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(4)并列词语作谓语、作补语,其间的停顿用逗号而不用顿号。

中国人民勤劳,善良,智慧,勇敢,坚强。

逗号不能用顿号。

这个省今年水利建设,任务重,工程难,规模大。

后两个逗号不能用顿号。

这个故事讲得真实,动人。

逗号,最好不用顿号。

有时也用。

如2004年浙江卷C项

(5)较长(长的标准是什么?

鬼才知道)的并列成分之间,不用顿号,而用逗号。

这翻滚的麦浪,这清清的流水,这鲜艳的山花,使年轻人深深地陶醉了。

前两个逗号不能用顿号。

(6)集合词语念起来不停顿,不用顿号。

“公安干警”、“中小学生”、“大专院校”“男女老少”不做“公安干、警”、“中、小学生”、“大、专院校”、“男、女、老、少”。

(7)两层以上并列关系的词语之间误用顿号

请将此文件抄报市委副书记陈三泰、市委常委、宣传部长张岫如、副市长吴双等领导同志。

在这个句子里,三位市党政领导人的名字构成第一层并列关系,张岫如的两个职衔是第二层并列关系,两个层次一律使用顿号势必造成层次混乱。

应在第一层用逗号,第二层用顿号,即张岫如两个职衔之间保留顿号,而将其他两个顿号改为逗号。

下面是几例正确的句子:

最近几十年来,随着全球经济的发展,城市的扩大,人口的猛增,生活质量的变化、提高,城市和乡村的垃圾不断增加,垃圾处理成为困扰全球的严重问题之一。

上海的越剧、沪剧、淮剧,安徽的黄梅戏,河南的豫剧,她都能来上几段。

原子弹、氢弹的爆炸,人造卫星的发射、回收,标志我国科学技术的发展达到了新的水平。

例④:

参加会议的有教师,记者,电影、音乐、美术工作者。

整个会场洋溢在欢乐的气氛中。

2、顿号用法的几点补充:

(1)从理论上说,并列引语之间有停顿,应用顿号,但因为已有引号,不会造成误解,可以不用顿号,非用不可,也不算错,但以不用为好。

他说话喜欢用“巨”“相当地”“贼”等词语强调语气。

同理,并列的书名之间也以不用顿号为好。

中国古典四大名著是《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》。

并列的括号之间也最好不用顿号。

例①②③都是错误的说法。

(2)连词前面可否用顿号

用连词连接的词语,中间无停顿时不用点号分隔。

“你或者小王来都行。

”有停顿时,一般用逗号而不用顿号。

下面例句中的顿号都用错了:

一本书少则数万字,多则数十万、甚至数百万字。

如果那天下雨、或者我另外有事,我就不能赴你的约会。

例①的顿号可删去,也可以改为逗号,例②的顿号可改为逗号。

二、逗号典型例题

逗号使用错误特例

在震惊全国的“三家村”大冤案中,惨遭迫害的邓拓、吴晗、廖沫沙三人写作的《三家村札记》今天同广大读者重新见面了。

去掉逗号,否则坏大事。

三、分号的误用

1、内部无停顿(未曾用过逗号)的并列成分之间误用分号

全面建设小康社会,一是发展型和享受型消费在人们的消费中占更加重要的位置;

二是发展型消费和享受型消费大众化。

句中各并列部分内部没有逗号,分号应改为逗号。

复句内部用分号的前提是前后已有逗号出现。

只有一重关系的复句,分句间一般用逗号,不用分号。

如果分句内部已用了逗号,并列分句之间必须用分号。

人的一生,总是在不停地尝试,尝试拥有,尝试放弃;

人的一生,又始终在不断地追求,追求自由,追求幸福。

张家界石峰林立,峭壁万仞;

天子山居高临下,气势磅礴;

索溪峪群峰环抱,幽深秀美。

2、内部无停顿的并列成分之间,只有在这些成分充当宾语或宾语的同位成分,并且需要强调它们各自的独立性时,才用分号。

而这种情况只是分号的灵活运用,不作为考试的内容。

本书把汉语规范文件分成以下几个部分:

汉字;

标点符号和数字用法;

普通话;

汉语拼音;

词汇。

四、冒号的误用

1、在没有停顿的地方用了冒号

我急忙从车上跳下来,说了声:

“王大爷再见。

”就往家里走。

这个句子是个陈述句,“说了声”跟“王大爷再见”之间没有停顿,“说了声”后边的冒号是多余的,应该删去。

同时,“再见”后边的句号也应删去。

2、总起与分述之间,该用冒号却误用了其他点号

(1)例①:

更让人担心的是她的身体状况,经常出现阵发性潮红,一阵阵发热,出汗;

常感头疼目眩,心悸恶心;

四肢麻木无力,腰酸背痛;

晚上更是翻来覆去睡不着觉,严重影响白天的工作。

应把“状况”后边的逗号改为冒号。

因为冒号才能领起下边带分号的四个并列的分句,逗号表示的停顿比分号还短,不能担当这个任务。

没有朋友,一个人是孤单的,做什么事都很难顺心。

爬山没有劲,打球没有趣,连看电影、看比赛都缺乏滋味。

句中“爬山”后边的几个句子都是对“做什么事都很难顺心”的具体说明,句意是连贯的。

可见“顺心”后边的句号应改为冒号。

这样,文气就变得通畅了。

(2)例③:

她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;

一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂,他分明已经纯乎是个乞丐了。

“开裂”的后面应为冒号,因为下面是对上文的总括,下面为三例正确例子。

桃花开了,红得像火;

梨花开了,白得像雪;

郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映:

好一派万紫千红的灿烂春光。

(总括上文)

例⑤:

直到十天之后,这才陆续的知道家里还有严厉的婆婆;

一个小叔子,十多岁,能打柴了;

她是春天没了丈夫的;

他本来也打柴为生,比她小十岁:

大家所知道的就只是这一点。

例⑥:

做,要靠想来指导;

想,要靠做来证明:

想和做是紧密联结在一起的。

3、一个句子误用了两层冒号

我们认为:

不犯错误的人只有两种:

一种是已经去世的人,另一种是还没有出生的人。

一个句子中不能出现两层冒号。

或者把第一个冒号删去,或改为逗号,或者把第二个冒号改为逗号,后种改法不如前一种更好。

我向大家保证:

今后我一定要做到三件事:

第一,不迟到;

第二,上课不说话;

第三,按时完成作业。

句中第一个冒号应改为逗号。

晚上开大会,张书记宣布:

厂里要实行两项改革措施:

一是持证上岗,二是脱产培训。

“宣布”后面是冒号,“措施”后面又是冒号,这是不符合标点符号使用习惯的。

在同一个句子中,冒号一般只能用一个。

两个冒号中应有一个改为逗号。

4、使用“×

×

说”之类放在引用话之前,用冒号;

放在引用话之间,用逗号;

放在引用话后面用句号。

耿大妈对儿子说:

“大成,见人该问好就问好,该行礼就行礼,别怕人笑话,俗话说‘礼多人不怪’嘛。

“同志们!

”区委书记说,“这张全区党员登记表上的34个人,除去老赵和黄淑英同志以外,除去叛徒黄有才以外,其余的都在这里。

“真不凑巧,店里已经坐满了。

”老板娘面带着歉意说。

5、不是直接引述别人的话(间接引语),“某某说”“某某想”后面一般不用冒号,而用逗号。

(当然也有极个别的例子除外)

女朋友去看了回来报告说,最喜欢那套紧身的花色皮衣,很孩子气的。

“说”后的逗号是正确的。

6、没有停顿不用冒号。

校牌上写着:

“团结、紧张、严肃、活泼”八个大字。

参加国庆献礼的优秀影片:

《风暴》《青春之歌》《林则徐》等,也将在各大城市放映。

本市文坛的三位女杰:

王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。

句中的冒号应该去掉。

7、冒号一般管到句终,否则不能用冒号。

当然也有特殊情况。

我想:

董昆是什么样子?

可像俺家乡的尚二叔?

例:

广东省理工类状元曾卫华的成才事实证明:

有远大的理想,重视打好基础,科学进行知识归类,是夺取高分的重要因素,由此可见全面发展是何等重要。

或将冒号改为逗号,或将最后一个逗号改为句号。

记者在一些家庭采访,不少家长反映:

孩子作业多,作业时间长,有时做作业到深夜,这些情况在全国多处学校都存在。

(冒号只管到“做作业到深夜”,此处的逗号改为句号)

这种惊人的事实证明:

人如果老想着钱,就会走入歧途,可见这些事实是可以作为活教材的。

句中冒号只提示到了“歧途”,不包括后边,所以用错了。

应把“歧途”后面的逗号改为句号。

毛泽东有两句诗:

“独有英雄驱虎豹,更无豪杰怕熊罴”,我从中感受到了共产党人的大无畏精神。

此句可将冒号改为逗号,或者将第二个逗号改为引号内句号。

8、冒号与“即”重复。

铁的事实充分说明了这样一个道理:

即不付出就不可能有回报。

从人类个体角度看,一个人在世界上担任三种角色:

即在工作上是职业人,在家庭中是家庭人,在社会上是社会人。

以上两例都可去掉“即”。

五、问号的使用

1、非疑问句误用句号

例如①:

发现的这具女尸无头,无手,没有办法从面部特征和指纹上查明死者是谁?

