户外游戏Word文件下载.docx

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轻松愉快的音乐，虫子图片，小筐4个啄木鸟头饰1个

活 

动

指

导

1、教师幼儿一起做热身运动。

（1）跟随音乐做小鸟飞的动作，进入场地。

（2）引导幼儿重点活动脚腕，为游戏活动做好准备。

2、学习鸟儿捉虫的动作。

3、游戏“啄木鸟捉虫”

（1）教师介绍游戏玩法和规则。

（2）游戏熟练后，可组织幼儿进行“捉虫比赛”。

4、教师讲评：

表扬遵守规则的幼儿和获胜的小组，鼓励其他小组找出原因，争取下次获胜。

乡饮乡户外活动设计

小鸟学本领

练习听指令走、跑交替200米，锻炼反应能力及动作的灵敏性

鸟妈妈头饰1个，小鸟头饰每人个，平整的场地

1、教师介绍游戏玩法并提示幼儿注意不要碰到其他小朋友。

2、幼儿开始游戏，提醒幼儿注意听清鸟妈妈的口令，听到口令后快速做出反应。

玩法：

教师扮鸟妈妈，幼儿扮小鸟。

游戏开始，鸟妈妈说：

“孩子们，你们已经长大了，不能总呆在家里，今天和妈妈一起出去学本领，看谁最勇敢。

”鸟妈妈发出“飞吧，孩子们！

”的口令，幼儿在场地学小鸟飞。

鸟妈妈说“老鹰来了”幼儿快速跑到鸟妈妈身边。

鸟妈妈说“老鹰走了”，游戏重新开始。

鸟妈妈不断变换信号，幼儿按信号做出慢飞、快飞、停飞的反应，教师掌握一次“飞行距离”大道200米左右。

老鹰捉小鸡

练习扑捉躲闪的动作，提高快速反应能力

平整的场地

1、幼儿分成3——4组，练习重心移动的动作。

2、每组各推选两位幼儿分别扮老鹰和鸡妈妈。

提醒鸡妈妈要表现的勇敢。

3、分组游戏。

被老鹰抓到的幼儿也可与老鹰交换角色，重复进行游戏。

教师扮鸡妈妈，幼儿扮小鸡四散的站在草地上。

另一名教师扮老鹰站在场地外。

游戏开始，教师带领幼儿表模仿小鸡动作边念儿歌：

鸡妈妈，真能干，会捉虫，会生蛋，老鹰来了也不怕，保护小鸡真勇敢。

”说完在草地上自由的做吃虫、抖翅等动作。

当听到鸡妈妈喊“老鹰来了”小鸡们快速跑到鸡妈妈身后站成一路纵队，鸡妈妈掩护小鸡在草地上四散跑和躲闪。

老鹰把抓到的小鸡藏到场外，当捉到2——3只小鸡后，老鹰飞走。

鸡妈妈救回小鸡，游戏从新开始。

饥饿的小鸟

进一步巩固连续跨跳和纵跳的动作

用油桶制作张开嘴巴的小鸟4个，小虫图片若干

1、教师讲解游戏玩法和规则。

2、幼儿游戏开始。

注意提醒幼儿在途中需要连续跨跳过“小沟”，给小鸟喂食时先看准目标，再纵身起跳，落地时脚尖先着地。

幼儿每人手拿一条“小虫”站成人数相等的四路纵队，听到“开始”信号后，各路排头立即出发，中途连续跨跳过两条宽25厘米的小沟，跑到高挂的“小鸟”跟前，用力跳将小虫（图片）喂给小鸟，然后原路跑回拍第二位小朋友的手，紧接着站到队尾，依次进行，速度最快的一对为胜。

花样跳伞

1、练习双脚站立在25-30厘米处变化上肢动作跳下。

2、能用力蹬地，落地屈膝下蹲保持平衡。

小椅子若干，间隔不小于100厘米、欢快的背景音乐

1、请幼儿听音乐围圆圈做热身运动。

2、自由探索“花样跳伞”的动作。

（1）请幼儿跟随教师，模仿飞机起飞、钻山洞、滑翔、转身等动作，飞到场地四周的小椅子旁准备“跳伞”。

（2）幼儿自由尝试探索“花样跳伞”的动作。

（3）个别幼儿示范跳伞动作，教师讲解动作要领：

双脚并拢，站在小椅子上追备好跳得姿势，在腾空时用手臂摆一个造型，落地屈膝下蹲保持平衡。

3、教师介绍玩法，幼儿玩游戏“勇敢的小伞兵”

