平顶山宝丰红星高级中学评估报告Word格式.docx

平顶山宝丰红星高级中学评估报告Word格式.docx

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学校现占地380多亩，建筑面积100000多平方米；

现有36个教学班，在校学生2144人；

教职工120余人，学历达标率100%。

学校教学设施一流：

有现代化的理化生实验室、语音室、多媒体教室、微机室、教学监控室、校园网、智能音响、校园广播系统。

图书阅览室，藏书38000多册，征订报刊杂志百余种。

文体活动设施齐全：

有文艺排演厅、舞蹈房、练功房、音乐教室、琴房、书画室、有规范的环形跑道和运动场；

生活设施良好：

有管理完善的学生公寓楼，冬有暖气、夏有空调；

既有设备一流，舒适干净，宽敞明亮，大型学生餐厅；

又有医务室、浴池等生活和服务设施。

学校重视环境育人，为给师生创造良好的学习、生活环境，2011年学校又注入资金近6000万元，加大基础设施建设，完善办学条件，优化、美化校园环境，同时加快教职工安居工程建设。

新校区建设建设取得重大进展：

校园主干道道路硬化已经完成；

新颖、雅致、广敞的新大门已经建成投入使用；

新实验大楼设计已经建成投入使用。

2011年新校区绿化力度加大，种植各类树木1000多株，新增绿地20000多平方，如今的校园景色如画，姹紫嫣红的片片花坛，环抱着碧绿如菌的环形跑道。

四季翠绿的雪松、整齐的法国梧桐和高大挺直的马路灯，整齐地屹立在平坦的水泥主干道两旁。

自然美观的汉白玉、晚霞红大理石，点缀在花草丛中，30多种花草树木使学校三季有花，四季常青，花木亭石相映成趣，走进校园一幅人在画中走，画在人前动的情景，使人格外赏心悦目，红星高中是一所美观典雅的“花园式”学校。

　　学校有一个开拓进取、团结勤奋、务真求实的领导班子。

学校实行董事会领导下的校长负责制。

学校坚持“专家治校、名师执教、科研兴校”战略。

吸取先进的教育理念，坚持“开发智力、培养能力、发展特色、健全人格，使每一位学生进步，让每一位家长满意”的办学宗旨。

坚持“依法治校、以德立校、质量兴校、科研强校”的管理策略，借鉴中外管理经验，实施科学管理，逐渐形成了一套有红星特色的管理制度和管理模式。

使学校的管理有章可循，有法可依。

学校坚持名师执教，向高水平师资要高质量，保证老、中、青三结合的教师结构。

学校从省内外重点高中聘请了30多位德高望重、业务精湛的省市级优秀教师为学科的引领者，同时选聘了一大批优秀的中年骨干教师为各学科教学的主力军，近几年又招进了一批优秀的大学本科生，在中老年教师的带领下正在成长。

一个年龄结构和知识结构合理的教师队伍已经形成。

目前，教师队伍中有省、市级劳模、优秀教师、名师、骨干教师、优秀班主任、十杰青年、优质课获奖选手，有国家级、省级学科竞赛优秀辅导教师。

有亲自将学生送往清华、北大的名师。

学校坚持以情感留人、事业留人、待遇留人、给每一位教师创造良好的工作、生活环境，教师队伍稳定。

学校坚持“树名师、育名人”的办学宗旨。

教育教学取得可喜成绩：

2005年首届118名高中毕业生参加高考，600分以上2人，达到重点大学分数线6人，达到本科分数线42人，本科上线率36%，在全市42所高中中名列前茅；

2006年高考红星高中再创佳绩：

330名考生中600分以上6人，达到重点大学分数线以上16人，达到本科分数线以上118人。

在2006年市教育局高中教学质量评估中，以综合评估部分107.78获全市同类学校第一，并因此获得“平顶山市高中教学质量先进学校”称号；

2007年高招，我校350名考生中达到一本线14人，二本61人，

教育厅和市、县党政领导及教育部门领导的亲切关怀和大力支持。

教育部副部长张天保到学校考察时亲笔提词：

“大力发展民办教育，为国培养建设人才。

”省委副书记王全书、省教育厅厅长蒋笃运、原市人大副主任王学明、副市长梁光中、市教育局长何照伟等领导曾亲临学校视察指导工作。

我校被先后被命名为“河南省基础教育先进集体”、“河南省优秀民办学校”、“平顶山市德育先进集体”、“河南省十大课改名校”。

一、明确办学方向，推进依法治校

（一）落实科学发展观，促进学校可持续发展

1.学校牢固树立“专家治校、名师执教、科研兴校”战略。

吸取先进的教育理念，坚持“开发智力、培养能力、发展特色、健全人格，”的办学宗旨。

坚持“依法治校、以德立校、质量兴校、科研强校”的管理策略，坚持以素质教育为主体，全面提高教育教学质量，培养了一大批具有创新能力和实践能力的优秀高中毕业生，赢得了社会上的广泛赞誉。

