Englishsong社团教学设计新部编版Word格式文档下载.docx

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本社团的名称：

学生说说对本社团的活动有什么希望

Step2：

Introduction

Whytodo？

动画片是所有儿童的最爱，其中质量最高的要算迪斯尼公司制作的电影。

100年来，拍摄了很多脍炙人口的好影片，为不少英语爱好者提供了学习英语的机会。

演唱影片里的歌曲不仅可以提高自身的英语水平，也能陶冶情操。

Whattodo？

1.了解影片背景。

导演，年份，获过的奖项等。

2.欣赏影片，原汁原味的英语对白是最好的听力材料。

3.学习影片中的歌曲，更好地理解影片。

Howtodo?

1.认真搜集有关影片的资料。

2.与同伴一起交流，增长见识。

3.认真欣赏，尽可能地集中注意力去听，关注学过的英语知识。

4.学习歌词，跟唱歌曲。

5.多展示，多分享。

教学设计2

SnowWhite白雪公主

1.了解电影《白雪公主》的主要背景知识。

2.认识影片中的主要角色。

3.欣赏部分影片，了解主要情节。

了解影片的角色和情节。

影片的原版对比速度较快，生词很多。

学生搜集资料。

小组讨论。

展示讨论结果。

导演，拍摄年份，片长……

主要角色

SnowWhite,sevendwarfs,queen,animals,prince

Step3:

主要情节

白雪公主原本是世界上最幸福的人，可惜当她母后逝去，父王娶了她继母后，这一切都改变了。

恶毒的继母处处为难白雪公主，当她父王也死后，白雪公主过得更艰难了。

这天，皇后从魔镜中得知世上最美的人不是自己而是白雪公主后，气急败坏的她下令武士将她带到森林处决了，好心的武士放走了白雪公主。

夜晚，森林里的七个小矮人收留了无家可归的白雪公主。

当皇后得知白雪公主还没死时，气急败坏的她决定亲自出马将白雪公主害死。

第二天，她化妆成了一个老婆婆，带着毒苹果往森林深处走去。

Step4：

Enjoythefilm.

教学设计3

1.复习影片中主要角色。

2.欣赏影片中歌曲。

3.欣赏影片。

影片中的歌曲

角色的英文说法

Reviewthefilm’sname---SnowWhiteandsevendwarfs

Thinkabouttheperformersinthefilm.

TrytosaythemoutinEnglish.

Readthenamesaftertheteacher.

Step3：

1.Enjoyasong.

2.Listen---Whosingsit?

3.Guess---Whatdoesitsingabout?

4.Count---Howmanywordsdoyouknow?

Step4:

1.Continuetoenjoythefilm.

2.Makesomenotes.

3.Writedownsomewordsyoulike.

教学设计4

学唱歌曲Heigh-Ho

1.了解歌曲的影片中的主要作用。

2.学唱这首歌曲。

3.试着合作演唱。

生词太多

Listentothesongfirst.

Presentthesong

WedigdigdigdigdigdigdiginourminethewholedaythroughTodigdigdigdigdigdigdigiswhatwereallyliketodoItain'

tnotricktogetrichquickIfyoudigdigdigwithashovelorapickInamine!

Inamine!

Whereamilliondiamondsshine!

WedigdigdigdigdigdigdigfromearlymorntillnightWedigdigdigdigdigdigdigupeverythinginsightWedigupdiamondsbythescoreAthousandrubies,sometimesmoreButwedon'

tknowwhatwedig'

emforWedigdigdiga-digdigHeigh-ho,Heigh-hoHeigh-ho,Heigh-hoHeigh-ho（Chorus）Heigh-ho,Heigh-hoIt'

shomefromworkwego（Whistle）Heigh-ho,Heigh-ho,Heigh-ho（Chorus）eigh-ho,Heigh-ho（Whistle）Heigh-ho,Heigh-hoHeigh-ho,Heigh-hoHeigh-ho,Heigh-hoHeigh-hohum

Readandlearnthenewwords.

Trytosing.

Trytoact.

教学设计5

复习歌曲，欣赏影片中其他歌曲

1.复习所学歌曲。

2.小组合作表演。

3.欣赏了解影片中其他歌曲。

合作演唱。

其他歌曲的理解。

Reviewthesong---Heigh-Ho

Workingroups

1.Singthesonginthegroup.

