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(5)使事物形象,生动,突出特点,渲染氛围,侧面烘托

4形式

简介

比喻就是通常说的打比方,即用具体的、浅显的、熟知的一个事物或情境来比方另一个抽象的、深奥的、生疏的事物或情境的一种修辞手法。

比喻使人容易理解,能变抽象为具体,深奥为浅显,还能使人产生联想和想象。

比喻句常有比喻词,如“像·

·

似的”“像·

一样”“好比”“是”“变成”“仿佛”“真象”·

分类

一般有本体、喻体和比喻词组成,又有明喻、暗喻、借喻之分。

明喻:

是常用as或like等词将具有某种共同特征的两种不同事物连接起来的一种修辞手法。

明喻的表达方法是:

A像B。

暗喻:

是本体和喻体同时出现,它们之间在形式上是相合的关系,说甲(本体)是(喻词)乙(喻体)。

喻词常由:

是、就是、成了、成为、变成等表判断的词语来充当。

借喻:

是以喻体来代替本体,本体和喻词都不出现,直接把甲(本体)说成乙(喻体)。

露似珍珠月似弓。

(明喻)

阳光下盛开的百合花就是您的笑容。

(暗喻)

两只小虫都淹没在老松树下黄色的泪珠里。

(借喻)

5注意事项

感情色彩

(1)比喻要有感情色彩。

更重要的是要表现作者对这一事物的思想感情。

突出事物的特点

(2)在习作中,用上比喻的修辞手法,能够突出事物的特点,把事物刻画得入木三分。

了解比喻原理

(3)了解比喻的特点不要随便写要遵守把什么比作什么的比喻原理

生动

(4)使文章更生动、形象,也变得更具体。

6如何判别

有“好像”“像”“是”一类词的句子,不一定都是比喻句。

判断一个句子是不是比喻句,关键要看句子里是不是有本体或喻体。

有的同学一看到含有“像”、“好像”“仿佛”等词语的句子就认为一定是比喻句,其实,这是一种误解。

在小学语文课本中,以下“像”字句并不是比喻句。

表示比较

1.江上的轮船像一叶叶扁舟。

(《南京长江大桥》)句中的“轮船”和“扁舟”是同一类事物,通过比较,突出长江水的浩大。

2.奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。

(《卖火柴的小女孩》)句中以前的奶奶和现在的奶奶形象,是同一个人在不同情况下的比较。

3.他还是像过去一样喜欢打乒乓球。

这句中的“像”表示相同,故称不是比喻句。

表示举例

1.“你骗谁,像你这样的大官会没有钱?

”(《“你们想错了”》)句中用“像”字引出方志敏作为例子,说明凡是当官的就一定有钱。

2.“像您这样的高个儿干不了这重活儿……”(《挑山工》)句中用“像”字引出“我”作为例子,说明凡是“高个儿”都当不了挑山工。

3.“老师就像我们的妈妈一样”句中的“像”字引出我只是把老师看成妈妈,而并非是比喻句。

★水仙花的根是一根根像空心管似的白须,真像老爷爷的一簇胡须。

★到了八九点钟,迎着升起的太阳,“死不了”那一个个鼓胀胀的花蕾像睡了个懒觉的女孩子,不好意思地张开笑脸,争着打扮起来。

★迎春花又像用薄金做成的精巧的小喇叭,一朵朵开着,直开到枝的尽头。

★迎春花没有玫瑰那么娇嫩,也没有牡丹那样芳香,可它却不畏严寒,以顽强的意志泛绿、吐蕾、开花,第一个报告春天的来临,给大地增添了金色的光彩。

★你看,这一树闪光的、盛开的紫荆,花朵儿一串接着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!

表示猜测

1.珊迪听了,目不转睛地看着我,好像表示感激。

(《小珊迪》)句中的“好像”前后不涉及两项事物,只是表示猜测。

2.小丽好像看出了我的心思……(《可爱的草塘》)句中用“好像”引出推测,是为了加强语气,说明估计的准确性,只是猜测而已。

3.这人很面熟,好像在哪儿见过。

这句中的“好像”也是表示推测、判断,不是比喻。

常用例子

1)父爱如山,母爱如海。

2)皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。

3)月亮慢慢地从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。

4)春风像一支彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

5)春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。

6)云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的飘浮在空中。

7)东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。

8)西湖像一块碧玉,也像一面铜镜。

9)星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。

10)小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。

11)水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女。

12)春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。

13)春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出。

14)春天是一首美妙的乐曲,让世界充满生机;

15)春天是一只快乐的小鸟,让世界充满活力;

16)春天是一个优美的舞蹈,让世界充满微笑。

17)母亲像明亮的太阳,让我心中温暖;

母亲像温和的阳光,让我满怀期望;

母亲像参天的大树,让我感觉凉爽;

母亲像鼓起航帆,让我顺利的到达彼岸;

母亲像点燃的蜡烛,让我看到光明;

母亲是大地,我就是小草;

母亲是绿叶,我就是鲜花;

母亲是金色的灯塔,时刻指明我前进的方向;

母亲是遮风挡雨的纸伞,呵护着我幼小的生命;

母亲是御寒的冬衣,时刻给我温暖;

母亲是使人复苏的动力,是力量的源泉,是前进的风帆;

母亲是天边的启明星,总是早早地起来忙碌;

母亲是避风的港湾,让归航的我不再漂泊;

母亲是陈年的老酒,让我深刻感受到浓烈的甘醇;

母亲是威严的老师,让我学会了怎样做人;

母亲是默默的老黄牛,忍辱负重,从不叫苦;

母亲是和平的信使,给邻里之间带来了和睦;

母亲是不熄的篝火,一直温暖着我们的家;

母亲是我的闹钟,天天随时把我唤醒。

18)小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

19)山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

20)站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。

21)平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

22)孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。

23)明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

24)岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上。

25)那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。

26)港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。

27)马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。

28)金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。

29)花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。

走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。

30)石头就是书。

你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?

