小学科学探究实验室建设方案文档格式.docx
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200x100x50，框架1个，刮器1个，网格板1块。
过滤网2张，压平器1个
探究课题：
亲自动手操作制作纸张，了解造纸的基本原理。
材料在水中沈浮实验盒
各种实验材料
第四单元
水和空气
谁流得更快演示模型
460X130X380
分3条跑道（边上有刻度尺，可以在实验的过程中知道液体流动的距离。
液体分层模型
规格尺寸：
150×
80×
50，液体分层明显。
探究物体的相溶性
风力吊车
320X240X300
空气大力士
265X265X245
压缩空气的能量大无比。
压缩空气应用演示仪
340x240,储气球φ35，空气压缩筒φ25、高45。
认识空气压缩机的种类；
了解增加空气密度使气体压力能转化为动能。
空气动力实验仪
505*435*320，两个气箱。
在观察、实验中感受到空气力量的存在
7
空气占据空间
知道空气需要占据一定的空间，懂得排出占据空间的空气后，其他物质才能进入相应的空间。
（视频）
小学三年级科学（下册）
植物的生长变化
植物根的生长
180*140*20
光合作用实验
探究问题：
叶为植物提供“食物”。
空气中氧变化观察仪，6个操作键，内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。
可与计算机连接进一步处理有关数据。
实验模型1套。
动物的生命周期
蚕生活史标本
190X150X30
生命的诞生
800×
600×
200
我们都知道小鸡是由鸡蛋孵出来的。
可你知道蛋是怎样变成鸡的吗？
本仪器将展示蛋变鸡的12个过程。
胎儿发育过程模型
我们的生命周期
温度与水的变化
水珠从哪里来
￠330X250
水蒸气遇冷会凝结成水
瞬间制冰器
短时间可让水结冰
水在什么温度时结冰？
水探究实验箱
（包括：
1.水雾的形成、2.水转移、3.用放大镜看雪花、4.水压、5.做水的过滤器、6.制作水磨、7.水罗盘、8.水的三态、9.做温度计、10.吹泡、11.人工造雨、12.水酸度试验、13.造雪）；
露点数字观察仪
6个操作键，内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。
与计算机的连接支持两种方式:
（1）通过数据采集线直接与计算机USB相连；
（2）通过蓝牙与计算机相连。
测量范围：
-20`+110℃分辨率：
1单位环境：
湿度：
0`100%RH，温度：
`40`+120℃
水的凝结实验
视频光盘
张
磁铁
磁学实验箱
磁铁的两极，磁极间的相互作用，指南针的历史。
磁铁小推车2辆，磁棒1根，环形磁铁4片，悬浮小人2个，吊线和尺子1套，司南1个，指南针1个，铁屑扁盒2个
背道而驰
280*220*320，
磁体的同名磁极相斥。
电磁起重机
380x270x640
探究课题:
研究电能产生强磁场而吸引起铁结构重物的原理。
磁悬浮列车
1200*400*400
探究磁悬浮列车原理
指南龟
250*250*200
探究指南龟指南的现象和规律
罗盘
150X150
小学四年级科学（上册）
第一单元天气
数字气象站
温测量，降水量测量,暴风雨还有多远?
