人教版七年级数学下册精品导学案第5章 相交线平行线配套 课时练习文档格式.docx
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2.如图,直线EF⊥AB于点E,CD是过点E的直线,且∠AEC=120°
,则∠DEF=°
3.如图,∠ABD=90°
(1)点B在直线上,点D在直线外;
(2)直线与直线相交于点A,点D是直线与直线的交点,也是直线与直线的交点,又是直线与直线的交点;
(3)直线⊥,垂足为点;
(4)过点D有且只有条直线与直线AC垂直.
三、解答题
4.如图,点P在∠AOB的内部,点M在∠AOB的外部,点Q在射线OA上,利用三角板按以下要求画图:
(1)过点P画OA的垂线,再画OB的垂线;
(2)过点Q画OB的垂线;
(3)过点M画OA的垂线.
5.如图,直线AB,CD,EF相交于点O,且AB⊥CD,∠1=30°
,求∠2、∠COF、∠4、∠5的度数.
6.直线AB,CD相交于点O,OE⊥AB于点O,∠COE=40°
,求∠BOD的度数.
第3课时垂线
(2)
1.如图,P是直线l外一点,A,B,C在直线l上,且PB⊥l,那么下列说法错误的是()
A.线段BP叫做点P到直线l的距离
B.PA,PB,PC三条线段中,PB最短
C.PB是点P到直线l的垂线段
D.线段AB的长是点A到直线PB的距离
2.AC⊥l2,AB⊥l1,则点A到直线l1的距离是
线段的长度.
3.如图,∠AOB=90°
,所以ABBO;
若OA=3cm,
OB=2cm,则点A到OB的距离是cm,点B到
OA的距离是cm;
点O与AB上各点连接的所
有线段中最短.
4.如图,直线a上有一点M,直线b上有一点N,
用三角板画图:
(1)画点M到直线b的垂线段;
(2)画点N到直线a的垂线段.
5.在如图所示的各个三角形中,分别画出AB边上的高,并量出三角形顶点C到直线AB的距离.
6.已知:
如图,EF⊥OA,CD⊥OB.用简单的推理,说明:
(1)∠CDE=∠O;
(2)∠CDF+∠O=180°
第4课时同位角、内错角、同旁内角
1.如图,∠1与∠2不是同位角的是()
2.如图,∠1与∠2不是同旁内角的是()
3.如图,∠1和∠3是角,∠2和∠3是角,∠1和∠2是角,∠1和∠4是角,∠2和∠5是角.
4.如图,直线BD上有一点C,则:
(1)∠1和∠ABC是角,它是直线和
直线被直线______所截而成的;
(2)∠2和∠BAC是角,它是直线和
(3)∠3和∠ABC是角,它是直线和
(4)∠ABC和∠ACD是角,它是直线
和直线被直线______所截而成的;
(5)∠ABC和∠BCE是角,它是直线
5.如图,当AB,CD被BD所截时,
内错角是______________________________;
当AD,BC被BD所截时,
内错角是______________________________.
6.如图,试找出图中与∠1是同位角的所有的角.
第5课时平行线
1.下列说法:
①过一点有且只有一条直线垂直于已知直线;
②过一点有且只有一条直线平行于已知直线;
③与同一条直线平行的两直线必平行;
④与同一条直线相交的两直线必相交,其中正确有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
2.在同一平面内的两条直线的位置关系有。
3.如果直线l1∥l2,l2∥l3,那么l1与l3的位置关系是,根据是
.
4.如图,分别过A,C画BC,AB的平行线l1,l2,
如果AB⊥BC,那么l1与l2有什么位置关系?
5.如图:
(1)过点A画BC的平行线MN;
(2)在AB上取一点D,再过点D画BC的平行线交AC于点E;
(3)∠ADE与∠ABC,∠AED与∠ACB有什么关系(用量角器测量后得出结论)?
6.在平面上有三条直线a,b,c,它们有几个交点?
并用图形说明.
第6课时平行线的判定
(1)
1.如图,直线a,b都与直线c相交,给出下列条件:
①∠1=∠5;
②∠3=∠5;
③∠1=∠6;
④∠2=∠7;
⑤∠4=∠8.其中,能够得出
a∥b的条件是()
A.①②⑤B.②③⑤
C.③④⑤D.①②④
二、填空题
2.如图,填空:
(1)∵∠1=∠2(已知),
∴AB∥CD().
(2)∵∠1=∠3(已知)
∴____∥____(_).
3.如图,
(1)因为∠1=∠2(已知),
所以________∥________(___________).
