毕业生图书馆实习报告范文Word下载.docx
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如果馆员不经常整架，发现不了问题，这样书就会变成死书。
所以我的第一个实习任务看似简单却意义重大。
为了更好的工作，我特意准备了工作服和手套，每天的工作又脏又累，还单一枯燥，经常是灰尘把我呛的干咳，灰头土脸，但是想到自己的辛勤劳动可以还得读者的满意，还是值得的！
每个借阅处都在靠墙的位置摆放一排阶梯形的高层书架用于按类堆放读者还回的图书。
我的任务首先是把其中的一类按更具体的分类摆放到推车上，然后找到相应的木质书架的指定位置，放在上面。
外借部的书架一般都不是很高，这个也是为了方便读者特意而为之的。
省图的图书是按折形排架的，掌握了每类书的大概书架及这个规律，整架工作就容易多了。
在这个过程中我把自己制定的工作方法与其他馆员进行了细致的比较，找到不足之处进行完善。
我觉得这项工作是根据馆员的多年工作经验摸索出来一套最佳方案，然后由师傅带徒弟的方式教新馆员，这种隐形知识是很可贵的，虽然没有形成像教科书般的正规书面格式文字，但是代代相传的言传身教也把好的习惯传承了下来。
外借部的馆员除了每人负责几个类的图书整架，还有一项重要的工作，就是在前台跟读者打交道。
由于公共馆读者的学历和年龄参差不齐，很多年纪大又不会使用计算机检索图书的读者经常会去接待台向馆员咨询所需图书的位置，我在刚开始的阶段就帮助这些读者寻找图书，并回答一些简单的咨询问题，比如：
如何办证、借期、可借图书的数量及何时到期等问题。
到了熟悉电脑操作的过程后，我就开始独立地完成借书、还书、罚款、续借、分类排书等一系列工作。
跟高校馆借书和还书、罚款分离的那种简单工作不同，这项工作首先要态度好，跟读者面对面交流要体现出馆员良好的文化素质，要耐心回答读者的问题。
更重要的是高效率的工作，不要出差错，所以需要注意力高度集中。
如何快速的完成工作，每个馆员都有自己的妙招，每个馆员的风格也不同。
由于我不够熟练，经常造成读者排队等待的现象发生，老师安慰我说这是一项熟练工种，多做做就好了，并向读者解释说我是实习生，读者没有埋怨我反而鼓励我，让我不好意思的同时又很感动。
这种馆员与读者的融洽氛围让我记忆深刻。
省图使用ilasⅱ图书管理系统。
借书需先打开借书系统，然后用扫描器依次扫借书证、图书的条形码，并告知证中共几本图书，何时到期。
如果借阅图书的金额巨大，要限制借阅量，小于6本，另外一张光盘也相当于一本书的数量外借。
还书需先打开还书系统，然后直接扫描图书的条形码，如果有超期的图书要按一本一天2角计算罚款，最后点现金支付清空过期记录。
续借可有3种形式，读者把书或图书证拿到图书馆让馆员帮忙在ilasⅱ系统上续借；
电脑用户在省图网站上可输入自己的图书证号并选择续借图书；
还可以打电话让馆员帮忙续借，每本图书可续借一次，时间为一个月。
省图外借部的借阅处属于藏借阅一体化布局，经由2楼上楼梯后在门口设有门禁系统，所以包裹应在楼下存好。
还书在门禁系统外，借书在门禁系统里，接待台也特意做成折角形状，馆员把读者借得书推到门禁外的桌面上，让读者人先过门禁系统，然后取书。
馆员座位左右两侧分别放两个推车，一面放还回的社科图书，一面是自然科学图书。
馆员见缝插针、眼疾手快，可以立刻扫一眼还书的分类号然后按每个类别摆放在推车的相应位置。
结束了在外借部一个月的实习，我又开始了在报刊部的实习。
报刊部副主任邢军是我们辽师的校友，所以感觉特别亲切。
