人教版七年级数学下册精品导学案第5章 相交线平行线配套 课时练习文档格式.docx

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2.如图,直线EF⊥AB于点E,CD是过点E的直线,且∠AEC=120°

,则∠DEF=°

3.如图,∠ABD=90°

(1)点B在直线上,点D在直线外;

(2)直线与直线相交于点A,点D是直线与直线的交点,也是直线与直线的交点,又是直线与直线的交点;

(3)直线⊥,垂足为点;

(4)过点D有且只有条直线与直线AC垂直.

三、解答题

4.如图,点P在∠AOB的内部,点M在∠AOB的外部,点Q在射线OA上,利用三角板按以下要求画图:

(1)过点P画OA的垂线,再画OB的垂线;

(2)过点Q画OB的垂线;

(3)过点M画OA的垂线.

5.如图,直线AB,CD,EF相交于点O,且AB⊥CD,∠1=30°

,求∠2、∠COF、∠4、∠5的度数.

6.直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB于点O,∠COE=40°

,求∠BOD的度数.

第3课时垂线

(2)

1.如图,P是直线l外一点,A,B,C在直线l上,且PB⊥l,那么下列说法错误的是()

A.线段BP叫做点P到直线l的距离

B.PA,PB,PC三条线段中,PB最短

C.PB是点P到直线l的垂线段

D.线段AB的长是点A到直线PB的距离

2.AC⊥l2,AB⊥l1,则点A到直线l1的距离是

线段的长度.

3.如图,∠AOB=90°

,所以ABBO;

若OA=3cm,

OB=2cm,则点A到OB的距离是cm,点B到

OA的距离是cm;

点O与AB上各点连接的所

有线段中最短.

4.如图,直线a上有一点M,直线b上有一点N,

用三角板画图:

(1)画点M到直线b的垂线段;

(2)画点N到直线a的垂线段.

5.在如图所示的各个三角形中,分别画出AB边上的高,并量出三角形顶点C到直线AB的距离.

6.已知:

如图,EF⊥OA,CD⊥OB.用简单的推理,说明:

(1)∠CDE=∠O;

(2)∠CDF+∠O=180°

第4课时同位角、内错角、同旁内角

1.如图,∠1与∠2不是同位角的是()

2.如图,∠1与∠2不是同旁内角的是()

3.如图,∠1和∠3是角,∠2和∠3是角,∠1和∠2是角,∠1和∠4是角,∠2和∠5是角.

4.如图,直线BD上有一点C,则:

(1)∠1和∠ABC是角,它是直线和

直线被直线______所截而成的;

(2)∠2和∠BAC是角,它是直线和

(3)∠3和∠ABC是角,它是直线和

(4)∠ABC和∠ACD是角,它是直线

和直线被直线______所截而成的;

(5)∠ABC和∠BCE是角,它是直线

5.如图,当AB,CD被BD所截时,

内错角是______________________________;

当AD,BC被BD所截时,

内错角是______________________________.

6.如图,试找出图中与∠1是同位角的所有的角.

第5课时平行线

1.下列说法:

①过一点有且只有一条直线垂直于已知直线;

②过一点有且只有一条直线平行于已知直线;

③与同一条直线平行的两直线必平行;

④与同一条直线相交的两直线必相交,其中正确有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

2.在同一平面内的两条直线的位置关系有。

3.如果直线l1∥l2,l2∥l3,那么l1与l3的位置关系是,根据是

4.如图,分别过A,C画BC,AB的平行线l1,l2,

如果AB⊥BC,那么l1与l2有什么位置关系?

5.如图:

(1)过点A画BC的平行线MN;

(2)在AB上取一点D,再过点D画BC的平行线交AC于点E;

(3)∠ADE与∠ABC,∠AED与∠ACB有什么关系(用量角器测量后得出结论)?

6.在平面上有三条直线a,b,c,它们有几个交点?

并用图形说明.

第6课时平行线的判定

(1)

1.如图,直线a,b都与直线c相交,给出下列条件:

①∠1=∠5;

②∠3=∠5;

③∠1=∠6;

④∠2=∠7;

⑤∠4=∠8.其中,能够得出

a∥b的条件是()

A.①②⑤B.②③⑤

C.③④⑤D.①②④

二、填空题

2.如图,填空:

(1)∵∠1=∠2(已知),

∴AB∥CD().

(2)∵∠1=∠3(已知)

∴____∥____(_).

3.如图,

(1)因为∠1=∠2(已知),

所以________∥________(___________).

