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陈昱齐：

她是一个活泼可爱的女孩，在学习中，她一丝不苟，名列前茅；

在生活中，她待人友善，笑靥可人。

在任何地方看见师长，都要向他们问好;

无论哪一位同学遇到困难，她都会伸出热情之手。

文明礼仪，从她做起，挽起你我他，让世界都在文明的氛围中。

四年级学习标兵

黄嘉惠：

她是一名品学兼优、乐观向上、勤于实践的优秀学生。

各科成绩一直名列前茅，读书是她课余的一大乐事，广阔的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，她的作文每次都被当作范文在同学中传闻。

程忌：

作为班长，他品学兼优，乐于助人、热爱集体，认真履行自己的职责，他兴趣广泛，除了认真学习课本知识外，他还特别喜欢看书、绘画、唱歌、体育运动。

他不仅是老师的好助手，而且是同学们的好帮手，经常帮助有困难的同学，是我班新时代的“活雷锋”。

五年级学习标兵

陈强：

五年级的劳动委员，他性格温和，谦虚好学，做事细心，是学习和生活上强者。

学习认真刻苦，有上进心，自主学习能力强、善于观察、乐于思考，成绩一直名列前茅。

生活中，他对自己要求严格，诚实善良，从不跟别人斤斤计较。

良好的生活习惯和学习习惯是大家学习的榜样。

袁绍：

五年级学生，聪明好学，遵守纪律，学习上自觉主动，课堂上认真听讲，勤于思考，积极举手发言，语言表达能力强，有强烈的好奇心，作业书写工整美观，学习成绩优秀。

能主动帮助学习中有困难的同学，是同学们的好伙伴。

他深深体会到了学习带来的快乐。

六年级学习标兵

王俊：

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，他凝神贯注于每一堂课，深邃的眼神，折射出他收获的欣慰；

