医生年度考核个人总结七篇Word文档格式.docx

医生年度考核个人总结七篇Word文档格式.docx

《医生年度考核个人总结七篇Word文档格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《医生年度考核个人总结七篇Word文档格式.docx（8页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

二、主动参与口腔医学院（系）的各项建设及宣扬工作

情系口腔，主动参与我院口腔医疗事业的各个里程碑式的事件诸如：

建立口腔医学院、口腔医学硕士点评比、博士点申请、承担广州市口腔执业医师技能考试等。

在硕士点评比中，连夜加班加点撰写文章、关心整理资料、联系评委等具体琐碎工作;

在口腔执业医师技能考试工作中，担任考官，严格执行考试标准，圆满地完成了考试任务。

我院口腔医学系成立刚刚_年，许多同仁还不了解。

口腔医学的分支日渐精细，口腔临床科室分工也日渐专科化，口腔各分支学科的学问需要普及，住院总是联系各科室的桥梁也是科室的宣扬员。

我平常主动写稿件，对我科新开展的新技术，新业务准时总结，在《__简报》及《__简报》上发表简报多篇。

参与协调制作我科宣扬活页，口腔科的不同科室如牙体牙髓科、口腔颌面外科、口腔修复科、口腔正畸科、儿童牙病科、口腔黏膜病科等选出本科室最常见的1—2种疾病制作成宣扬活页，普及口腔医学学问。

有意识的进行临床资料收集及保存分类整理工作，遇到有典型病例总会亲自拍照片，留资料。

尤其是术前术后的资料对比，典型病例的影像、病理及手术照片都要收集。

凡是我管床的病人都保存各项资料。

按疾病的不同分类、姓名及住院日期建立不同索引，有利于查找。

典型病例制作光盘，单独保存。

临床资料的收集整理及分类工作是一项系统的繁杂的工程，我经常牺牲周末节假日整理资料，希望为我院口腔医学系的建设和积淀做自己的一点奉献。

三、参与口腔科病房各种手术及口腔科的急诊及会诊工作

口腔科病房目前开房床位_张。

我科病房分三组，分别为肿瘤组，创伤组及唾液腺组，我参与了三个小组几乎全部手术。

在肿瘤组中担任一助，在另两组中任二助。

不同主刀医生的不同风格，高强度及大量的手术机会使我的业务能力、手术技巧大大提高。

在病房三位教授的培育及关心下，目前已经能完成各项常规中小手术，手术操作日渐规范和娴熟。

急诊及会诊工作是每个住院总的主要工作，和兄弟科室的住院总一样，遇到急会诊，我总是准时到达，与相关科室医师一道主动处理病人，参与危重病人的急救。

有许多许多劳碌的夜晚，有许多病人转危为安的时刻，有许多许多可以回忆的惊心动魄，许多许多的`历历在目，正是这种辛勤劳动为住院总赢得了荣誉，为病人挽回了生命。

同时，去相关科室会诊及和各位住院总的合作使我拓展了学问，开阔了视野。

四、口腔颌面外科学的带教及教学工作

我科承担有全校口腔科学及口腔系的各项专业课程的教学任务，同时我科有许多实习医生、轮训制医生及新参加工作的医生需要培训。

我参与了口腔颌面外科的临床带教及教学工作，如为__级预防医学系讲授口腔颌面部感染;

为__大学的口腔本科实习医师讲解病历书写规范及医疗核心制度;

多次为住院医师及护士讲解口腔颌面外科诊疗常规及基础理论学问;

参与制定口腔医学系口腔颌面外科的临床课程准备制定工作。

在年度的口腔医学系的本科教学中担任口腔颌面外科的教学秘书工作，承担了大量的理论课及实践课的教学工作，协调来自__医科大学各附属医院的口腔外科教员，共同高质量地完成了口外的教学工作。

在本年度末口腔医学院的教学总结评比中，获得“第一名”的好成果。

五、质控员工作

从20__年_月份起，我开始担任口腔科__，参加质控员岗前培训，参与质量管理科各种有关质控员会议，承担起口腔颌面外科病房环节病例及出院病例的检查审理工作;

关心主管科主任每月检查病例;

