谓快速阅读,就是以较快的速度在规定的时间内有目的、有方法、高效率地阅读材料,以便从中准确地获得所需的信息。

新四级的快速阅读试题的目的就是考察考生在短时间内获取篇章特定信息的能力,对于考生的阅读速度有较高的要求,但对于阅读的深度要求则相对较低。

其文章和出题特点如下:

1)从样题和2006年6月的全真题来看,文章长度基本上是10001200词,通常会出现大标题和副标题(如果在今后的考试文章中没有副标题,就可以通过阅读各段的首句和尾句来推测文章某段落可能会涉及的内容),文中的句子结构并不复杂,但词汇量较大。

2)文章的选材注重时效性,现实性较强,选自英、美等国家出版的报刊文章和书籍,语言规范,表达生动,涉及最近的社会热点问题,如科普、环境、学术观点、经济、生活、文化等,通常不会涉及到政治、军事、尖端科技等内容。

体裁方面,从样题和全真题来看,都是说明文。

样题介绍的是一种垃圾处理设施-垃圾填埋场(Landfill);真题主要介绍的是美国的高速公路(Highways),从中我们可以得出一个结论,那就是快速阅读通常是比较客观的介绍或描述,而很少会涉及到作者的态度。

可供选择阅读材料的来源有Time,Newsweek,ChinaDaily,21stCentury等。

平时在阅读这些报刊文章时,应注意选择一般性的题材,这样对应付快速阅读测试会有帮助。

3)判断正误题是若干个陈述句组成,要求根据原文所给的信息,判断每个陈述句是对(Yes)、错(No)、还是未提及(NotGiven)。

试题的题干长度适中,为20个词左右,以便于考生在短时间内理解题目,阅读时获取有效信息,迅速找到答案。

这种题型的最大难度在于,选项间的混淆程度很深,在Yes和No之外还有第三种情况:

NotGiv-en。

所以,必须要把原文中相应的叙述找出来,看哪个选项是对原文的精确改写,是则为正确,否则为错误,但是在很多情况下似乎很难区分No和NotGiven(这在后面会加以分析总结),因此考生不能凭印象做题,因为选项间的差异有时候可能就微小到一个介词、连词、冠词、副词或语气词上,更不能完全利用自己的知识背景做出想当然的判断,一切的判断都应以原文为基础。

4)后面的3个题是根据原文所提供的信息补充完整句子。

通过对样卷和真题的分析,我发现这种题型的难度不大,句子填空题的答案都是原文中出现的原词,考生只需找到所需信息相应的地方,然后把它从原文中搬抄下来即可,基本上不需要改动原文信息。

其次,所要填写的信息都在题干的最后,例如:

全真题No.8Thegreatestbenefitbroughtaboutbytheinterstatesystemwas_.样题和全真题中的其它填空题都是如此。

第三,答案内容不是专有名词或名词短语,就是数字,从样题和全真题中还没有发现其他词性的单词作为答案出现。

例如全真题No.8的答案是名词短语personalfreedomofmobility;No.9Trucksusingtheinterstatehighwaysdelivermorethan_.其答案是75,percent,是数字。

第四,根据命题的标准,答案的长度一般在5个单词以内。

第五,试题的题干长度也是为20个词左右。

5)通过研究和分析样题及全真题,我发现快速阅读的的出题规律是-出题的顺序与文章的篇章段落展开的顺序基本是一致的,即题目是按照文章的段落顺序给出的,其答案的顺序当然也是如此,例如第二题的答案在原文中出现的位置应在第一题的答案之后,依次类推。

根据这一规律,考生可以快速确定答案的位置,以免重复阅读而浪费时间。

应试技巧,考生在处理新四级考试中的快速阅读时,应该首先明确一个问题,那就是该题型与其他题型的要求不完全一样,其他类型的考题(如详细阅读、完型填空、改错、翻译等)对每句话的要求很高,几乎必须读懂才能做题,而快速阅读考察的是考生的信息搜索能力而非阅读理解能力,它不是以考生对文章的理解计分,而是以考生答案的对错来计分,因此,考生就没有必要去关注那些对答题没有帮助的内容,那么考生也不必完全掌握整篇文章,了解文章中的每一个细节(其实,考生也没有那么多时间),更不能因为一个不知从何处冒出的难句或生词而彻底放慢速度,跟文章的细节内容纠缠不休。

