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社工不仅被诱导去体验这一情感，而且能扮演特定角色”。
（2）依恋理论
①依恋理论能够帮忙社工明白得和弄明白案主的行为，和案主在社会工作环境中人际与环境可否和谐进展。
②强调了过去的人际关系关于个体如安在情感和社交方面进展和以后与他人形成关系的重要性。
Bowlby提出了小孩与父母或照顾者之间的四种依恋类型：
1平安依恋型
2焦虑矛盾型
3逃避型
4紊乱型
第二章社会系统理论与生态视角
1.社会系统理论
要紧利用于社会工作实务中的预估。
它为社工在预估案主系统和探讨该系统是如何受到情境中其他系统的阻碍提供了框架
2.社会系统理论假设系统运作包括四个大体步骤：
输入，生产，输出，反馈
3.生态视角
聚焦于环境中的人和个体、家庭、小组、社区和他们所在的环境之间的不断互动。
生态视角关注“人类的成长、进展和潜能，和他们的资源可否支持他们表达需求”。
社会系统理论和生态视角在大体前提和假设方面很相似，可是他们各自有不同的术语。
4.生态视角有三个大体的原那么：
网络的彼此依存。
生态进程具有循环性质。
非线性。
个人干与
环境干与
5.
（1）社会系统理论和生态视角的优势：
①两个理论都是以赋权为基础的干与方式。
②两个理论要求社工在全面评估案主情境时运用整体性观点，
而不是将其归咎于案主的个人问题。
③两个理论都是反压迫模式，强调排除致使不平稳或负面交互性适应的歧视。
④两个理论都具有灵活性，因为它们为评估个人、家庭、小组或社区提供了方式，
可是在实施干与时，社工能够选择其他模式。
（2）社会系统理论和生态视角的局限：
①社工有时会受到信息的限制，因此不能对案主的所有系统进行精准的评估。
②社工会受到机构的时刻和资源限制。
③社工会发觉有些系统并非许诺他们干与。
④在强调整体性和人在环境中的评估时，社工容易掉入陷阱，
即过度评估系统和模糊了工作的核心
第三章优势视角
1.优势视角：
是一种与案主一路工作的模式，社工再也不聚焦于案主的问题、不足和标签，
取而代之的是关注案主在互动进程中所呈现出来的优势、能力、资源和成绩
2.
（1）优势视角优势：
优势视角是以赋权为本的模式。
优势视角能够与其他理论和模式结合利用。
优势视角力求评估个人层面、人际层面和社会政治层面的优势和资源。
优势取向模式适用于多种情境和具有多重问题的案主身上。
（2）优势视角的缺点：
优势视角只是一种变相的踊跃思维
优势视角是对不幸遭遇的从头释义
优势视角是荒唐的乐观
优势视角忽略了案主的实际问题
第四章赋权和语言的应用
1.赋权：
①个体、群体和社区操纵自身环境、行使权利和实现目标的能力，
在独立与合作的进程中帮忙自己和他人最大化地提升自身生活质量的进程。
②这一概念强调边缘化与被压制群体获取操纵自己生活的权利，也称“自我赋权”，
并指明案主获取生活质量的必要途径。
2.自尊，自我效能，习得性无助，操纵源，外控，内控
3.社会工作实务中语言的运用，通过语言为案主赋权：
①合作的语言与帮忙的语言的对照。
②所有权的语言。
③可能性的语言。
④解决方式的语言。
⑤说明与澄清的语言
4.
（1）赋权和语言的应用优势：
①案主是自身经历与问题的专家。
②赋权为本的方式具有反压迫的特质。
③在社工的介入终止后，赋权为案主提供了以后能够利用的方式和技术。
④赋权方式和其他方式同时利用
（2）限制：
①赋权可能会被淡化为使能。
②赋权可能对每一个人都不尽相同。
③赋权进程有可能涵盖面太广
第五章社会构建主义
1.社会建构主义
①要紧关注人们描述、说明或问责他们自己及其生存环境的阐释进程。
②以社会建构论为基础，社会建构主义试图说明个人的现实
和这些现实是如何镶嵌在社会环境中，如何与世界中其他个体和方式进行互动
2.
