江夏一中学年度高二年级上学期期末语文联考Word文档格式.docx
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这并不是因为他对此没有感觉，而是因为他是一个具有英雄性格的人。
5．以下有关文学名著的表述中，不正确的一项是
A．郁达夫，中国现代著名小说家、散文家、诗人。
与郭沫若等人酝酿成立了新文学团体创造社、著有短篇小说集《沉沦》。
另有小说《春风沉醉的晚上》等，散文有《故都的秋》。
B．日本“白桦派”代表志贺直哉的《清兵卫与葫芦》一文在情节运行上运用了摇摆，摇摆是情节发展的动力。
因为父亲的阻挠，清兵卫与葫芦断了关系，后来热衷于绘画，父亲又开始嘀咕，小说的结尾出人意料，又在情理之中。
C．元曲包括散曲和杂剧。
中国古代戏曲主要指元杂剧和隋唐传奇。
杂剧体制通例是四折一楔子，传奇称“折”为“出”；
杂剧通常由一个角色唱到底，传奇各角色都可以唱；
杂剧每折限用一个宫调，一韵到底，传奇不限只用一个宫调，可以换韵。
D．白居易，字乐天，号香山居士，中唐新乐府运动的主要倡导者，唐代三大诗人之一，他是现实主义传统的继承者，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。
二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分）
阅读下面的文章，完成6—8题。
伴随着势不可挡的能耗增长，再加上全社会对环保、节约和生态建设的迫切要求，绿色存储不仅是大势所趋，也成为必然的选择。
不断增长的存储能耗问题，只能通过创新的绿色存储技术才能有效解决。
绿色存储是指从环保节能的角度出发，用来设计生产能效更佳的存储产品、降低数据存储设备的功耗、提高存储设备性能的技术。
绿色存储技术的核心是设计运行温度更低的处理器和更有效率的系统，生产更低能耗的存储系统或组件，降低产品所产生的电子碳化合物。
其最终目的是提高所有网络存储技术的能源效率，用最少的存储容量来满足业务的需求，从而消耗最低的能源。
以绿色理念为指导的存储系统最终是存储容量、性能、能耗三者的平衡。
绿色存储是一个系统设计方案，贯穿于整个存储设计过程。
包括存储系统的外部环境、存储架构、存储产品、存储技术、文件系统和软件配置等多方面的因素。
绿色存储技术更是包括磁盘和磁带系统设计制造、服务器连接、网络架构、文件服务和存储应用软件、重复数据删除、自动精简配置和基于磁带的备份等各个方面的存储技术。
目前，常用的绿色存储技术主要包括存储虚拟化、网络架构优化技术以及存储分层化管理等。
如今节能环保的理念已深入人心，许多组织和个人都在为绿色环保不断努力和无私奉献。
关于绿色存储技术的研究正成为整个信息通信领域内的一个研究热点。
各国政府纷纷牵头推动，厂商和研究机构也积极响应。
从2006年开始，在每年的全球存储行业的盛会SNW（storageNetworkWorld）大会上，绿色存储技术都是最大的热点。
在2007年，SNW大会更是倡议成立了以促进能源效率以及厂商间的技术交流，以更大程度地降低因为数据存储带来的环境影响为目的的“绿色存储促进组织”，其成员囊括戴尔、惠普、IBM、微软、Sun等业界主流厂商。
他们相继推出了包括存储硬件和存储软件在内的节能、环保型的存储解决方案，用绿色存储构建绿色数据资源中心已经成为社会进步的必然。
当然，绿色存储不仅仅是IT产品供应商的责任，也是终端用户的责任，每一个用户都应该意识到自己既是绿色存储的驱动者又是绿色存储的实践者，有责任有义务为节能减排保护环境作贡献。