(2)因为∠FAE=∠________(已知),

所以CE∥AF(___________).

4.如图,

因为AC平分∠BAD(已知),

所以___________(角平分线定义).

因为∠1=∠3(已知),

所以(等量代换).

所以(______________).

5.如图,AB⊥EF于B,CD⊥EF于D,∠1=∠2.

(1)请说明AB∥CD的理由;

(2)试判断BM与DN是否平行?

为什么?

6.如图,CE平分∠ACD,∠1=∠B,请说明AB∥CE的理由.

第7课时平行线的判定

(2)

1.如图,不能够判定DE∥BC的条件是()

A.∠BCE+∠DEC=180°

B.∠EDC=∠DCB

C.∠BGF=∠BCDD.∠ACB=∠AED

2.如图,

(1)若∠1=∠2,则∥();

(2)若∠3=∠4,则∥();

(3)若∠BAD+∠ABC=180°

则∥();

(4)若∠ABC+∠BCD=180°

则∥().

3.如图,因为∠1+∠2=180°

(已知),

又∵∠1+∠3=180°

(),

所以∠2=∠3().

所以∥().

因为∠4=∠E(已知),∠E=∠C(已知),

所以(等量代换).

4.如图,已知∠2=3∠1,且∠1+∠3=90°

试说明AB∥CD.

5.如图,直线DE过点A,F是BA延长线

上的点,具备什么条件时,可以判定

DE∥BC?

第8课时平行线的性质

1.如图,如果AB∥CD,那么()

A.∠2=∠3B.∠B=∠DC.∠1=∠4D.∠1=∠2,∠3=∠4

2.如图,∠1=∠2,则与∠3相等的角共有()

A.1个B.2个C.3个D.4个

3.如图,若AB∥CD,EF∥GH,则下列结论中错误的是()

A.∠1=∠2B.∠1=∠3C.∠1=∠4D.∠1+∠4=180°

4.如图,AB∥CD,∠1=∠3,∠2=34°

则∠3=_______.

5.如图,若AB∥CD,则∠α=.

6.如图,AB∥DE,∠ABC=80°

,∠CDE=140°

则∠BCD=°

7.如图,∠AOB=50°

,在射线OA上任取一点P,作PC∥OB,PD⊥OB于D,

则∠APC=_______°

,∠OPD=_______°

°

8.如图,AD∥BC,DCG是一条直线,∠1=∠2,∠3=∠4.说明DE∥CF的理由.

第9课时命题、定理

1.下列语句:

①C是线段AB外一点,C到AB的距离一定小于C到A,B两点的距离;

②画∠AOB的平分线;

③对顶角相等;

④同旁内角互补;

⑤同角的补角相等吗?

其中是命题的有()

A.2个B.3个C.4个D.5个

2.给出下面四个命题:

①互余的两个角一定不相等;

②凡直角都相等;

③同旁内角互补;

④平面内两直线不平行必相交.其中,假命题的个数为()

A.1个B.2个C.3个D.4个

3.写成“如果……,那么……”形式的命题,用“如果”开始的部分是,用“那么”开始的部分是.

4.命题“直角都相等”的题设是,结论是.

5.把“等角的补角相等”改写成“如果……那么……”的形式是.

6.命题“两个锐角的和大于钝角”的题设是,结论是,它是命题.

7.判定一个命题是假命题,只要举出一个反例,它符合命题的,但不满足

就可以了.

8.如图一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,如果第一次拐弯的角∠A是120°

,第二次拐弯的角∠B是150°

,第三次拐弯的角是∠C,这时道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则∠C是°

9.将下列命题改写成“如果……,那么……”的形式,并写出该命题的题设和结论.

(1)一个锐角的补角大于这个锐角的余角;

(2)平行线的一组同位角的平分线平行;

(3)平角的一半是直角;

(4)在同一平面内不平行的两条直线必定相交.

10.如图,∠BAE+∠AED=180°

,AM平分∠BAE,EN平分∠AEC,

写出说明∠AMN=∠MNE的过程和理由.

第10课时平移

1.如图,△ABC向右平移到△A1B1C1的位置,则平移格数为()

A.2B.3C.5D.6

2.如图,O为正六边形ABCDEF的中心,下列图形中可由△OBC平移得到的是()

A.△OCDB.△OABC.△OAFD.△OEF

3.下列现象:

①方向盘的转动;

②电梯的上下移动;

③保持一定距离的滑行;

④钟摆的运动.其中是平移现象的有()

A.①②B.②③C.③④D.①④

4.如图,平移△ABC可得到△DEF,

如果∠A=50°

,∠C=60°

那么∠EDF=_____°

,∠F=_____°

∠DOB=_____°

5.如图,长方体中,平移后能得到棱AA1的棱有.