(2)因为∠FAE=∠________(已知),
所以CE∥AF(___________).
4.如图,
因为AC平分∠BAD(已知),
所以___________(角平分线定义).
因为∠1=∠3(已知),
所以(等量代换).
所以(______________).
5.如图,AB⊥EF于B,CD⊥EF于D,∠1=∠2.
(1)请说明AB∥CD的理由;
(2)试判断BM与DN是否平行?
为什么?
6.如图,CE平分∠ACD,∠1=∠B,请说明AB∥CE的理由.
第7课时平行线的判定
(2)
1.如图,不能够判定DE∥BC的条件是()
A.∠BCE+∠DEC=180°
B.∠EDC=∠DCB
C.∠BGF=∠BCDD.∠ACB=∠AED
2.如图,
(1)若∠1=∠2,则∥();
(2)若∠3=∠4,则∥();
(3)若∠BAD+∠ABC=180°
则∥();
(4)若∠ABC+∠BCD=180°
则∥().
3.如图,因为∠1+∠2=180°
(已知),
又∵∠1+∠3=180°
(),
所以∠2=∠3().
所以∥().
因为∠4=∠E(已知),∠E=∠C(已知),
所以(等量代换).
4.如图,已知∠2=3∠1,且∠1+∠3=90°
试说明AB∥CD.
5.如图,直线DE过点A,F是BA延长线
上的点,具备什么条件时,可以判定
DE∥BC?
第8课时平行线的性质
1.如图,如果AB∥CD,那么()
A.∠2=∠3B.∠B=∠DC.∠1=∠4D.∠1=∠2,∠3=∠4
2.如图,∠1=∠2,则与∠3相等的角共有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
3.如图,若AB∥CD,EF∥GH,则下列结论中错误的是()
A.∠1=∠2B.∠1=∠3C.∠1=∠4D.∠1+∠4=180°
4.如图,AB∥CD,∠1=∠3,∠2=34°
则∠3=_______.
5.如图,若AB∥CD,则∠α=.
6.如图,AB∥DE,∠ABC=80°
,∠CDE=140°
则∠BCD=°
7.如图,∠AOB=50°
,在射线OA上任取一点P,作PC∥OB,PD⊥OB于D,
则∠APC=_______°
,∠OPD=_______°
°
8.如图,AD∥BC,DCG是一条直线,∠1=∠2,∠3=∠4.说明DE∥CF的理由.
第9课时命题、定理
1.下列语句:
①C是线段AB外一点,C到AB的距离一定小于C到A,B两点的距离;
②画∠AOB的平分线;
③对顶角相等;
④同旁内角互补;
⑤同角的补角相等吗?
其中是命题的有()
A.2个B.3个C.4个D.5个
2.给出下面四个命题:
①互余的两个角一定不相等;
②凡直角都相等;
③同旁内角互补;
④平面内两直线不平行必相交.其中,假命题的个数为()
A.1个B.2个C.3个D.4个
3.写成“如果……,那么……”形式的命题,用“如果”开始的部分是,用“那么”开始的部分是.
4.命题“直角都相等”的题设是,结论是.
5.把“等角的补角相等”改写成“如果……那么……”的形式是.
6.命题“两个锐角的和大于钝角”的题设是,结论是,它是命题.
7.判定一个命题是假命题,只要举出一个反例,它符合命题的,但不满足
就可以了.
8.如图一条公路修到湖边时,需拐弯绕湖而过,如果第一次拐弯的角∠A是120°
,第二次拐弯的角∠B是150°
,第三次拐弯的角是∠C,这时道路恰好和第一次拐弯之前的道路平行,则∠C是°
9.将下列命题改写成“如果……,那么……”的形式,并写出该命题的题设和结论.
(1)一个锐角的补角大于这个锐角的余角;
(2)平行线的一组同位角的平分线平行;
(3)平角的一半是直角;
(4)在同一平面内不平行的两条直线必定相交.
10.如图,∠BAE+∠AED=180°
,AM平分∠BAE,EN平分∠AEC,
写出说明∠AMN=∠MNE的过程和理由.
第10课时平移
1.如图,△ABC向右平移到△A1B1C1的位置,则平移格数为()
A.2B.3C.5D.6
2.如图,O为正六边形ABCDEF的中心,下列图形中可由△OBC平移得到的是()
A.△OCDB.△OABC.△OAFD.△OEF
3.下列现象:
①方向盘的转动;
②电梯的上下移动;
③保持一定距离的滑行;
④钟摆的运动.其中是平移现象的有()
A.①②B.②③C.③④D.①④
4.如图,平移△ABC可得到△DEF,
如果∠A=50°
,∠C=60°
那么∠EDF=_____°
,∠F=_____°
∠DOB=_____°
5.如图,长方体中,平移后能得到棱AA1的棱有.
