《口技》知识点归纳大全Word文档格式.docx

上传人:b****6 文档编号:17348102 上传时间:2022-12-01 格式:DOCX 页数:7 大小:19.64KB
下载 相关 举报
《口技》知识点归纳大全Word文档格式.docx_第1页
第1页 / 共7页
《口技》知识点归纳大全Word文档格式.docx_第2页
第2页 / 共7页
《口技》知识点归纳大全Word文档格式.docx_第3页
第3页 / 共7页
《口技》知识点归纳大全Word文档格式.docx_第4页
第4页 / 共7页
《口技》知识点归纳大全Word文档格式.docx_第5页
第5页 / 共7页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

《口技》知识点归纳大全Word文档格式.docx

《《口技》知识点归纳大全Word文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《口技》知识点归纳大全Word文档格式.docx(7页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

《口技》知识点归纳大全Word文档格式.docx

适逢,正赶上宴:

举行宴会于:

在厅事:

大厅,客厅施:

设置,安放屏障:

指屏风,围帐一类用来挡住视野的东西

  抚尺:

艺人扮演用的道具,也叫〝醒木〞。

而已:

罢了团坐:

围绕而坐

  少顷:

一会儿但:

只闻:

听见坐:

通〝座〞座位

  寂然:

闹哄哄

  第二段:

  犬吠:

狗叫声便:

就觉:

睡醒欠伸:

打呵欠,伸懒腰

  呓y&

igrave;

语:

说呓语既而:

不久,紧接着啼:

出声地哭抚:

抚摸,抚慰

  乳:

喂奶儿含乳啼:

乳头呜:

指轻声哼唱着哄小孩入睡

  絮絮:

时断时续地说话当:

在是:

这初:

刚刚

  一时:

同时妙:

妙处毕:

全,都侧目:

偏着头看,描画听得入神

  默叹:

默默地赞赏以为妙绝:

精妙绝:

到达极点

  第三段:

  未几:

不久齁hōu:

打鼾渐:

逐渐作作索索:

模拟老鼠活动的声响

  倾侧:

翻倒倾斜意:

心境少:

稍微舒:

伸展,松弛稍稍:

渐渐

  第四段:

  呼:

呼叫俄而:

一会儿中间ji&

agrave;

n:

其中夹杂力拉:

拟声词

  崩倒:

(房屋)倒塌曳y&

egrave;

拉许许h?

拟声词虽:

即使一端:

一种名:

说出于是:

在这种状况下色:

神色席:

座位

  奋:

扬起,举起股:

大腿战战:

打哆嗦,打战几jī:

简直欲:

想走:

  第五段:

  群:

众多的毕:

全,都绝:

消逝

  三、翻译语句

  1、京中有善口技者。

  京城里有一个擅长扮演口技的人。

  2、会宾客大宴,于厅事之西南角,施八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。

  一天,正好碰上有一家大摆酒席请客,在客厅的西南角上安放了一座八尺宽的围幕,这位扮演口技的艺人坐在围幕中,外面只放了一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。

  3、众宾团坐。

  主人们围坐在一同。

过了一会儿,只听到围幕里醒木一拍,全场都安静上去,没有一个敢大声说话的。

  4、遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。

  只听到远远的深巷里的一阵狗叫声,就有一个妇人被惊醒,打着哈欠,伸着懒腰,她丈夫说着呓语。

  5、既而儿醒,大啼。

  一会儿小孩子醒了,大声哭着。

丈夫也被吵醒了。

妇人拍着孩子,给他喂奶,孩子口里含着奶头还是哭,妇人一面拍着孩子,一面呜呜地哼唱着哄他睡觉。

又有一个大孩子也醒了,唠唠叨叨地说个不停。

  6、当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一地齐发,众妙毕备。

  这时分,妇人用手拍孩子的声响,口中呜呜地哼唱的声响,小孩子含着奶头啼哭的声响,大孩子刚刚醒来的声响,丈夫大声呵责大孩子的声响,同时响了起来,各种声响都扮演得维妙维肖。

  7、满坐宾客无不伸颈,侧目,浅笑,默叹,以为妙绝。

  全场的主人没有一个不伸长脖子,偏着头凝神地听着,浅笑着,暗暗地赞赏,以为妙极了。

  8、未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。

  没隔多久,丈夫的鼾声响起来了,妇人拍孩子的声响也渐渐地拍一会儿停一会儿。

  9、微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

  模模糊糊地听到老鼠平安窸窸窣窣的声响,盆碗等器物打翻的声响,妇人在梦中的咳嗽的声响。

  10、宾客意少舒,稍稍正坐。

  主人们听到这里,心境稍微抓紧了,身子渐渐坐正了。

  11、忽一人大呼〝火起〞,夫起大呼,妇亦起大呼。

  突然有一团体大声喊道:

〝起火啦!

