中二班第二学期素质报告 2.docx
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中二班第二学期素质报告2
特别表现进步情况
你在交往方面表现最棒了，经常可以看到你可爱的笑脸。
在课堂上，你总能很快的说出答案。
班主任寄语
浩麒小朋友：
你是一个活沷、可爱的小男孩。
现在早上开心地来园，大方地和妈妈说再见，平时在园生活和学习都很愉快，还会与同伴一起愉快地玩。
你自己的事情愿意自己做，生活自理方面也较少让老师操心，有时会自己穿鞋，习惯喝水，午睡习惯也比较好，上到睡室就安静入睡了，很棒。
最近现发你乐意参于课堂小游戏了，还会主动举手上台表演，虽然还是有点害羞，但是你已经走出了第一步，很棒！
相信自己会越来越棒的。
你平时最喜欢到建构区里玩雪花片了，每次都能专注，投入地去拼搭雪花片，小手也变得灵巧起来了。
能把雪花片对准来一个接一个地拼搭起来，这些对你来说都以经不是难题了。
在学习方面，也很好，整个学期的儿歌都会读了，有时课堂上老师提问，你能大声的说出来，可见你学得比较认真！
老师们很开心和你一起成长了一个学期，让我们在下个学期争取更大的进步。
一起加油吧！
家长寄语
提示
假期自7月20日起至8月28日止；8月29日（周一）幼儿正式入园。
签章
园长
班主任
佛山市顺德区金宝贝幼稚园
2016学年度第一学期
幼儿素质发展报告书
年级Yz2班
姓名林浩麒
2016年7月
身体状况
内容
正常值
内容
正常值
身高
体重
胸围
血色素
患病情况
龋齿
发展状况
内容
★
★★
★★★
1
能立定跳远。
男孩：
80厘米、女孩：
70厘米。
★★★
2
画画时画面布局合理，并会处理好黑白灰的关系。
★★★
3
学会拍球的动作。
★★
4
能模仿老师的动作。
★★★
5
喜欢自由涂鸦能在涂鸦中感受作画的乐趣。
★★★
6
日常中会简单的礼貌用语“你好、谢谢、再见”。
★★★
7
会简单的英语单词，对英语活动感兴趣。
★★★
8
有良好的倾听意识和习惯。
★★★
9
在老师的引导下能较安静的听故事。
★★★
10
愿意用语言与人交流，喜欢应答。
★★★
11
能手口一致点数1-10，知感量的概念。
★★★
12
能够理解10以内之间的相邻数。
★★★
13
认识基本常见的字词。
★★★
14
能够正确书写10以内阿拉伯数字.
★★★
内容
★
★★
★★★
15
能基本概括图片大意和故事内容。
★★★
16
关心他人的情绪情感，需要时能主动帮助、安慰他人。
★★★
17
善于动脑筋，能独立解决生活中的小问题。
★★★
18
在老师引导下能和小朋友友好相处。
★★★
19
能够主动遵守公共秩序，爱惜公物、保持环境整洁。
★★★
20
积极参加活动，主动发表意见，遵守规则。
★★★
21
喜欢与同伴一起游戏，愿意参加集体活动。
★★★
22
喜欢与同伴一起游戏，听懂2-3个简单游戏的规则。
★★★
23
学会复杂的拼图，会用雪花片等建构较复杂的图形。
★★★
24
认识安全标记。
遵守交通规则并有初步的自我保护能力。
★★★
25
能正确独立地洗脸、手，早晚刷牙习惯好。
★★★
26
喜欢参加各种音乐活动,喜欢自由自在地唱歌。
★★★
27
能客观地评价自己和他人。
自信、为同伴的进步而高兴，
★★★
28
能够独立地朗诵诗歌和复述故事，会仿编儿歌
★★★
29
能用手拍出歌曲的节拍边演唱歌曲。
。
★★★
30
正确使用各种玩具、用具，保管好自己的物品。
★★★
31
养成餐前、便后及手脏时及时洗手的好习惯。
★★★
32
能看懂大画面、情节单一的图书。
★★★
特别表现进步情况
你在交往方面表现最棒了，经常可以看到你可爱的笑脸。
在课堂上，你总能回答出最标准的答案。
班主任寄语
