《科学》七年级上册教案Word下载.docx

上传人:b****6 文档编号:17331470 上传时间:2022-12-01 格式:DOCX 页数:16 大小:32.28KB
下载 相关 举报
《科学》七年级上册教案Word下载.docx_第1页
第1页 / 共16页
《科学》七年级上册教案Word下载.docx_第2页
第2页 / 共16页
《科学》七年级上册教案Word下载.docx_第3页
第3页 / 共16页
《科学》七年级上册教案Word下载.docx_第4页
第4页 / 共16页
《科学》七年级上册教案Word下载.docx_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

《科学》七年级上册教案Word下载.docx

《《科学》七年级上册教案Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《科学》七年级上册教案Word下载.docx(16页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

《科学》七年级上册教案Word下载.docx

测量工具上面任意两个最近的刻度线表示的数量差值b.使用时要做到:

①选对:

不同的刻度尺分度值不同,精确程度也不同,不同的测量对象选择不同的刻度尺;

②放对:

零刻度线对准被测物的一端,刻度尺的刻度线紧靠被测物,放正。

若零刻度线已磨损,则应选另一刻度线为测量起点;

③看对:

视线与刻度面垂直,不能斜视;

④读对:

读数时先读出刻度线所对应的值,再在两条刻度线之间进行估读,即测量值应估读到最小刻度的下一位;

⑤记对:

记下读数,并注明单位。

(2)、特殊长度的测量:

a.平移法:

如一元硬币、乒乓球直径的测法;

b.转化法:

①化曲为直:

如测量曲线的长度,可以小心的用细线与曲线重合,再将细线拉直测量;

②化直为曲:

用已知滚轮在较长的线段上(如操场跑道上)滚动,用滚轮的周长乘以圈数,得出线段的长度;

③积小成大:

如测量纸张的厚度、铜丝直径等;

④化暗为明:

如测玻璃管的内径、工件的裂缝等;

c.手测法:

d.步测法:

(3)、测量误差(误差):

指测量值和真实值之间的差异。

测量错误是不允许的,测量误差是不可避免的。

减小误差的方法:

①选用更精密的测量工具;

②多次测量求平均值,可以减小误差。

三、体积的测量

-3

3

6

9

10

123

1、体积:

物体所占空间的大小。

体积的国际主单位:

1米(m3)=10分米(dm)=10厘米(cm)1分米(dm)=1升(L)=10毫升(mL)=10厘米(cm3)2、测量液体体积的工具是:

量筒或量杯量筒的正确使用:

“看”:

注意量筒的量程和最小刻度(即每一小格所表示的体积);

“倒”:

倒入适量的液体“放”:

将量筒平放在水平桌面上;

“读”:

读数时视线要与凹形液面中央最低处相平;

“记”:

例题:

测量小石块的体积?

①、把量筒放在水平桌面上,倒入适量的水,测出水的体积V水②、把小石块用细线捆住,沉入水中,测出小石块和水的总体积V总③、小石块的体积V石=V总﹢V水

3

6

第四节温度的测量

一、温度:

指物体的冷热程度。

二、温度的国际主单位是:

摄氏度(℃)

15℃读作:

15摄氏度零下5摄氏度写作:

-5℃三、测量温度的常用工具是:

温度计温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的。

温度计的构造:

玻璃外壳、毛细管、玻璃泡、刻度。

冰水混合物的温度规定为0℃;

1标准大气压下沸水的温度为100℃。

四、正确使用温度计:

1、不能测量超过温度计量程的温度;

2、温度计的玻璃泡要与被测物体充分接触;

3、一般不能将温度计从被测物体中拿出来读数;

4、读数时视线要与温度计内液面相平。

5、温度计不甩,温度计不能作玻璃棒使用五、体温计的特点:

1、玻璃泡大,玻璃管细(最小刻度为:

0.1℃,量程为:

35℃~42℃)

2、玻璃管内有一段极细的弯曲(体温计的水银柱不能自动回落到最低值,测量前要用手捏紧体温计的上部,用力甩几下,使体温计的水银柱回落到最低值。

第五节质量的测量

物质:

客观存在的事实,如:

水、木、铁等;

物体:

由物质组成,并有一定的体积,如冰棒、桌子、铁锤等。

一个物体可以由几种物质组成,一种物质可以组成不同的物体。

一、质量:

物体所含物质的多少。

质量是物体本身的一种属性,它不随物体的形状、状态、温度、位置的改变而改变。

二、质量的国际主单位是:

千克(kg)(国际千克原器)

1吨(t)=10千克(kg)1千克(kg)=10克(g)1克(g)=10毫克(mg)三、实验室中测量物质质量的常用工具是:

天平(托盘太平)四、天平的正确使用

①调节天平平衡:

把天平放在水平桌面上,把游码移到横梁标尺左端的“0”刻度线处,调节横梁两端的平衡螺母,使指针对准分度盘中央刻度线,这时横梁平衡;

②称量:

把被测物体放在左盘,估计被测物体质量的大小,用镊子向右盘加减砝码,先大后小,并调节游码的位置,直到天平恢复平衡,这时物体的质量等于右盘里砝码的总质量加上游码所对刻度值;

③整理仪器。

五、使用天平的注意事项:

①使用前,要首先看天平的最小刻度和量程;

②不能用手去摸天平托盘或砝码;

取放砝码要用镊子;

加减砝码时要轻拿轻放。

③潮湿的物品或有腐蚀性的化学药品可放在烧杯里称量,没有腐蚀性的化学药品可在天平两盘各放同样的称量纸,然后称量;

④游码在读数时,要看游码左边所对的刻度值。

第六节时间的测量

一、时间:

分时刻和时间间隔时刻是:

7︰30、8︰15时间间隔是:

45分

二、时间的国际主单位是:

秒(s)

1时(h)=60分(min)1分(min)min=60秒(s)1秒(s)=1000毫秒(ms)三、测量时间的工具:

钟、表:

可以测时刻和时间间隔秒表:

只能测时间间隔

第七节科学探究

科学探究的基本过程是:

提出问题,建立假设,制定计划,获取事实与证据,检验与评价,合作与交流。

第二章观察生物

第一节生物与非生物

生物是有生命的物体,非生物是没有生命的物体。

一、观察蜗牛

蜗牛有:

眼、口、足、壳、触角足是运动器官(视觉)(摄食)(运动)(保护)(触觉、嗅觉)蜗牛有视觉、触觉、味觉、嗅觉,但没有听觉

二、生物和非生物的区别1、生物体具有完整的结构

2、生物能对外界刺激做出反应(应激性)3、生物能生长4、生物具有遗传和变异5、生物能繁殖

6、生物能进行新陈代谢7、生物能适应环境三、动物和植物的区别

植物一般含有叶绿素,能进行光合作用,自己制造有机物

第二节常见的动物(约125万)

动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类。

一、脊椎动物:

具有脊椎骨的动物脊柱是由许多块脊椎骨组成

1、鱼:

体表有鳞片,终身水生,用鳃(呼吸器官)呼吸,用鳍(运动器官)游泳,体外水中受精,卵生。

如:

鲨鱼

2、两栖动物:

幼体水中生活,用鳃呼吸;

成体水陆两栖,用肺(主要)和皮肤呼吸;

皮肤裸露,体外水中受精,卵生。

青蛙,蝾螈,大鲵(娃娃鱼)

3、爬行动物:

体表覆盖着鳞片或甲,用肺呼吸,体内受精,卵生。

龟、鳖、蛇、鳄毒蛇和无毒蛇的区别在于有没有毒牙和毒腺。

4、鸟:

身体呈纺锤形,前肢特化为翼,体表有羽毛,胸肌发达,骨骼愈合、薄、中空,脑比较发达,体温恒定(上述特点适应飞翔),体内受精,卵生。

朱鹮体温恒定的动物是恒温动物。

鸟和哺乳动物是恒温动物

5、哺乳动物:

全身被毛;

体温恒定;

胎生、哺乳。

白鳍豚,大熊猫,金丝猴,鲸,蝙蝠

二、无脊椎动物:

没有脊椎骨的动物

1、节肢动物:

体表有外骨胳,身体分节、足和触角也分节。

如蝗虫、蜈蚣,蜘蛛、虾和蟹。

昆虫(约100多万种)是节肢动物,

昆虫体表有外骨胳;