句末的问号是误用,应改为句号。

例如②:

至于谁来当我们出版社的总编辑?

直到现在还没有人知道。

 

“总编辑”后边的问号用错了,应改为逗号。

例如③:

座谈会上有人问他对目前相声表演中出现的新形式,如男女对口相声、电吉他相声、群口相声有什么看法?

句末的问号,应改为句号。

2、选择问句中问号的位置错误

请问:

到底是生来就盲的人比半道才盲的人幸福呢?

还是恰恰相反?

应把句中的问号移到句末,在句中原来问号的位置用逗号。

但是另一类情况是连续问而非选择问,这时,每个句子后都要用问号。

以前的事姑且搁起,这一把铜元又是什么意思呢?

奖他么?

我还能裁判车夫么?

我不能回答自己。

类似连问的句子还有:

除了他能去,谁还能去呢?

你吗?

你能去吗?

从年初延续至今的刷卡手续费之争会不会因此画上句号?

不交费便拒绝刷卡为哪般?

3、主谓倒装的疑问句中问号的位置错误

怎么还不来呀?

你。

去北京哪天动身啊?

张主任。

问号应该用在疑问句的末尾。

4、有问句带有强烈的感情,句末可以用感叹号,当然,用问号也可以。

这样的人不去抓,还去抓谁!

六、叹号的错用

1、没有强烈的感情却用了叹号。

对烧伤面积达到90%的张光春,有的医生就觉得是无能为力的!

2、倒装句中叹号应加在句末

多美啊!

祖国的春天。

此句叹号应放在句末。

七、省略号与破折号误用

1、用记住表示声音延长用破折号,表示话未完或断断续续用省略号。

参见“五三”中《标点符号基本用法》

2、省略号前后的标点

(1)、省略号的前面一般不加标点(问号叹号除外)

“原来如此!

……”

老汉抓起扁担,提起水桶,走上台阶……

(2)、省略号后面一般不用点号,因为从理论上说,内容都省了,标点还用在乎吗?

辘辘大车过处,卷起了漫天尘土……

一部、两部、三部……当然,也有长而忧,非长不可的。

(3)省略号不要和“等”字并用

牡丹、吊钟、水仙、大丽花、梅花、兰花……等春秋冬季的花都挤在一起了。

八、引号问题

(一)引号与句末点号的配合使用

1、用引号的话里还有需要引用的话,外边一层用双引号,里边一层用单引号。

王老师说:

“常言道‘学习能使人聪明’,这话一点也不错。

2、引号前面有冒号,并且引的是完整的话,引号内的话可以独立看作一个句子的,句末的点号放在下引号之内。

他在《五柳先生传》这篇短文中写道:

“好读书,不求甚解;

每有会意,便欣然忘食。

3、引用的话如果只是作为大句子的一个组成部分,不管它原来是不是一个句子,都失去了独立的意义,句末的点号就要放在下引号之外。

老舍先生曾称赞《燕山夜话》中的杂文“别开生面,独具一格”,足见它在当时的独创性。

4、下面是几个错误典型:

(1)间接引语和直接引语连用时,句末标点位置错误

巴格达的一个钱庄老板说,联合国1441号决议的通过使伊拉克避免了战争,“因为伊拉克政府肯定会接受这个决议,没有了战争,第拉尔当然就值钱了。

(按:

第拉尔是伊拉克的货币)

应该把句号移到引号后边,使它属于整个句子。

(2)记录口头对话时,在引号后边误用逗号

在采访阿奈特时,这位美国王牌记者告诉我,他当年采访本·

拉登时,事先向拉登的助手提交了准备提出的问题,采访中拉登几乎一一作答。

“他是一个能给人深刻印象的人。

身高六英尺多,穿着一件迷彩夹克,一支AK-47冲锋枪从不离手”,阿奈特回忆道。

这段话中,直接引语的引号后边用逗号,是错误的,应改为句号并移至引号内。

(3)直接引语句末的句号误用在引号外

领队表示:

“我们就是要老虎不出洞,这几天的训练就是针对周日比赛的需要”。

句号应移到引号内。

(二)随意加引

常见错误有两种情形:

一是加引范围不清,二是滥加引

“第二届春兰杯青年歌手大赛是”于昨晚圆满结束了。

我国第一座自主设计、自行建造的国产化商业核电站“秦山第二核电站”的2号机组核反应堆首次临界试验获得成功,将于年内并网发电。

(三)引号特例

拟声词该用引号却没有用。

刚步入肇庆的鼎湖山,就听到从山上传来了哗哗哗的流水声。

“哗哗哗”加引号,至于三字之间是否加标点,悉听尊便,但以不加为好。

九、句内括号与句外括号

1、句内括号(只注释或补充说明句子一部分的括号),它要紧贴在被注释或说明的词语之后。

注释语内如有标点,最末一个点号(?

