河北省高考新课标英语改革语法填空Word格式文档下载.docx

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after/from

代词

物主代词

his

指示代词

人称代词

40

her

34

this/it

不定代词

37

Other/Some

连词

从属连词

32(宾从)

36(定从)

who

where

35(同位)

That

并列连词

but/yet

(II)用所给词的适当形式填空的考点如下:

不定式

32

tohelp

-ed分词

settled

-ing分词

谓语动词的时态,语态

broke

results

形容词或副词的比较级

38

higher

词性转换

merrily

natural

语法填空的考点或考查内容是:

(1)纯空格题:

通常考冠词、介词、代词和连词等四类词。

(2)用括号中所给词填空:

通常考谓语动词的时态和语态、非谓语动词、形容词和副词的比较等级、词类转换等。

特别提醒:

(1)在纯空格题中,两年都没有要求考生根据上下文填写名词、动词、形容词和副词。

我们认为,其原因有二:

一是根据语境推测出要填哪一个名词、动词、形容词或副词,是完形填空要考查的内容,若在语法填空中考查,是越权,是多管闲事;

二是“语法填空”顾名思义是考语法,而根据语境填这四类词同语法规则关系不大,与“语法填空”名不符实。

不过,less,more,most等词是可能在纯空格类题中考查的,因为这涉及到到语法——比较等级。

(2)倒装句中的助动词和强调谓语动词的助动词(do,does,did),以及情态动词、强调结构中的it,that等都可能在纯空格题中进行考查,名词的数和所有格也可能在用括号中所给词填空中进行考查。

二.怎么考?

首先,请看下表:

年份

设题密度

题数

平均

长度

(字母)

(词)

纯空格题

单词提示题

2007

197

1

5

7

3

4.1

2008

179

2

6

4

4.5

三.解题技巧

1.通读全文,把握大意。

2.结合语境,试填空格。

(1)纯空格试题的解题技巧。

首先,分析句子结构,确定填哪类词。

然后,再根据句子的意思,确定具体填什么词;

或根据两句间的逻辑关系确定具体用哪个连词。

确定填哪类词有以下7个技巧:

技巧1:

缺主语或宾语,一定是填代词或名词(多考代词)。

如:

[例1]IcansendamessagetoKenyawheneverIwantto,and___38___getstherealmostinasecond.(2007年茂名一模)

技巧2:

名词前面,若没有限定词(冠词、形容词性物主代词、不定代词),很可能是填限定词。

[例2]Itissaidthatashort-temperedmanintheSongDynasty(960—1279)wasveryanxioustohelp___33___ricecropgrowupquickly.(2008年广东高考)

[例3]…theheadofthevillagewastyinguphishorsetomycartopullitto___35___smalltownsome20kilometersawaywheretherewasagarage.(2007年广东高考)

技巧3:

句子不缺主语、表语、动词后不缺宾语的情况下,名词或代词前面,一定是填介词。

[例4]…whoshouldhavethehonourofreceivingme___33___aguestintheirhouse.(2007年广东高考)

技巧4:

若两个或几个单词或短语之间没有连词,可能是填连词。

[例5]…twoworld-famousartists,PabloPicasso___34___CandidoPortinari,whichareworthmillionsofdollars.

[例6]…allIsawwasthisbeautifulgirl,whosesmilejustmeltedme___36___almostinstantlygavemeacompletelynewsenseofwhatlifeisallabout.(2008年深圳一模)

技巧5:

若两句(一个主谓关系算一个句子)之间没有连词,也没有分号或句号,一定是填并列连词或从属连词。

[例7]Iwantedtoseeasmuchofthecityaspossibleinthetwodays___32___IwastoreturntoGuangzhou.(2008年广州一模)

[例8]Hewasverytiredafterdoingthisforawholeday,___37___hefeltveryhappy…(2008年广东高考)

技巧6:

若结构较完整,空格后的谓语动词是原形,特别是与上下文时态不一致或主谓不一致时,很可能是填情态动词或表示强调或倒装的助动词(do,does,did等)。

[例9]Whatisacceptableinonecountry___31___beconsideredextremelyrudeinanother.(2007珠三角五校联考)

[例10]Hehadnotimeorenergytoplaywithhischildrenortalkwithhiswife,buthe______bringhomearegularsalary.

技巧7:

由特殊的句式结构来判断空格应填的词。

(1)由itis…that…强调结构形式,判断填it还是that。

[例11]…and___40___wasonlyafterIheardshebecamesickthatIlearnedshe

couldn’teatMSG(味精)!