〞丈夫起身大叫,妇人也起身大叫。

  12、两儿齐哭。

  两个小孩子一齐哭了起来。

霎时间,成百上千人大喊起来,成百上千的小孩哭了起来,成百上千的狗叫了起来。

  13、中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;

  中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声响,烈火熄灭而收回爆裂声,呼呼的风声,千百种声响一齐响了起来;

还夹杂着成百上千人的求救声,救火的人们拉倒熄灭着的房子时一齐用力的呼喊声,在火中争夺物件的声响,泼水的声响。

  14、凡所应有,无所不有。

  凡是应该有的声响,没有一样没有。

即使一团体有上百只手,一些只手有上百个指头,也不能明白指出哪一种声响来;

  15、人有百口,口有百舌,不能名其一处也。

  即使一团体有上百张嘴,一张嘴里有上百条舌头,也不能说出其中的一处来。

  16、于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。

  在这种状况下,主人们没有一个不吓得变了神色,分开座位,扬起衣袖显露手臂,两腿索索直抖,简直都想力争下游地逃跑。

  17、突然抚尺一下,群响毕绝。

  突然醒木一拍,各种声响全都消逝。

撤掉围幕一看外面,仍只要一团体、一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。

  四、一词多义

  1、乳:

妇抚儿乳(喂奶)儿含乳啼(乳头)

  2、绝:

以为妙绝(到达极点)群响毕绝(消逝)

  3、指:

手有百指(指头)不能指其一端(指出)

  5、善:

京中有善口技者(擅长)择其善者而从之«

论语»

(好的)

  近塞上之人有善术者。

«

塞翁失马»

(擅长,擅长)

  6、意:

宾客意少舒(心境)目似瞑,意暇甚«

狼»

(神情)

  7、名:

不能名其一处也(说出)并自为其名(命名)

  8、坐:

口技人坐屏障中(坐在)满坐寂然(通〝座〞座位,这里指座位上的人,即宾客)

  11、夫:

夫起大呼(丈夫)今夫不受之天«

伤仲永»

(那些)

  16、止:

妇拍儿亦渐拍渐止(中止)止有剩骨«

(通〝只〞只要)

  17、作:

有鼠作作索索(拟声词)百千齐作(动词,响起,文中是收回声响)

  18、妙:

众妙毕备(名词,妙处)以为妙绝(描画词,巧妙)

  五、古今异义

  ①中间力拉崩倒之声:

中间,其中夹杂着(古);

当中,中心方位(今)。

  ②两股战战,几欲先走:

股,大腿(古);

屁股(今)。

走,跑(古);

步行(今)。

  (3)会宾客大宴古:

适逢,正赶上。

今:

会议。

  六、词语活用

  ①京中有善口技者(善,描画词作动词,擅长。

  ②不能名其一处(名,名词作动词,说出。

  ③会宾客大宴(宴,名词作动词,举行宴会。

  ④妇手拍儿声(手:

名词用作状语,用手。

  ⑤遥闻深巷中犬吠(遥:

描画词作状语,远远地。

  (6)众妙毕备:

妙处(形作名)

  (7)妇抚儿乳(乳:

喂奶名词活用作动词)

  (8)满坐宾客无不伸颈、侧目(目:

看名词活用作动词)

  七、课文内容

  «

口技»

选自«

虞初新志»

,«

是清代张潮编选的笔记小说。

本文作者林嗣环,字铁崖,清代顺治年间进士。

  本文中心:

本文记叙了一场精彩的口技扮演,表现了一位口技艺人的高明技艺,令人深切感遭到口技这一传统官方艺术的魅力。

  1、读2、3、4段。

思索:

这三段区分描写了哪几个局面?

  三个局面:

(1)一家人深夜里被惊醒的局面;

(2)这家人再次入睡的局面;

3)一场特大火灾的惊险纷乱局面;

  2、各场景的声响变化有何特点?

  第一场景:

声响由远而近,由外而内,由小而大,由分而合。

  第二场景:

声响由大而小,由密而疏,微闻余声。

  第三场景:

声响由少而多,由小而大,百千齐作,应有尽有。

  总结:

总体看来,声响的变化,由小而大,再由大到小,最后又变大。

  3、文末再次交代扮演者的道具仅〝一桌、一椅、一扇、一抚尺而已〞,有什么作用?