虽然他早已工作多年，但是仍然对辽师感情颇深，谈到贾玉文老师，仿佛又回到了学生时代。
报刊部作为一个独立的部门，自己选订报纸和期刊。
期刊按分类号和流水号排架，每种刊物放在一个塑料书架盒中，再按顺序依次放在书柜上。
报纸每天上、下午分别上一次，各类报纸不按一定顺序摆放。
为了方便读者阅读，书桌采用倾斜桌面。
报夹是那种及其简单的，2个钉子和1个开关分别固定在两个条形铁夹上，扣合而成。
报纸装订起来不是很容易。
省图期刊的书架跟我们辽师馆不同，辽师馆掀开木板，里面的空间可存放此类期刊，我觉得这样更方便读者阅读，而且也方便馆员及时发现乱架现象，顺架也更容易。
在报刊部还经常做的一项工作是给刊物定分类号。
如果此刊物以前已经订过，可以从系统内部查到其分类号，若是新征订，可在国图网站或根据期刊分类手册进行分类。
贴条形码也是我经常做的工作。
条形码相当于流水号，可以显示出入馆刊物的本数。
贴条形码要注意避免粘在刊名上，每本书前后各贴一个，对应一致。
不要贴错或弄坏，因为每个条码只打印一个，损坏需重新打印。
由于合订本封皮较厚又很锋利，贴条码的过程不能带手套，所以手经常被割破。
在报刊部实习的后期，主要是使用ilasⅱ管理系统进行现刊、过刊管理。
现刊需先扫描一下期刊条码，再根据具体情况进行电脑系统管理。
过刊要输入期刊名，找到入库情况，再输入新入库的期和卷数。
省图购买的龙源期刊，只要ip地址在省内的电脑用户均可免费看电子期刊，期刊的种类和数量都非常丰富。
我现在也在利用这一资源阅读自己喜欢的杂志，足不出户就可以免费阅读，非常方便。
在这段实习期间，我又利用休息及周末参观了诸如沈阳市图书馆、沈阳市少儿图书馆等公共馆以及道义大学城的各个高校馆。
对比了公共馆与高校馆的不同，各自的优势和特色。
在与馆员和读者的接触中，发现图书馆在人们文化生活中起到无可替代的作用，还谈到了图书馆未来发展趋势等问题，更加坚定了我对图书馆专业的喜爱之情。
不过现在的我并不是在图书馆上班，这和我的专业发生了背离，不过这就是现实，不是所有的人在毕业后从事自己本专业的工作的，我相信我会做的更好的。
虽然这就是现实，不过我还是有些遗憾。
以后的工作中，我会牢记这段经历的，虽然我不是非常的现实，但是我会努力的，相信我会做好这一切！
今年暑假我是在实习中度过的，回顾自己暑假的实习，可谓十分的繁忙，自己在电视台实习时有很大的运气的，我相信自己能够做好，在不断的工作生活中，电视节目才是我们最喜欢看的，不过中间有很多的地方我们并不清楚，电视节目的制作是怎么样的呢，我要通过实习去发现，去研究。
平日我们所观看的电视节目可谓是花样繁多，可是一档好的电视节目到底是怎么制作出来的呢？
在我们所看到的色彩光鲜的舞台背后到底有多少不为人知的困难与艰辛呢？
电视节目的制作主要分为前期制作流程和后期制作流程。
前期制作流程有两个阶段，第一阶段是构思创作，第二阶段是录制节目。
这个流程看似简单无奇，但中间环节之繁琐不是一般人所想的那般。
在第一阶段的构思创作时，首先要构思节目，一般是由制片人完成初期的构思创作，同其他主创人员商量后确立节目主题，然后就分头去搜集相关资料，开始起拟节目脚本。
完成这些之后，所有主创人员再次集中，交换资料意见后写出分镜头的方案。
所谓分镜头，就是导演将整个影片或电视片的文学内容分切成一系列可摄制的镜头的剧本，内容包括：
镜头号、景别、摄法、画面内容、对话、音响效果、音乐、镜头长度等项目，是导演对影片全面设计和构思的蓝图。
所以这个环节中导演起着至关重要的作用，也是对导演能力的一个考验。
