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开题报告文档格式.docx

思路:

方法:

将对收集到的资料进行分类、汇总、整理、归纳.

选题有一定的实际和理论意义,思路清晰,方法可行.建议多结合例题讨论正交变换在重积分、曲线、曲面积分和泰勒公式中的应用,同时需注意所讨论的问题在实际及教学中的理论价值及应用价值.多查资料,希望有所创新,同意开题.

指导教师签名:

年月日

(院)

 

系(院)领导签名:

信阳师范学院本科学生毕业论文中期检查表

系(院):

专业:

年级:

题目

姓名

指导教师

职称

计划完成时间:

2011年5月4日

论文的进度计划:

2010.12.21-12.31:

论文题目初选,同时制定具体的工作计划和方案;

2011.02.19-03.10:

在前期调研的基础上,最终确定论文题目,撰写开题报告;

2011.03.11-03.25:

在指导教师指导下,按照论文工作计划和开题报告开展研究,写出论文初稿后交给指导教师检查;

2011.03.26-03.31:

依据指导教师意见进行修改,完成论文写作中期检查;

2011.04.01-04.20:

根据中期检查意见和指导教师的修改意见对论文进行全面修改,写出论文第二稿并交给指导教师检查;

2011.04.21-05.04:

根据指导教师对第二稿提出的进一步修改意见,对论文最后修改,定稿打印,准备答辩。

已经完成的内容:

1、完成论文题目初选和查找相关文献的工作;

2、完成开题报告,并获得指导教师的批准;

3、完成论文的初稿,并送指导教师审查。

指导教师意见:

1、收集的资料比较完全,文章的基本框架已形成,进度符合要求;

2、在介绍重积分,曲线、曲面积分在正交变换下的不变性时,语言不够简练,过于依赖课本,应对搜集的资料适当整理总结;

3、要结合一些典型例题,使论文理论内容更容易理解;

4、摘要应该是文章主要内容的简述,不要采用提纲的形式。

指导教师签名:

备注:

信阳师范学院本科毕业论文指导教师指导记录

论文题目:

正交变换在积分中的应用

学院专业级

时间

地点

教师指导情况

1

2010.12.30

布置论文写作任务。

召集学生,谈具体写作方法及要求,当务之急是选题、定题,为寒假查阅资料和下学期开题、写作做好充分的准备。

同时指导学生制定具体的论文工作计划和方案

2

2011.3.1

确定选题。

学生陆续发来各自选题,其中共同问题是所选题目范围太大,很难从题目上确定论文要从哪方面入手讨论,召集学生一起研讨,最终确定选题。

3

2011.3.9

撰写开题报告。

召集学生,进一步明确开题意义及论文写作的重要性,具体到每个表格单项内容的填写,正式开题。

4

2011.3.8-10

审阅、修改学生的开题报告并给出意见。

5

2011.3.25-28

修改学生提交的论文初稿,并给出改进意见。

指导教师(签名)学生(签名)

信阳师范学院本科毕业论文指导教师评语表

班级

论文题目

评价项目

分值

得分

选题

质量

(25分)

选题符合专业培养目标,体现综合训练基本要求

8分

题目难易度

5分

题目工作量

理论意义或实际价值

7分

能力

水平

(30分)

查阅文献资料能力

6分

6

综合运用知识能力

7

研究方案的设计能力

8

研究方法和手段的运用能力

9

外文应用能力

成果

(45分)

10

文题相符

9分

11

写作水平

12

写作规范

10分

13

篇幅

14

成果的理论或实际价值

合计得分

信阳师范学院本科毕业论文评阅人评议表

评阅人

毕业论文(设计)

书写规范分

(计15分)

格式规范,符合学校规定的毕业论文(设计)撰写格式要求。

毕业论文(设计)文字表达基本要求分

语句通顺、流畅;

标点符号、语法正确;

叙述简明扼要;

思路层次清晰,概括全面准确;

重点突出

毕业论文(设计)正文或设计图面质量分

(计55分)

对于研究课题能熟练运用本专业所必须的基础理论和基本专业知识,分析问题,解决问题;

理论、公式正确;

概念清楚,应用合理;

层次清晰;

逻辑性强;

论证严密,计算准确全面;

图表质量好。

毕业论文(设计)创造性分

研究成果具有一定水平,得出创造性结论,在某些领域获得初步进展。

同行阅读毕业论文(设计)后能感到作者的研究工作具有一定的学术和实用价值,体现出很好水平

评议人签名:

信阳师范学院本科毕业论文答辩记录表

问题1什么是正交变换?

答:

正交变换是欧氏空间中一类重要的线性变换——保持向量的内积不变的变换.设

中任意的向量

则称

为正交变换.

一个欧氏空间到它自身的同构映射是正交变换,而正交变换的乘积与正交变换的逆变换还是正交变换,标准正交基下,正交变换与正交矩阵对应,因此,矩阵的乘积与正交矩阵的逆矩阵也是正交矩阵.

问题2diag是什么意思?

答:

diag是提取对角元素,是对角阵,如diag(1,2,3)表示对角线元为1,2,3的对角阵.

问题3泰勒公式的定义是什么?

若函数

在含有

的开区间

有直到

阶的导数,则当函数在此区间内

时,可以展开为一个关于

的多项式和一个余项的和:

这里

之间.

答辩主持人

答辩记录人

答辩时间:

信阳师范学院本科毕业论文成绩评审表

本文重点总结了正交变换在积分中的应用的问题。

立意较好,也很有研究价值,但要有较强较成熟的独立研究能力,如果作则能多吸收借鉴前任的研究成果,并加强对文献的阅读和分析,则更能帮助其在论题的论证上,理顺逻辑,顺畅思辩。

该生在答辩过程中,态度端正,思路较清晰,语言较准确流畅,对答辩组成员提出的问题回答基本正确.答辩小组成员一致认为,该同学论文达到本科毕业论文水平,通过答辩.

答辩小组组长签名:

评价内容

报告内容

答辩情况

(40分)

成果(含作品展示)

(20分)

论文工作量

(10分)

答辩

小组

成员

职称

工作单位

签名

评分

合计得分(总分÷

人数)

最后成绩(指导教师成绩×

30%+评阅教师成绩×

30%+答辩小组成绩×

40%)

论文

等级

系(院)领导签名:

P

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