  结构上与首段相照应,使结构愈加严谨。

内容上极言道具之复杂,说明刚才的精彩扮演确实是从〝口〞中收回的。

这样,正面烘托了口技扮演者技艺的高明。

  4、文中屡次描画听众的反响,这些描画有什么效果?

  文中三次描画听众的反响:

  一是〝满座宾客无不伸颈,侧目,浅笑,默叹,以为妙绝〞。

〝伸颈〞〝侧目〞说明宾客听得入神,被深深吸引,生怕有所遗漏;

〝浅笑〞,表示宾客对扮演心照不宣,感到满意;

〝默叹〞写出宾客为扮演者的技艺折服而又方便拍案叫好的神态。

此时,听众曾经进入口技扮演的情形之中而尚能自持。

  二是〝宾客意少舒,稍稍正坐〞。

〝正坐〞与〝伸颈〞〝侧目〞对照。

〝稍稍〞是〝逐渐〞〝渐渐〞的意思,细致地表现了宾客心情由紧张到松弛的突变进程。

说明听众随扮演内容而变化心态,已融入口技扮演的情形之中而难以自持。

  三是〝宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走〞。

写宾客惊慌欲逃的神态、举措,说明口技扮演到达以假乱真的绝妙境界,使听众似乎置身于火场,不由以假为真,完全进入口技扮演所营建的生活情形之中而不能自持。

  这三处正面描写,层层深化,生动细腻地描写出听众的心思变化进程,表现了这场精彩的演出对听众具有庞大吸引力的扮演效果,从而烘托了口技扮演者技艺的高明。

  5、课文是怎样将正面描写与正面描写相结合的?

  本文描写口技扮演,抓住了扮演者和听众两个方面:

  一方面描写口技艺人的扮演,直接表现其高明技艺,这是正面描写;

  另一方面描写听众的神态、举措,以听众的反响烘托其高明技艺,这是正面描写。

  在描写扮演进程的三段中,都是先写口技艺人的扮演,后写听众的反响,从而使扮演和效果无机地联络起来,以听众的反响为烘托,从正面表现口技扮演之〝善〞。

  此外,课文首尾两次清楚地交代了极复杂的道具,说明口技不是靠其他器物发声,而仅仅是靠一张嘴发声,突出其技艺在〝口〞,也是从正面表现扮演者口技的非凡。

  本文运用正面描写表现这场口技扮演的魅力,烘托扮演者的高明技艺,增强了文章的感染力。

  6、课文中有以动写静、表现深夜寂静气氛的句子,请找出两处?

  ①〝遥闻深巷中犬吠。

  ②〝微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。

  7、.表时间性的词语

  1,〝一时〞:

同时发作。

2,〝忽〞,〝突然〞:

突然发作。

3,〝既而〞:

两事相继发作。

4,〝是时〞在特定的某个时间内发作。

5,〝少顷〞、〝俄而〞、〝未几〞,在很短时间内发作。

  8、本文表示事物的数量的词,比拟古今的不同用法。

  一(个)人一(张)桌一(把)椅一(把)扇一(块)抚尺两(个)儿

  百千(个)人百千(条)犬百(只)手百(条)舌百(张)口

  10、概括引见扮演者技艺高明的句子:

京中有善口技者。

  11,〝善〞字通领全篇,是概括全文题旨的关键性字眼。

  12、作者议论的句子有哪些?

有什么作用?

  点拨:

A〝一时齐发,众妙毕备〞;

B〝凡所应有,无所不有〞C〝虽人有百手,手有百指,不能指其一端;

  作用:

盛赞口技扮演者的技艺高明。

  16、作者用什么方法写出一家人睡去后夜深寂静的气氛?

找出详细语句。

以动写静,微闻有鼠作作索索。

  八、课外拓展

  1、由口技之精,我们可以联想到各行各业的技艺之善,假设在本专业有所建树,你以为必需具有哪些条件?

可就〝才〞、〝苦练〞等展开,有恒心,争取做到由量的积聚到达质的飞跃。

  2、扮演者技艺为什么这样入迷入化?

这给我们什么启迪?

点拨:

勤学苦练的结果,凡事都要下苦功,做到如虎添翼。

  3.你喜欢的官方技艺还有哪些?

——剪纸、捏泥人、皮影戏、扎花灯……

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中教育 > 初中教育

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1