淇充小朋友：
你是一位乖巧懂事的男孩子。
淇充的复述能力极强。
在家父母交代的事情，来园后总能一一说出来。
爱笑的孩子运气不会差，班上的小朋友们都是那么喜欢你。
孩子做事情总能条理清晰，不慌不忙地完成。
在生活方面，淇充也让老师们相当地放心。
你能自己的事情自己做。
午睡时，淇充能自己独立安静的进入午睡。
起床后，能自己把被子叠的整整齐齐。
淇充的细致，能从你叠的被子，还有你的数学操作册上充分的体现。
下学期，老师希望淇充在上课时，如果能更积极举手回答问题就更好了，相信你能更优秀。
加油！
家长寄语
提示
假期自7月20起至8月28止；8月28日（周一）幼儿正式入园。
签章
园长
班主任
佛山市顺德区金宝贝幼稚园
2016学年度第一学期
幼儿素质发展报告书
年级Yz2班
姓名杨淇充
2016年7月
身体状况
内容
正常值
内容
正常值
身高
体重
胸围
血色素
患病情况
龋齿
发展状况
内容
★
★★
★★★
1
能立定跳远。
男孩：
80厘米、女孩：
70厘米。
★★★
2
画画时画面布局合理，并会处理好黑白灰的关系。
★★
3
学会拍球的动作。
★★
4
能模仿老师的动作。
★★★
5
喜欢自由涂鸦能在涂鸦中感受作画的乐趣。
★★★
6
日常中会简单的礼貌用语“你好、谢谢、再见”。
★★★
7
会简单的英语单词，对英语活动感兴趣。
★★★
8
有良好的倾听意识和习惯。
★★★
9
在老师的引导下能较安静的听故事。
★★★
10
愿意用语言与人交流，喜欢应答。
★★★
11
能手口一致点数1-10，知感量的概念。
★★★
12
能够理解10以内之间的相邻数。
★★★
13
认识基本常见的字词。
★★★
14
能够正确书写10以内阿拉伯数字.
★★★
内容
★
★★
★★★
15
能基本概括图片大意和故事内容。
★★★
16
关心他人的情绪情感，需要时能主动帮助、安慰他人。
★★★
17
善于动脑筋，能独立解决生活中的小问题。
★★★
18
在老师引导下能和小朋友友好相处。
★★★
19
能够主动遵守公共秩序，爱惜公物、保持环境整洁。
★★★
20
积极参加活动，主动发表意见，遵守规则。
★★★
21
喜欢与同伴一起游戏，愿意参加集体活动。
★★★
22
喜欢与同伴一起游戏，听懂2-3个简单游戏的规则。
★★★
23
学会复杂的拼图，会用雪花片等建构较复杂的图形。
★★★
24
认识安全标记。
遵守交通规则并有初步的自我保护能力。
★★★
25
能正确独立地洗脸、手，早晚刷牙习惯好。
★★★
26
喜欢参加各种音乐活动,喜欢自由自在地唱歌。
★★★
27
能客观地评价自己和他人。
自信、为同伴的进步而高兴，
★★★
28
能够独立地朗诵诗歌和复述故事，会仿编儿歌
★★★
29
能用手拍出歌曲的节拍边演唱歌曲。
。
★★★
30
正确使用各种玩具、用具，保管好自己的物品。
★★★
31
养成餐前、便后及手脏时及时洗手的好习惯。
★★★
32
能看懂大画面、情节单一的图书。
★★★
特别表现进步情况
现在的你能做到坚持早回园，并积极参加早练，增强体质。
变得懂事有礼貌了。
你真棒！
班
主
任
寄
语
绍俊小朋友：
你是一位活泼开朗的男孩子。
在园里，俊俊总是开开心心的。
上课时，能够积极举手回答问题。
在体能活动时，能遵守游戏规则，与小朋友们团结合作。
你能乐于助人，帮助其它小朋友完成课间活动。
有时候也能帮助老师们完成一些自己力所能及的事情。
如摆摆椅子，拿一些东西，收一收毛巾等。
在这一学期里，老师发现你的自理能力提高了，拼插玩具等动手操作能力强多了；学会了干净的吃饭、也没以前那样挑食了，平时自己的事情能够自己做。
但是在学习方面，还需要再用心点，再接再厉，老师希望你随着年龄的增长，逐步提高自控能力，相信你的进步会更大。
加油!