除外)应省略。

看下面两个正确例子:

和帝永元十二年(公元102年)皇帝要各地进贡特产。

如果想对中国古代的史料有一个初步的了解,可以参阅《四库全书简明目录》(1957年古典文学出版社出版了铅印本,此目录包括经、史、子、集)、《书目答问补正》。

2、句外括号(注释或补充说明全句的括号),括号自然也要紧跟着整个句子,放在句末标点后,其用法正好与句内括号相反,括号内部什么标点符号都能用。

他培育了许多香花,繁殖和训练了许多小动物。

(他后来还曾照顾动物园里一条没有母虎的乳虎,每天一匙一匙地用牛奶喂它。

所以革命的文学家,至少是必须和革命共同着生命,或深切地感受着革命的脉搏的。

(最近左联提出了“作家的无产阶段化”的口号,就是于这一点的很正确的理解。

3、下面是几个错例:

(1)括号位置不当

轻捷的叫天子,(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。

……所以我的取材,多采自病态社会的不幸的人们中,意思是在揭出病苦,引起疗救的注意(《我怎么做起小说来》)。

例①中的整个括号应该移到逗号的前面。

例②中的句号应该移到上括号的前面。

发展横向联合,在承认相互利益的基础上,可以不受原规定的“三不变”原则的限制(企业所有制形式不变,隶属关系不变、财政体制不变)。

(括号应放在“原则”后)

高考尖子的成功经验说明,语文学习不能急功近利的突击(其实任何学科的学习都不能急功近利的突击)。

句号移至第一个“突击”后,并可(不一定)在括号内部末尾加句号。

(2)该用括号而未用

学校领导决定文科各系,中文系、哲学系、经济系、历史系、外文系,要加强语文训练,提高写作水平。

中国猿人——全名“中国猿人北京种”,或简称“北京人”,在我国的发现,是对古人类学的一个重大贡献。

很明显,例2破折号后面的内容不好读出来,不好作正文,改为括号即可。

“文科各系”后的逗号改为破折号即可。

(3)不该用括号而使用

出版社在1997年第一季度社科新书征订单上提醒邮购者:

务必在汇款单上写清姓名及详细地址(汇款单附言栏内注明所购的书名、册数)。

括号内的语句并不是注解性文字,而是很重要的信息,不应放在括号中。

去掉括号,并在“详细地址”后面加逗号。

十、书名号的使用

1、《标点符号用法》规定,书名号用于书名、篇名、报纸名、刊物名等。

但实际使用中,书名号已大大超出了这个范围,电影名、电视剧名就常常用书名号。

有一次和宿舍的女生去看《罗马假日》……

(《南方周末》2002年4月7日22版)

梁从诫直言:

电视剧《人间四月天》是对历史事实和文化精神的双重歪曲。

(《中华读书报》2000年5月10日第5版标题)

这种用法已得到人们的普遍认同。

此外,戏剧、歌曲、乐曲、绘画、雕塑、摄影等的作品名称也可以用书名号标示。

书名号的作用已扩大到标示各类作品(包括文字、声音、图像、动作等表现的作品等)的名称。

但我们不能因此而随意扩大书名号的使用范围。

2、书名号的滥用

颁发《身份证》/《桑塔纳》轿车/《康佳杯》音乐电视大奖赛/办理《营业执照》/开设《小说艺术研究课程》/《第十届全国书市》开幕/荣获《金鸡奖》/填报《职工医疗保险登记表》/《商业英语速成班》招生……

书名号是表示文化精神产品的专名号。

非文化精神产品,诸如物质产品名、商品名、商标名、证件名、单位名、组织名、奖项名、课程名、展览名、活动名、集会名、称号名等,都不能使用书名号。

上面所举诸例,都是属于滥用,应予删去。

3、注意书名和篇名同时出现的标点使用

书名号的用法有三种情况:

①书名在前,篇名在后。

《后汉书·

烈女传》

②书名在前,类名在中,篇名在后。

《诗经·

魏风·

伐檀》

③篇名内又有书名。

《读〈雷雨〉有感》、《〈指南录〉后序》

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