鄂教版四年级下册科学练习题有答案Word文件下载.docx

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/固体 

、 

液体 

）中传播，不能在 

（真空中 

） 

传播。

3、声音是向（ 

四面八方 

）传播的。

4、声音有 

强 

有 

弱 

，当物体振动 

（频率大 

）时，

发出的声音越 

），当物体振动 

（频率 

弱）时，发

出的声音越 

）。

6、光线沿 

（直线 

传播的。

7、不同 

颜色 

的光叠在一起会产生新的色光。

8、镜子能 

（折射）光，潜望镜是利用镜子能 

（折射光）的性质制成的。

10、彩虹一般出现在 

（雨后 

）时候，彩虹的形成与 

水 

和 

光 

有关。

11、太阳光是由 

赤 

、橙 

、黄、绿、青、蓝、紫 

七种颜色的光组成的。

二、判断题（将你认为对的画√错的画×

1、死亡的生物腐烂后会变成腐殖质（√） 

2、土壤中只有空气没有水（×

3、一粒种子发芽才能长成一株植物（√） 

4、植物的根只向有肥的方向生长，不向有水的方向生长（×

5、植物是靠根来“喝水，靠身体内的导管运送水分（√） 

6、人们常说，大地是植物的母亲（√） 

7、没有一定的温度，种子也不会发芽（√） 

8、随着科学技术的进步，现在有许多植物都可以进行无土栽培（√） 

1、笔、橡皮擦是学习用品，小剪刀不是学习用品（×

2、圆珠笔芯能伸缩的原因是圆珠笔内有根小弹簧（√） 

3、笔杆上的橡皮套的作用是为了增大摩擦力（√） 

4、橡皮套很光滑，所以它的摩擦力才较大（×

5、52克的纸表示一张完整的纸有52克左右的重量（√） 

6、根据不同的需要，人们会选用不同的纸（√） 

7、造纸的原料只能用木材，不能用其他原料（×

8、节约1吨纸，就相当于少砍了17棵大树（√） 

1、玩跷跷板小个子跷不起大个子（×

2、跷跷板和杠杆尺都是利用了杠杆的原理（√） 

3、空气是无处不在的（√） 

4、篮球能弹是利用了空气具有弹性的原理（√） 

5、降落伞下降的慢是利用了空气的浮力（×

6、空气的阻力使降落伞下降的慢（√） 

7、伞绳越长降落伞下降的越慢（×

8、悬挂的重物越大降落伞下降的越慢（×

9、伞面越大降落伞下降的越慢（√） 

10、靠空气的多少来控制“潜水艇”的上浮和下沉（√） 

11、大的物体在水中下沉，小的物体在水中上浮（×

12、比水重的物体在水中下沉，比水轻的物体在水中上浮（√） 

1、不同的声音会给人的情绪带来变化。

√ 

2、一切物体都能振动发声，也都能传声。

3、光的发射只在表面光滑的物体上才能发生。

×

4、利用镜子可以看到身后的人。

5、潜望镜是利用光的反射性质制成的。

6、手电筒的光、蜡烛的光不是七色光。

（√ 

）

三、问答题 

1、土壤里主要有哪些成分？

（有沙、黏土、空气、水分、腐殖质矿物质等） 

2、种子的身体一般分为哪几部分？

（种皮、子叶、胚根、胚芽） 

3、种子发芽一般需要哪些条件？

（空气、水分和一定的温度） 

4、植物的根的生长有什么特点？

（根向有水和有肥的方向生长） 

5、向阳处和背阴处的植物的生长有什么不同？

（向阳处的植物长得高大茂盛，背阴处的植物长得矮小稀疏） 

6、植物是怎样“喝水”的？

（植物是靠根来吸收水分“喝水”的） 

7、根吸收的水分在植物的“身体”里是怎样输送的？

（靠体内的导管来运输水分的）

2、生产生活中哪些地方利用了物体的弹性？

（汽车钢板、气枪、篮球等） 

4、不同物体摩擦力大小不同的原因是什么？

（物体表面越粗糙，摩擦力力就越大，反之越小） 

6、各种各样的纸有什么共同的特点？

（各种各样的纸内都有大量的粗细不等的植物纤维，都有一定的抗拉力和吸水性） 

7、为了保护环境，减少资源的浪费，我们应该怎样节约用纸？

答：

废纸利用，废纸回收，节约用纸

1、彩虹是怎样形成的？

4、说一说种子发芽后根向上长还是向下长。