（1）社会构建主义优势：
①该理论采纳了以赋权为本的实务模式，鼓舞社工与案主合作
并将案主看成是他们的现实、问题概念和寻觅解决方案方面的专家。
②案主具有权利和操纵力。
③该理论采纳了反歧视、反种族和反压迫的实务模式。
④该理论采纳以优势为本的方式，挑战对不足的熟悉，不支持诊断或聚焦于不足的模型。
（2）局限
①当案主具有外部强制目标时，社工很难遵守该理论。
→社工能够通过与案主合作并要求其描述想要如何实现该目标从而减缓这一局限。
②极端地主观以为“世界上不存在客观现实，也没有一个真相”，
这意味着社工永久无法了解案主也无法同情案主
→社工应该明白理论是需要一人退后一步并站在“不明白，无专家”立场，
尽可能把自己放在另一个位置。
因此，案主的现实能够通过同理心、直觉和案主的语言与对话所转达的意义来明白得。
③让案主成为自己经历和现实的专家会使得社工难以捕捉其现实
→社工和案主需要一起协作，明白得对方的现实，任何一方都不该该对另一方持专家态度。
社会建构主义要求社工在与案主合作时应不断地检视自己的观点、信念和理论，
从而开启彼此了解的可能性。
（2）局限：
若是咱们熟悉到每一个人都有他们自己的现实而且咱们尊重这些不同的观点，
咱们如何才能明白得这些有不同的现实呢
→该理论能够帮忙社工去明白得个体的现实和文化，社会和历史对现实的阻碍。
当碰到和这些标准相冲突的信念和意见时，
咱们能够明白得案主的现实基础而不需要完全同意它，
而且咱们应尝试与案主一起建构一个新的现实
第六章女性主义理论与实践
1.女性主义：
①说明不同和解决不同②增强反压迫意识③通过个人和环境来改变
2.女性社工之间的一起点：
①终止父权制;
②给予女性权利;
③关注人与环境的关系（个体的即政治的）;
④改变结构性的性别不平等，提高妇女将社会作为一个整体的意识。
3.女性主义理论
女性主义社会工作：
是如此一种社会工作的实务形式，即视妇女的体会世界为其分析的起点，聚焦于妇女的社会地位与其个人窘境之间的关联，回应其具体的需要，成立“案主-工作者”之间的平等关系，解决结构性的不平等
↓↓
性别角色分析
性别角色干与
权利分析和干与
确信行训练
再框架和再评判
4.
（1）女性理论主义与实践的优势：
①理论和实践本质上是反压迫的。
②女性主义社会工作能与其他的理论和方式相结合。
③女性主义社会工作实务的基础是赋权。
①各类女性主义方式可能彼此冲突，轻忽了女性主义社会工作真正的价值和目标。
②女性主义社会工作可能难以实施到所有的组织中
第七章人本视角
1.人本视角：
帮忙案主发觉他们隐藏在意识中的真正的自我。
①能够发觉隐藏在每一个个体内部的自由的能力，该能力能够帮忙个体选择如何生活；
②熟悉到每一个个体都要对自己的生活负责；
③个体具有能够做出重要决定的意识
2.
（1）人本视角优势：
①Rogers的工作已经阻碍了助人行业。
②全数或部份以人为本的方式能够与其他医治手腕相结合利用。
③以人为本的本质是赋权和反压迫。
Rogers提出的四点：
A.将临床的单人模型的观点转变成双人模型。
B.将医治视为依托医治师的精准说明转变成两边协作的医治关系。
C.将医治中的中立的、分离的接触转变成明显的、有效的关切。
D.将对案主匿名分析转变成有价值的自我暴露
①一些理论家和实践者质疑这六个必要充分条件是不是适用于所有的案例。
②从纯粹意义上来讲，人本视角并非能在所有的情形中实施。
③实践者以为不可能对所有的案主真正表现出同情心、真诚的或无条件踊跃关注。
第八章动机式访谈
1.社工应该利用的四项技术：
①启发式问题②确信③回应性陈述④总结
2.动机式访谈：
①重视案主表达自己改变的意愿，
但使社工能够协助案主使得这一发觉和随后的改变变得容易。
②在动机式访谈中案主表现出矛盾是好的，
社工的目标确实是帮忙案主解决这一矛盾并乐于改变
3.打算:
①最终目标②特定任务③利用的技术和技术④解决复发的问题
4.