风向标组装探究模型（学生分组实验）
圆盘底座直径不小于100㎜；
整体高度不小于250㎜
学生探究风向标
个
组合型风力风向仪
205x140x260
观察探究风速和风向
微电子式风力风速计-液晶显示
可测定风极与风速，带连接线
如何测风速
分析云量的变化
规格；
室内机和室外机之间无线连接，液晶屏显示数据，预测天气，如晴天、局部多云、阴天、有雨和下雪等。
云与雾的模拟演示仪
200*170*350，电源开关打开后，可建立一个局部小气候环境，满足于云雾形成的绝热冷却的过程条件，使水汽达到不饱和而凝结成云雾。
也可在玻璃钟罩内设置辐射冷却源，演示平流云雾的形成过程。
人体舒适度环境检测与分析系统
以人类机体与近地大气之间的热交换原理为基础,评价人类在不同天气条件下舒适感。
水净化
171×
61×
130
9
水的循环
320X240,探究水的循环过程
10
风的形成演示箱
演示了的起因和形成。
11
晴雨球
100X100X170
根据气压变化，预测出次日的天气情况。
12
模拟云和雾的形成
13
模拟雨的形成
14
模拟风的形成
第二单元溶解
溶解实验盒
包含底座、立柱（扁形）1根、漏斗支架、漏斗、小塑杯、量杯、盐、碱、砂子和高锰酸钾。
水的溶解实验
第三单元声音
铝片琴
320*145*45，发出的声音是在音阶里面，呈现出长短不同跟声音高低之间的关系。
声学探究实验箱
（教师用）
声音接收、处理与数字显示装置，噪音减少实验装置，鼓膜振动装置及五个发声样品。
功能：
实现以下教材要求的小学科学实验：
1、声音的产生实验。
2、声音的变化实验。
3、声音的传播实验。
4、人耳鼓膜振动模拟实验。
5、噪音减少实验。
配备：
50×
40×
20m专业仪器箱。
声学实验包（学生用）
可开展实验：
1.雨声模拟器
2.扩音器
3.传话筒
4.聚集声波
5.线的声音
6.音乐水杯
7.音乐试管
8.梳子乐器
9.音阶塑料棒
10.气球扩音器
11.声音传播
12.声音墙
13.回声管
14.声波的运动
15.声音的振动
声音探测器
12个部件，声音探测。
奇妙的声音传播
尺寸：
350x250x500
声音在不同物体中的传播。
真空实验
180*180*200
土电话
塑料圆筒、圆纸片、皮筋、竹签、棉线、底座、蜡烛、不干胶
有源噪声控制演示系统
通过调节噪声控制强度旋钮，本装置可以把目标噪声降低5分贝至10分贝。
对大多数工业噪声来说，这意味着将噪声降低30％至50％。
无弦琴
530x250x605
研究光控技术特点及应用
空中的音乐
￠250*160
光学原理，声音传输。
研究声音产生的原因
影响声音高低的因素
我们的身体
呼吸率测量仪
0～10Kpa，分辨率：
0.01KPa
模拟人体关节的杠杆
600*400*1000
探究人体关机中的杠杆
人体脉搏跳动演示仪
390x200x640
观察研究脉搏跳动与心脏跳动的关系
肺呼吸运动模型
150*250,探究肺呼吸运动过程。
简易肺活量计
160*160*395,.内筒,不锈钢外筒,进气管,一次性吹嘴。
吸耳球
直径：
50
二人共听心跳
二人可同时听
心跳的共鸣
听诊器
数字变化观察仪，6个操作键，内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。
1、心率的测量；
2、比较不同同学之间心率；
3、心情紧张对心率变化的影响；
4、研究心率在运动后恢复到正常状态的时间；
5、咖啡、茶、可乐等刺激饮料对心率的影响.
大脑信息采集与训练系统
人脑中有许多的神经细胞在活动着，而成电器性的变动。
也就是说，有电器性的摆动存在。
而这种摆动呈现在科学仪器上，看起来就像波动一样，脑中的电器性震动我们称之为脑波。
人思考的时候会产生不同的脑电波，通过脑电波的采集与训练可以帮助提高大脑的多项思维能力。
人的大脑
32个部件，拼装好后为人类脑部模型。
通过拼装可以了解脑部的组成和结构。
人体躯干
46个部件，拼装好后为人类骨架的模型。
通过拼装可以了解人体骨骼的组成和结构。
人的眼睛
35个部件，拼装好后为人类眼睛的模型。
通过拼装可以了解人体眼睛的组成和结构。
