广东佛山南海区里水中心小学三年级上期末数学卷解析版三年级期末考试docWord文档下载推荐.docx
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387×
6≈
【答案】1﹣
=
+=
2=406
600=4800
5=2.4
750﹣410=340
2=70
7=8
53≈450
6≈2400
【解析】
试题分析：
利用四则计算的计算法则和估算的方法直接计算得出答案即可．
解：
1﹣=
+=
【点评】掌握四则计算的计算法则和估算的方法是解决问题的关键．
【题文】竖式计算
238+75=验算：
407﹣168=验算：
60÷
8=
156×
9=
308×
7=
【答案】238+75=313
407﹣168=239
8=7…4
9=1404
7=2156
根据整数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意题目的答题要求．
238+75=313
【点评】考查了整数加减乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．
【题文】填空：
180秒=
分
千克=6吨
7分米+3分米=
米
80分=
时
分．
【答案】3，6000，1，1，20．
把180秒换算为分钟，用180除以进率60；
把6吨换算为千克，用6乘进率1000；
因为7分米+3分米=10分米，也就是1米；
把80分换算为分钟，用80除以进率60，商是小时数，余数是分钟数．
180秒=3分
6000千克=6吨
7分米+3分米=1米
80分=1时20分．
故答案为：
3，6000，1，1，20．
【点评】把高级单位的名数换算成低级单位的名数，乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率．
【题文】在分数
中，3是
，2是
，这个分数读作
．
【答案】分母，分子，三分之二．
分数结构为：
中间为分数线，分数线下是分母，分数线上是分子．分数的读法为：
先读分母，中间的分数线读作“分之”，最后读分子．所以在
这个分数里，分子是2，分母是3，这个分数读作三分之二．
在这个分数里，3是分母，2是分子，
这个分数读作三分之二．
分母，分子，三分之二．
【点评】本题考查了学生分数的结构、读法及分数单位的意义等基础知识．
【题文】小明每天晚上8：
30～10：
30练字，他每天练字
小时．
【答案】2
已知开始时间8时30分和结束时间10时30分，求经过时间，用结束时刻减去开始时刻，即可得解．
10时30分﹣8时30分=2小时
答：
他每天练字2小时．
2．
【点评】此题考查了时间的推算，经过时间=结束时刻﹣开始时刻．
【题文】在□÷
7=4…□，这个算式中余数最大是
，这时被除数是
【答案】6，34．
根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：
除数﹣1，当余数最大时，被除数最大，进而根据”被除数=商×
除数+余数”解答即可．
余数最大为：
7﹣1=6，
4×
7+6
=28+6
=34
余数最大是6，这时被除数是34；
6，34．
【点评】解答此题的关键：
根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：
除数﹣1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可．
【题文】一个长方形的长是3分米，宽2分米，它的周长是
【答案】10分米．
根据长方形的周长公式：
C=（a+b）×
2，代入数据解答即可．
（3+2）×
2
=5×
=10（分米）
它的周长是10分米．
10分米．
【点评】此题考查了长方形周长公式的灵活运用．
【题文】盒子里面放了9个红球，3个黄球，1个白球，随意从中摸出1个球，摸
球的可能行最大，摸到
球可能性最小．
【答案】红，白
可以直接根据球的数量的多少来判断，数量多的摸到的可能性就大，数量少的摸到的可能性就小．因为盒子里红球的个数最多，所以摸到红球的可能性最大；
盒子里白球的个数最少，所以摸到白球的可能性就最小．
因为9＞3＞1，
所以摸出红球的可能性最大，摸出白球的可能性最小，
红，白．
【点评】解决此题关键是如果不需要准确地计算可能性的大小时，可以根据各种球个数的多少，直接判断可能性的大小．
