高三英语精准培优专练完形填空附解析.docx

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高三英语精准培优专练完形填空附解析

高三英语精准培优专练∶完形填空（附解析）

一、高中英语完形填空

1．完形填空

   Ithappenedwhenourgrandchild,Anne,wasthreeyearsold.Myhusband,Paul,askedheriftherewasanythingshewantedtoplantinourgarden.Shehadananswer—Fritos（油炸玉米饼）.

   "Anne,Fritosmightnot1 inthissoil,"hesaid.ButAnnelookedathergrandfatherandsaidthatiftheother2 couldgrow,sowouldFritos.Paul3 thisinthesimplestwaypossible.HesentAnnerunningtothehouseforFritos.

   Thatevening,IaskedPaul,"Areyou4?

"

   "Shewillforgetit,"he5.Thenextday,Anneaskedagain.Togaintime,Paulsaiditwould6 twoweeksforFritostocomeout.Thatshouldbeplentyoftimeforhertoforget,hethought.

   Forthenexttwoweeks,shearrivedeveryeveningto7 her"Fritoland".Annegrewmore8.Butwitheachpassingday,Paulbecamemoreandmore9.Bythe13thday,hehad10 aplan,andthenextmorningwebegantowork.

   WeplantedtwoplantswheretheFritoswere11.ThenwebeganthedifficulttaskoftyingFritosaroundtheleavesoftheplants.Atlast,thatwasquitea12 offourmind.Anneranstraighttothegardenas13.Wewereshockedwhensheshouted,"Grandpa!

They'reup!

TheFritoscameup!

"

   Thestorywasrepeatedseveraltimes.WhenAnnewasinsecondgrade,itwasfinally14 untilthedayherteachertalkedaboutthetopicof15.Aspartofthelesson,theteacheraskedeachchildto16 somethingthatgrowsinagarden.Youcan17 whatAnnesaid!

   Anne'sparents18 itwastimetotellthetruth.Theirdaughtersatverystillwhiletheytalked,andwhentheyfinished,sheremained19.Suddenly,Anneburstout20 andsaid,"That'sthebestjokeGrandpaeverplayedonme."