在能源危机和全球气候变暖的大背景下，以及在日益高涨的节能减排和环保至上的呼声下，各国政府高度重视对节能减排和环保的研究。
绿色存储已是大势所趋。
创新的绿色存储技术，将有效帮助我们节省开支和降低能耗，提高管理效率，承载海量数据。
6.下列对“绿色存储”的理解，不符合原文意思的一项是
A．它的用途在于立足环保节能，设计生产能效更佳的存储产品、降低数据存储设备的功耗、提高存储设备性能。
B．就目前而言，常用绿色存储技术主要包括存储虚拟化、网络架构优化技术以及存储分层化管理等。
C．绿色存储是一个包括存储系统的存储架构、存储产品、存储技术及文件系统和软件配置等因素的设计方案。
D．提高网络存储技术的能源效率，以最少的存储容量满足业务需求，消耗最低的能源是绿色存储的最终目的。
7.下列表述与原文表述相同的一项是
A．势不可挡的能耗增长、能源危机和全球气候变暖的大背景以及日益高涨的节能减排和环保至上的呼声，使绿色存储成为必然的选择。
B．设计运行温度更低的处理器和更有效率的系统，生产更低能耗的存储软件，降低产品产生的电子碳化合物是绿色存储技术的核心。
C．有关绿色存储技术的研究正成为整个信息通信领域内的一个研究热点，绿色存储技术是每年全球存储行业盛会SNW的最大热点。
D．数据存储带来的环境影响，降低了能源效率，滞后了厂商间的技术交流，“绿色存储促进组织”就是为改变这一现状而成立的。
8.根据原文提供的信息，以下推断正确的一项是
A．为适应社会发展的需求，绿色存储将重点研究存储容量，存储容量越大越好。
B．绿色存储是大势所趋，我国绿色存储如果滞后，IT产品供应商应负主要责任。
C．简言之，在环保理念下的低碳化、高利用率的存储就是文中所述的绿色存储。
D．使用了绿色存储技术的新一代电脑将价廉物美、省电省能、体积小而内存大。
三、古诗文阅读（34分，共7小题）
阅读下面的文言文，完成9—12题。
李赤传
（唐）柳宗元
李赤，江湖浪人
（1）也。
尝曰：
“吾善为歌诗，诗类李白。
”故自号曰李赤。
游宣州，州人馆之。
其友与俱游者有姻
（2）焉。
间累日，乃从之馆。
赤方与妇人言，其友戏之。
赤曰：
“是媒我也，吾将娶乎是。
”友大骇，曰：
“足下妻固无恙，太夫人在堂，安得有是？
岂狂易病惑耶？
”取绛雪（3）饵之，赤不肯。
有间，妇人至，又与赤言。
即取巾经其脰（4），赤两手助之，舌尽出。
其友号而救之，妇人解其巾走去。
赤怒曰：
“汝无道，吾将从吾妻，汝何为者？
”赤乃就牖间为书，辗而圆封之。
又为书，博封之。
讫，如厕，久，其友从之，见赤轩厕抱瓮，诡笑而侧视，势且下。
入，乃倒曳得之。
又大怒曰：
“吾已升堂面吾妻。
吾妻之容，世固无有，堂宇之饰，宏大富丽，椒兰之气，油然而起。
顾视汝之世犹溷厕也，而吾妻之居，与帝居钧天、清都（5）无以异，若何苦余至此哉？
”然后其友知赤之所遭，乃厕鬼也。
聚仆谋曰：
“亟去是厕。
”遂行宿三十里。
夜，赤又如厕久，从之，且复入矣。
持出，洗其污，众环之以至旦。
去抵他县，县之吏方宴，赤拜揖跪起无异者。
酒行，友未及言，饮已而顾赤，则已去矣。
走从之，赤入厕，举其床捍门，门坚不可入，其友叫且言之。
众发墙以入，赤之面陷不洁者半矣。
又出洗之。
县之吏更召巫师善咒术者守赤，赤自若也。
夜半，守者怠，皆睡。
及觉，更呼而求之，见其足于厕外，赤死久矣，独得尸归其家。
取其所封书读之，盖与其母妻诀，其言辞犹人也。
柳先生曰：
李赤之传不诬矣。
是其病心而为是耶？
抑故有厕鬼也？