通报病例质量及关心病房教授检查病历书写;

每月检审他科环节病历_份。

在年度的质控员评比中，经过对环节病案检审、终末病案质量、各种质量检查的参与、例会参与以及科室测评等状况的综合考核，本人被评为年度__医院“优秀__”。

六、科研工作

在本年度中留意临床科研能力及试验技能培育，继续从事博士期间成釉细胞瘤瘤的基础及临床应用商量工作。

对成釉细胞瘤瘤细胞进行原代培育观看各种因素对其侵袭性的影响;

将试验商量与单囊性成釉细胞瘤瘤的开窗减压术治疗相结合，探讨治疗前后肿瘤的生长特点尤其是侵袭性的转变。

一年来，本人工作兢兢业业，勤勤恳恳，没有因私请过一天假，全身心地投入到了口腔科的各项工作中去。

关心科主任完成病房的业务管理及日常规章制度的监督实施;

关心病房三位教授完成各项手术;

准时处理院内会诊，每有急会诊或值班医生报告病房急症，我总是冲在临床第一线，辛勤的劳动得到了领导确实定。

成果的取得是医疗质量管理科和口腔科领导关心支持的结果，没有领导的信任不行能很好的开展工作，没有领导的信任也不会有锻炼的机会。

本届总住院医师工作结束后，我将到口腔颌面头颈外科门诊工作，主要职责是口腔外科门诊的日常工作，包括拔牙及牙槽外科中小手术等。

我确定不辜负领导希望，把从事住院总工作中所取得的本领应用于新的工作岗位中去，把临床工作做得更细、更具体，更好地为科室服务，为病人服务。

医生年度考核个人总结【篇2】

一年的工作结束，2021年马上就到了，整理这一年来的思绪我都感觉收获很多，我觉得这对我来讲是一个特殊大的进步，往往工作跟生活就是这样，不管是在什么时候都应当清楚这些，在__医院这一年我觉得是对我的一个很大的突破，过去很久我始终都在明确自己的方向，不管是在工作当中还是在个人生活作风当中，这些都是特殊关键的一点，很多时候确定要清楚我们把这些都完善好，确定要清楚这些最基本的东西，让自己处在一个长期有规划的工作状态下，我也对这一年的工作总结一番。

一、工作方面

这始终是一大重要事情，我时刻依据医院的规章制度在做好自己本职工作，做一名口腔科医生这些事情我始终认为是对的，我没有想过在今日会让这些做的这么不好，首先在工作当中确定要清楚这几点，我认为保持一个心态特殊关键，做医务工作的我始终就这么在要求着自己，平常的工作特殊之多很多时候需要有一个好的心态，抗压能力，这些都是作为一名医生的基本素养，无论是工作还是生活这些都是分不开的，抗压能力是一方面，确定清楚自己的工作的重要性，一年来我不断的严格要求自己，不管的积累学问，让自己处在学习的状态下，把一些好的东西继续完善好。

二、能力方面

当然很多时候工作需要确定合适的人选，能力就是一方面，我认为做为一名医生不能仅仅限于自己能够做这份工作就好，我觉得确定要有进步的精神，能够做跟做好这件事情是两回事，当然我知道这些都是需要特殊清楚的一点，不管是在什么时候我都应当清楚这些，往后的工作生活当中我们都要知道这些详情，我对于自己工作能力上面从来不觉得满足，我始终都在给自己努力，让自己进步，能力是一个特殊关键的事情我不想让这些变得这么短暂，我也会始终保持下去。

三、缺乏之处

这一年也接近尾声，我想了想在过去这一年的工作当中我有些工作是做的不够好，这些都是需要加强的，个人的抗压能力还是需要加强，想了很多在过去这一年当中我都是一有很多事情就坚持不住，工作一多就显得很晕，这都是我个人的抗压能力还不够高导致的，这个问题我就始终在纠正，我想没有什么事情不能够正确的去看待，哪怕是工作，我觉得都是十分宝贵的，我确定会加强自己抗压能力。

医生年度考核个人总结【篇3】

2021年即将过去，回顾这一年，取得了确定的进步，但也有不少缺点，半年来，在院领导及口腔科谢主任的关心支持下，忠实履行工作职责，在努力提高自身业务及综合素养的同时，踏踏实实工作，在临床、修复正畸等科目各方面取得了进步。