1.A.exit

B.grow

C.make

D.work

2.A.animals

B.vegetables

C.families

D.fruits

3.A.dealtwith

B.madeup

C.cutdown

D.tookaway

4.A.kind

B.humorous

C.crazy

D.foolish

5.A.questioned

B.doubted

C.ignored

D.promised

6.A.pay

B.spend

C.cost

D.take

7.A.check

B.move

C.decorate

D.value

8.A.lonely

B.excited

C.beautiful

D.smart

9.A.frightened

B.shocked

C.worried

D.puzzled

10.A.comeacross

B.pickedup

C.brokendown

D.workedout

11.A.swept

B.burnt

C.tied

D.buried

12.A.peace

B.thought

C.weight

D.anger

13.A.normal

B.usual

C.ordinary

D.common

14.A.forgotten

B.forgiven

C.discussed

D.punished

15.A.gardening

B.working

C.sighting

D.painting

16.A.buy

B.plant

C.name

D.sell

17.A.order

B.judge

C.guess

D.offer

18.A.managed

B.realized

C.imagined

D.wondered

19.A.brave

B.afraid

C.popular

D.silent

20.A.laughing

B.crying

C.shouting

D.burning

【答案】

（1）B；

（2）B；（3）A；（4）C；（5）D；（6）D；（7）A；（8）B；（9）C；（10）D；（11）D；（12）C；（13）B；（14）A；（15）A；（16）C；（17）C；（18）B；（19）D；（20）A；

【解析】【分析】本文是一篇记叙文，作者讲述了孙女安妮的故事。

三岁的孙女安妮知道其它蔬菜能种植，就想在花园里种油炸玉米饼得想法。

我就简单地带着她种了油炸玉米饼。

之后的日子，安妮常常过来看玉米饼是否长出了。

为了安抚孩子，我和妻子做了一个善意的举动：

在种玉米饼的地方种了两颗植物。

孩子认为玉米饼长出来了，在二年级时，老师讲关于园艺的课时，安妮说了自己种玉米饼的事。

之后，安妮的父母给孩子说了真相。

安妮说这是爷爷和她开的最好的玩笑。

（1）考查动词。

句意：

安妮，玉米饼在土壤里种植不了。

A：

exit“退出”；B：

grow“种植”；C：

make“制作”；D：

work “工作”。

根据上文我问安妮她想种什么和她的回答，此处，应该和上文意思一致，用种植的含义。

故选B。

（2）考查名词。

句意：

但是安妮看着她的爷爷并说道如果其他的蔬菜能种植的话，那么玉米饼也可以。

A：

animals“动物”；B：

vegetables“蔬菜”；C：

families“家庭”；D：

fruits“水果”。

根据语境，应当是说蔬菜可以种植。

故选B。

（3）考查动词短语。

句意：

保罗用最简单的方法处理了这件事。

A：

dealtwith“处理，解决”；B：

madeup“弥补，编造”；C：

cutdown“砍倒”；D：

tookaway “带走”。

根据下文，带着安妮找玉米饼，可以得出，是解决了这件事情。

故选A。

（4）考查形容词。

句意：

那天晚上，我问保罗他疯了吗？

A：

kind“善良的”；B：

humorous“幽默的”；C：

crazy“疯狂的”；D：

foolish “愚蠢的”。

根据上文可知，安妮要种玉米饼，爷爷便带着她去种了。

可知，我认为保罗是有点荒唐。

故选C。

（5）考查动词。

句意：

他肯定地说：

“她会忘了的。

”A：

questioned“询问”；B：

doubted“怀疑”；C：

ignored“忽视”；D：

promised “向……保证，向……断言”。

结合句意，应该是很肯定地说。

故选D。

（6）考查动词。

句意：

为了争取时间，保罗说：

油炸玉米饼会在2周内出来。

A：

pay“支付”；B：

spend“花费（时间，金钱）”；C：

cost“（物）花费（金钱）”；D：

take “（物）花费（时间）”。

结合句意理解，油炸玉米饼要花费2周时间长出来。

故选D。

（7）考查动词。

句意：

在接下来的两周里，她每天晚上来检查她的油炸玉米饼地。

A：

check“检查，查看”；B：

move“移动”；C：

decorate“装饰”；D：

value “估价，评价”。

根据上文可知，为了看油炸玉米饼的情况，应该是来查看。

故选A。

（8）考查形容词。

句意：

安妮变得很兴奋。

A：

lonely“孤独的”；B：

excited“兴奋的”；C：

beautiful“漂亮的”；D：

smart “聪明的”。

根据上文可知，随着保罗说的长出来的时间的临近，安妮应该很激动。

故选B。

（9）考查形容词。

句意：

随着时间的流逝，保罗变得越来越担心。

A：

frightened“害怕的”；B：

shocked“震惊的”；C：

worried“担忧的”；D：

puzzled “困惑的”。

根据上文，保罗给安妮讲的过两周油炸玉米饼就会长出来。

所以，此时，他是担心的。

故选C。

（10）考查动词短语。

句意：

到了第13天，他想出来一个计划。

第二天，我们就开始做了。

A：

comeacross“偶然遇见”；B：

pickedup“接送，恢复（健康）”；C：

brokendown“出故障”；D：

workedout “想出”。

结合句意，选D。

（11）考查动词。

句意：

我们把两棵植物种在她种油炸玉米饼的地方。

A：

swept“打扫”；B：

burnt“燃烧”；C：

tied“绑，系”；D：

buried“埋起来”。

结合句意，选D。

（12）考查名词。

句意：

最后，我们的心里终于轻松了不少。

A：

peace“和平”；B：

thought“想法”；C：

weight“重量”；D：

anger “生气，愤怒”。

根据上文，我们把油炸玉米饼绑在这两棵植物上，可知，此处，说的是心里的负担总算放下了。

故选C。

（13）考查形容词。

句意：

安妮像平常那样径直跑到花园。

A：

normal“正常的”；B：

usual“平常的”；C：

ordinary“普通的”；D：

common “普通的”。

asusual固定短语，“像往常一样”，故选B。

（14）考查动词。

句意：

安妮上二年级的时候，她终于忘记了这件事，直到有一天她的老师谈到了园艺的话题。

A：

forgotten“忘记”；B：

forgiven“原谅”；C：

discussed“讨论”；D：

punished “惩罚”。

根据语境，此处说的安妮忘记了这件事。

故选A。

（15）考查名词。

句意：

安妮上二年级的时候，她终于忘记了这件事，直到有一天她的老师谈到了园艺的话题。

A：

gardening“园艺”；B：

working“工作”；C：

sighting“视力”；D：

painting“绘画”。

根据下文，老师问每个同学说出在