6.如图,在纸上平移长方形ABCD,使点A移到点A1,再将点A由点A1移到点A2,分别画出两次平移后的长方形;
如果直接平移长方形ABCD,使点A移到点A2,它和我们前面得到的长方形位置相同吗?
7.利用平移的知识说明怎样得出平行四边形的面积计算公式S=ah.
(其中a表示平行四边形一边的长,h表示a边上的高)
第11课时相交线平行线复习
一、选择题
1.在同一平面内不重合的3条直线,它们的交点的个数是()
A.可能是0个,1个,2个
B.可能是0个,2个,3个
C.可能是0个,1个,2个或3个
D.可能是1个或3个
2.一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,那么两次拐弯的角度是()
A.第一次右拐50°
,第二次左拐130°
B.第一次左拐50°
,第二次右拐50°
C.第一次左拐50°
D.第一次右拐50°
3.有四种说法:
①平面上,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;
②平面上,过一点有且只有一条直线与已知直线平行;
③平行于同一条直线的两条直线平行;
④平面上,垂直于同一直线的两条直线平行.其中正确的说法有()
A.一种B.两种C.三种D.四种
4.如图,下面推理中,正确的是()
A.因为∠A+∠D=180°
,所以AD∥BC
B.因为∠C+∠D=180°
,所以AB∥CD
C.因为∠A+∠D=180°
D.因为∠A+∠C=180°
5.在图形平移中,下列说法错误的是()
A.图形上任意点移动的方向相同
B.图形上任意点移动的距离相同
C.图形上可能存在不动点
D.图形上任意两点的连线大小不变
6.如图,三条直线a,b,c相交于一点O,则∠1+∠2+∠3=()
A.360°
B.180°
C.120°
D.90°
7.同一平面内的四条直线,若满足a⊥b,b⊥c,c⊥d,则下列式子成立的是()
A.a∥dB.b⊥dC.a⊥dD.b∥c
8.如图,∠1和∠2互补,∠3=130°
,那么∠4的度数是()
A.50°
B.60°
C.70°
D.80°
9.如图,一棵小树生长时与地面所成的角∠1=80°
它的根深入泥土,如果根和小树在同一条直
线上,那么∠2等于°
10.A,b,c是直线,如果a∥b,b∥c,那么ac.
11.在同一平面内,a,b,c是直线,如果a⊥b,b⊥c,
那么ac.
12.如图,∠1、∠2是两条直线和被
第三条直线所截构成的角.
13.如图,直线AB和CD相交于O,OE平分∠BOC,
且∠AOC=68°
,则∠BOE=°
14.把命题“等角的余角相等”改写成“如果┅┅,那么┅┅”
形式:
.
15.下面生活的物体的运动情况可以看成平移的是
(1)摆动的钟摆;
(2)在笔直的公路上行驶的汽车;
(3)随风摆动的旗帜;
(4)冷水受热过程中小气泡上升变成大气泡;
(5)汽车玻璃上雨刷的运动;
(6)从楼顶自由落下的球(球不旋转).
16.△ABC经过平移得到△DEF,并且A与D,B与E,C与F是对应点,AD=3cm,则BE=,AD与BE的位置关系是,AB与DE的位置关系是.
三、推理填空
17.如图
因为∠B=(已知),
所以AB∥CD().
因为∠DGF=(已知),
所以CD∥EF().
所以AB∥EF().
所以∠B+=180°
().
四、作图题
18.如图,∠AOB内有一点P.
(1)过点P作PQ⊥OB,垂足为Q;
(2)过点P作PC∥OB交OA于点C,作PD⊥OA交于点D;
(3)写出图中互补的角.
19.如图,经过平移,小船上的点A移到了点B,作出平移后的小船.
五、解答题
20.如图,一个零件ABCD需要边AB与边CD平行.现只有一个量角器,测得拐角∠ABC=120°
,∠BCD=60°
.这个零件合格吗?
21.如图,AB∥CD,∠EAB=45°
,∠D=∠C,求∠D、∠C、∠B的度数.
22.已知:
CA⊥AB,ED⊥AB,∠CAF=55°
,求∠FMD的度数.
23.如图,AB∥CD,分别探讨下面四个图形中∠APC与∠PAB,∠PCD的关系,并请你从所得四个关系式中任意选一个说明理由.