家长寄语
提示
假期自7月20起至8月28止；8月28日（周一）幼儿正式入园。
签章
园长
班主任
佛山市顺德区金宝贝幼稚园
2016学年度第一学期
幼儿素质发展报告书
年级Yz2班
姓名黄绍俊
2016年7月
身体状况
内容
正常值
内容
正常值
身高
体重
胸围
血色素
患病情况
龋齿
发展状况
内容
★
★★
★★★
1
能立定跳远。
男孩：
80厘米、女孩：
70厘米。
★★★
2
画画时画面布局合理，并会处理好黑白灰的关系。
★★★
3
学会拍球的动作。
★★
4
能模仿老师的动作。
★★★
5
喜欢自由涂鸦能在涂鸦中感受作画的乐趣。
★★★
6
日常中会简单的礼貌用语“你好、谢谢、再见”。
★★★
7
会简单的英语单词，对英语活动感兴趣。
★★★
8
有良好的倾听意识和习惯。
★★★
9
在老师的引导下能较安静的听故事。
★★★
10
愿意用语言与人交流，喜欢应答。
★★★
11
能手口一致点数1-10，知感量的概念。
★★★
12
能够理解10以内之间的相邻数。
★★★
13
认识基本常见的字词。
★★★
14
能够正确书写10以内阿拉伯数字.
★★★
内容
★
★★
★★★
15
能基本概括图片大意和故事内容。
★★★
16
关心他人的情绪情感，需要时能主动帮助、安慰他人。
★★★
17
善于动脑筋，能独立解决生活中的小问题。
★★★
18
在老师引导下能和小朋友友好相处。
★★★
19
能够主动遵守公共秩序，爱惜公物、保持环境整洁。
★★★
20
积极参加活动，主动发表意见，遵守规则。
★★★
21
喜欢与同伴一起游戏，愿意参加集体活动。
★★★
22
喜欢与同伴一起游戏，听懂2-3个简单游戏的规则。
★★★
23
学会复杂的拼图，会用雪花片等建构较复杂的图形。
★★★
24
认识安全标记。
遵守交通规则并有初步的自我保护能力。
★★★
25
能正确独立地洗脸、手，早晚刷牙习惯好。
★★★
26
喜欢参加各种音乐活动,喜欢自由自在地唱歌。
★★★
27
能客观地评价自己和他人。
自信、为同伴的进步而高兴，
★★★
28
能够独立地朗诵诗歌和复述故事，会仿编儿歌
★★★
29
能用手拍出歌曲的节拍边演唱歌曲。
。
★★★
30
正确使用各种玩具、用具，保管好自己的物品。
★★★
31
养成餐前、便后及手脏时及时洗手的好习惯。
★★★
32
能看懂大画面、情节单一的图书。
★★★
特别表现进步情况
现在会主动地和老师进行交谈，大胆表达自己的想法了
班主任寄语
正杰小朋友：
本学期，你学会了念许多好听的儿歌和唱歌，动手能力也有了较大的进步，喜欢玩玩具和游戏活动。
最棒的是我们杰杰积极参加体育锻炼，跑、跳、钻、爬等样样都敢尝试，特别勇敢，真像一名小运动健将呢！
你是一个懂事、讲道理的孩子，自尊心较强。
你很乐意自己的事情自己做，生活自理能力有了较大进步，你在课堂、游戏活动中表现认真，能积极举手发言，老师也替你感到高兴。
希望你上大班以后能养成午睡的好习惯，使身体更棒，好吗?
老师为你加油！
家长寄语
提示
假期自7月20起至8月28止；8月28日（周一）幼儿正式入园。
签章
园长
班主任
佛山市顺德区金宝贝幼稚园
2016学年度第一学期
幼儿素质发展报告书
年级Yz2班
姓名肖正杰
2016年7月
身体状况
内容
正常值
内容
正常值
身高
体重
胸围
血色素
患病情况
龋齿
发展状况
内容
★
★★
★★★
1
能立定跳远。
男孩：
80厘米、女孩：
70厘米。
★★★
2
画画时画面布局合理，并会处理好黑白灰的关系。
★★★
3
学会拍球的动作。
★★
4
能模仿老师的动作。
★★★
5
喜欢自由涂鸦能在涂鸦中感受作画的乐趣。
★★★
6
日常中会简单的礼貌用语“你好、谢谢、再见”。
★★★
7
会简单的英语单词，对英语活动感兴趣。
★★★
8
有良好的倾听意识和习惯。
★★★
9
在老师的引导下能较安静的听故事。
★★★
10
愿意用语言与人交流，喜欢应答。
★★★
11
能手口一致点数1-10，知感量的概念。
★★★
12
能够理解10以内之间的相邻数。
★★
13
认识基本常见的字词。
★★★
14
能够正确书写10以内阿拉伯数字.