在实际工作中，以“八荣八耻”的荣辱观来指导自己的日常行为。

只有在前进的道路上始终保持清醒的头脑、科学的认识、坚决的信念，才能经受住各种困难和风险的考验，在工作中要勇于开拓，大胆创新，主动认真地、保质保量地完成自己的各项工作。

病人安全及医疗安全是医院生存的生命线，也是患者和医生所追求的最终目标。

在工作中，本人深切的认识到一个合格的医生应具备的素养和条件。

努力提高自身的业务水平，不断加强业务理论学习，通过学习查看订阅的业务杂志及书刊，学习有关口腔学问，即时写下了相关的读书笔记，以此来丰富扩大自己的学问面，因此也少不了科主任及同事的耐烦指导，在工作中严格执行各种工作制度、诊疗常规和操作规程，一丝不苟的处理每一位病人，在最大程度上避开了误诊误治，尽可能的避开了过失事故的发生。

1、基础理论首先温习了口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔微生物学、口腔修复材料学、医学药物学等;

2、临床医学理论：

娴熟把握口腔内科学、包括牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童牙病及预学的理论;

3、技术理论和学问：

把握牙体手术学、牙髓治疗学、牙周治疗学、牙科器械学的理论和学问。

生活中，随着生活水平的提高及社会竞争的日益加剧，人们越来越重视个人的形象。

而在影响形象的诸多因素中，牙齿的健康及美学因素也越来越受到人们的重视。

我们每个人都可能面对以下的苦恼：

口腔异味、牙龈出血、牙结石沉积、乳牙反颌和儿童牙齿排列不齐：

成人牙齿畸形、四环素牙、氟班牙、缺损牙、成人龋齿、牙髓炎和根尖周炎、牙本质过敏、牙齿松动、牙齿缺失等，随着口腔疾病的与日俱增我会主动协作科主任的工作，把我院口腔科办的更好，为更多的病人解决更多的口腔问题，以此来努力提高完善自己。

其次自身还要处理好和谐的医患关系也是医疗服务进展的必定趋势，也是我们深入学习实践科学进展观的要求和表达。

和谐的医患关系，自身首先要重视并克服我们自身存在的题目，不要只埋怨病人、埋怨外部的环境，要从构建和谐医患关系的角度，熟识和解决自身的问题。

对我自己来说就要以病人为中心。

在过去的半年里或多或少的成果但离自己的目标要求还有确定的差距，需要进一步提高，在新的工作单位一是要进一步加强学习，二是工作的协调能力需要进一步加强。

弥补更多的缺乏刻苦钻研，努力提高自己的专业技术，我确定不会辜负领导科主任的希望，把从事口腔专业技术工作中所取得的本领应用于新的工作岗位中去，把临床工作做得更细、更具体，更好地为科室服务，为病人服务。

医生年度考核个人总结【篇4】

每天早晨，穿着白大褂、戴着口罩坐在幼儿园的大门口检查孩子的口腔、双手，督促孩子们手部消毒，不管酷热还是寒冬始终如一，这个人就是我，幼儿园的保健医生，孩子们亲切的叫我检查医生。

幼儿卫生保健工作在幼儿园的工作中起着举足轻重的作用，环境卫生、食品质量安全、常规操作规范、幼儿安全教育等都离不开保健医生的指导和检查，正是有了这种剧烈的责任心，我才能全身心地在平凡的岗位上孜孜不倦地工作着。

本人能够贯彻执行和国家学前教育方针，自觉遵守职业道德规范，严格执行《托儿所幼儿园卫生保健制度》，并能将相关的卫生保健法规条文，运用贯彻到实际工作中。

本人工作勤奋，事事主动主动，如对师幼的体检、接种证的查验、环境卫生、幼儿用餐养分的搭配、消毒、物品的摆放等等，都尽心尽力地去做，尽自己最大的努力让孩子在园生活好，解除家长的后顾之忧。