31)荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。

32)西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

33)在藏语中,拉萨是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。

34)一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。

35)香港,真是一颗无比璀璨的"

东方之珠"

36)书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

37)爱护书籍吧,它是知识的源泉。

38)一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。

39)读一本好书等于和许多高尚的人谈话。

40)选书应和交友一样谨慎。

因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。

41)书是智慧的钥匙。

42)政治家说:

"

书是时代的生命"

企业家说:

书是致富的信息"

文学家说:

书是人类的营养品"

学生们说:

书是不开口的老师"

迷惘者说:

书是心中的启明星"

探索者说:

书是通向彼岸的船"

奋斗者说:

书是人生的向导"

急于求知者说:

书是饥饿时的美餐"

43)它像一条巨龙横卧在中国北方的崇山峻岭上,从东头的鸭绿江边到西头的嘉峪关,高高低低,蜿蜒曲折,全长6500多公里。

44)幸福是染色的画笔,能染红鲜花,也能染绿树叶;

能给清澈的湖水染上透明的质感,也能给纯洁的心灵涂抹一层辉煌。

幸福是迎面的清风,能吹来落叶,也能吹走沙砾;

能在广阔的大海吹荡起一波涟漪,也能拂走心中所有不愉快的感觉。

幸福是暖炉,能融化坚固的冰块,给寒冷的人以温暖,给失魂落魄的人以安慰;

幸福是清泉,能滋润干燥的沙漠,给饥渴的人以清凉,给奄奄一息的人以生命。

45)生活就像爬大山,生活就像淌大河。

46)这一朵朵菊花,远看像一个个色彩鲜艳的绣球,近抚好似一匹匹细腻的丝绸。

47)这莲花,好似亭中妩媚的女子,在轻歌曼舞。

48)教育家说:

书是智慧的钥匙."

史学家说:

书是进步的阶梯."

政治家说:

书是时代的生命."

经济家说:

书是致富的信息."

书是人类的营养品."

书是离不开的老师."

书是心中的启明星."

书是通向彼岸的船."

书是人生的向导."

;

书是饥饿时的美餐."

49)仙人掌,正在用它的“武器”,与太阳作斗争。

50)书犹药也,善读之可以医愚。

51)书——这是一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。

52)横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

53)邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。

54)就像根,永远是树叶的家;

家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖。

55)顿时,我的泪水像断了线的珍珠一样,夺眶而出。

56)在图书馆扒着睡觉的时候流口水,就像晚年石钟乳一样。

57)钱钟书围城里说:

打呼噜像放长线的风筝。

58)西湖像一块碧玉,一面镜子。

59)我像风筝一样,不能远走高飞,痛苦无奈像秋千一般,荡了出去又回来。

60)只看一个人的著作,结果是不在好的:

你就得不到多方面的优点。

必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有,枯燥了。

61)天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。

62)夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。

63)远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。

64)太阳会发光,会发热,是个大火球。

65)人潮卷来卷去,地坝变成了露天舞台。

66)炕沿上坐着的那个鬼子军官,两眼红红的,像一只恶狼。

67)他打破了一块玻璃,吓得像受了惊的小鸟一样逃跑了。

68)春天到了,大地变成了一片绿毯。

69)一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过。

70)文章写得很好。

结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密。

71)小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的,看上去真像一个可爱的大苹果,我真想去咬上一口。

72)远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。

73)开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。

74)敌机逃窜了,我们的飞机紧紧追在后面,像豺狗追小白兔一样,一前一后。

75)鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来。

76)红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。

77)运动员像离弦的箭一般向终点跑去。

78)北极星像盏指路灯一样挂在天空。

79)梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉他,他已经跑了。

80)梦像一片雪花,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了。

81)老师是辛勤的园丁,教导着我们。

82)美妙的小雪花呀,像只只空灵飘逸的玉蝴蝶,扇动着薄翼,初降人间。

83)像水晶一样的雪飘落在冬季,像飘落的白茶花一样铺在大地。

84)我的眼泪像断了线似的掉了下来。

85)豆大的雨点像鞭子一样毫不留情地抽打着一切。

86)他们朴实得就像那片高粱。

(《安塞腰鼓》)

87)心像玻璃一样碎了。

88)敌人的子弹像雨点般的向我们的阵地射来。

89)关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;

关爱是一缕清风,给学生身心的舒畅;

关爱是一场春雨,给学生心田的滋润;

关爱是一句问侯,给学生春天的温暖

7答题模式

在语文答题中,比喻句的作用诠释,成为了阅读题的重要题点。

一般来讲,是应该这样答的:

“运用了比喻的修辞,将——(本体)比作——(喻体),生动形象地写出了——————(句子表达)”

例如:

关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;

关爱是一缕青风,给学生身心的舒畅;

这里运用了比喻的修辞,将老师对学生的关爱分别比作祝福、舒畅、滋润和温暖,生动形象地写出了关爱对于学生的重要性。

 

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