方案确立后，就要制定拍摄计划，这个环节是决定后面的步骤能否顺利进行的关键，是整个电视节目的基础。
节目的构思越完善，拍摄的条件和困难考虑得越周全，节目制作就会越顺利。
计划制定后就要抓紧时间进行人员的配置。
据节目性质选择导演、演艺人员、主持人记者，同制片、服装、美工、化妆人员说明，初步讨论舞美设计、化妆、服装等方面的事宜。
确认前期制作所需设备的档次及规模，配备、摄像、录音、音响、灯光等特技人员。
制片部门要确定选择的拍摄场地及后期保障。
各部门主要负责人讨论并确认拍摄计划并执行。
这一阶段最后，就是由各部门将自己的计划细化来加以执行，如建造场景道具，签定租赁合同，征集影像资料等等。
这一阶段所需的工作人员主要有：
制片人、导演、副导演、文案、画稿师、美术指导。
第一阶段准备就绪后，就要进入第二阶段的节目录制了。
由于不同类型的节目有其不同的录制方式，由于环境所限，就以演播室拍摄为例。
在正式录制前，先要进行剧本的排演，让工作人员熟悉剧本内容。
演员主持人所要联系的就是走位，表情，交流谈吐等。
然后要进行导演阐述，灯光、舞美的最后确定。
另外，音响、音乐处理；
转播资料的确定也要同期完成。
接下来进行的还有分镜头剧本的准备，演播室的准备和摄像机的准备。
分镜头剧本又称导演剧本。
是将影片的文学内容分切成一系列可以摄制的镜头，以供现场拍摄使用的工作剧本。
是建立在第一阶段所制定的分镜头方案的基础之上的。
这个环节的准备内容是接下来一切准备的基础，重要而且繁复，主要包括：
镜头序列、景别、角度、技巧、摄像机编号、切换钮编号；
提词器的准备，租赁的设备，移动车，升降臂，布景，道具，美工装饰服装等。
而演播室准备的内容则稍微简单一些，但也需费些心思，主要有：
舞美置景，服装配齐，灯光试验，通信联络，录像磁带。
开拍前进行的摄像机准备，其实就是对前面的准备工作的检查与巩固，内容有：
各设备准备，摄像机检查，调整灯光，带声音操作，化妆，服装，布景，道具，特技的运用。
以上诸项准备工作完成后，就要进行走场了。
然后就是带机排练也就是最后排演。
最后就要开始录像。
录像时要注意每段的场记和时间标准要拿捏得当。
第二阶段所需的工作人员：
导演、副导演、场记、摄像指导、摄像、跟焦员、灯光师、灯光助理、录音师、场务、化妆师、道具师、演员。
到此为止，前期制作告一段落，下面就要进入后期制作流程了。
后期制作只有一个阶段，就是编辑混录。
第一步要做的就是素材编辑。
作素材编辑时首先要做的是确认编辑方式，然后搜寻素材的入、出点并确定。
接着就是搜寻母带的入、出点并确定。
第二步就是画面编辑。
要通过特技的运用来增强画面的视觉冲击，同时着手于字幕的制作。
画面编辑完后，最好要进行初审，检查一下结构是否合理，段落层次是否清楚，有无错误并修改。
第三步就是混录。
混录包括录解说词及所需的音乐，将解说词、效果声、音乐进行混录，进行音调、音量等处理。
片子完成后，请负责人审看，并由其提出意见，进行进一步的修改完善。
最后将播出带复制存档。
整个后期制作流程所需工作人员：
导演、后期动画导演、剪辑师、动画师、特效师、合成师、音效师、音乐作曲。
这样一部十几二十分钟的电视节目才得以出炉。
通过上述的总结介绍，可想而知为了一档普普通通的电视节目，这些幕后的制作团队要付出多少努力。
在实习期间，虽然说没帮得上什么大忙，只是在一旁打打下手，但也学到了不少东西。
通过这次见习，不仅明白了一档节目是如何诞生的，也明白了要成为节目制作团体中的一份子，不仅要有吃苦耐劳的精神，还要有团结的精神，要同同伴们相互配合。