2.Singandact.

Studentscansingbyhimselforsingwithfriends.

3.Otherstudentsassesstheperformance.

Enjoysomeothersongsinthefilm.

Q:

Whosingsit?

Whatdoesitsingabout?

Howmanywordsdoyouknow?

Doyoulikethesongs?

Ifyoulikethesongs,youcanlearntosingathome.

Singthesongforyourfamily.

Watchthefilmagainwithyourfamilyattheweekends.

教学设计6

TheLionKing狮子王1

1.学习人物Pinocchio,CricketJiminy,Fox,

FatherGeppetto,TheBlueFairy,whale

2.了解故事大意

认识人物

人物单词的发音

PPT

Step1:

1.了解迪士尼动画有哪些

2.介绍《Pinocchio》

3.Saysomethingaboutthepicture

Step2:

1.Learnthenewwords:

Pinocchio,CricketJiminy,

Fox,FatherGeppetto,

TheBlueFairy,whale

2.Readaftertheteacher

3.Readthenewwordsingroups

4.Listentothetapeandreadthewords

Step3:

1.Readthewordsingroups

2.TrytounderstandtheChinesemeaning

Step4:

1.What’sthestoryabout?

2.Readthetext

3.Saysomethingyouwanttoknow

教学设计7

TheLionKing狮子王2

1.学习单词pets、paints、sky、inside、hear

2.了解文章大意

3.能初步朗读文章

了解文章大意

有感情地朗读文章

PPT

1.LookatthepictureonP2—3

2.Saysomethingaboutthepicture

fishcat

Learnthenewwords:

pets

paints

sky

inside

hear

1.Readaftertheteacher

2.Readthenewwordsingroups

3.Listentothetapeandreadthesentences

1.Readthesentencesingroups

2.TrytounderstandtheChinesemeaning

1.Readthestory

2.Answerthequestions:

WhatdoesGeppettolove?

WhatdoesGeppettomake?

What’sGeppetto’swish?

3.Readthestoryingroups.

教学设计8

学唱歌曲Canyoufeelthelovetonight

1.学习单词tell、brave、then、wakesup、downthestreet

1.LookatthepicturesonP6—8

TheBlueFairyfox

tell

brave

then

wakesup

downthestreet

WhohearsGeppetto’swish?

DoesPinocchiobecomearealchild?

WhatdoesthefoxtellPinocchio?

教学设计9

展示所学歌曲

1.学习单词easy、end、hard、trick、

1.LookatthepictureonP10—12

thepuppetshowpuppeteer

easy

end

hard

trick

WhatdoesPinocchiodo?

Wholockshiminthecage?

Whofindshim?

教学设计10

Frozen冰雪奇缘1

1.学习单词invitation、candy、PleasureIsland、miss

1.LookatthepictureonP15—17

foxJiminy

invitation

candy

PleasureIsland

miss

wagon

WhodoesPinocchiomeet?

3.Retellthestory

教学设计11

Frozen冰雪奇缘2

1.学习单词tail、scared、trap、tummy、save

1.LookatthepictureonP18—21

donkeytail

tail

scared

trap

tummy

save

DoesPinocchio’sfatherathome?

教学设计12

学唱歌曲Letitgo

1.学习单词ocean、fire、brave、wet

1.LookatthepictureonP22—25

fishwhale

ocean

fire

wet

Where’sPinocchio?

Doeshesavehisfather?

教学设计13

展示所学歌曲

1.学习单词raft、escape、mad、fall、finally、pull

1.LookatthepictureonP26—29

whalesneezemouth

raft

escape

mad

fall

finally

pull

Dotheyescapeoutofthewhale?

How?

教学设计14

BeautyandtheBeast美女与野兽1

1.学习单词above、sad、light、everybody、alive

1.LookatthepictureonP30—33

notwellarealchild

above

sad

light

everybody

alive

IsPinocchiowell?

Whathappened?

教学设计15

BeautyandtheBeast美女与野兽2

1.欣赏电影

2.能初步朗读故事

3.完成练习

完成练习

1.单词热身

armearmouth

legfoot

Writetheotherwords

2.拼拼少不了

PinocchioJiminy

3.转转找得到

Classicclips

1.Allthethingsintheworldarelikelytobeuseful,wecan’tknowwhatwillhappentous.

2.Don’tbeli