冥思苦想于每一道题，会心的微笑，洋溢着他顿悟的喜悦。

在学校的生活中，他自立自强，让远在他乡的父母放心；

在学习的旅途上，他不骄不躁，让老师和同学啧啧称赞。

品学兼优的他，成了班里那颗最闪耀的“明星”！

自信、阳光的他正用爱心、恒心。

诚心托起更加灿烂、美好的明天！

宾嘉诚：

一个阳光男孩。

明亮的笑容里总是溢满了欢乐。

身为语文课代表的他，工作认真负责，一丝不苟；

学习上，他善于思考，求上进，爱挑战，用刻苦与勤劳换取成功与进步。

他坚信“天道酬勤”；

有志者事竟成。

“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

他用自己的实际行动对这句话作了很好的诠释。

初一4班学习标兵

王子钰：

在学习上，他孜孜不倦，勤奋踏实，不求突飞猛进，只求日有所长、日有所增。

在生活中，他勤俭节约，宽厚待人，不骄不躁。

心态平和。

他坚信：

唯有勤奋，才能飞得更高，更远！

周雪：

举止文明温柔娴静，课堂上认真专注、学习上勤勉用心，积极进取。

作业干净整齐。

她坚信：

每天努力一点，进步一点，收获就能够多一点。

初一5班学习标兵

连超：

为人正直诚恳，尊敬师长，团结同学，关心班集体，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。

担任学习委员工作认真负责，计划性极强，有始有终，令人放心。

作业认真，书写工整，各科均衡发展，成绩保持优秀。

陈家梁：

为人诚实，思想淳朴，待人随和，同学关系好，热爱班集体。

身为班干部，能协助老师管理级，责任心强；

学习自觉，聪明机灵，思维开阔，有强烈的好奇心，对问题有追根刨底的毅力，上课积极举手，大胆发言，有个人独立的思想，学习成绩优秀。

贺春梅：

该生是一个上进心强，自尊心也很强，聪明而心地善良的女孩。

有一颗纯真的心，笑容如春风洋溢，能与同学友好相处。

上课时用心听讲的神情，让人感觉到她的专注、认真，做任何事情都认认真真，踏踏实实，不骄不躁，学习成绩优秀。

初一6班学习标兵

张俊曦，初一6班学生，学生会干部。

他爱学习、勤思考、肯钻研，

崇尚劳逸结合，注重学习效率，是“乐”学、“活”学的典范。

在历次大考中，多次获年级第一名。

作业班干部，他热爱集体，尊敬师长，团结同学，能时时处处起好表率作用，不愧是个品学兼优的好学生。

阳琳，初一6班学生，学习委员。

在学习上，她秉持刻苦钻研，一丝不苟，有始有终的学习态度，注意总结学习方法。

在生活中，她乐于助人，团结同学，谦逊有礼，深得老师和同学们的喜爱。

她志向远大，目标明确，始终相信，天道酬勤。

在历次大考中，多次获得年级前十名，是个脚踏实地、力争上游的优秀学生。

赵志豪：

初一6班学生。

他不善于言谈却精于总结，遵规守纪而切勇于创新、志向远大、品学兼优。

他认真对待学习和生活，乐于思考，积极进取，勤奋坚韧，学习成绩稳中有进。

他信奉：

天行健，君子以自强不息。

初二1班学习标兵

伍文杰：

在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者。

不断地学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。

一份耕耘，一份收获。

20XX年下学期其中考试赢得年级第二名。

他正用恒心，信心托起更加灿烂、美好的明天。

唐芷若：

她是一个热情，聪明有善良的女孩。

总是把班级工作放在心上，是老师的好帮手。

学习上一直踏踏实实，成绩优异。

刘海涛：

成绩优异，学习主动，对问题有自己独到的见解，善于抓住问题的关键，挖掘本质，并且不断反思、感悟、总结、提高。

篇二：

班级对个人的鉴定评语

该同学积极上进，一直以高标准严格要求自己。

虚心好学，成绩始优秀，学习成绩在班级名列前茅。

不仅对专业的知识有所涉猎，而且能够摸索出自己的学习方法，并坚持独立思考，对学习中的问题能发表出自己比较独到深刻的见解。

尊敬师长，团结同学，与同学关系融洽。

积极参加班级组织的活动，有一定的组织能力与动手能力，是一位品学兼优的学生。

思想踊跃要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报；

性格开畅，热心肠，与人为善，个人涵养好，富有文明礼貌；

学习刻苦努力，锐意进取，连年进步，成绩处于中上游水平；

徽标专业知识较为扎实，取患上计算机国家一级等级证书；

热心公务，关心集体，富有正义感，任班风监督员时，事情能力获患上很好的锻炼和提高；

爱好宣传、画画、唱歌，并注重发展特长，在文艺方面曾与队友勇夺元旦汇演三等奖，曾被评为”文娱先进个人”。

该生是”镇江市先进集体”的主要贡献者，是名合格的毕业生。

性格文静，待人热忱，乐于助人，严以律己，个人涵养好，富有文明礼貌，人际关系好，曾被评为”生活先进个人”；

热爱劳动，任劳任怨，勤劳肯干，曾获”劳动踊跃分子”；

学习目的性强，自发性高，刻苦勤奋，锐意进取，始末如一，成绩始末处于上游水平，曾获二等助学金和”三好学生”；

专业知识扎实，取患上计算机国家一级等级证书；

任学习委员时，事情责任感重，事业心强，深患上班主任和同窗们的认同；

个人自力生活能力也显著获患上锻炼和提高。

该生是”镇江市先进集体”的主要贡献者，是一名合格的毕业生。

同窗为人诚笃谨慎，与人为善和睦，热心助人，集体荣誉感强；

学习态度好，进取心强，成绩连年进步；

体育运动方面很有特长，在两届校运会100m、200m、4*100m等项目上均有突出体现，曾被评为”体育运动先进个人”；

任宣传委员时宣传、画画慢慢发展为特长，曾获”宣传先进个人”；

其个人自力生活能力也明显加强。

同窗平时待人随群而友善，团结同窗，人际关系好；

该生劳动踊跃，能吃苦，不怕累，曾获”劳动踊跃分子”；

学习态度端正，一直在向前进；

在宣传方面小有特长，写有一手标致、清秀的钢笔字，被评为”宣传先进个人”；

任班风监督员时，事情能力获患上很好锻炼。

该生是”镇江市先进集体”的重要贡献者，是一名合格的毕业生。

同窗为人诚笃，严以律己，尊敬师长，团结同窗，富有文明礼貌；

学习态度端正，一直在向前进，曾获”学习进步奖”；

