初二数学实数及二次根式专项练习题17.docx

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初二数学实数及二次根式专项练习题17

1.把下列各数写入相应的集合中。

1___π________

—,3√10,6.7,—,√1,3√-1,0

515

(1)正数集合{…};

(2)负数集合{…};

(3)有理数集合{…};

(4)无理数集合{…};

2.求下列各数的平方根和算术平方根。

100

(1)—

(2)529(3)0.01(4)102

81

3.求下列各数的立方根。

27

(1)——

(2)0.125(3)729(4)1018

8

4.化简。

__________

√4×√7×2(√5+4)2√80

________

(√7+6)(√7-6)√32×√6-14

___________

(√3+√9)2√5-√35√36

____________

2√2-√78√20-√35√56×√7+25

5.求下列各数的相反数、倒数和绝对值。

__________

(1)-4.4

(2)-√15(3)-π(4)√0.49(5)3√216

1.把下列各数写入相应的集合中。

1___π________

—,3√16,3.5,—,√100,3√-27,0

725

(1)正数集合{…};

(2)负数集合{…};

(3)有理数集合{…};

(4)无理数集合{…};

2.求下列各数的平方根和算术平方根。

100

(1)—

(2)625(3)0.49(4)1010

81

3.求下列各数的立方根。

64

(1)——

(2)0.001(3)216(4)109

27

4.化简。

__________

√8×√9×4(√6+8)2√81

________

(√5+6)(√5-6)√56×√3×25

___________

(√3-√9)2√25-√40√128

____________

7√2-√84√6+√24√96×√4×15

5.求下列各数的相反数、倒数和绝对值。

__________

(1)-3.6

(2)-√11(3)-6π(4)√0.81(5)3√8

1.把下列各数写入相应的集合中。

1___π________

—,3√27,7.9,—,√36,3√-125,0

26

(1)正数集合{…};

(2)负数集合{…};

(3)有理数集合{…};

(4)无理数集合{…};

2.求下列各数的平方根和算术平方根。

1

(1)—

(2)36(3)1.69(4)104

4

3.求下列各数的立方根。

216

(1)——

(2)0.001(3)125(4)1018

125

4.化简。

__________

√16×√7×4(√9+10)2√20

________

(√3+2)(√3-2)√60×√5+23

___________

(√2-√9)2√10+√18√72

____________

7√3+√30√15+√30√12×√9+2

5.求下列各数的相反数、倒数和绝对值。

__________

(1)-0.3

(2)√2(3)-4π(4)√0.64(5)3√729

1.把下列各数写入相应的集合中。

8___π________

—,3√13,6.8,—,√81,3√-27,0

76

(1)正数集合{…};

(2)负数集合{…};

(3)有理数集合{…};

(4)无理数集合{…};

2.求下列各数的平方根和算术平方根。

1

(1)—

(2)1(3)0.16(4)106

4

3.求下列各数的立方根。

64

(1)——

(2)-0.512(3)-8(4)109

125

4.化简。

__________

√4×√8-2(√8+10)2√128

________

(√2+1)(√2-1)√44×√8×23

___________

(√3+√6)2√4-√35√490

____________

5√2-√84√4+√20√44×√4-5

5.求下列各数的相反数、倒数和绝对值。

__________

(1)9.7

(2)√29(3)5π(4)√0.64(5)3√64

1.把下列各数写入相应的集合中。

1___π________

—,3√10,6.8,—,√81,3√-27,0

819

(1)正数集合{…};

(2)负数集合{…};

(3)有理数集合{…};

(4)无理数集合{…};

2.求下列各数的平方根和算术平方根。

1

(1)—

(2)225(3)1.44(4)104

64

3.求下列各数的立方根。

27

(1)——

(2)0.512(3)343(4)1012

64

4.化简。

__________

√40×√3-3(√7

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