同时，对一些养分不良、肥胖、患龋齿、贫血的幼儿更是给予关心，准时召开家长会了解孩子的锻炼、用餐的状况，准时调整干预措施，促进孩子的健康成长。

为了预防传染病的发生，近几年来将确保幼儿健康作为工作的首要任务，对全园消毒工作进行加强与监督，如：

制定保育员考核标准、幼儿园卫生标准、物品摆放标准。

消毒工作、班级卫生、公共环境卫生等工作都要每天检查。

同时认真做好教师、保育员、家长的宣扬培训工作。

在繁忙的工作之余还尝试到班上给孩子们进行健康教育。

到大三班上了爱惜牙齿、大一班讲了甘蔗荸荠汤的养分、小班组上了进餐习惯教育、中一班上了水果的好处等健康教育课。

在幼儿园领导的关心和大力支持下、在教师员工的共同努力下，近几年我园患传染病的幼儿很少，更没有传染的现象发生。

我虽然从幼儿教师转岗到保健医生，转岗后没有实习、没有长时间的专业培训，但通过我的勤学仅仅半年时间就把握了保健医生的基本技能，工作之余努力钻研业务，不断的更新学问结构，撰写了论文《小议幼儿感统综合症》获湖北省学习学商量会二等奖。

通过每天晨检的观看觉察一名幼儿走路颠簸，经过医学检查觉察双腿发育不一样，为准时医治争取了时间。

我所做的工作得到了家长的认可和来园检查领导确实定!

虽然我是一名一般的保健医生，没有斐然的工作成果，有的只是日常的烦琐小事;

没有医生的专业技能，有的只是认真负责的看法;

没有豪言壮语，有的只是悄悄无闻;

我真诚的希望我认真做好每一件小事，主动努力进取，为孩子们做一名守护健康的使者!

医生年度考核个人总结【篇5】

在这一个学年里，我园的各项工作又取得了优异的成果，卫生保健也做了很多工作，各位老师都能严格、认真、规范地做好了各项卫生保健工作，使各项工作都得到顺利完成。

下面将本学年卫生保健工作进行简洁的小结：

一、认真做好晨检和全日观看工作

1、认真做好每天的晨检工作。

晨检时老师用最亲切的话语，最热情的看法，仔细检查每一位幼儿，觉察有异样状况准时处理，如有发热、皮疹、眼睛红肿等，我们都能取得家长协作，带幼儿到医院检查治疗，等病情确诊了再进班级。

2、认真做好患病幼儿的观看护理工作。

每天都进班仔细观看幼儿，督促保育老师按时给每位患病幼儿吃药。

觉察有病情转变的幼儿，能准时与家长联系，并作好适当的护理工作，关怀测量体温、服药等，并准时做好相关的状况记录。

出现意外的损伤事故也都能准时做好处理。

3、准时做好各项登记统计工作。

认真仔细地填写好每一份表格。

二、按要求做好饮食管理工作

1、每周按时制订食谱，食谱每次都能准时公布。

2、每学年做好养分分析，全面了解幼儿的养分摄入状况，并根据分析结果准时补充调整食谱。

为了满足维生素的需要，增加玉米、山芋、南瓜、小米等粗粮;

多吃蔬菜、水果，保证蔬菜水果的摄入量，保证了幼儿对维生素C的需求，本学年幼儿的养分摄入基本达标。

三、严格做好体检及评价工作

1、按时进行体检，测量体重、身高、视力，并准时做好各项评价统计分析工作，本学年平均身高均值以上46%，体重均值以上45%，符合幼儿生长发育的标准。

2、协作儿保所做好龋齿的检查矫治工作，本学年我园幼儿的龋齿发生率为34.8%，还需要大家共同努力，做好防龋宣扬工作。

3、执行“双回执”制度，每月做好通知工作，收好回执，作好登记和统计工作。

在领导的重视和教师认真负责的努力下，我园的幼儿体检回执回收率到达98.9%。

四、培育幼儿良好的生活卫生习惯

坚持每天到班内巡察，了解幼儿的进食状况、进餐习惯以卫生习惯，觉察问题准时协作教师做好教育指导工作。

如：

随时提示幼儿按正确程序洗手、留意进餐速度，留意养成良好的卫生习惯;