热心班级事件，踊跃参加集体活动，曾参与班干部竞选；

个人自力自理、自立能力明显获患上锻炼和提高；

一手钢笔字越写越标致，进步明显。

同窗为人诚笃，做事踏实，严以律己，团结同窗，人际关系好；

学习勤奋，稳中有进，成绩处于中上游水平，曾获”学习先进个人”；

热爱劳动，重视常规养成教育；

在爱好广泛的根蒂根基上体育运动特长突出，尤其是在两届校运会200m、4*100m项目上均有上佳体现，被评为”体育运动踊跃分子”；

任团宣传委员时，手工制作及事情能力获患上很好的锻炼，钢笔字也进步明显。

其性格活泼，举止大方，热心肠，团结同窗；

学习态度端正，坚持努力，锐意进取，进步之大曾列全班之

首；

在特长上不仅写有一手标致、苍劲有力的钢笔字，并且还与队友勇夺元旦汇演三、二等奖；

任文艺委员时，事情尽心尽力，爱岗敬业，能力获患上较好锻炼和提高，曾获”文艺踊跃分子”。

该生是”镇江市先进集体”的主要贡献者，是名合格的毕业生

附件

**同学在班级担任学习委员，负责所有和学习相关的事情，为同学的学习生活的顺利开展做出了积极的工作，表现出很强的服务精神和工作热情。

他乐于助人，与每位同学都保持着和谐的关系，并积极参加班级，学校的各种活动。

该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目的和目标且不断努力。

除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。

该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。

希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

xx同学在大学四年的学习生涯中，在思想上积极上进，关注国内外的重大消息，积极向上，主动学习党的重大方针政策。

在学习上xxx同学很明确自己的学习目的和目标，对自己的未来有这明确的认识和努力方向，为此不断付出，不断学习来丰富自己的学识，在校期间自学了日语课程。

与此同时，陈肖容同学并没有落下自己的专业课学习，在专业课上陈肖容同学有着优秀的专研意识，有着较强的钻研能力和创新能力，并且在实践上也有着动手能力。

在平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，乐观开朗，乐于助人，意志坚强，并有着朴素的生活作风，不骄不躁，并且参加了很多校内的体育活动，学习了乒乓球以及拉丁舞等等，有助于成就一个良好的健康体魄。

该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。

学校评语

该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。

该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。

该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。

学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。

吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。

思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。

该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。

积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。

该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。

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班级意见：

XX在校期间拥护党的领导，认真学习党的先进理论知识/认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，积极向党组织靠拢，（曾参加管理学院第XX期党课培训，顺利结业。

）（于XXXX年X月加入中国共产党，表现良好。

）遵守各项法律法规，无任何违法违纪行为，未参加过“法轮功”及任何其他非法组织的非法活动。

该生学习努力，成绩优良，具有较为扎实的专业知识基础及语言文字表达能力，科研能力强，（曾获得X次奖学金）。

在生活中任劳任怨，团结同学，尊敬师长，得到师生的一致好评。

对待工作认真负责，（曾担任XX职务/曾获XXX荣誉称号）能够认真完成组织交给的各项工作，综合素质较高。

同窗思想踊跃要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报；

为人厚道，

与人为善，团结同窗，个人涵养好，富有文明礼貌；

学习刻苦勤奋，始末如一，坚持不懈，成长性快，成绩压倒一切，曾获一等、二等助学金、”学习进步奖”、”三好学生”；

热爱劳动，任劳任怨，踊跃参加班级和社会形态公益活动，屡次被评为”劳动先进个人”和”劳动踊跃分子”；

重视社会形态实践，暑期社会形态调查陈诉被评为优秀论文；

同窗为人随群，性格开畅，思维活跃，思想富厚，乐观向上，严以律己，富有文明礼貌，思想上也日臻成熟；

学习自发性高，目的性强，锐意进取，连年进步，成绩处于中上游水平，曾获二等助学金和”学习踊跃分子”；

写作方面小有擅长，钢笔字也越写越标致；

热爱劳动，勤劳肯干，注意习气养成，个人自理和自立能力显著提高，曾被评为”生活先进个人”。

同窗热心肠，为人厚道，严以律己，诚笃守信，做事踏实，富有文明礼貌；

思想上也日臻成熟，人际关系好，期末被评为”生活先进个人”；

学习刻苦勤奋，踊跃进取，成绩提高快，曾获二等助学金；

热爱劳动，重视习气养成，曾获”劳动先进个人”和”劳动踊跃分子”；

个人自理、自立能力获患上很好的锻炼和提高。

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学习态度端正，坚持努力，锐意进取，进步之大曾列全班之首；