赤之名闻江湖间，其始为士，无以异于人也。
一惑于怪，而所为若是，乃反以世为溷，溷为帝居清都，其属意明白。
今世皆
知笑赤之惑也及至是非取与向背决不为赤者几何人耶反修而身无以欲利好恶迁其神而不返则幸耳又何暇赤之笑哉
（载《柳宗元集》卷17）
注：
⑴浪人：
行踪无定的人。
⑵有姻：
有由婚姻关系结成的亲戚关系。
⑶绛雪：
道家丹药名。
⑷脰dò
u：
脖子。
⑸钧天、清都：
古代神话传说中天帝住的地方。
9.对下列加点字词的解释，不正确的一项是（）
A.即取巾经其脰经：
系、缢
B．讫，如厕讫：
结束、完毕
C．李赤之传不诬矣诬：
诬陷、欺骗
D．则幸耳，又何暇赤之笑哉？
幸：
幸运
10．下列各项中，加点词的意思和用法相同的一项是（）
A.间累日，乃从之馆B．见赤轩厕抱瓮，诡笑而侧视，势且下
今其智乃反不能及若属皆且为所虏
C．然后其友知赤之所遭，乃厕鬼也D.见其足于厕外
均之二策，宁许以负秦曲或重于泰山，或轻于鸿毛
11.下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是（）
A.这篇传奇文记载厕鬼惑人的故事，文中的李赤是一个因惑于厕鬼而心神迷乱、行为颠倒的人物，这一形象具有针砭现实，以正人心的意义。
B.这篇传奇文集中笔墨写李赤狂悖的言行，叙其行则神情毕现，记其言则口吻毕肖，对人物的刻画生动形象、栩栩如生。
有小说的味道。
C.作者写作本文的目的不在于搜奇记异，或寓避鬼驱邪的教训，而是要用以指出世人在是非选取与向背问题上的颠倒，谴责那个是非颠倒、贤愚不分的世道。
D.李赤的行为颠倒起于鬼怪的迷惑，世间的颠倒则源于世人不学无术，李赤的狂惑固然是可笑的，值得同情的，但在作者看来，是非选取与向背的颠倒同样可笑。
12．把文中划线的句子翻译成现代汉语。
（每题3分）
①汝无道，吾将从吾妻，汝何为者？
（3分）
②赤入厕，举其床捍门，门坚不可入，其友叫且言之。
③是其病心而为是耶？
13.用“/”给文中画波浪线的部分断句。
（断句不超过6处）（3分）
今世皆知笑赤之惑也及至是非取与向背决不为赤者几何人耶反修而身无以欲利好恶迁其神而不返则幸耳又何暇赤之笑哉
14．阅读下面这首词，完成后面的题目。
（8分）
朝中措
张炎
清明时节雨声哗，潮涌渡头沙。
翻被梨花冷看，人生苦恋天涯。
燕帘莺户，云窗雾阁，酒醒啼鸦。
折得一枝杨柳，归来插向谁家？
（1）这首表现了词人什么样的感情？
请结合诗词简要分析。
（4分）
（2）刘熙载在《艺概》中这样评价这首词：
“清远蕴藉，凄怆缠绵。
”请分析词的上片运用了哪些表现手法表现“凄怆缠绵”的情感。
15．补写出下列名句名篇中的空缺部分。
（限选其中的5小题作答）（5分）
（1）淇则有岸，
。
（《诗经·
氓》）
（2）亲小人，远贤臣，。
（诸葛亮《出师表》）
（3）五月渔郎相忆否？
，梦入芙蓉浦。
（周邦彦《苏幕遮》）
（4）寒衣处处催刀尺，
（杜甫《秋兴八首》）
（5）昆山玉碎凤凰叫，。
（李贺《李凭箜篌引》）
（6）后人哀之而不鉴之，
。
（杜牧《阿房宫赋》）
（7）亦余心之所善兮，
（屈原《离骚》）
（8），有三秋桂子，十里荷花。
（柳永《望海潮》）
四、现代文（文学类、实用类文本）阅读（共20分，共4小题）
阅读下面的文章，完成16—19题。
威风
相裕亭
东家做盐的生意。
东家不问盐的事。
十里盐场，上百顷白花花的盐滩，全都是他的大管家陈三和他的三姨太掌管着。
东家好赌，常到几十里外的镇上去赌。
平日里，东家大都日上三竿才起床。