4、幼儿游戏熟练后，可适当增加难度。

看谁飞得远

练习肩上挥臂投掷的动作，初步掌握挥臂甩腕投掷的动作要领。

幼儿每人折好一架飞机、长绳一根

1、幼儿在《小飞机》的歌曲声中，自由做飞机滑翔、拉起、俯冲、转身、转体、跳跃等热身动作。

2、练习肩上挥臂投掷的动作。

（1）幼儿自由尝试各种投掷飞机的方法。

（2）请幼儿介绍自己的方法，老师示范肩上挥臂投掷飞机的方法。

（3）幼儿练习肩上挥臂投掷纸飞机，教师巡回指导并及时九周动作。

3、幼儿分小组进行“看谁飞的远”比赛。

4、增加游戏难度，继续玩游戏。

飞行棋

巩固练习双脚跳的动作

飞机头饰、骰子每组一个、在操场画出飞行棋的棋盘

1、教师介绍游戏规则和玩法。

2、将幼儿分成若干组自由游戏。

3、扮飞机的幼儿可与掷骰子的幼儿交换角色，反复游戏。

教师在操场画出飞行棋的棋盘。

幼儿五人一组，其中一人负责掷骰子，另四人戴飞机头饰扮飞机。

游戏开始，各飞机需站在起点，负责掷骰子的幼儿掷下骰子并读出数字，扮飞机的幼儿轮流根据骰子上的数字，向前跳相对应的格数，看看谁先到达棋盘中央位置。

最后到达棋盘中央的飞机可与掷色子的幼儿交换角色，游戏反复进行。

小小飞行员

在平衡木上变换手臂动作走，提高平衡能力和协调能力

平衡木四条，场地划好起跑线和终点线、提前学会儿歌《小小飞行员》

1、复习儿歌《小小飞行员》，引起幼儿游戏的兴趣。

2、指导幼儿在平衡木上练习双臂侧平举、上举的动作。

上平衡木和走到中间时要变换动作。

3、幼儿动作熟练后，可进行分组竞赛。

将幼儿分成两纵队在离平衡木10米处站好，共同说儿歌 

《小小飞行员》。

老师发出口令“第一战斗队起飞”。

每队排头幼儿两臂斜下举做飞机准备起飞状，快步走到平衡木前，然后上平衡木，在平衡木上两臂侧平举表示飞机起飞，走到平衡木中间时两臂上举表示飞机穿过云层，下平衡木时两臂恢复斜下举，表示飞机降落。

老师再次发出信号依次进行。

我是小飞人

1、学习跨跳35厘米高的垂直障碍物2、提高运动速度

观看运动节目，了解篮球和跨栏等体育项目；

冠军奖牌

1、模仿运动员做热身运动。

2、幼儿学习跨跳35厘米高的垂直障碍物及触物跳的动作。

3、游戏“我是小超人”

4、教师与幼儿共同评出每组的冠军或优胜组，并为他们办法冠军奖牌。

幼儿分成四队，每队第一名幼儿站在起跑线上准备，教师发出信号时，4名幼儿同时快速跑，跑至场地中段，单腿起跳，用力跃起，单手触摸篮板后，从右侧无障碍处迅速返回起点拍第二名幼儿的手，游戏依次进行。

小白鸽历险记

练习瞄准目标进行投掷

老鹰头饰、海绵球或沙包

1、教师与幼儿共同扮演小白鸽，做抖动双臂小跑状，四散于场地中进行热身活动。

2、幼儿尝试练习投掷动作。

提醒幼儿投掷时要举臂过头，抬肘甩腕。

3、创设情景开始游戏。

教师扮演老鹰队“小白鸽”发起攻击，小白鸽立即拿起海绵球攻击老鹰，老鹰尽量躲闪避开攻击。

4、在场地多处画出投掷线，幼儿可继续练习投准和投远。

跳绳

能够动作协调当地跳绳，并能连续跳3-5个

长短适合的跳绳人手一根

1、幼儿自由玩儿绳并尝试跳绳，

2、教师示范跳绳的正确方法，重点讲解如何摇绳、起跳。

3、幼儿自由练习，教师巡回指导。

4、请幼儿介绍自己的跳绳经验与大家分享