该同学在思想上积极上进，有着明确的学习目标且不断努力。

希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得

篇三：

学习委员自我鉴定

学习委员>

自我鉴定

（一）

三年的大学时光过的很快，我们的大学生活算是接近尾声了，因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。

在求职的路上，我也时常感到很迷茫，虽然参加了不少公司的面试，但总觉得这不是“忙”而是“盲”.冷静的想下来，也许我该好好的给自己作个，及时给自己定位，迈好职业生涯规划中的第一步。

回顾已经过去的的两年多，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实。

除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会实践、文体活动，在这两年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。

在学习上，我一贯保持着高中时代的良好学习作风，并不断的改进自己的。

虽然大学里的学习方式和高中完全不同，但通过我的坚持不懈的努力，在这三年中我获得过学院的奖学金。

在学习方面，除了认真学习理论知识外，我还很重视理论与实践的结合。

从大一开始我就积极地参与各种社会实践，在校期间，我做过发单员，市场推广，市场调查，超市促销员还当过小蜜蜂。

暑假期间也在超市做过促销。

通过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业知识，还增加了我的社会经验。

同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，以进一步完善与本专业相关的知识体系。

在工作方面，我曾担任过学习委员，组织委员，信息反馈员，在完成学校交给我的任务的同时，做好班级同学和系部联系的纽带，积极反应同学们的意见，帮助大家解决学习上的困难。

在丰富的课余生活中，帮助班长团支书举办各种活动并且积极地参与其中，三年的生活，我也得到了同学和老师的认可。

在生活方面，也许是受家人的影响，我向来崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。

因为我还有一个妹妹，所以负担还蛮重的，但是学校的补助和奖励以及靠自己平日里的打工能为家里减轻一些负担，学校就像大家庭给与了我很大的帮助。

在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚定的政治立场。

虽然在刚进入大学的时候我还是懵懵懂懂的，什么都不懂，而且不善言语，但那种农村学生特有的质朴、诚实气质，使我很快就和同学们建立了很融洽的关系。

随着社会阅历的增加，我开始主动的和同学沟通，了解关心同学，尽自己的最大能力去帮助同学排忧解难。

在空闲时间，我经常到图书馆借书、查阅资料，通过几年的学习积累，我的思想渐渐成熟，考虑问题比以前要更加全面。

同时我还很关心最新时事动态，这是我的思想觉悟也得到了很大的提高。

大一曾被授予优秀团员称号，之后被推荐成为入党积极分子，但是我清楚地认识到我离一名优秀的共产党员还有一定的距离，我不能放松对自己的要求，而是应该继续努力掌握各方面的知识信息，提高为人服务的本领，起到到头模范作用，提升自我修养，提高思想觉悟，向一名优秀的共产党员靠齐。

当然，我也有自己的不足之处，那就是做事有时候会优柔寡断，不能果断、大胆的放开手去做事。

在今后的日子里，我会从自身找原因，改进缺点不足，继续努力，不断进取，以饱满的热情去迎接我人生的新旅程。

对于一名大三毕业生来说，离开校园踏入社会就是人生的一个新旅程，走好这段人生新旅程的第一步也非常重要。

通过对这三年多的总结，我对自己有了一个更加系统地客观地认识，在以后的求职路上我会更加明确自己的职业目标，以全新的面貌面向社会、迎接未来，迈好人生新旅程的第一步。

学习委员自我鉴定

（二）

时间如白驹过隙，匆匆流逝，20XX即将宣告结束。

还记得9月底，辞别盛夏，伴着金秋的碎步，我带着满怀憧憬，迈进xx药高等专科学校的大门。

这是一个陌生的环境，这是一个新的起点，这是又一个奋斗历程的开始。

带着对大学生的无限激-情，我选择了学习委员这一职位竞选，感谢老师和同学对我的信任。

我成功的竞选上了这一职务。

转眼见担任这一职位已经三个多月了，下面是我的自我鉴定。

众所周知，大一是积累基础的重要阶段，学习显得至关重要，我们班针对学风问题开展过很多次班会。

作为学习委员，应该作到认真负责，严格考勤制