四年级上学期语文期末复习卷关联词判断题Word格式文档下载.docx

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3.选择关系（两个或两个以上的分句说出两件或两件以上的事情或情况，并表示要从中选择一种。

边防战士宁可牺牲生命，也不后退一步。

宁可……也不……、与其……不如……、要么……要么……

4.转折关系（前后分句的意思相反、相对，后面的分句不是顺着前面分句的意思向下说，而是拐了个弯，意思上作了一个转折。

妹妹虽然只有两岁，但是非常懂事。

虽然……但是……、尽管……还……

5.因果关系（一个分句表示原因或根据，另一分句表示结果或推论。

因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。

因为……所以……、既然……就……、之所以……是因为……

6.假设关系（一个分句或几个分句提出假设的情况，另一个或几个分句说明这种假设的情况实现后会有什么结果。

如果明天下雨，运动会就不举行了。

如果……就……、即使……也…… 

7.条件关系（前一个分句提出条件，后面的分句表示在这种条件下所产生的结果。

只有努力学习，才能取得好成绩。

只要……就……、无论……都……、只有……才……、任凭……也……

一、在括号里填上合适的关联词语。

1.（）今天下雨，（）原定的郊游取消了。

2.（）发生什么事情，爸爸（）那么镇静。

3.（）自己剪的纸花不是很好看，（）我很喜欢它。

4.遇到困难，我们（）坚持不懈，（）能克服它。

5.傣家竹楼（）宽敞美观，（）室内通风很好。

6.为了完成学业，李刚（）读书，（）兼职做家教。

7.李大钊（）牺牲自己，（）离开北京。

8.（）遇到再多的困难，我（）决不放弃。

9.（）大家语言不通，（）心里想的都是一样的。

10.（）没有你的帮助，我（）不可能取得这么好的成绩。

二、用适当的关联词把两个句子连成一句。

1.我生病了。

我今天没有上学。

2.我考了一百分。

我不能骄傲。

3.小华会唱歌。

小华会跳舞。

4.你想要看海豚表演。

你要买十点以前的票。

5.我们精心地保护地球的生态环境。

地球会更好地造福于我们的子孙后代。

6.我们多赶几里路。

我们要去看精彩的武术表演。

7.我面临道德抉择。

我会想起父亲告诫我的话。

8.我们不努力学习。

将来不能为建设祖国贡献力量。

9.他跑步。

他听音乐。

10.我们在家里闲着。

我们去图书馆看书。

三、请判断下面各题，对的在括号里打“√”，错的打“×

”。

1.“鼎”字是半包围结构，共12画。

（）

2.风号浪吼、号叫、号啕大哭、哀号几个词的“号”都读há

o。

（）

3.“凌、陵、棱”都读lí

ng。

4.昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！

这两个鸟的天堂的意思不一样。

（）

5.《鸟的天堂》的作者是巴金写的。

6.“涓涓细流、帘帘飞瀑、滔滔江水”这几个词语都是AABC式。

7.“一所学校、一撮毛、一盏灯、一床被子”的量词表达恰当。

8.“人声鼎沸、变幻莫测、神来之笔、千姿百态、应接不暇”这几个词语的书写都正确。

（）

9.《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》《勇敢的小裁缝》都选自《安徒生童话》。

（）

10.山谷里有个很大的工厂，锯木头的声音“沙——沙——”地响着。

这里的破折号表示声音的延长。

（）

11.“因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！

”是个双重否定句。

12.“侍候”“伺候”的读音和意思都一样。

（）

13.车辙（chēzhé

）、甭想（běngxiǎng）、勾当（gò

udà

ng）、涟漪（liá

nyī）的读音都是正确的。

14.“猫跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。

”用了拟人的修辞方法。

15.“北京的颐和园是个美丽的大公园。

”缩成“颐和园是个公园。

”

（）

16.“横槛、门槛”的“槛”都读“jià

n”。

（）

17.“鸟瞰”与“俯视”、“眺望”与“远眺”、“仰望”与“ 

仰视”的意思是一样的。

18.《送元二使安西》《赠汪伦》《别董大》都是送别诗。

19.“杏林春满”的意思是赞扬医生的高明医术和高尚医德。

（）

20.“汛期”的“汛”，“迅速”的“迅”，是“电讯”的“讯”的读音都一样。

21.“肇事”、“涌跃”、“衣衫褴褛”的书写是正确的。

22.《爬山虎的脚》《那片绿绿的爬山虎》的作者都是叶圣陶。

23.“蜒”共13画，第10画的笔画名称是“竖”。

24.信的格式分为“称呼、正文、结尾、署名、日期。

”（）

25.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

”是讲春天的风景。

（）

26.“有志者事竟成”中的“竟”是“竟然”的意思。

（）

27.“雾锁山头山锁雾天连水尾水连天”运用了排比的修辞手法。

28.“百衣百顺”“有杯无患”都是广告中乱用的成语。

29.《猫》和《母鸡》的作者都是老舍。

《猫》表达了作者对猫的喜爱之情，《母鸡》表达了作者对母鸡的厌恶之情。

30.“尺有所短，寸有所长”的意思是指人或事物各有各的长处和短处。

（）

31.《跨越海峡的生命桥》是指架在台湾和大陆之间真实存在的一座大桥。

32.“是谁来呼风唤雨的呢？

当然是人类；

靠什么呼风唤雨呢?

靠的是现代科学技术。

”这两句话运用了反问的修辞方法。

33.“脉、阁、暂、洽”按音序的排列顺序是“阁、洽、脉、暂”。

34.“胞、笼、涟、源”都是形声字。

35.“胸有成竹”、“杏林春满”、“三顾茅庐”的成语主人公是“文与可、董奉、刘备”。

36、“坐请坐请上座，茶敬茶敬香茶”运用了对比的修辞方法。

37.“秦兵马俑、北京颐和园、长城”属于文化遗产。

（）

38.“瞭望嘹亮燎原”中的“瞭、嘹、燎”的读音都读“liá

o”。

39.“瀑”和“爆”的音节相同；

“遨”和“袄”的音序相同。

40.“浩如烟海、胆小如鼠、水平如镜”都是运用比喻的方法。

（）