（根向下长） 

1、在杠杆尺的两边怎样挂钩码，能使杠杆尺保持平衡？

（移动钩码离杠杆尺中心的远近、挂钩码的多少等） 

2、如果杠杆已经平衡，这时改变一边的物体离杠杆支点的距离，会出现什么情况？

（杠杆的平衡会被破坏） 

3、怎样证明空瓶子里有空气？

（将空瓶子倒扣到水中，瓶子里有气泡冒出，说明空瓶子里有空气） 

4、篮球为什么能弹起来？

（因为篮球里充满了空气，压缩空气具有弹性） 

6、怎样控制“潜水艇”的下沉和上浮？

（向“潜水艇”充入空气上浮，将“潜水艇”里的空气排出下沉。

三、选择题（将你认为对的题号填入题后“（）”号内） 

1、下列物体利用了杠杆的原理（A） 

A、镰刀 

B、茶杯 

C、树 

D、水 

2、能够省力的杠杆是（C） 

A、手术钳 

B、镊子 

C、老虎钳 

D、木锨 

3、篮球利用了空气的（B）性质 

A、占据空间 

B、弹性 

C、透明 

D、没有气味 

4、降落伞下降快慢的主要因素是（A） 

A、伞面的大小和所挂重物的轻重 

B、伞绳的长短 

C、伞面的大小和伞绳的长短 

D、降落伞的质量 

5、控制潜水艇上浮和下沉的主要因素是（D） 

A、潜水艇重量 

B、潜水艇质量 

C、潜水艇大小 

D、空气的多少 

6、物体沉浮的秘密是（B）A、在水中溶化的物体 

B、比水重或轻的物体 

C、比较大的物体 

D、比较下的物体 

1、使橡皮筋发出声音高的方法是（ 

Ａ 

Ａ把橡皮筋拉紧 

Ｂ 

把橡皮筋放松 

Ｃ 

把橡皮筋用力搓 

2、太阳光是一种（Ｃ 

）光。

Ａ单色 

双色 

七色 

Ｄ 

多色 

3、打土电话时线拉得紧，对方声音就（Ａ 

Ａ听得清 

听不清 

无变化 

4、在下列物体中，反光能力最强的是（Ａ 

），反光能力最弱的是（ 

Ａ白纸 

红纸 

黄纸 

黑纸 

5、用喷雾器做模拟彩虹实验时，应该 

观察。

Ａ对着太阳 

背着太阳 

Ｃ不要太阳 

四、实践技能题 

1、认真做教材P2-P3三个实验，回答下列问题 

（1）、将采集到的土壤放入盛有水的烧杯中，有什么现象发生？

说明土壤中有什么成分？

（水中冒气泡，说明土壤中有空气） 

（2）、用玻璃棒搅拌停止后有什么现象发生？

（烧杯内物体分成几层，动植物碎片浮在上面，沙、土等渣滓沉在杯底。

说明土壤中有沙、黏土和动、植物尸体残渣等）

（3）、将土壤放在酒精灯上烧会发生什么现象？

（冒烟、闻到一股臭气；

说明土壤中有腐殖质） 

2、见教材P6下面对比实验，说一说种子发芽需要什么条件？

（需要空气、水） 

5、做好教材P10-P11的观察实验。

几天后，两个盒中的菜豆的根分别朝那边长？

说明根有什么特性？

（放棉线的盒中菜豆的根向棉线的方向长，另一盒中的菜豆的根向下长；

说明根的生长具有向水性） 

6、做一做教材P13的实验，填好表格的内容，通过实验你能得出什么结论？

（植物的茎向有光的方向生长；

说明植物具有向光性） 

7、认真做好教材P15-P16的实验想一想植物是怎样“喝水”的？

（过一段时间可以看到瓶内的水减少了；

切开植物的茎，可以看到茎内有许多被红水染红了的细管；

说明植物植物是靠根吸收水分，靠茎内的导管输送水分） 

1、按照课本P27上图的方法做实验并完成下面的表格 

（略）摩擦力大小顺序为：

毛巾——砂纸——橡胶——木板——玻璃 

2、举例说说，生产生活中，人们是怎样根据需要，增大和减少摩擦力的（增大摩擦力：

汽车橡胶轮胎、鞋底橡皮、水泥路面划绳印等；

减小摩擦力：

车轴上机油、锁孔上油、船体涂光滑剂等） 

3、交流一下，卫生纸和餐巾纸有什么特点？

（它们的共同特点是：

都较柔软，都有较强的吸水性） 

1、认真做课本P41上的实验说一说你有多少种方法可以使杠杆 

（调节两边砝码的个数；

调节两边砝码离杠杆支点的距离） 

2、做课本P42下的实验，说一说杠杆有哪些作用（可以省力；

可以改变用力方向；

可以省距离〈费力杠杆〉） 

。