在遇到不顺心的事时要相互体谅，眼光见识要广。
并不是说要去可以拍上司的马屁，但至少要做好自己的本职工作，让上司放心满意。
中间，也有几次看见上司毫不留情地批评下面的工作人员，当时我心里就想着，要是我的话肯定受不了，不是和他吵起来，就是放声大哭。
可是那些挨批的下属则是低着头道歉，并乖乖地将刚才忙活了半天的劳动成果全部撤掉重来。
照他们的话说，现在电视媒体行业竞争这么激烈，我们要是做得比别人差一点点，就会失去一大批观众，所以必须做到最好。
导演也正是顶着这样的压力才对下属们这样的严格要求。
的确，在这个竞争激励，弱肉强食的社会，如果稍有松懈，就很可能会被时代的洪流淘汰出局，所以只有凭着一丝不苟的工作精神才能稳扎稳打地在时代的潮流中立足，只有拼命地向前划，才不会被社会舆论的逆流冲垮。
我懂得了很多，我相信这是对我的一次很大的改造，我的观念有了很大的改善。
以后的道路还要怎么走，我想只有努力了，只有努力才可能做好，我相信自己是能够做好的，不过这需要我很大的努力才行，我相信以后的道路中，我会走好的，我坚信自己能够在最终的生活中取得更好的成绩。
努力再努力，成功就在眼前！
大学生活已经走过三年了，回顾走过的三年，自己心中有很多的值得回忆的地方，大学学习生活最值得回忆，不过大学生三年来，我也一直在不断的努力参加社会实习，可以说自己成长了很多，也进步了很多，这些都是需要我不到努力得到的成功。
三年来，自己在实习中的成长不单单是用语言表达出来的，我还有很多的实际感受无法通过言语来表达，不过自己还是做的很好，我无悔走过的三年！
大学三年我不是班级干部也不是学生会的但是我却没有自卑，我认为不管在什么样的位置上都要放平心态都要珍惜在校的时光，要珍惜身边的每一个人、每一件事、珍惜每一天。
真心对待他们在最短的时间把负面情绪消化。
我盘点着过去的时光，也盘点着我的大学生活，过往的种种，我得到的，失去的，偶遇的，错过的，还有就是我未曾达成的愿望。
我想到的有很多，而其中，我认为是最珍贵的还是我遇到的每一个朋友，每一个帮助我的人。
我想起了一段歌词，“凌晨的窗口失眠整夜以后，看着黎明从云里抬起了头，日落是沉潜日出是成熟，只要是光一定会灿烂的，海阔天空狂风暴雨以后，转过头对旧心酸一笑而过，最懂我的人，谢谢一路默默地陪着我，让我拥有好故事可以说，看未来一步步来了。
”很多东西要丢掉了。
但我什么都不会忘掉，因为所有都已经融进了我的生命。
这片我至今不知多大的地方，我至今仍有角落没有到过的地方，在24小时中每一种光的色彩我都见到过的地方，每一种温度都感受过的地方，每一种心情都浸透过的地方，我不能忘掉。
就像大学三年三步曲一样不能忘掉。
第一步曲：
最初的进步
大一，在我们还是一个大学的新鲜人物的时候我们的老师和我们的助理辅导员给了我许多指导。
那时候刚到一个新环境对于一切事物都是陌生的，都不敢讲话了。
军训的时候由于我没有经历过，对于军训真的好陌生，一些需要注意的都不知道，那时如果没有老师的指导，我的军训不会那么顺利。
在老师的指导下在教官的教导下学到了很多以前学不到的东西。
并且在助理辅导员的介绍下也了解了很多关于学校的情况，也对未来的生活充满了憧憬。
寝室的同学关系也融洽了。
军训也使我们了解到团队的重要。
军训期间系里组织的拔河比赛更是使我们在军训的紧张环境下好好的放松了一下。
真的很值得我一生回忆珍惜。
