河南省荥阳高中学年高三小班周末测试一.docx
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河南省荥阳高中学年高三小班周末测试一
河南省荥阳高中2016—2017学年高三小班周末测试
(一)
河南省荥阳高中2016—2017学年高三小班周末测试
(一)
第卷阅读题(共70分)
甲必考题
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成第1~3题。
铜镜在青铜时代属礼器,春秋战国时代为贵族所佩戴和享用。
古代的铜镜,功能有限,如所谓以铜为镜,可以正衣冠,主要用途是照鉴察形。
汉代的铜镜已经相当精巧,用途也更广泛。
尤其是汉代铜镜背后的铭文,相当丰富,从一个侧面反映了汉代的文化,成为了解汉代文化的一个窗口。
铜镜的铭文本是制镜者表达对佩用铜镜者的祝福、庆祷、期盼,有的也反映了制镜者与佩用者的特殊关系,从中可见制镜者的内心愿望,给铜镜的使用价值增加了意义。
当然,随着经济的发展和制作铜镜的商业化,从前制镜者的特殊愿望就可能变为适用众多买者的套话式的吉语。
但无论是制镜或买镜,送人或自用,铭文上的吉语无疑都反映了当时社会流行的价值观念。
这对了解一个时代的社会流行观念,具有相当的价值。
首先,向往世俗幸福的内容在汉镜铭文中十分突出。
其中可分为三类:
一是长寿,如延寿万年延年益寿,这不仅反映了人们追求长寿的愿望,也应与汉代流行神仙观念有关;二是贵富,如君宜高官,位至三公常富贵,乐未央大乐贵富毋极,这些主要反映了当时官僚阶层对贵富的企盼;三是长乐,铭文中多见将长寿、贵富加以结合,而同时祝祷长乐,如与天相寿,与地相长,富贵无极,长乐未央。
以上三类,属于汉代人追求世俗幸福的价值观的体现,其中把快乐作为幸福的要素,是值得的。
有更多的铭文是把对世俗幸福的追求和家庭伦理结合在一起表达的,体现出家庭伦理观念是汉代人的深切关怀。
如利二亲,宜弟兄,寿万年,长相保,宜子孙长保二亲乐富昌长保二亲及妻子夫妻相喜,日益亲善延年益寿,宜子宜孙天地和合子孙成,长保夫妇乐长生。
这表示,在汉代人心目中,对幸福的追求,不是仅仅追求个人的幸福,而是关切家庭幸福,关切父母、兄弟、妻子、子孙的幸福。
值得特别提出的是相思镜铭文,如长相思,毋相忘愿长相思,长毋相忘,这一类情感相思铭文在汉镜中甚多,多属夫妇、男女之间真挚情感的表达,反映了当时社会男女离别之多,也是汉镜铭文给人印象最深的部分。
汉镜还有表达道德追求和家国情怀的铭文,体现了更崇高的价值观。
如可以取诚可以取信贤者戒己仁为右,怠忘毋以象君子,这些都是个人立身的道德;有君子之方,视父如帝,视母如王,爱其弟,敬其兄,忠信以为高,这些是家庭和社会伦理观念;居必忠必信,久而必亲;不信不忠,久而自穷,是以德治家、以德治国的训言。
这些都说明铜镜铭文也有道德警诫的功能,虽然这类铭文不多,但反映出儒家伦理道德观念对汉代社会的深入影响。
此外,有的铭文还期待家给人足天下平中国大宁,这些铭文都充分表达了对四夷服、人民息、天下复、五谷熟、百姓宽,亦即对太平、繁荣、富足、和谐的世界的企盼。
(摘编自《文史知识》2015年第7期)
1.下列关于汉镜铭文体现的价值观的表述,不正确的一项是(
)
A.汉镜铭文是制镜者表达对佩用铜镜者的祝福、庆祷、期盼,反映了制镜者与佩用者的特殊关系。
B.汉镜铭文体现的价值观包括对长寿富贵长乐等世俗幸福内容的向往。
C.汉镜铭文把对世俗幸福的追求和家庭伦理结合在一起,体现出家庭伦理观念是汉代人的深切美怀。
D.汉镜铭文有道德警诫的功能,有对太平、繁荣、富足、和谐的世界的企盼,表达了道德追求和家国情怀,体现了崇高的价值观。
2.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(
)
A.铜镜在青铜时代属礼器,功能有限,一般供贵族所佩戴和享用,主要用来照鉴察形。
B.汉代的铜镜已经相当精巧,铜镜背后的铭文,内容丰富,从一个侧面反映了汉代的文化,成为了解汉代文化的一个窗口。
C.随着经济的发展和制作铜镜的商业化,制镜者的特殊愿望就变成了适用众多买者的套话式的吉语。
D.铜镜铭文上的吉语反映了当时社会流行的价值观念,这对了解一个时代的社会流行观念具有很大的价值。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是(
)
A.汉代人追求的长乐,大多是将长寿、贵富加以结合,而同时祝祷长乐,快乐是汉代人追求的幸福要素之一。
B.汉代人所追求的幸福,既包括个人的幸福,也包括家庭幸福,他们很关切父母、兄弟、妻子、子孙的幸福。
C.因为汉代社会男女离别很多,所以那些表达夫妇、男女悲欢离合的相思铭文情感真挚,在汉镜中最多,给人印象也最深。
D.汉镜中表现个人立身的道德、家庭和社会伦理观念以及以德治家、以德治国训言的铭文反映出儒家伦理道德观念财汉代社会的深入影响。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成第4~7题。
袁盎者,楚人也,字丝。
父故为盗,徙处安陵。
高后时,盎尝为吕禄舍人。
及孝文帝即位,盎兄哙任盎为中郎。
绛侯为丞相,朝罢趋出,意得甚。
上礼之恭,常目送之。
袁盎进曰:
陛下以丞相何如人?