那时间，伙计们早都下盐场去了，三姨太陪他吃个早饭，说几件她认为该说的事给东家听听。
东家也不知是听到了，还是压根儿就没往耳朵里去，大都不言不语地搁下碗筷，剔着牙，走到小院的花草间转转。
高兴了，就告诉家里人哪棵花草该浇水了；
不高兴时，冷着脸，就奔大门口等候他的马车去了。
马车是送东家去镇上的。
每天，东家都在那“哗啦、哗啦”的响铃中，似睡非睡地歪在马车的长椅上，不知不觉地走出盐区，奔向去镇上的大道。
晚上，早则三更，迟则天明，才能听到东家回来的马铃声。
所以，很多新来的伙计，常常是正月十六上工，一直到青苗掩了地垅，甚至到后秋收盐了，都未必能见上东家一面。
东家有事，枕边说给三姨太，三姨太再去吩咐陈三。
陈三呢，每隔十天半月，总要想法子跟东家见上一面，说些东家爱听的进项收入什么的。
说得东家高兴了，东家就会让三姨太备几样小菜，让陈三陪他喝上两盅。
这一年，秋季收盐的时候，陈三因为忙于各地盐商的周旋，大半个月没来见东家。
东家便在一天深夜归来时，问三姨太：
“这一阵，怎么没见到陈三？
”
三姨太说，今年春夏时雨水少，盐区喜获丰收了。
各地的盐商蜂拥而至，陈三整天忙得焦头烂额。
三姨太还告诉东家，说当地盐农们送盐的车辆，每天都排到二三里以外去了。
东家没有吱声。
但，第二天早上，东家却让马夫带他到盐区去看看。
刚开始，马夫以为自己听错了，随后追问了东家一句：
“老爷，你是说去盐区看看？
东家没再吱声，马夫就知道东家真是要去盐区。
东家那人不说废话，他不吱声，就说明他已经说过了，不再重复。
可马车进盐区没多远，就被送盐的车辆堵在外头了。
东家走下马车，眯着眼睛望了望前后送盐的车队，拈着几根有数的山羊胡子，拄着手中小巧、别致的拐杖，独自奔向前头收盐、卖盐的场区去了。
一路上，那些送盐的盐农们，没有一个跟东家打招呼的——都不认识他。
快到盐场时，听见里面闹哄哄地呼喊——
“陈老爷！
“陈大管家！
东家知道，这是呼喊陈三的。
近了，再看那些穿长袍、戴礼帽的外地盐商，全都围着陈三递洋烟、上火。
就连左右两个为陈三捧茶壶、摇纸扇的伙计，也都跟着沾光，个个叼着盐商们递给的洋烟，人模狗样地吐着烟雾。
东家走近了，仍没有一个人理睬他。
被冷落在一旁的东家，心里很不是滋味，他在那帮闹哄哄的人群后面，好不容易找了个板凳坐下。
看陈三还没有看到他，就拿手中的拐杖从人缝里，轻戳了陈三的后背一下。
陈三一愣！
还没有反应过来身后的这位小老头到底是不是他的东家时，东家却把脸别在一旁，轻唤了一声：
“陈三！
陈三立马儿辨出是他的东家，忙说：
“老爷，您怎么来了？
东家没看陈三，只用手中的拐杖，指了指自己脚上的靴子，不瘟不火地说：
“看看我靴子里，什么东西硌脚！
陈三忙跪在东家脚前，给东家脱靴子。
在场的人谁都不明白，刚才那个威风凛凛的陈大管家，陈老爷，怎么一见到眼前这个骨瘦如柴的小老头，就跪下给他掏靴子？
可陈三是那样的虔诚，他把东家的靴子脱下来，几乎是贴到自己的脸上了，还没有看到里面有何硬物，就调过来再三抖，见没有硬物滚出来，随后把手伸进靴子里头抠……确实找不到硬物，就跟东家说：
“老爷，什么都没有呀！
“嗯——”东家的声音拖得长长的，显然是不高兴了。
东家说：
“不对吧！
你再仔细找找。
说话间，东家顺手从头上捋下一根花白的发丝，猛弹进靴子里，指给陈三：
“你看看这是什么？
陈三捏起东家那根头发，好半天没敢抬头看东家。
东家却蹬上靴子，看都没看陈三一眼，起身走了。
16．下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（4分）