人体骨骼
46个部件，拼装好后为人体骨骼模型。
人的耳朵
22个部件，拼装好后为耳朵模型。
通过拼装可以了解耳朵的组成和结构。
15
人的肌肉
46个部件，拼装好后为人的肌肉模型。
通过拼装可以了解人的肌肉的组成和结构。
16
人的手
28个部件，拼装好后为人的手模型。
通过拼装可以了解人的手的组成和结构。
17
三维心脏工作模型
挤压球泵模拟血液通过就像真正的心腔。
18
人的胃
12个部件，拼装好后为人的胃模型。
通过拼装可以了解人的胃的组成和结构。
19
儿童牙齿模型
140*110*110
小学四年级科学（下册）
电
静电花
400x400x600
体验静电现象。
当你按住按钮，玻璃罩内的金属花会竞相开放，形成“怒发冲冠”现象。
神奇的光电盘
直径:
120
研究闪电原理，体验静电现象。
静电感应实验仪
600x200x250
研究静电感应现象
搭建和检测电路
405*280*55，点亮小灯泡，搭建简单电路，电路检测
红绿灯控制系统
红绿灯时间可以设置，车闯红灯自动报警，红绿灯转换黄灯显示，红绿灯四组，数字显示。
铝合金箱包装。
电学探究实验箱（学生分组实验）
一、主要配置及用材：
模块化电路元件，摩擦起电装置，电路综合实验盒，导体与绝缘体实验材料，静电实验材料等。
二、至少实现以下教材要求的小学科学实验：
1、摩擦产生静电实验。
2、静电的吸附作用实验
3、静电的正负实验
4、静电转轮实验
5、导体与绝缘体实验
6、人体导电实验
7、红绿黄灯转换实验
8、简单电路实验
不一样的电路连接
探究盒里的电路连接方法。
千人震实验器
底盘直径240mm，两金属手柄高120mm，1.5V1号电池供电。
安全用电，一节电池使人感到电击原理。
闪电与避雷针原理演示模型
400X400X600，探究课题:
探究尖端放电的现象及规律特点
静电泡沫球
400X300X250，用塑料袋擦擦这个魔盒，小白球球就会飞上来看望你。
知道这是为什么？
是摩擦起电，是静电把小球球吸上来的。
认识导体和绝缘体
新的生命
种子的萌发
110X110X200，浸泡容器1个，浸泡盒3个1组
植物种子传播方式
动物传播、弹力传播、风力传播、水力传播
种子的构造
青蛙成长
217*173*33
了解青蛙卵孵化出小蝌蚪、小蝌蚪成长为青蛙过程。
食物
食物分类实验仪
给食物分类，提供20多种食物，通过参与者操作，就可以将各种食物进行自动分类。
800X600X750，有各种食物分类盒，学生可以根据自己对食物的判断，将食物放入食物分类盒，如果放入的食物并不是食物分类盒所归类的，则会提示错误。
并且有“食物中的营养成分”等知识的视频介绍。
岩石与矿物
岩石与矿物彩色图
500种
岩石标本实验盒
12种
金属矿物标本
铜、铁、铝、铭、锡
岩石的风化实验
小学五年级科学（上册）
生物与环境
种子发芽实验器
240×
160×
60，由左右两格和顶端一格（控水室）构成。
左右两格内均设三个台阶，暗房设盖板，可控制实验器中水位的高度。
种子的发芽（学生分组实验）
种子盒1个，镊子1把，小放大镜1个，发芽小碟4个，种子
100X100X75，上下分为2层，每层分为2格。
生物圈
生态瓶的制作
沙尘暴
光
戏偶舞台
500X400X500，舞台,白屏，幕布，光源，4个戏偶，高：
300。
通过游戏，了解影子是怎么产生的，需要什么条件？
日影观察仪
250x250x160
研究利用太阳光影计时的方法。
潜望镜组装探究
（学生分组实验）
￠29*280
光的直线传播与反射原理的应用
潜望镜2型
潜望镜物镜、电池箱、发声按钮、把手固定按钮、目镜、伸缩管。
太阳能热水器模型
340x240x270,反光镜直径：
￠150，水管：
￠15*55
太阳能热水器怎样工作的。
太阳灶模型
（大）（教师用）
直径￠300
太阳光的反射原理，更清楚认识热现象。
深浅色物体吸热性能不同的实验
（2）可通过蓝牙与计算机相连。
，做进一步数据分析。
探究不同颜色物体的吸热能力。
光的存储与释放
400X300X300
依靠太阳光或其它光源照射时存储能量，在离开光源后主动释放生命之光。