上曰:
社稷臣。
盎曰:
绛侯所谓功臣非社稷臣社稷臣主在与在主亡与亡方吕后时诸吕用事擅相王刘氏不绝如带是时绛侯为太尉主兵柄弗能正。
吕后崩,大臣相与共畔诸吕,太尉主兵,适会其成功,所谓功臣,非社稷臣。
丞相如有骄主色。
陛下谦让,臣主失礼,窃为陛下不取也。
后朝,上益庄,丞相益畏。
已而绛侯望袁盎曰:
吾与而兄善,今儿廷毁我!
盎遂不谢。
及绛侯免相之国,国人上书告以为反,征系清室,宗室诸公莫敢为言,唯袁盎明绛侯无罪。
绛侯得释,盎颇有力。
绛侯乃大与盎结交。
袁盎常引大体慷慨。
宦者赵同以数幸,常害袁盎,袁盎患之。
盎兄子种为常侍骑,持节夹乘,说盎曰:
君与斗,廷辱之,使其毁不用。
孝文帝出,赵同参乘,袁盎伏车前曰:
臣闻天子所与共六尺舆者,皆天下豪英。
今汉虽乏人,陛下独奈何与刀锯余人载!
于是上笑,下赵同。
赵同泣下车。
上幸上林,皇后、慎夫人从。
其在禁中,常同席坐。
及坐,郎署长布席,袁盎引却慎夫人坐。
慎夫人怒,不肯坐。
上亦怒,起,入禁中。
盎因前说曰:
臣闻尊卑有序则上下和。
今陛下既已立后,慎夫人乃妾,妾主岂可与同坐哉!
适所以失尊卑矣。
且陛下幸之,即厚赐之。
陛下所以为慎夫人,适所以祸之。
陛下独不见‘人彘’乎?
于是上乃说,召语慎夫人。
慎夫人赐盎金五十斤。
然袁盎亦以数直谏,不得久居中,调为陇西都尉。
节选自司马迁《史记》(中华书局)
绛侯:
即周勃,刘邦的开国大臣。
上林:
秦汉时皇家猎场。
4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(
)(3分)
A.绛侯所谓/功臣非社稷臣/社稷臣主在与在/主亡与亡/方吕后时/诸吕用事擅相/王刘氏不绝如带/是时绛侯为太尉主兵/柄弗能正。
B.绛侯所谓功臣/非社稷臣/社稷臣主在与在/主亡与亡/方吕后时/诸吕用事/擅相王/刘氏不绝如带/是时绛侯为太尉/主兵柄/弗能正。
C.绛侯所谓功臣/非社稷臣/社稷臣主在与在/主亡与亡/方吕后时/诸吕用事擅相/王刘氏不绝如带/是时/绛侯为太尉/主兵/柄弗能正。
D.绛侯所谓功臣/非社稷臣/社稷臣主在与在/主亡与亡/方吕后时/诸吕用事/擅相王/刘氏不绝如带/是时/绛侯为太尉主/兵柄弗能正。
5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(
)(3分)
A.孝文帝即汉文帝,孝文是谥号。
谥号是古代帝王、诸侯、贵族、大臣、后妃等具有一定地位的人死后,根据其生平事迹与品德修养所给予的称号,用来褒扬死者,如齐宣王的宣,周厉王的厉。
B.舍人,本指官名,私门之官。
通常指门客,战国及汉初王公贵族常养一些食客,这些食客及亲近左右通称舍人,后来也用来俗称显贵子弟。
C.谏,主要指规劝君主、尊长,对其言行提出批评或劝告,使改正错误。
从春秋时齐桓公开始,我国历代统治者都设有谏官,如汉朝的谏大夫,
谏议大夫,唐朝的左、右拾遗均是谏官。
他们的主要职责就是向君主提意见。
D.皇后,皇帝的正妻。
在后宫的地位就如同天子,是众妃子之主。
古代皇后所居的寝宫多位于后宫正中央,因此皇后寝宫可称为正宫或中宫。
中宫、正宫也就成了皇后的别称。
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(
)
A.袁盎出身卑微,父亲曾当过强盗,吕后掌权时,他还是寄身吕禄门下的家臣,孝文帝时靠哥哥保任他为中郎。
B.袁盎直言敢谏,他曾在孝文帝面前说周勃的坏话,要文帝坚守君臣礼节,致使周勃很恨他,但在周勃被无辜下狱时,他又替周勃辩说,使周勃因而获释,两人又成了好朋友。
C.孝文帝一次带着皇后和慎夫人到上林苑打猎,举行皇家宴会,袁盎拉慎夫人入座,惹慎夫人很生气,不肯入座,皇帝也很恼怒,起身进入内室。