【题文】把一张正方形的纸对折后再对折，这张纸平均分成了
份，每份是它的
【答案】4，
．
把这张正方纸看作单位“1”，把它对折后，这张正方形纸被平均分成了2份，每份是它的
；
再对折，这张正方形纸被平均分成了4份，每份是它的．
把一张正方形的纸对折后再对折，这张纸平均分成了4份，每份是它的．
4，．
【点评】本题是考查分数的意义．把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数．
【题文】填上合适的单位．
跳20下绳约用10
汽车每小时行驶70
小东的身高约是135
一头大象约重4
一个5角硬币约厚1
【答案】秒，千米，厘米，吨，毫米．
根据情景根据生活经验，对质量单位、长度单位和数据大小的认识，可知计量跳20下绳用的时间用“秒”做单位；
可知计量汽车每小时行驶距离用“千米”做单位；
计量小东的身高用“厘米”做单位，计量一头大象的重用“吨”做单位，计量一个5角硬币的厚用“毫米”作单位，据此得解．
跳20下绳约用10秒
汽车每小时行驶70千米
小东的身高约是135厘米
一头大象约重4吨
一个5角硬币约厚1毫米；
秒，千米，厘米，吨，毫米．
【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．
【题文】在横线里填上“＞”、“＜”或“=”．
5分米
50厘米
7000克
7吨
580﹣0
58×
0．
【答案】=，＜，＞，＞．
首先把5分米化成厘米数，用5乘进率10，然后与50厘米比较大小；
首先把7吨化成克数，用7乘进率1000000，然后与7000克比较大小；
分子相同的分数，分母小的分数值大；
首先计算，左边=580，右边=0，然后比较大小；
即可得解．
5分米=50厘米
7000克＜7吨
＞
580﹣0＞58×
=，＜，＞，＞．
【点评】此题考查名数的大小比较，首先进行名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率，化成相同单位，然后比较大小；
以及分数和整数的大小比较．
【题文】1千克棉花比1千克铁球轻．
．（判断对错）
【答案】×
棉花和铁都是1千克，质量相同，一样重．
1千克棉花与1千克铁一样重．
×
【点评】铁和棉花的名数相同，就是质量相同，由于铁和棉花的密度不同，相同质量的铁和棉花体积不同，不要被这一表象所迷惑．
【题文】长方形、正方形、四边形对边相等．
（判断对错）
四边形就是四条线段围成的图形，有四条边，四个角；
正方形和长方形是特殊的四边形，长方形的对边平行且相等；
正方形的四条边都相等；
解答判断即可．
由分析可知：
正方形和长方形是特殊的四边形，长方形和正方形的对边平行且相等，并不是所有的四边形的对边都相等．
所以“长方形、正方形、四边形对边相等”的说法是错误的．
【点评】此题考查了四边形的特点，掌握正方形和长方形是特殊的四边形是解题的关键．
【题文】一块月饼分成4份，每份都是它的
．
分数的意义：
把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数；
本题中，没有说明是“平均分”，所以每一份就不一定占它的
据此判断．
把一块月饼分成4份，没有说明是“平均分”，所以每份就不一定占它的．
【点评】解答本题要明确单位“1”和分数的意义，要明确分数必须是在把单位“平均分”这一前提条件下产生的．
【题文】在装有红、黄、白乒乓球的袋子里，不可能会摸出绿色乒乓球．
【答案】√
因为袋子里只有红、黄、白三种颜色的乒乓球，没有绿色的，所以不可能摸到绿色乒乓球，属于确定事件中的不可能事件；
据此解答．
在装有红、黄、白乒乓球的袋子里，不可能会摸出绿色乒乓球，说法正确；
√．
【点评】此题应根据事件发生的确定性和不确定性进行分析、解答．
【题文】19÷
6=2…7
除数﹣1，据此解答即可．
在19÷
6=2…7中，除数是6，余数不可能是7，故原题说法错误；
【点评】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答．
【题文】请按要求给如图的球涂色．
任意抽，抽到红色球的可能性最大，抽到蓝色球的可能性最小，不可能抽到其它的颜色的球．你涂的颜色中，红色占了
，蓝色占了
．〔请用分数表示〕
【答案】
，