太阳能电池利用探究
太阳能电池可同时让发光二极管，蜂鸣器，小电扇同时工作
探究太阳能电池〔太阳能发电〕
光的直线传播演示器
400X300X300，
光在空气和水在的直线传播。
认识光的直线传播
光导灯
规格:
灯罩直径300,6个操作键，内置锂电，具有LCD显示、数据储存功能，能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。
光的传播路径。
光的反射演示仪1
345x245x210
探究光的反射规律
光的反射演示仪2
260x260x40
比较平面镜、凸面镜、凹面镜的反射规律
三棱镜
600x200x270
探究光的折射以及色散现象
平面镜成像原理
400*300*200
1.探究平面镜的成像规律。
2.理解光的反射定律。
会行驶的太阳能小车
320X240X200
太阳能如何驱使小车前进
牛顿七色盘
140x140x130，电动
探究七色光合成白色光现象
万花筒
240x170x150
探究万花筒内平面镜组成像的特点
20
光学实验动手做
通过制作，可以开展以下实验：
1）、光线的反射
2）、制作万花筒
3）、凸透镜
4）、凹透镜
5）、将凸透镜作为放大镜
6）、手提显微镜
7）、制作一个针孔照相机
8）、制作望远镜
21
趣味光学实验包
173个部件，可以组装5个模型，通过实验探索光学原理，投影机可以通过LED照明投射在屏幕上或者墙上欣赏动画，也可以利用空白胶卷创造卡通或者电影作品。
22
趣味光学探究性陀螺
不少于20种探究陀螺
23
光学魔盒—大钱变小钱（学生分组实验）
340×
135
体验透镜的性质
24
光学探究实验包
拼装构件数：
65件，可以组装成5种以上光学探究模型
25
幻影音乐
26
动画盘（转盘跑步运动员）
420X300X450
了解视觉暂留现象以及在动画方面的应用
27
变色龙
260x230x330
研究颜色变化与不同色光照射的关系
28
笼中鸟
260x230x390
探究视觉暂留现象及规律
29
光通讯实验系统
300x200x80
探究光波的调制与信息传播方法
30
辉光球
200x200x350
观察研究气体分子电离发光现象
31
多像镜
545x275x335
探究成像个数与镜间夹角的关系
32
百页窗模型
外形：
540X330X685，铝质叶片：
350X270，24片
实现功能：
天亮自动开启，天黑自动关闭。
33
窥视无穷（时光隧道）
360x360x500
小学：
探究平面镜成像的特点；
初中：
探究平面镜成像的规律；
高中：
探究平面镜多次成像的规律。
地球表面及其变化
立体地形地貌模型
320X320X400，非常形象逼真的展示世界地形、地貌、山脉、河流、洋流、湖泊、半岛等地理要素。
地震模拟演示仪
尺寸和要求：
660X580X300,能描绘震动时的具有不同起伏幅度的曲线
模拟断层、地震波对建筑物的破坏。
地震报警器
340*240*370
模拟发生地震时，发出报警声。
火山活动探究包
170*60*132
数字地球仪
1.数字地球仪让您在游戏中学习地理、历史、文化百科、周游世界等，一切尽在点读语音地球之中；
2.您想了解各种珍稀动物的叫声及相关资料吗？
3.您想自己学习地理、历史知识吗？
点读数字地球仪让您欲罢不能；
4.您想了解世界最伟大的100位名人；
100件历史事件；
100个科学家；
100个名胜古迹吗？
尽在精彩的数字地球仪中。
不同土壤渗水性比较实验器
370x140x300
观察比较不同土壤渗水的情况
雨水对土地的侵蚀模拟模型
380x500x880
比较降雨前后的土地发生了什么变化；
比较流过土地的径流和雨水有什么不同？
探究影响土壤被侵蚀程度的因素。
研究植物根系对水土保持的作用。
通过不同实验，分析植被的变化对土壤保持作用的影响，揭示生态系统对水土保持的重要性。
河流对土地的影响模型
700X600X300，探究课题：
河流中的水流对河道的侵蚀大小，取决于什么？
粘土、沙土和壤土渗水实验
视频
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