6.如图,在纸上平移长方形ABCD,使点A移到点A1,再将点A由点A1移到点A2,分别画出两次平移后的长方形;

如果直接平移长方形ABCD,使点A移到点A2,它和我们前面得到的长方形位置相同吗?

7.利用平移的知识说明怎样得出平行四边形的面积计算公式S=ah.

(其中a表示平行四边形一边的长,h表示a边上的高)

第11课时相交线平行线复习

一、选择题

1.在同一平面内不重合的3条直线,它们的交点的个数是()

A.可能是0个,1个,2个

B.可能是0个,2个,3个

C.可能是0个,1个,2个或3个

D.可能是1个或3个

2.一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,那么两次拐弯的角度是()

A.第一次右拐50°

,第二次左拐130°

B.第一次左拐50°

,第二次右拐50°

C.第一次左拐50°

D.第一次右拐50°

3.有四种说法:

①平面上,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;

②平面上,过一点有且只有一条直线与已知直线平行;

③平行于同一条直线的两条直线平行;

④平面上,垂直于同一直线的两条直线平行.其中正确的说法有()

A.一种B.两种C.三种D.四种

4.如图,下面推理中,正确的是()

A.因为∠A+∠D=180°

,所以AD∥BC

B.因为∠C+∠D=180°

,所以AB∥CD

C.因为∠A+∠D=180°

D.因为∠A+∠C=180°

5.在图形平移中,下列说法错误的是()

A.图形上任意点移动的方向相同

B.图形上任意点移动的距离相同

C.图形上可能存在不动点

D.图形上任意两点的连线大小不变

6.如图,三条直线a,b,c相交于一点O,则∠1+∠2+∠3=()

A.360°

B.180°

C.120°

D.90°

7.同一平面内的四条直线,若满足a⊥b,b⊥c,c⊥d,则下列式子成立的是()

A.a∥dB.b⊥dC.a⊥dD.b∥c

8.如图,∠1和∠2互补,∠3=130°

,那么∠4的度数是()

A.50°

B.60°

C.70°

D.80°

9.如图,一棵小树生长时与地面所成的角∠1=80°

它的根深入泥土,如果根和小树在同一条直

线上,那么∠2等于°

10.A,b,c是直线,如果a∥b,b∥c,那么ac.

11.在同一平面内,a,b,c是直线,如果a⊥b,b⊥c,

那么ac.

12.如图,∠1、∠2是两条直线和被

第三条直线所截构成的角.

13.如图,直线AB和CD相交于O,OE平分∠BOC,

且∠AOC=68°

,则∠BOE=°

14.把命题“等角的余角相等”改写成“如果┅┅,那么┅┅”

形式:

15.下面生活的物体的运动情况可以看成平移的是

(1)摆动的钟摆;

(2)在笔直的公路上行驶的汽车;

(3)随风摆动的旗帜;

(4)冷水受热过程中小气泡上升变成大气泡;

(5)汽车玻璃上雨刷的运动;

(6)从楼顶自由落下的球(球不旋转).

16.△ABC经过平移得到△DEF,并且A与D,B与E,C与F是对应点,AD=3cm,则BE=,AD与BE的位置关系是,AB与DE的位置关系是.

三、推理填空

17.如图

因为∠B=(已知),

所以AB∥CD().

因为∠DGF=(已知),

所以CD∥EF().

所以AB∥EF().

所以∠B+=180°

().

四、作图题

18.如图,∠AOB内有一点P.

(1)过点P作PQ⊥OB,垂足为Q;

(2)过点P作PC∥OB交OA于点C,作PD⊥OA交于点D;

(3)写出图中互补的角.

19.如图,经过平移,小船上的点A移到了点B,作出平移后的小船.

五、解答题

20.如图,一个零件ABCD需要边AB与边CD平行.现只有一个量角器,测得拐角∠ABC=120°

,∠BCD=60°

.这个零件合格吗?

21.如图,AB∥CD,∠EAB=45°

,∠D=∠C,求∠D、∠C、∠B的度数.

22.已知:

CA⊥AB,ED⊥AB,∠CAF=55°

,求∠FMD的度数.

23.如图,AB∥CD,分别探讨下面四个图形中∠APC与∠PAB,∠PCD的关系,并请你从所得四个关系式中任意选一个说明理由.

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