由图可知，共有10个球，根据可能性的大小，再由“摸出红球的可能性最大，摸出蓝球的可能性最小”可知：
红球的个数最多，蓝球的个数最小，由此可得：
红球涂7个，蓝球可以涂3个，据此涂色即可．
由分析可得红球涂7个，占了，蓝球可以涂3个，占了．
涂色如图：
，．
【点评】解答此题关键是根据可能性的大小及题目要求确定出红、蓝颜色的球各有几个．
【题文】请按要求画图．（每小格边长为1厘米）
（1）画一个平行四边形．
（2）画一个周长为12厘米的长方形．
（1）根据四边形的意义，只要边数是4的平面图形都是四边形，如长方形、正方形、平行四边形、梯形、不规则四边形等．
（2）根据长方形的周长计算公式“C=2（a+b）”，只要画出的长方形长与宽的和的2倍是12厘米即可，如可画长4厘米，宽2厘米的长方形、长5厘米，宽1厘米的长形等．
（1）画一个平行四边形（图中红色部分）：
（2）画一个周长为12厘米的长方形（图中绿色部分）：
【点评】画法不唯一，其中
（1）可以随便画，只要是四边形即可；
（2）只要所画出的长方形周长是12厘米即可．
【题文】商店的几种商品标价如下：
冰箱：
1380元
电视机：
1500元
电话：
296元
（1）小明家想买3台电话，1台电视机，大约需要多少钱，带2000元够吗？
（2）你还能提出什么问题？
并列式计算．
【答案】不够；
三种电器各买一件，需要多少元？
3176元．
（1）根据总价=单价×
数量，先求出买3台电话的钱数，再加上1台电视机的钱数，与2000元比较大小即可求解；
（2）三种电器各买一件，需要多少元？
把三种电器的价格相加，列式解答即可．
（1）296×
3+1500
≈900+1500
=2400（元）
2000元＜2400元
大约需要2400钱，带2000元不够．
1380+1500+296=3176（元）
三种电器各买一件，需要3176元．
【点评】完成本题要注意分析图文所提供的条件，然后根据条件进行分析解答．
【题文】一个长方形的画框，宽50厘米，长是宽的2倍，如果沿框边钉上装饰条，装饰条长多少米？
【答案】3米
宽50厘米，长是宽的2倍，可得长是50×
2=100厘米，再利用长方形的周长=（长+宽）×
2，求出其周长，注意单位换算，列式解答即可．
（50×
2+50）×
=150×
=300（厘米）
=3（米）
装饰条长3米．
【点评】此题考查了长方形的周长公式的计算应用，解题的关键是求出长方形的长．
【题文】黄老师带着26名同学去公园划船，如果每只船能坐4人，至少要租多少只船？
【答案】7只
要求至少要租多少只船，根据题意，也就是求26里面有多少个4，根据除法的意义用除法解答即可．
26÷
4=6（只）…2（人）
6+1=7（只）
至少要租7只船．
【点评】此题属于有余数的除法应用题，要注意联系生活实际，用进一法进行解答．
【题文】白鸽每分钟飞行618米，天鹅飞行的速度是白鸽的6倍，天鹅每分钟大约飞行多少米？
【答案】3600米
根据题意可知，白鸽飞行的速度×
6倍=天鹅飞行的速度，列出乘法算式618×
6计算即可求解．
618×
6≈3600（米）
天鹅每分钟大约飞行3600米．
【点评】求一个数的几倍是多少，用乘法计算．
【题文】
□=
△=
○=
【答案】1，7，2．
根据整数乘法笔算的计算法则进行解答．
个位上：
3=12，在个位上写2，向十位进1，所以○=2；
十位上：
2×
3+1=7，所以△=7；
百位上：
7×
3=21，在百位上写1，向千位进2，所以□=1；
千位上：
1×
3+2=5；
由以上可得：
1，7，2．
【点评】考查了整数乘法的笔算，根据其计算方法进行计算，注意进位．
【题文】三
（1）班有4个人参加学校运动会的4×
100接力赛，共有
种安排的方法．
【答案】24．
100接力赛共有4棒，需要4个人参加，第一棒有4种选择，第二棒有3种选择，第三棒有2种选择，最后一棒只有1种选择，根据乘法原理可得共有4×
3×
1=24（种）安排的方法．
1=24（种）
共有24种安排的方法．
24．
【点评】本题需要用乘法原理去考虑问题即做一件事情，完成它需要分成n个步骤，做第一步有M1种不同的方法，做第二步有M2种不同的方法，…，做第n步有Mn种不同的方法，那么完成这件事就有M1×
M2×
…×
Mn种不同的方法．
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