因此,处理该题型时就应采取与其它题型不同的解题思路,遇到生词、词组和结构复杂的句子,要敢于毅然决然地一掠而过,同时可以在心中用合理性原则推知它们的大致含义。

另外还应把握一个原则找原文语言出现的段落和句子。

一般而言,题干中的关键词在原文中首次出现的地方通常就是答案所在的位置了。

解题步骤如下:

1)首先用一分钟左右的时间略读原文,了解文章的大意和结构。

主要浏览对象是文章中的标题(Title)和副标题(Subtitle)或段落标题(Sectionheading)。

例如:

在样题中出现的标题是:

标题:

Landfills副标题:

HowMuchTrashIsGenerated?

HowIsTrashDisposedof?

WhatIsaLandfill?

ProposingtheLandfillBuildingtheLandfillWhatHappenstoTrashinaLandfill?

HowIsaLandfillOperated?

从标题中可以推断出这篇文章主要介绍的是垃圾处理设施landfill,从副标题中可以推测文章将会重点分步介绍产生有多少垃圾,垃圾场如何处理垃圾,垃圾处理场的定义,垃圾处理场的规划、修建,以及如何运作等。

在2006年6月的全真题中出现的标题是:

标题:

Highways副标题:

DesignCriteriaHighwaySystem(资料来源原文如此)TheSignificationofHighwaySystem从标题中可以推断出这篇文章主要介绍的是高速公路-highways,从副标题中可以推测文章将会重点介绍设计高速公路体系及其重要意义。

例如样题No.10Materialsthatarenotpermittedtobeburiedinlandfillsshouldbedumpedat_.根据出题规律,可以判断这一问题的答案应该出现在文章的最后部分,所以可以先锁定最后一个副标题HowIsaLandfillOperated?

然后锁定段落Alongthesite,therearedrop-offstationsformaterialsthatarenotwantedorlegallybannedbythelandfill.Amulti-materialdrop-offstationisusedfortires,motoroil,lead-acidbatteries.Someofthesematerialscanberecycled.,最后锁定句子Alongthesite,therearedrop-offstationsformaterialsthatarenotwantedorlegallybannedbythelandfill.该句中的materialsthatarenotwantedorlegallybannedbythelandfill实际上与题干中arenotpermittedtobeburiedinlandfills的意思是一致的,因此我们不难发现答案是drop-offstations。

这些副标题一方面可以帮助考生迅速合理推测并确定文章的大概内容,避免重复阅读无关信息,提高查读的针对性;另一方面,对快速理解和整体把握文章内容以及推测出生词的词义范围有积极的意义。

因为英语单词一词多义现象太普遍了,一个单词在不同的专业领域往往含有不同的意思,甚至有的单词在同一专业领域在其意义的具体把握上也有细微的差别。

这些副标题同时也可以帮助考生很快锁定解题范围;另外,当涉及到文章主旨意思时,副标题的综合就是主旨题答案的来源。

2)在进入下一步阅读之前,最好是先仔细阅读题目,找出题干中的关键词,然后再有目的地在原文中搜索相关信息。

将题目中的关键词先定位到原文中的一个段落,进而定位相关句子,需要密切关注的是题干中的关键词在原文中首次出现的地方通常就是答案所在的位置,这将大大缩短解题时间,并提高准确率。

另外尤其关键的是出题的顺序与文章的篇章段落展开的顺序是一致的。

例如:

2006年6月的全真题中的第二段:

Withtheincreaseinautoproduction,privateturnpike(收费公路)companiesunderlocalauthoritybegantospringup,andby1921therewer

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