★★★
内容
★
★★
★★★
15
能基本概括图片大意和故事内容。
★★★
16
关心他人的情绪情感，需要时能主动帮助、安慰他人。
★★★
17
善于动脑筋，能独立解决生活中的小问题。
★★★
18
在老师引导下能和小朋友友好相处。
★★
19
能够主动遵守公共秩序，爱惜公物、保持环境整洁。
★★★
20
积极参加活动，主动发表意见，遵守规则。
★★★
21
喜欢与同伴一起游戏，愿意参加集体活动。
★★★
22
喜欢与同伴一起游戏，听懂2-3个简单游戏的规则。
★★★
23
学会复杂的拼图，会用雪花片等建构较复杂的图形。
★★★
24
认识安全标记。
遵守交通规则并有初步的自我保护能力。
★★★
25
能正确独立地洗脸、手，早晚刷牙习惯好。
★★★
26
喜欢参加各种音乐活动,喜欢自由自在地唱歌。
★★★
27
能客观地评价自己和他人。
自信、为同伴的进步而高兴，
★★★
28
能够独立地朗诵诗歌和复述故事，会仿编儿歌
★★
29
能用手拍出歌曲的节拍边演唱歌曲。
。
★★
30
正确使用各种玩具、用具，保管好自己的物品。
★★★
31
养成餐前、便后及手脏时及时洗手的好习惯。
★★★
32
能看懂大画面、情节单一的图书。
★★★
特别表现进步情况
能和小朋友友好相处融洽，乐意和小伙伴游戏玩耍。
班主任寄语
子轩小朋友：
你是个可爱的小男孩！
你爱幼儿园，你对周围事物充满兴趣，语言表达能力也变强了，能和小朋友友好相处融洽，乐意和小伙伴游戏玩耍，并且能热心帮助其他小朋友。
每次看完书会自觉主动地整理，在园里经常能听到你那快乐的小声。
爱劳动、讲卫生。
吃饭不挑食，速度快，生活自理能力有了较大的进步，有良好的卫生习惯和生活习惯。
你与同伴相处得很好，有许多好朋友。
你上课时能认真听讲，但不大举手发言，希望你以后更大胆些，能主动表达自己的想法和感受，好吗?
老师希望你继续加油，学到更多本领。
家长寄语
提示
假期自7月20起至8月28止；8月28日（周一）幼儿正式入园。
签章
园长
班主任
佛山市顺德区金宝贝幼稚园
2016学年度第一学期
幼儿素质发展报告书
年级Yz2班
姓名郑子轩
2016年7月
身体状况
内容
正常值
内容
正常值
身高
体重
胸围
血色素
患病情况
龋齿
发展状况
内容
★
★★
★★★
1
能立定跳远。
男孩：
80厘米、女孩：
70厘米。
★★★
2
画画时画面布局合理，并会处理好黑白灰的关系。
★★★
3
学会拍球的动作。
★★
4
能模仿老师的动作。
★★★
5
喜欢自由涂鸦能在涂鸦中感受作画的乐趣。
★★★
6
日常中会简单的礼貌用语“你好、谢谢、再见”。
★★★
7
会简单的英语单词，对英语活动感兴趣。
★★★
8
有良好的倾听意识和习惯。
★★★
9
在老师的引导下能较安静的听故事。
★★★
10
愿意用语言与人交流，喜欢应答。
★★★
11
能手口一致点数1-10，知感量的概念。
★★★
12
能够理解10以内之间的相邻数。
★★★
13
认识基本常见的字词。
★★★
14
能够正确书写10以内阿拉伯数字.