A．这篇小说以东家和陈三为主要人物，描述了二人在盐区的一番较量，一个故意刁难，一个假意逢迎，情节简单却极富戏剧性。
B．在写主要情节之前，作者几乎用了一半篇幅进行慢条斯理的铺叙，刻意营造了一个不紧不慢的平缓叙述气氛，吊足了读者的胃口。
C．陈三捏起东家那根头发，好半天没敢抬头看东家，这是因为陈三认为他刚才没有找到头发，办事不力，害怕东家的责骂。
D．威风凛凛的陈大管家，面对东家，转眼间就变成了虔诚的奴才，这样的结果充满了讽刺的意味，丰富了“威风”的内涵。
E．小说善于运用对比的手法来表现人物，如盐商对陈三的态度和盐商对东家的态度构成对比，陈三对盐商的态度和陈三对东家的态度构成对比，以及陈三和三姨太的身份构成对比。
17．小说在写东家威风之前，浓墨重彩地写管家陈三的威风，请简要分析这样写的作用。
18．小说往往通过细节描写并用极简省的笔墨传神地刻画人物形象。
请结合文中“东家和陈三在盐区”的一段描写作简要分析。
19．有人认为，小说中的“东家”很懂得御人之术，你同意这种观点吗？
具体谈谈你的理由。
五、语言文字运用（12分）
20．2012年12月28日，湖北省武汉市第一条地铁“2号线”正式通车，请从公共卫生和交通安全的角度，为地铁“2号线”写一则温馨提示语。
要求：
①表达简明得体;
②字数不超过30字。
21．把下面一段文字概括成一句话新闻。
（不超过35个字）（3分）
2012年2月19日，三幅巨型奥运村鸟瞰图在中轴路上一亮相，立刻有许多人驻足欣赏。
最大的一幅宣传画宽40米，高10米，围观的人禁不住伸手摸：
“嘿，布的，跟真的一样。
”
负责喷绘宣传画的季先生告诉记者，宣传画的确是布的，之所以看起来跟照片一样，是因为用了电脑喷绘技术。
这种“宣传布”织得很密，经过特殊处理，自洁性很好，布沾上灰尘后，下雨一冲刷就可以跟新的一样，基本不褪色。
季先生11年前曾经为亚运会画过宣传画。
那时是几个人拎着油漆桶，上脚手架，在铁皮上按照画好的格子刷颜色。
那种广告牌特别怕风吹雨打，很容易失真，而且不能复制。
22．阅读并思考以下名家的评点，自选角度写出你的评点，要求：
50字左右。
子曰：
“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众而亲仁，行有余力，则以学文。
（名家评点）
朱熹：
谨者，行之有常也。
信者，言之有实也。
泛，广也。
众，谓众人。
亲，近也。
仁，谓仁者。
余力，犹言暇日。
以，用也。
文，谓《诗》、《书》六艺之文。
程子曰：
“为弟子之职，力有余则学文，不修其职先文，非为己之学业也。
尹氏曰：
“德行，本也。
文艺，末也。
穷其本末，知所先后，可以入德矣。
我的评点：
六、写作（共60分，共1个小题）
23．阅读下面几段文字，根据要求作文。
2011年8月，《那些年，我们一起追的女孩》在台湾上映，出人意料地成为台湾历史上票房排名第三名的电影，并风靡了整个亚洲，唤起了一代人关于青春与热血的记忆。
导演兼作家九把刀在北京大学的演讲“人生就是不停战斗”中阐释拍摄该片的心境时说：
“我一直非常非常非常想要说一句非常帅气的对白，这句对白就是，这辈子我买过房子，也买过车子，但我买过最贵的东西，是梦想。
”而电影最打动人们的，正是这样的理想主义情怀。
在日渐庸常的生活里，你是否也保有这样的理想主义情怀？
愿意为梦想买单，还是面对理想只能说声遗憾？
理想主义情怀究竟是现实生活中的海市蜃楼还是可以为之放手一搏不会轻言后悔的热血追求？
你是以怎样的姿态去面对你的人生，是跑着，是站着，还是躺着？