学校领导有先进的办学思想、清晰的办学思路和独特的人格魅力，班子具有高度责任心和团结合作的团队精神，引领学校走内涵发展之路，带领团队深入推进教学改革，并取得显著成效。

本校教职工对领导班子满意率在90%以上。

办学过程中，学校坚持“以质量求生存，以特色求发展”的办学方针，弘扬“团结拼搏、无私奉献”的开拓精神，坚持推行“使每一位学生进步，让每一位家长满意”的育人理念，为学生的成才构建多层次的平台。

学校以科学发展观为指导，规划设计学校的中、远期发展规划，明确办学的育人目标和阶段性培养目标，积极创建文明学校、教学质量先进学校、依法治校示范校，实现了学校办学的可持续性发展。

（二）贯彻落实国家的教育方针

学校积极贯彻党的教育方针，规范办学行为，全面推进素质教育。

学校重视教师的师德修养，出台了《平顶山市宝丰红星高级中学教师十不准》，要求教师教书育人，树立为人师表的好形象。

学校严格执行国家制订的课程方案，开齐开足各类课程，不提前分科；

并结合学校实际，开设了体育、音乐、美术、魔术等特长本课程。

严格控制学生在校时间，减轻学生过重的课业负担学生每天在校学习不超过规定时间。

并根据学校实际实行周末调休制度，其它法定节假日从不组织学生上课、辅导。

在教学管理中，学校坚持“以人为本，教书育人”，推进以养成教育、赏识教育、创新教育为主题的素质教育，努力提高教师队伍素质和教育教学水平，把教育教学、教研管理与教学质量的提高紧密结合。

（三）全面推进依法治校工作

学校不断探索依法治校的新途径，校长持证上岗，并聘请有兼职法制副校长和专职法律顾问，开设法制讲堂，举办法制报告会等形式多样的法制活动，设有法制宣传栏加强师生普法教育，有效地落实了法律知识进课堂活动，并在各学科教学中尝试渗透法制内容，积极推进学校的法制建设和师生员工的法制教育；

依法规范办学行为，不断提升广大教师和学生的法制观念、文明素质和依法办事的能力，提高学校依法决策、民主管理和监督的水平，维护了学校、教职工和学生的合法权益，全面推进了依法治校工作。

我们严格规范招生行为，招生简章、招生宣传都主动申请备案，从不擅自招生或提前招生,不办重点班和实验班；

严格执行国家和省关于规范教育收费的规定，无违规收费行为；

办学十余年来，学校和教师从无违法案件发生。

二、队伍建设措施扎实有效

（一）干部队伍建设

学校重视干部队伍的思想建设和作风建设，不断健全各项管理制度，坚持召开班子行政办公会、中层办公会，开展班子民主生活会。

班子以“民主、勤政、务实、开拓”为宗旨，成员分工明确，职、责、权落实到位，学校安排校级干部抓一条线，管一个面。

校级干部和中层干部积极发扬团结、务实、勤奋、进取的工作作风，学校提倡干部兼课，掌握教学规律，更好地指导教育教学工作。

学校规定了干部听课制度，要求干部每周听两节课，并要求参加评课议课活动。

校领导每学期深入教研组参加教研活动不少于8次、教学副校长不少于10次、教务主任不少于10次。

我们还规定了周例会制度，干部值班制度，实行有校级干部和中层干部参加的每周值班制。

我校除校长外其他领导一律兼课。

（二）教职工队伍建设

学校认真贯彻《中小学教师行为规范》，强化为人师表，建立一支适应素质教育和新课程改革的爱教育、爱学校、爱学生，有水平、有特色的教师队伍。

学校现有高级教师56人，一级教师38人。

现有全国优秀教师1人，省级以上骨干教师6人，市级以上骨干教师15人，市级教育专家4人，学科带头人4人，市级拔尖人才5人，市级优秀教师、先进工作者8人，市级以上优质课教师43人。

我校实行教师全员聘任制。

在教师队伍建设方面，我们努力建立完善教师业务档案；

学校坚持采用多种形式培训教师，帮助教师完成继续教育任务；

我校属民办学校，有完善的教师补充机制，优先聘用骨干教师、学科带头人等名师，并有步骤、有计划地培养自己的名师。

我校对青年教师的培训更加重视，开展“青蓝工程”一对一帮教活动；

每学期我校都要组织一次教学技能竞赛活动，我校有四位青年教师在市教师技能大赛中获奖。