★★★
内容
★
★★
★★★
15
能基本概括图片大意和故事内容。
★★★
16
关心他人的情绪情感，需要时能主动帮助、安慰他人。
★★★
17
善于动脑筋，能独立解决生活中的小问题。
★★★
18
在老师引导下能和小朋友友好相处。
★★★
19
能够主动遵守公共秩序，爱惜公物、保持环境整洁。
★★★
20
积极参加活动，主动发表意见，遵守规则。
★★★
21
喜欢与同伴一起游戏，愿意参加集体活动。
★★★
22
喜欢与同伴一起游戏，听懂2-3个简单游戏的规则。
★★★
23
学会复杂的拼图，会用雪花片等建构较复杂的图形。
★★★
24
认识安全标记。
遵守交通规则并有初步的自我保护能力。
★★★
25
能正确独立地洗脸、手，早晚刷牙习惯好。
★★★
26
喜欢参加各种音乐活动,喜欢自由自在地唱歌。
★★★
27
能客观地评价自己和他人。
自信、为同伴的进步而高兴，
★★★
28
能够独立地朗诵诗歌和复述故事，会仿编儿歌
★★★
29
能用手拍出歌曲的节拍边演唱歌曲。
。
★★
30
正确使用各种玩具、用具，保管好自己的物品。
★★★
31
养成餐前、便后及手脏时及时洗手的好习惯。
★★★
32
能看懂大画面、情节单一的图书。
★★★
特别表现进步情况
现在你每天都能够开心回幼儿园，遵守区域活动规则。
班主任寄语
建宇小朋友：
你是个活泼可爱机灵好动的小男孩。
建宇，在园的表现越来越好了。
本学期建宇入园情绪较平稳，积极参与园内的各项活动。
建宇能主动与小朋友们一起排队，喝水上厕所。
建宇在玩区域活动时，能遵守区域规则，安静地坐在椅子上进行操作。
吃完餐点后，能自己拿书坐在椅子上阅读书籍。
孩子上课也能专心认真听讲了，如果能再认真一些就更好了。
宝宝喜欢美术课。
每当上画画课时，建宇都能与小伙伴们一起讨论，然后动手画画。
在进餐方面，老师希望建宇能在学期能自己独立自己完成每一份餐点，并且身体也越来越强壮。
加油！
家长寄语
提示
假期自7月20起至8月28止；8月28日（周一）幼儿正式入园。
签章
园长
班主任
佛山市顺德区金宝贝幼稚园
2016学年度第一学期
幼儿素质发展报告书
年级Yz2班
姓名郭建宇
2016年7月
身体状况
内容
正常值
内容
正常值
身高
体重
胸围
血色素
患病情况
龋齿
发展状况
内容
★
★★
★★★
1
能立定跳远。
男孩：
80厘米、女孩：
70厘米。
★★★
2
画画时画面布局合理，并会处理好黑白灰的关系。
★★★
3
学会拍球的动作。
★★
4
能模仿老师的动作。
★★★
5
喜欢自由涂鸦能在涂鸦中感受作画的乐趣。
★★★
6
日常中会简单的礼貌用语“你好、谢谢、再见”。
★★★
7
会简单的英语单词，对英语活动感兴趣。
★★★
8
有良好的倾听意识和习惯。
★★★
9
在老师的引导下能较安静的听故事。
★★★
10
愿意用语言与人交流，喜欢应答。
★★
11
能手口一致点数1-10，知感量的概念。
★★★
12
能够理解10以内之间的相邻数。
★★★
13
认识基本常见的字词。
★★★
14
能够正确书写10以内阿拉伯数字.
★★★
内容
★
★★
★★★
15
能基本概括图片大意和故事内容。
★★★
16
关心他人的情绪情感，需要时能主动帮助、安慰他人。
★★
17
善于动脑筋，能独立解决生活中的小问题。
★★★
18
在老师引导下能和小朋友友好相处。
★★★
19
能够主动遵守公共秩序，爱惜公物、保持环境整洁。
★★★
20
积极参加活动，主动发表意见，遵守规则。
★★
21
喜欢与同伴一起游戏，愿意参加集体活动。
★★★
22
喜欢与同伴一起游戏，听懂2-3个简单游戏的规则。
★★★
23
学会复杂的拼图，会用雪花片等建构较复杂的图形。
★★★
24
认识安全标记。
遵守交通规则并有初步的自我保护能力。
★★★
25
能正确独立地洗脸、手，早晚刷牙习惯好。
★★★
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