（1）动机式访谈优势：
①动机式访谈是多功能的，能够与其他理论和方式一起利用。
②动机式访谈的有效性研究已经超越了成瘾领域，对其他领域也有作用。
③动机式访谈是一个以赋权为基础的方式。
④那个方式被视为“切实”，确实是社工在那时与案主同步，不能强迫他们去探讨他们不想探讨的领域或话题。
①动机式访谈是一个相对新的方式并仍在同意普遍的评估，
尤其是关于哪些人不适用这种方式和何时那个方式最多或最少有效。
②动机式访谈可能并非适用于所有的场合或人群，
因为就案主而言，他要求一个特定的明白得程度。
③当案主是非志愿的——他们以为自己没有问题，
但第三方强迫他们解决问题——动机式访谈可能就无法成功利用。
④若是客户强调需要来自社工的特定明白或若是社工适应于扮演“专家”角色，
动机式访谈的技术可能很难严格遵守
第九章熟悉行为疗法
1.认知行为疗法：
①行为医治偏重行为的缘故和模式和习得行为如何致使当前问题；
②认知医治偏重认知、方式或感受的进展和错误的信念或信息处置是如何致使案主的人格和社会系统的问题。
③是评估案主的行为、方式和感受，和这些是如何阻碍案主当下问题的，然后提供干与，帮忙案主转变行为或思维进程，从而产生更踊跃的和可同意的结果。
2.三个步骤：
预估
干与
评估
3.
（1）认知行为疗法优势：
①认知行为疗法高度结构化，相对容易利用。
②有大量的证据，证明认知行为疗法对教学技术或改变案主的不良认知和行为上是有效的。
③认知行为疗法是一种简练的方式，他提供给案主能够在现实生活中利用的技术。
④尽管认知行为疗法有指导性，它仍是强调一种合作关系，将案主视为他们自己情形和体会的专家。
①认知行为疗法关注的是个人，因此，可能会引发问题的社会和政策层面常常被忽略。
②认知行为疗法要求案主参与进来。
③认知行为疗法关注现在此刻，行为的当前缘故，并非在意可能引发问题的潜在缘故。
④在利用那个方式的时候，社会工作者具有指导性，这可能会被以为是剥夺案主权利
第十章寻解医治
1.寻解医治：
①即能够被视为一种视角或世界观或一种明白得现实的方式也能够视为一种医治方式。
②寻解医治不同于社会工作传统的问题中心取向的方式，
它利用案主自身的体会和优势找到一条通向他们所期望的以后的道路。
第一时期：
描述问题。
第二时期：
成立成熟的目标。
第三时期：
探访“例外”。
第四时期：
终止会谈反馈。
第五时期：
评估案主进展
2.
（1）寻解医治优势：
①寻解医治关注案主的优势。
②寻解医治是一种赋权取向的方式。
③寻解医治能够在不同的场合对很多案主利用。
④寻解医治的技术和问题能够与其他方式联合利用
①寻解医治关注解决而不是问题。
②寻解医治未能熟悉到社会中的权利不同
第十一章任务中心模式
①以短时间干与方式
②解决案主的具体问题
③识别问题和解决问题的渐进方法
④任务中心工作方式与社会系统理论联系紧密
优势：
①任务中心模式能被用来解决各类问题和困难，从那个意义上讲是一种通用的方式。
②任务中心模式在很多情形下很容易与别的理论和方式结合起来利用。
③这种方式给予社会工作者和案主形成一种伙伴关系，
案主确认问题、制订目标和参与完成能够达到目标的小任务。
④那个方式不断被研究，而且被以为是一个经济有效的工作方式。
⑤那个方式和社会系统理论紧密相关，因此尽管案主确信问题和目标，
可是他们并非必需成为干与的重点，问题也并非须留给他们自己解决
局限：
①任务中心模式不适合所有的案主。
②若是案主不乐意，那么任务中心模式那么很难实施。
③这种模式由于聚焦问题的本性受到优势为本的临床工作者的批评。
④另外，那个方式被批评不重视个人或社会长期存在的问题。
第十二章危机干与
是一种简短的干与，着眼于调动案主的优势、资源和应付机制试图克服面临的危机
和提高案主的应付水平、信心和解决问题的能力。
①危机干与提供了清楚步骤。
②危机干与是一种简短的方式，明确地着眼于减轻危机情形，
帮忙人们提高他们的应付能力、自信心和解决问题的技术。
③能和其他理论和方式结合利用
①危机干与探讨解决紧急问题和危机，但并不总能解决致使紧急问题或危机的全然问题，
例如歧视、压迫和贫困。
②危机干与对参与其中的社会工作者来讲难以运用到不擅长接纳的案主身上。
真正的协作很难运用到所有的危机情形中。
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