面对这样的思考，请以“青春的姿态”为题写一篇文章，谈谈你的看法。
注意：
角度自选，立意自定；
除诗歌外，文体不限；
不少于800字；
不得抄袭。
参考答案：
一、语文基础知识（15分）
1．D（A、“症结”正确读音为zhēng,B、“脖颈”正确读音为gěng，C、“卓有成效”正确读音为zhuó
2．D（A得意扬扬—洋洋；
B震聋发聩—振；
C阴庇—荫。
3．A（下联中莲，对应“洁”，而“达”较“道”字更凸显《庄子》一书特色。
从上联意思看，应是谈阅读的趣味，所以应是“卷中”岁月，“梅”对应“疏”）
4．D（A、“起到……目的”搭配不当，一般为“起到……作用”或“达到……目的”。
B、“由于……使……”使得句子主语残缺。
C、“围绕……为中心”错误，应为“围绕……的中心”或者“以……为中心”）
5．C．明清传奇。
二、现代文（论述类文本）阅读（共9分）
6．C．（是“系统”设计方案，且还包括存储系统的“外部环境”。
7．A．（据首、尾段可知。
B．项张冠李戴，是“存储系统或组件”，而不是“存储软件”；
C项忽略了原文中的“从2006年开始”；
D项忽略了原文中的“等业界主流厂商”。
强加了原因，无依据）
8．C．（一、二段中对“绿色存储”的解释推知。
A项“越大越好”误，不合“用最少的存储容量来满足业务的需求，从而消耗最低的能源。
以绿色理念为指导的存储系统最终是存储容量、性能、能耗三者的平衡”；
B项“IT产品供应商应主要责任”错，无依据。
D项“价廉物美、省电省能、体积小而内存大”错，由“创新的绿色存储技术，将有效帮助我们节省开支和降低能耗，提高管理效率，承载海量数据”不能推出。
三、古代诗文阅读（共34分，共7小题）
9．C（诬：
荒诞）
10．B（A项，“乃从”副词，这才，时间上的紧接或情理上的顺承。
“乃反”竟然；
B项，竟然；
C项，“之所”取消独立，不译，“均之”，这，指示代词；
D项，“于厕”，在，表处所，“重于”比，引出比较的事物）
11．D（世人不学无术，源于世人不会修养自身，随意改变自己的灵魂）
12．
（1）你不行好事（坏了我的事），我将顺从我的妻子，你干什么啊？
（“从”、“何为”、句式各1分。
（2）李赤又进了厕所，（他）还用坐具顶着厕所的门。
门坚固不能进去，友人一边喊叫一边与李赤说话。
（“入”、“床”、“捍”各1分。
⑶这是他因精神上患病才会做这个事的呢，还是因厕鬼而造成的呢？
（“是”“病”、句式1分）
13.用斜线（/）给下面的文段断句。
断句：
今世皆知笑赤之惑也/及至是非取与向背决不为赤者/几何人耶/反修而身/无以欲利好恶迁其神而不返/则幸耳/又何暇赤之笑哉
【参考译文】
李赤，是个行踪不定的人。
曾说：
“我擅长写诗歌，与李白一样。
”所以自号李赤。
（一次）他到宣州游玩，州里人安排他住宿。
跟他一同游玩的有与当地因婚姻而结成的亲戚关系的友人，间隔了多日，也随李赤居于客舍。
李赤（遇到一个女人）正与她讲话，他的朋友开他的玩笑。
李赤说：
“这是为我做媒呢，我将娶这个女人。
”朋友听了大惊，说：
“您的妻子还健在，您的母亲还在世，您怎么能做这种事情呢？
难道是受诱惑而患精神病了？
”（友人）取了“绛雪”丹来引诱他与女人脱离，李赤不肯。
过了一会儿，女人来到，又与李赤说话，并拿出一块头巾，缢于李赤颈项上，李赤自己还帮助妇人用力勒，以至将舌头全部勒了出来。
朋友见了，便大声呼喊，并抢救他，妇人
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