大一下学期是我们寝室同学关系进步最大的一个学期，因为上学期的时候只是互相熟悉但是还没到相知的地步，但是下学期大家了解的更多并且我们寝室自己出去到旅顺去玩了一天，那是我们集体第一次出去是我们的催化剂，到不熟悉的环境更需要我们自己照顾自己人，我们的食物都是自己带的，我们到吃饭的时间都放在一起聚餐那种感觉好像一家人坐在一起吃饭感觉很温馨，那时就想自己有这么多的年龄差不多的姐妹好幸福。
要真心对待她们。
这一阶段是初级的进步。
第二步曲：
欢喜参半的进步
大二上学期的时候是我面临的最艰难的一学期，那时真是什么都不顺利，考英语没过，考从业资格证不过好像我人生的不如意都在那时发生了，还好那时有我亲爱的同学们——我的家人一样的同学们鼓励我。
到现在那时的她们为我做的事情好像昨天发生的一样不能忘记。
也一直鼓励我要前进。
大二下学期所有的不如意都过去了，要考的证件考下了，要过的英语也过了，是我大学生活最愉快的，好喜欢那时的生活没有压力，没有烦恼。
我想那时的生活应该是我成年以后最开心快乐的了。
这一阶段应该是大学欢喜参半的一个进步阶段吧。
第三步曲：
艰难的前进
大三，进入最后的找工作阶段，也是压力最大的阶段。
好像真的是屋漏就有连雨天一样，我们本来就业就很困难又偏偏赶上了金融风暴，好多企业都破产倒闭，还有一些企业裁员，连实习单位都找不到更别说就业了。
虽然还有一些企业招聘但是不是要经验就是要本地户口。
就业真的好难，虽然这一步曲才进行一半但是这一步曲真的走的很艰难。
人生或历史的闪亮，往往都是人的经历与磨难的组合，常常也是付出巨大代价的体现，如果说没有经历，就会圆满成功，那我只能认为是人的梦境。
而人往往都只是喜欢圆满成功的结果，不喜欢那种痛苦坎坷挫折的过程，这是人最真实的想法，也是人难以摆脱的一大悲哀，这种想法时常压抑着人的内心世界。
坎坷也是人另一种意义上的财富，但往往人还是不接受这种财富，毕竟代价很大，人更喜欢接受美好天天做伴，没有那些来自外部以及内部原因导致的坎坷。
美好总是美好，但现实中的美好不总是以人的愿望而转移的。
而往往受过挫折坎坷很多的人，追求美好时，总是小心翼翼，总是瞻前顾后，总是敏感，当美好就要到面前时，思想有些迟疑，思索中觉得有些来之轻率，在反问自己就这么简单吗？
但略加思索略加停顿，也就泰然处之了。
我不想把事情变得复杂化，也许这是我的思索，不过想想这也是经历过坎坷人的淡看人生，感兴趣的是这些经历过坎坷的人，在面对痛苦与打击时的那种良好心态，以及显现出的人格魅力。
每个人都有过去，在这过去时光中，总有美好也总有不堪回首，就在这些深刻记忆中，每每回想，似乎总是发生在眼前，历历在目。
人总想着将美好永远的停留，而美好却如闪电匆匆，但如果将美好时时刻刻伴随左右，那生活就会索然无味，没有了激情，失去了生活的意义，美好是人的渴望、念想。
人也总想着将痛苦忘记，在脑海中将其拭去，痛苦却如种子在脑海中深埋，当揭开记忆，种子就会发芽，痛苦的记忆随之而来，当时间冲淡这些记忆，当记忆被转移时，种子掩藏，痛苦遗忘，这不等于说，时间和视线的转移，会风化心中的痛。
人在美好的时候，会忘记很多正如古人说的“得意忘形”，但仍然以一种向上的思维憧憬生活；
人在挫折坎坷时，会感叹人生苦短，会在反思中遗憾，也会有多种的思维考虑自己的未来，理性中觉得明天会更好，狂乱中会自暴自弃，疑惑中会疑问人生。
很是奇怪，人在经历美好时，轻易不会想起痛苦，即使想起那也变成了美好的格式，而在痛苦时，一定会向往美好一定会回忆美好，人总在思维中矛盾。
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