留意提示幼儿根据天气状况穿脱衣服等。

五、做好健康教育工作

1、认真贯彻执行《幼儿园卫生保健合格标准》，制定幼儿园健康教育制度，并认真落实。

2、开展了多种形式的健康教育宣扬活动，利用宣扬板报进行宣扬教育。

利用走道、楼梯旁的墙面，张贴了一些疾病的宣扬图片及卫生防疫学问，利用卫生宣扬专栏对家长及园内工作人员进行疾病及卫生保健学问宣教，使各位家长能接收到丰富的育儿阅历，也让我们的`健康学问教育在日常生活中潜移默化地不断进行。

3、根据幼儿生长发育的特点，加强健康教育，增加幼儿的健康活动内容，从而更好地锻炼幼儿的体格、培育幼儿养成良好的行为卫生习惯和健康的生理心理。

每个月，我们要求教师依据幼儿年龄特点，设计本班的健康教育活动。

4、进一步加强教师和家长的健康学问培训，利用家长会、外请专家的机会，分别对教师和家进步行健康学问宣教，介绍一些幼儿卫生、养分、预防疾病方面的学问，传授一些常见疾病的处理方法，以提高教师、家长的卫生保健学问水平和育儿能力。

医生年度考核个人总结【篇6】

本学年卫生保健工作在园领导的关心支持下，牢固树立健康第一，预防为主、防治结合、加强教育的思想，实行一系列的有效形式和措施，认真执行卫生保健工作准备，通过齐抓共管，营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面，从而确保了全园幼儿的健康成长。

现将本学年卫生保健工作总结如下：

一、防病措施

本学年，我们严格执行卫生保健制度，坚持以预防为主的方针，根据季节的不同，对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。

坚持开窗通风，每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。

在春夏季呼吸道疾病高发季节和防流感期间，尤其是在预防手足口工作方面，主动实行有效措施，加强疫情预防、把握工作，建立了缺勤监测、报告与管理制度，对缺席幼儿进行家访，了解缺席缘由，对患感冒、发热的幼儿作好观看隔离工作，并主动向家长做好解释工作，取得家长的协作，同时增加了预防服药，提高了消毒的密度与强度，同时每天向上级部门坚持零报告制度。

协作防疫部门做好国家规定的准备免疫工作，对幼儿的疫苗接种进行登记管理，及宣扬发开工作，保证了每个适龄幼儿能按时得到接种，保证准备内免疫接种率到达国家要求。

认真筛查体弱儿肥胖儿，对养分不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理，一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预，并准时与家长沟通意见，使家长能够理解管理的意义，使之成为真正意义上的互相协作，共同管理。

对幼儿体检中觉察的疾病缺点准时与家进步行沟通进行规范矫治，疾病矫治率达100%。

二、养分与膳食工作

每周制定并公布食谱，在制定幼儿养分食谱时，根据幼儿年龄和季节特点及市场供应状况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。

本学年每月召开膳食小组会议，广泛听取各部门意见，改进幼儿食谱，让食谱天天不重复、周周有创新。

每月用计算软件对幼儿食谱进行养分计算，提出分析及改进措施。

提高食堂人员的专业学问水平;

严把进货质量关，实行全部食品进货索证，并具体备案。

餐具每餐做到清洗消毒无污染，生食品后门进，熟食品前门出，确保伙房无外人进出。

严格按人定量，力求做到不剩饭。

培育幼儿养成良好的进餐习惯：

进餐前，我们的老师会结合当天菜肴进行养分小学问的教育，削减幼儿偏食的产生;

进餐时，要求幼儿清静吃完自己的一份饭菜等等;

进餐后，要求能自己进行桌面的清洁整理工作，碗筷轻轻放;

并且培育幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。

平常为幼儿提供水温合适的开水，保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。

三、卫生消毒工作

抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格依据卫生保健制度，实行定人定点，分片包干，根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点，一天一小扫，一周一大扫，保持园内外经常性的清洁，定期检查，园长。

保健医生进行每周一检查活动，对检查觉察问题准时指出、督促改正，促进幼儿园环境的洁净。

消毒工作是幼儿身体健康的保障。

保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作，使保育员能全面把握消毒方法，在分餐点时做到规范操作。