后来经袁盎解释原因,皇上和慎夫人原谅了他。
D.袁盎有些行为可以说公私兼顾。
宦官赵同受文帝宠幸,因为他常常忌恨袁盎,袁盎对他也头痛。
于是找机会当面羞辱了赵同,但文帝因他所言符合礼的规矩,只能笑一笑,让赵同下车。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)已而绛侯望袁盎曰:
吾与而兄善,今儿廷毁我!
盎遂不谢。
(2)臣闻天子所与共六尺舆者,皆天下豪英。
今汉虽乏人,陛下独奈何与刀锯余人载!
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首诗歌,完成第8~9题。
立春日感怀
[明]于谦
年去年来白发新,匆匆马上又逢春。
关河底事空留客?
岁月无情不贷人。
一寸丹心图报国,两行清泪为思亲。
孤怀激烈难消遣,漫把金盘蔟五辛。
注:
这首诗是在击退了瓦刺入侵后第二年的一个立春日在前线所写。
底事:
何事。
五辛:
五种辛味的菜,取迎新之意,谓之五辛盘。
8.人们评论说诗人漫把金盘簇五辛一句极为巧妙,请分析诗人运用了什么表现手法。
(5分)
9.人们评论说这首诗歌语言质朴无华,感情真挚动人,请结合全诗具体阐述。
(6分)
(三)名篇名句默写(6分)
10.补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)
(1)《念奴娇赤壁怀古》中,诗人凭吊英雄人物,抒发自己壮志难酬的苦闷心情,只好以一杯清酒祭月的语句:
__________,_________
(2)文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是:
_______________,____________
(3)总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上的,并且还挥霍无度,将剥削来的钱财像泥沙一样的浪费掉,给人民带来了深重的灾难。
揭露和控诉了秦的自私无道的语句是
_________,__________。
乙选考题
请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。
注意:
作答时必须用2B铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。
只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。
如果多做,则按所做的第一大题计分。
三、文学类文本阅读(25分)
11.阅读下面的文字,完成第
(1)~(4)题。
(25分)
枪口上的小花
周海亮
他知道这样不好。
可是他喜欢这样。
他喜欢将一朵淡蓝色的小花,插进他的枪口。
他们一直驻扎在战壕。
真正的驻扎,整整半年,吃在那里,睡在那里,警戒在那里,思乡在那里。
战壕又深又宽,兵们横七竖八地睡着,如同古墓里复活的全副武装的干尸。
战壕前方,空旷的原野一览无余。
草绿得失真,花开得灿烂,土拔鼠从洞穴里探出憨厚的脑袋,野兔红色或者灰色的眼睛机警地闪动。
一切那般宁静美好,看不出任何战争的迹象。
可是他们不敢离开战壕半步,长官说,对方的狙击手藏在岩石的缝隙里,藏在土拔鼠的洞穴里,藏在草尖上,藏在花粉间,藏在尘埃中,藏在阳光里。
狙击手无处不在,他们是死神的使者。
他不相信。
他不敢不相信。
每一天他们都高度紧张,然而战争迟迟不肯打响。
战壕的边缘,开满蓝色的小花。
花五瓣,半透明,花瓣淡蓝,花蕊淡黄,花蒂淡绿。
小花晶莹剔透,如同巧匠精雕细琢而成。
他探出脑袋,向小花吹一口气,花儿轻轻摇摆,淡黄色的花粉飘飘洒洒。
蜜蜂飞过来了,嗡嗡叫着,捋动着细小的长满绒毛的腿