(2007年广州一模)

(2)由倒装句式判断,是填构成倒装的条件的only,so,neither,nor,never,hardly,seldom,not,until,had等,还是填do,does,did等。

[例12]______withhardworkcanyouexpecttogetpayrise.

(3)由it作形式主语或形式宾语的句式判断,空格处是否填it。

[例13]…as___32___tookthemjustthreeminutestostealpaintingsbytwoworld-famousartists…(2008年佛山二模)

[例14]Datingsitesalsomake___36___easytoavoidsomeonewhomyouarenotinterestedin.(2008年惠州二模)

(4)so/such…that…句型。

[例15]Thismadethegoatsojealous___34___itbeganplottingagainst(谋划对付)thedonkey.(2007年惠州二模)

(5)more…than…(与其说……不如说……,比……更……)句型。

[例16]Cynthia’sstoryshowsvividlythatpeopleremembermorehowmuchamanagercares___40___howmuchhepays.(2007深圳宝安期末)

(2)给出了动词的试题的解题技巧

首先,判断要填的动词是谓语动词还是非谓语动词。

然后按以下两点进行思考。

技巧8:

若句中没有别的谓语动词,或者虽然已有谓语动词,但需填的动词与之是并列关系时,所给动词就是谓语动词;

若是谓语动词,就要考虑时态语态。

[例17]Hisfearoffailure___36___(keep)himfromclassroomgamesthatotherchildrenplayed[例18]ThatwasdefinitelynotanattractiveideasoIpolitelydeclinedher

Invitation,___40___(close)mybookandwalkedaway.(2008年广州一模)

[例19]InLogan,threepeople___38___(take)toahospital,whileothersweretreatedatalocalclinic.(2007梅州二模)

技巧9:

若句中已有谓语动词,又不是并列谓语时,所给动词就是非谓语动词。

若是非谓语动词就要确定用—ing形式、—ed形式,还是用不定式形式,确定的方法主要有:

(1)作主语或宾语,通常用—ing形式表示习惯或一般情况,用不定式表示具体的情况。

[例20]…butitisnotenoughonly___35___(memorize)rulesfromagrammarbook.(2007年佛山一模)

[例21]______(speak)outyourinnerfeelingwon’tmakeyoufeelashamed,onthecontrary…

2)作目的状语或者在形容词后的作状语,一般用不定式。

[例22]_______(complete)theprojectasplanned,we’llhavetoworktwomorehoursaday.

[例23]Somepeoplesaythatoldestchildren,whoaresmartandstrong-willed,areverylikely___33___(succeed).(2008年佛山一模)

(3)作伴随状语,常用分词,与逻辑主语是主动关系,用现在分词,是被动关系,用过去分词。

[例24]Hesawthestone,___37___(say)tohimself:

“Thenightwillbeverydark.”(2008年东莞一模)

(4)不论非谓语动词在句中作何种成分,若判断需要用分词,与逻辑主语是主动关系用—ing形式,是被动关系用—ed形式。

[例26]Therewillbeameeting,___40___(start)laterthisyeartoreviewthefilm.(2008年广州二模)

[例27]Lessons___39___(learn)insportscanhelpusinourdealingwithotherpeople.(广东考试说明)

(3)、词类转换题的解题技巧

根据该词在句子所作句子成分确定用哪种形式。

具体方法有:

技巧10:

作表语、定语或补语,通常用形容词形式。

[例28]Theyoungsterimmediatelyfell________(silence)astearsflewdownfromhisbigblueeyes.

[例29]Ina________(danger)partoftheseaoffthecoastofNewZealand,theylearntto…

[例30]Teachersmusttrytheirbesttomakemostoftheirstudents________(interest)inthesubject

技巧11:

作主语、在及物动词或介词后作宾语,用名词形式。

[例31]WhenChina’sancientscientificandtechnological________(achieve)arementioned,thenationwillgenerallyrefertotheFourGreatInventions.

[例32]Thesepeoplehavemadegreat___39___(contribute)toChinawiththeirwork.(2007年茂名二模)

[例33]…instructorsexpectstudentstobefamiliarwith___32___(inform)inthereading…(2008年三校联考)

技巧12:

在形容词性物主代词后,或者在“冠词(+形容词)”后,用名词形式。

[例34]…theremainsdatefromthisperiodbecauseoftheir___38___(similar)tothosefoundelsewhere.(2008年广州二模)

[例35]Withthelargenumbersofstudents,the________(operate)ofthesystemdoesinvolveacertainamountofactivity.