幼儿的生活学习用品严格依据消毒规范进行消毒保洁，各班保育员做好消毒记录。

厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢、无臭味。

食堂人员严格执行食品卫生规范操作，食物及用具按生、熟分开处理和存放，有效避开了交差污染。

严格消毒制度，坚持幼儿食具一餐一消毒，有效避开了幼儿通过食具引起的交差感染，确保了幼儿在园的健康。

为防止病从口入，保健室加强了饮食卫生管理，督促食堂人员留意个人卫生习惯，勤剪指甲，班前便后流淌水洗手，上班时穿戴好工作衣帽。

每天冲洗食堂，保持经常性的灶台、食具、用具清洁，每周彻底大扫除，不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作，确保幼儿饮食的卫生安全。

四、安全健康教育和检查

园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查，觉察问题准时登记汇报，并督促相关人员进行整修，保障了幼儿活动环境的安全。

在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦，有效防止了意外事故的发生。

我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教，培育幼儿养成自我防护的意识，本学年进行了“紧急疏散演练”，各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。

五、卫生宣扬与家长联系工作

根据季节转变和幼儿发育的健康状况进行健康宣教，我们以一日活动为阵地、以园宣扬窗、幼儿园网站为窗口，从不同角度，适时宣扬安全卫生保健学问，本学年针对手足口高发状况，有针对性的进行了有关预防流感的专题宣扬，有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。

六、其它工作

认真钻研，大胆创新，经常向上级妇幼保健部门请教，虚心接受他们的指导。

注重提高自身素养，主动参加上级专业部门的卫生专题培训，接受新的信息和新的要求，提高自己的业务水平，协作各卫生防治机构完成工作。

按规范的要求完成儿保的各种台帐簿卡的登记统计分析评价工作。

确保幼儿园地的卫生安全工作有序进行。

以上是本学年的工作总结，工作上如有缺乏之处将虚心接受与大家意见一起把我园卫生保健工作做得更好。

医生年度考核个人总结【篇7】

去年我很荣幸地成为了幼儿园的一名保健医生，虽然有过在医院工作的经受，但是初次接触到幼儿保健医生这个职业还是有些生疏。

通过一学年的工作，我慢慢熟识了幼儿保健医生的工作职责，并在与领导、同事、家长以及幼儿的沟通沟通中不断地学习、思索，努力提升工作质量。

下面谈谈工作中的心得体会：

一、与园领导的沟通沟通中听取指导意见，汲取工作阅历

对于第一次进入幼儿园工作的我能够快速入职，离不开园领导的指导和关怀。

从开学初制定各项卫生保健工作制度、整理工作资料，到后来每周制定食谱、每月组织保育老师培训、进一步规范各项工作细则，园领导都给予了我很多宝贵的意见和耐烦的指导，促使我在思想上提高觉悟，工作中不断主动进取。

二、与带班教师的沟通沟通中了解幼儿状况

带班教师每天和幼儿相处的时间长，了解幼儿的行为习惯、健康状况以及个人性格，能够第一时间觉察幼儿身体的异样反应和突发损害事故。

因此，与各班教师建立亲热联系，可以快速了解到每个幼儿的状况，也可以关心保健医生做好晨捡、幼儿健康全日观看工作和因病缺勤追踪工作。

在每周的食谱制定中也少不了老师们的建议，幼儿宠爱吃的菜和不宠爱吃的菜老师们都很清楚，有了老师的建议我们就可以根据幼儿爱好调整食谱，让幼儿在园既能吃得养分，也能吃的欢乐。

三、与保育教师的沟通沟通中觉察问题、分析问题、解决问题

保育工作是幼儿园卫生保健工作的重要组成部分，保育教师肩负着为幼儿创造安全舒适健康的成长环境的重任。

保育教师是室内卫生消毒工作的具体实施者和操，从实际工作中更能觉察问题、分析问题、解决问题。

上学年我园共召开三次保育工作培训会，培训会上除了共同学习理论学问，更重要的是把各班保育老师召集到一起沟通工作阅历、商议 现存问题的解决措施。

在一次培训会上，我们提出了园内午睡