身体分头、胸、腹三部分;

胸部有三对足,一般有两对翅。

蝗虫、蚊、蝇、蚕

2、棘皮动物:

海星、海胆、海参3、软体动物:

螺、章鱼、蜗牛、乌贼4、环节动物:

蚯蚓、水蛭5、线形动物:

蛔虫、蛲虫

6、扁形动物:

涡虫、血吸虫

7、腔肠动物:

海蛰、海葵、珊瑚、水母、水螅

8、原生动物(单细胞动物,是最低等的动物):

草履虫、变形虫

第三节常见的植物

一、种子植物:

有种子的植物

1、被子植物:

种子外有果皮包被的植物。

有六大器官:

根、叶、茎、花、果实、种子

营养器官生殖器官

2、裸子植物:

种子裸露,没有果皮包被的植物。

有四大器官:

根、叶、茎、种子如:

松、杉、柏、铁树、银杏(银杏的种子叫白果)二、无种子的植物(孢子植物)

1、蕨类植物:

有根、茎、叶;

孢子繁殖。

蕨、胎生狗脊2、苔藓植物:

有茎、叶;

葫芦藓、地钱

3、藻类植物:

结构最简单,无根、茎、叶的分化;

衣藻、水绵、海带、紫菜

植物种类大约有50多万种,生物分类等级7个由高到低是:

界、门、纲、目、科、属、种。

分类等级越大,相同点越少;

分类等级越小,相同点越多。

第四节细胞

秦汉时期,我国《尔雅》记载了590多种动植物。

1665年,英国科学家罗伯特·

胡克首先发现了细胞(cell)。

一、细胞的结构:

细胞大小一般只有一到几十微米之间1、动物细胞

①细胞膜:

保护细胞并控制细胞与外界之间物质交换的作用,非常薄②细胞质:

是细胞进行生命活动的主要场所③细胞核:

含遗传物质2、植物细胞

①细胞壁:

由纤维素组成,具有保护和支持作用

②细胞膜:

保护细胞并控制细胞与外界之间物质交换的作用,非常薄

③细胞质:

内有:

a、叶绿体:

是光合作用的场所;

叶绿体中有吸收阳光的叶绿素(色素)。

b、液泡:

液泡内的液体叫细胞液。

④细胞核:

含遗传物质二、显微镜的结构与使用。

1、显微镜的结构

(1)目镜:

、10×

或15×

目镜长倍数小

(2)镜筒:

上端是安装目镜的地方(3)物镜转换器:

连有物镜(低倍物镜10×

,高倍物镜40×

,油镜100×

);

物镜长倍数(4)压片夹(也叫金属夹)(5)载物台:

中间有一个通光孔(6)遮光器:

遮光器上有大小不一的光圈(7)反光镜:

有平面镜和凹面镜(8)粗准焦螺旋(粗调节轮)(9)细准焦螺旋(细调节轮)(10)镜臂(11)镜柱(12)镜座

2、显微镜的使用包括:

a.取镜和安放

左手托镜座,右手握镜臂;

把显微镜放在实验台上,略偏左,镜筒在前,镜臂在后b.对光

晴天选择小光圈、平面镜;

阴天选择大光圈、凹面镜;

对光完成后可以看到一个圆形明亮的视野

c.观察:

镜筒下降时眼睛在侧面观察物镜,避免物镜镜头接触到玻片而损坏镜头和压破玻片;

观察时两眼要睁开,一只眼睛看目镜里,一只眼睛画图

显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×

物镜放大倍数;

显微镜里看到的像是完全倒立的像。

镜头肮脏用擦镜纸擦拭三、观察动物细胞和植物细胞

洋葱表皮临时装片制取时:

载玻片上滴一滴清水;

表皮用解剖针在清水中展平口腔上皮细胞临时装片制取:

载玻片上滴一滴0.9%的生理盐水(防止细胞变形)观察时,视野中有许多黑色圈圈,原因是气泡太多☆植物与动物的主要区别(获取营养的方式不同):

动物:

直接摄取食物;

植物:

能利用阳光、二氧化碳和水进行光合作用制造养料。

四、细胞学说

1、胡克首先发现了细胞,1831年英国科学家布郎发现了植物细胞内有细胞核

2、德国科学家施莱登和施旺的细胞学说:

提出了动物和植物都是由相同的基本单位——细胞所构成。

四、细胞分裂、生长和分化:

1、细胞分裂:

一个母细胞经过复杂的变化,分裂成两个子细胞的过程。

在分裂过程中,最显著的变化是母细胞的细胞核内会出现染色体,最后这些染色体会平均分配到两个子细胞中去。

2、细胞生长:

细胞生长使细胞体积增大。

3、细胞分化:

有的细胞停止分裂,形成具有不同形态和功能的细胞的过程。

【阅读材料】

(以下阅读材料内容不用抄在笔记本中)■低倍镜的使用方法

(1)取镜和放置:

显微镜平时存放在柜或箱中,用时从柜中取出,右手紧握镜臂,左一手托住镜座将显微镜放在自己左肩前方的实验台上,镜座后端距桌边1-2寸为宜,便于坐着操作。

(2)对光:

用拇指和中指移动旋转器(切忌手持物镜移动),使低倍镜对准镜台的通光孔(当转动听到碰叩声时,说明物镜光轴已对准镜筒中心)。

打开光圈,上升集光器,并将反光镜转向光源,以左眼在目镜上观察(右眼睁开),同时调节反光镜方向,直到视野内的光线均匀明亮为止。

(3)放置玻片标本:

取一玻片标本放在镜台上,一定使有盖玻片的一面朝上,切不可放

反,用推片器弹簧夹夹住,然后旋转推片器螺旋,将所要观察的部位调到通光孔的正中。

(4)调节焦距:

以左手按逆时针方向转动粗调节器,使镜台缓慢地上升至物镜距标本片约5毫米处,应注意在上升镜台时,切勿在目镜上观察。

一定要从右侧看着镜台上升,以免上升过多,造成镜头或标本片的损坏。

然后,两眼同时睁开,用左眼在目镜上观察,左手顺时针方向缓慢转动粗调节器,使镜台缓慢下降,直到视野中出现清晰的物象为止。

如果物象不在视野中心,可调节推片器将其调到中心(注意移动玻片的方向与视野物象移动的方向是相反的)。

如果视野内的亮度不合适,可通过升降集光器的位置或开闭光圈的大小来调节,如果在调节焦距时,镜台下降已超过工作距离(>

5.40mm)而未见到物象,说明此次操作失败,则应重新操作,切不可心急而盲目地上升镜台。

■高倍镜的使用方法

(1)选好目标:

一定要先在低倍镜下把需进一步观察的部位调到中心,同时把物象调节到最清晰的程度,才能进行高倍镜的观察。

(2)转动转换器,调换上高倍镜头,转换高倍镜时转动速度要慢,并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片),如高倍镜头碰到玻片,说明低倍镜的焦距没有调好,应重新操作。

(3)调节焦距:

转换好高倍镜后,用左眼在目镜上观察,此时一般能见到一个不太清楚的物象,可将细调节器的螺旋逆时针移动约0.5-1圈,即可获得清晰的物象(切勿用粗调节器!

如果视野的亮度不合适,可用集光器和光圈加以调节,如果需要更换玻片标本时,必须顺时针(切勿转错方向)转动粗调节器使镜台下降,方可取下玻片标本。

想让像变大就要使使物镜靠近物体,目镜远离物镜一些,像变小则反之?

?

显微镜使用时的注意事项

■持镜时必须是右手握臂、左手托座的姿势,不可单手提取,以免零件脱落或碰撞到其它地方。

■轻拿轻放,不可把显微镜放置在实验台的边缘,以免碰翻落地。

■保持显微镜的清洁,光学和照明部分只能用擦镜纸擦拭,切忌口吹手抹或用布擦,机械部分用布擦拭。

■水滴、酒精或其它药品切勿接触镜头和镜台,如果沾污应立即擦净。

■放置玻片标本时要对准通光孔中央,且不能反放玻片,防止压坏玻片或碰坏物镜。

■要养成两眼同时睁开的习惯,以左眼观察视野,右眼用以绘图。

■不要随意取下目镜,以防止尘土落入物镜,也不要任意拆卸各种零件,以防损坏。

■使用完毕后,必须复原才能放回镜箱内,其步骤是:

取下标本片,转动旋转器使镜头离开通光孔,下降镜台,平放反光镜,下降集光器(但不要接触反光镜)、关闭光圈,推片器回位,盖上绸布和外罩,放回实验台柜内。

最后填写使用登记表。

(注:

反光镜通常应垂直放,但有时因集光器没提至应有高度,镜台下降时会碰坏光圈,所以这里改为平放)

第五节显微镜下的各种生物

一、单细胞生物:

个体微小;

生物个体由一个细胞组成;

全部生命活动在一个细胞内完成;

一般生活在水中。

(一)单细胞动物和单细胞植物1、衣藻:

单细胞藻类

细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核构成,细胞质中有杯状叶绿体。

2、草履虫:

是原生动物(体内没有叶绿体)3、变形虫是原生动物;

蓝藻是单细胞藻类

(二)细菌

细菌很小,一般我们能看到的大量细菌在一起所形成的细菌团,即菌落。

细菌细胞由细胞壁、细胞膜和细胞质构成,没有成形的细胞核。

没有成形的细胞核的细胞是原核细胞,由原核细胞构成的生物是原核生物。

细菌

细菌细胞质中没有叶绿体,靠现成的有机物生活(这种营养方式叫异养)细菌根据形态的不同分:

球菌、杆菌和螺旋菌三类(三)真菌:

细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核构成真菌没有叶绿体,营养方式为异养;

真菌多数用孢子繁殖

有细胞核的细胞是真核细胞,由真核细胞构成的生物是真核生物。

真菌、植物和动物都是真核生物。

真菌分

酵母菌:

单细胞真菌霉菌(面包霉、青霉、曲霉):

多细胞真菌食用菌(如香菇、木耳):

多细胞真菌

细菌和真菌,通常也称为微生物,微生物对自然界的物质循环有重要作用食物上滋生微生物的条件是:

营养、水分、空气、适宜的温度

食物的保存方法有:

干藏法、冷藏法、真空保存放、加热法。

二、组织:

形态结构相似功能相同的细胞群叫组织。

细胞分化后形成不同的组织。

1、植物组织:

(1)保护组织(具有保护功能):

叶的表皮,根冠

(2)营养组织(制造、储存营养物质功能):

叶肉、果肉(3)输导组织:

叶脉、茎中的导管和筛管

(4)机械组织(支撑、保护功能):

叶脉、茎中的木纤维和韧皮纤维(5)分生组织(能分裂、产生新细胞的功能):

形成层、生长点2、动物组织:

(1)上皮组织:

由许多密集的上皮细胞构成;

分布在人的体表、内脏器官的表面和体内各种管腔的内表面;

具有保护、分泌和吸收物质的功能。

(2)结缔组织:

细胞间隙大,细胞间质多,分布广;

具有运输、支持等功能。

血液、软骨、肌腱等

(3)肌肉组织:

由肌细胞组成,具有收缩和舒张的功能。

分心肌、骨骼肌和平滑肌。

(4)神经组织:

主要由神经细胞(神经元)构成,具有接受刺激、产生兴奋并传导兴奋的作用。

主要分布在脑、脊髓和神经中。

3、人的皮肤是器官,是最大的器官。

分三层:

(1)表皮:

由上皮组织构成

(2)真皮:

内有血管、汗腺、毛囊、立毛肌、触觉小体、冷敏小体和热敏小体等。

(3)皮下组织:

主要是脂肪(脂肪是结缔组织)

第六节生物体的结构层次

一、

器官:

由多种组织构成,按照一定的次序组合在一起的,具有一定功能的结构。

皮肤1、被子植物有六大器官:

2、动物的器官:

皮肤、一块骨、一块肌肉、心脏、脑、血管、眼睛、胃、一条神经等二、系统:

由各个器官按照一定的顺序排列在一起,能完成一项或多项生理活动的结构。

人体八大系统:

消化管:

由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门组成

(1)消化系统消化腺:

可分泌消化液;

有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏

(2)呼吸系统:

(3)循环系统:

(4)泌尿系统:

(5)运动系统:

(6)生殖系统:

(7)内分泌系统:

可分泌激素(8)神经系统:

由脑、脊髓和神经组成

人体八大系统在神经和体液(或神经系统和内分泌系统)的调节下,成为一个统一的整体。

二、

生物体的结构层次

分化组织器官植物体

细胞

细胞分化组织器官系统动物体

第七节生物的适应性和多样性

1生物对环境的适应性:

植物叶茎的向光性、仙人掌的叶刺、根的向水性、青蛙的保护色、竹节虫的拟态。

二、研究表明,大多数生物的灭绝都是因为丧失了栖息地而造成的。

三、为了保护自然资源,特别是为了保护珍稀的生物资源和具有代表性的自然环境,国家划出了一定的保护区域,这样的地区叫做自然保护区。

第三章地球与宇宙

第一节我们居住的地球

一、古代人的地球观

1、古代印度人:

认为大地是一个圆盾2、古代巴比伦人:

认为大地是一个空心山

3、古代中国人:

天圆地方说盖天说浑天说二、证明地球是圆形的事例:

1、地平线:

天涯海角2、不同地方日出时刻不同3、不同地点北极星高度不同

4、月食时月面缺损部分的边缘是弯曲的圆弧形

5、登高望远6、远去的帆船7、麦哲伦的环海航行8、人造卫星拍摄的照片

三、地球的大小:

赤道半径为6378千米,两极半径6357千米,两半径差21千米;

赤道周长约为4万千米。

第二节地球仪和地图

一、地球仪是地球的模型1、地轴:

地球的北极永远指在北极星附近。

2、经线:

地球仪上连接南北两极的线,也叫子午线。

国际上规定,通过英国伦敦格林尼治天文台原址的那条经线为0°

经线,也叫本初子午线。

经线以东的叫东经,以西的叫西经,各分180°

经线越往东,东经的经度越大。

180°

经线:

东经180°

和西经180°

同在这条经线上

每条经线是一个半圆并且经线是等长的,相对应的两条经线围成一个经线圈。

西经XXXX年,黑子数最多的那一年,称为太阳活动峰年;

黑子数极少的那一年,称为太阳活动谷年。

(一个周期是从谷年→峰年→谷年)

国际上规定从1755年起算的黑子周期为第一期,从XXXX年开始为第24期。

(2)耀斑:

太阳色球层上有时会出现一些突然增亮的斑块。

(3)日珥:

通常发生在色球层的

(4)太阳风:

是从日冕层形成并发射出去的,可影响短波通讯。

二、月球:

是地球唯一的天然卫星。

(1)月球本身并不发光,看到的月球是太阳照亮的月面

(2)月球直径约是地球直径的1/4;

体积约为地球的1/49,质量约为地球的1/81。

(3)月球表面亮区是高地(月陆);

暗区是平原或盆地等低陷地带(月海)。

(4)月球表面最引人注目的是环行山(月坑):

主要是月球形成早期小天体撞击月球的产物,也有一些是由月球上古老火山喷发形成的。

(5)月球上没有空气、水和生物

(6)潮起潮落是由于月球与地球的相互作用引起的,大潮一般发生在农历初一和农历十五。

三、天文望远镜:

主要由寻星镜(用它对准目标星体)和主镜(观察目标星体)组成。

第四节观测太空

一、星等:

表示星星的明亮程度。

星等越小,星星越亮。

6等星是肉眼可见的最暗的星;

太阳的亮度是-26.7星等。

二、天球仪:

以地球为中心

(1)星座:

国际上把天空分为88个区域,这些区域分别称为88个星座。

(2)著名的星座有大熊座(北斗七星),小熊座(北极星),天琴座(织女星),天鹰座(牛郎星),天鹅座,牧夫座,猎户座和仙后座。

北斗七星在大熊座;

北极星在小熊座;

冬季星空最亮的恒星是天狼星,位于大犬座;

小熊星座翘尾巴,大熊星座垂尾巴。

(3)星空方向:

上北下南,左东右西。

(4)在北半球,北极星是指北的最好参照物

北极星在北斗星的斗前二星连线,并朝斗口方向延伸约5倍距离的位置站在北极看星空,北

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 高中教育 > 英语

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1