技巧13:

修饰动词、形容词、副词,或整个句子,作状语,用副词形式。

[例36] 

AsIlooked___32___(close)atthisgirl,Ifountthat…(2008年深圳一模)

[例37]Theremustbesomething___40___(serious)wrongwithoursociety.(2008潮州期末)

[例38]Singlesareflocking(涌向)totheInternet___33___(main)becausetheirbusylifestylesleavethemlittletime…(2008年惠州三模)

技巧14:

括号中所给词有可能是要求词义转换,词类不一定要变,主要是考查具有与词根意义相反的派生词,需根据句子意思及前后逻辑关系,在词根前加un—,im—等,在词根后加—less等。

[例39]Peoplecertainlyhaveavarietyofreasonsforgoingbacktoschoolbutoneimportantthingtoknowis,noknowledgeis________(use).

[例40]Yourmistakecausedalotof________(necessary)workintheoffice.

技巧15:

括号中所给动词也不一定是考动词的时态语态或非谓语动词,而是考词类转换;

若是形容词或副词,有可能是考查其比较等级。

[例41]…therewasalotofinformationaboutthecity’swell-knowntourist___34___(attract)…(2008年广州一模)

[例42]Theotherfrogwentonjumpingashardashecould…Hejumpedeven___36___(hard)andfinallymadehimselfout.(2008年期末)

[例43]Stormswhichproducedatleast13tornadoessweptalongNewMexico’sborderwithTexasonFriday,destroyinghomesandotherbuildingsandinjuringatleast16people,severalcritically,authoritiessaid.

The___33___(bad)damagewasreportedinthetownsofLoganandClovis,whichareabout80milesapart,policesaid.(2007梅州二模)

3.重读全文,解决难题。

在解题过程中要先易后难,难题在大部分空格填好后,再经过仔细推敲,难题也就不会再难了。

所有空格填好后,把整篇文章从头至尾复读一遍。

语法填空专练

2013广东高考真题

Oneday,Nickinvitedhisfriendstosupper.Hewascookingsomedeliciousfoodinthekitchen.Suddenly,he1(find)thathehadrunoutofsalt.SoNickcalledtohisson,“Gotothevillageandbuysomesalt,butpayafairpriceforit;

neithertoomuch2toolittle.”

Hissonlookedsurprised.“IcanunderstandwhyIshouldn’tpaytoomuch,Father,butifIcanpayless,3notsaveabitofmoney?

“Thatwouldbeavery4(reason)thingtodoinabigcity,butitcoulddestroyasmallvillagelikeours,”Nicksaid.

Nick’sguests,5hadheardtheirconversation,askedwhytheyshouldnotbuysaltmorecheaplyiftheycould.Nickreplied,“Theonlyreasonamanwouldsellsalt6alowerpricewouldbebecausehewasdesperateformoney.Andanyonewhotookadvantageofthatsituationwouldbeshowingalackofrespect7thesweatandstruggleofthemanwhoworkedveryhardtoproduceit.”

“Butsuchasmallthingcouldn’t8(possible)destroyavillage.”

“Inthebeginning,therewasonly9verysmallamountofunfairnessintheworld,buteveryoneaddedalittle,always10(think)thatitwasonlysmallandnotveryimportant,andlookwherewehaveendeduptoday.”

2012广东高考真题

Marywilleverforgetthefirsttimeshesawhim.Hesuddenlyappearedinclassoneday,__1_____(wear)sunglasses.Hewalkedinasifhe__2____(buy)theschool,AndthewordquicklygotaroundthathewasfromNewYorkCity.

ForsomereasonhesatbesideMary.Maryfelt__3___(please),becausethereweremanyemptyseatsintheroom.Butshequicklyrealizedthatitwasn’ther,itwasprobablythefactthatshesatin__4___lastrow.

___5_____hethoughthecouldescapeattentionbysittingattheback,hewaswrong.Itmighthavemadeitalittle__6____(hard)foreverybodybecauseitmeanttheyhadtoturnaround,butthatdidn’tstopthekidsintheclass.Ofcoursewhenevertheyturnedtolookathim,theyhadtolookatMary,_7____madeherfeellikeastar.

“Doyouneedthoseglassesformedicalreasons?

”theteacherasked.Thenewboyshookhishead.”ThenI’dappreciateitifyoudidn’tweartheminclass.IliketolookatyoureyeswhenI’mspeakingtoyou.”Thenewboylookedattheteacher__8____afewsecondsandalltheotherstudentswondered__9____theboywoulddo.Thenhetook__

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